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SECRETARA DE EDUCACIN

SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR


DIRECCIN DE NORMATIVIDAD, CONTROL, SEGUIMIENTO Y EVALUACIN

D N C S E

ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS DE


ENFERMERIA

Anexo 2
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Clasificacin del programa: Enfermera con Grado de Programa Acadmico: Administracin de los Servicios
Licenciatura DE de Enfermera

UBICACIN ESQUEMTICA DE LA ASIGNATURA


(Antecedente consecuente y horizontal vertical)

ADMINSTRACION DE GESTION Y
LOS SERVICIOS DE ADMINISTRACION
ENFERMERIA DE LOS CUIDADOS
DE ENFERMERIA
FUNDAMENTACIN
(Enfoque del programa acadmico, enfoque de la asignatura, descripcin del contenido, descripcin de la ubicacin de la
asignatura, aplicacin de las lneas de orientacin curricular, ndice del contenido del programa y mapa conceptual)

Enfoque del programa acadmico:


La carrera de Enfermera con grado de Licenciatura contribuye a la formacin de profesionales con una preparacin
terico cientfica que le permite el desarrollar la investigacin como herramienta del conocimiento, de la actualizacin y
del desarrollo personal y profesional, comprometido con las diversas funciones de enfermera que realiza en su campo
de aplicacin para mantener la calidad de vida del usuario a travs del fomento a la salud, prevencin de
enfermedades, recuperacin de la salud y rehabilitacin, participando en la identificacin y solucin de problemas en los
diferentes escenarios de su practica profesional.
Enfoque de la asignatura
Analizar los principios y fundamentos de la administracin de hospitales como proceso, as como los instrumentos
utilizados para la correcta aplicacin en el desarrollo de su profesin. Optimizando los recursos para la adecuada
atencin del usuario bajo los indicadores de calidad.

Descripcin del Contenido


En el contenido del programa se analizan cinco unidades como: Unidad I: Introduccin a la Administracin, Unidad II:
Hospitales y Departamentos de Enfermera, Unidad III: Manejo del capital humano y materiales de la institucin
hospitalaria, Unidad IV: Reclutamiento y Seleccin de Personal, Supervisin y Evaluacin. Con el contenido
programtico permite obtener un nivel de competencia y un perfil acadmico profesional en enfermera al desarrollar
adecuadamente una de las funciones inherentes a su profesin.

Descripcin de la ubicacin curricular de la asignatura.


La asignatura de Administracin de los Servicios de Enfermera se ubica en el Primer cuatrimestre del Plan de Estudios
Licenciatura en Enfermera para quienes no han concluido los estudios de Enfermera.

Aplicacin de las lneas de orientacin curricular


La lnea de orientacin curricular es disciplinar y corresponde a la asignatura de Administracin de los Servicios de
Enfermera
ADMINISTRACION
Mapa Conceptual: DE LOS SERVICIOS
DE ENFERMERIA

INTRODUCCIN A LA HOSPITALES Y RECLUTAMIENTO Y SUPERVISIN Y


ADMINISTRACIN DEPARTAMENTOS DE SELECCIN EVALUACIN
ENFERMERA DE PERSONAL

Definicin conceptual y Hospital Concepto,


objetivos Concepto Recursos caractersticas y
Objetivos humanos principios de la
Antecedentes de la Funciones Concepto y Supervisin
Clasificacin de Caractersticas de Requisitos de la
Administracin
hospitales. los recursos humanos supervisin
Etapas de la Organizacin y
Administracin Tcnicas Caractersticas del
funcionamiento del hospital. buen supervisor
Enfoques del aplicadas en la
Pensamiento Departamento de enfermera. direccin de Tcnicas de
Administrativo Concepto personal supervisin
Escuelas del Objetivo del departamento Anlisis de Mtodos y medios
de enfermera puestos de supervisin
Pensamiento
Administrativo Caractersticas del Descripcin de Asesora
Teoras de la departamento de enfermera puesto Tipos de asesora
Administracin Etapas generales Caractersticas,
Sistemas de trabajo en
Principios de Henry de la admisin de funciones y
enfermera.
Fayol Sistemas de trabajo por personal proceso de
Conceptualizacin paciente. Reclutamiento asesora
Administrativa Seleccin Diferencia entre
Sistema de trabajo por asesora y
Relacin de la funciones. 3.7.4 Requisitos generales deContratacin
Administracin con manual Entrenamiento y supervisin
otras ciencias Sistemas de trabajo mixto. 3.7.5 Ventajas de losdesarrollo Evaluacin de
personal
La Mecnica y Proceso general de manuales
Dinmica 3.7.6 Fases para Concepto,
enfermera.
Administrativa elaborar un manual caractersticas y
Orientacin al cliente principios de
El administrador Profesional
(paciente). evaluacin
Funciones del personal de Criterios de evaluacin
enfermera por categoras. Ventajas de evaluacin
Educacin continua
MANEJO DEL CAPITAL HUMANO Y
MATERIALES DE LA INSTITUCIN
HOSPITALARIA

Etapas generales de la administracin de personal


Clculo y distribucin de personal de enfermera
Datos y distribucin de personal de enfermera
ndice enfermera paciente
Clculo de material
Definicin
Determinacin de los ndices de material para realizar una curacin.
Procedimientos para el clculo de material
Clculo de ropa de cama
Manuales
Concepto
Por su alcance
Por su contenido
Requisitos generales de manual
Ventajas de los manuales
Fases para elaborar un manual
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Al concluir la asignatura , el alumno:


Conocer las etapas de la administracin, su importancia y la aplicacin de esta en los diferentes niveles de atencin de
las unidades de salud y clasificara con bases cientficas los diferentes recursos con los que cuentan realizando
acciones de enfermera con bases fundamentadas con los conocimientos adquiridos. Aplicara el conocimiento sobre
calculo del recurso humano, de material y equipo
Unidad: I Nombre de la Unidad: INTRODUCCIN A LA ADMINISTRACIN

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Conocer la importancia y las etapas de la administracin as como las distintas escuelas del pensamiento administrativo

CONTENIDOS OBJETIVOS TEMTICOS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE


ENSEANZA APRENDIZAJE
Presentacin, integracin de
equipos ,explicacin del Participacin activa del
Contenido y objetivos de la alumno
1.1 Definicin conceptual y asignatura.
objetivos Elaborara un mapa
Conocer la importancia y las conceptual de las etapas del
1.2 Antecedentes de la etapas de la administracin Explicar las etapas del proceso administrativo
Administracin as como las distintas proceso administrativo
1.3 Etapas de la escuelas del pensamiento Debate por equipos sobre
Administracin administrativo las diferentes escuelas del
1.4 Enfoques del pensamiento administrativo
Pensamiento Definir y propiciar el anlisis defendiendo la postura de
Administrativo Conocer la terminologa de las diferentes escuelas cada escuela.
1.5 Escuelas del bsica del proceso del pensamiento
Pensamiento administrativo. administrativo
Administrativo
1.6 Teoras de la Analizar las diferentes Elaboracin de una
Administracin teoras administrativas dinmica en equipo sobre
las diferentes teora
administrativas
1.7 Principios de Henry Conocer los principios de Elaboracin de un anlisis
Fayol Henry Fayol sobre la diferenciacin de la
1.8 Conceptualizacin mecnica y dinmica
Administrativa Identificar la utilidad e Identificar la administrativa.
1.9 Relacin de la importancia as como la conceptualizacin
Administracin con otras relacin que existe del Administrativa
ciencias proceso administrativo con Conocer y diferenciar la
1.10 La Mecnica y otras ciencias mecnica y dinmica
Dinmica Administrativa administrativa
El administrador Profesional
Unidad: II Nombre de la Unidad: HOSPITALES Y DEPARTAMENTOS DE
ENFERMERA

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Comprender la importancia de la organizacin y funcionamiento del hospital a travs de las acciones de enfermera en las
instituciones de salud por sistemas de trabajo.

CONTENIDOS OBJETIVOS TEMTICOS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE


ENSEANZA APRENDIZAJE

2 Hospital Elaborara un flujo grama


2.1.1 Concepto de la clasificacin de
2.1.2 Objetivos Anlisis dirigido a conceptos, hospitales.
2.1.3 Funciones Conocer y analizar los objetivos funciones y
2.1.4 Clasificacin hospitales, departamentos y clasificacin de hospitales. Realizar en el cuaderno un
de hospitales. los diferentes Sistemas de anlisis sobre los
2.1.5 Organizacin y trabajo que se pueden departamentos de
funcionamiento del implementar en el rea de enfermera
hospital. salud.
2.2. Departamento de
enfermera.
1.2.1 Concepto
del Identificar las funciones de los Exposicin de los Investigacin y exposicin
2.2.2 Objetivo
de departamentos de enfermera departamentos de por equipo sobre los
departamento
enfermera departamentos de
enfermera
enfermera.
2.2.3 Caractersticas
del departamento de
enfermera Anlisis de las caractersticas
2.3 Sistemas de trabajo en del departamento de
enfermera. enfermera
2.3.1 Sistemas de
trabajo por paciente. Exposicin de temas
sobre los sistemas de
Conocer los diferentes sistemas Encuadrar los diferentes trabajo y realizar una
2.3.2 Sistema de de trabajo. sistemas de trabajo y asignar discusin dirigida sobre
trabajo por funciones. una exposicin por equipo los beneficios de cada
2.3.3 Sistemas de sistema de trabajo.
trabajo mixto. Describir las funciones de Enlistar los lineamientos para
enfermera de acuerdo a la una adecuada tcnica de
2.4 Proceso general de categora orientacin al cliente.
enfermera. Elaboraran por equipo una
2.5 Orientacin al cliente dinmica sobre los
(paciente). diferentes sistemas de
Explicar las diferentes trabajo que se manejan de
2.6 Funciones del personal funciones del personal de acuerdo al tipo de
de enfermera por enfermera por categoras hospital.
categoras.

Dinmica por equipo con


las diferentes funciones de
enfermera de acuerdo a
la categora
Unidad: III Nombre de la Unidad: MANEJO DEL CAPITAL HUMANO Y MATERIALES
DE LA INSTITUCIN HOSPITALARIA

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Conocer los tipos de recursos que se manejan en el mbito hospitalario y a la vez la importancia fundamentada de esto
en los sistemas de trabajo del personal de enfermera de acuerdo a las categoras.

CONTENIDOS OBJETIVOS TEMTICOS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE


ENSEANZA APRENDIZAJE

1 Etapas generales de la Analizar la importancia


administracin de personal del manejo de los Explicacin de las Elaboracin de un
3.2 Clculo y distribucin recursos humanos etapas de la ejercicio individual
de personal de enfermera dentro de una administracin de para calculo de
3.3 Datos y distribucin de institucin hospitalaria personal. personal ,ropa y
personal de enfermera material
3.4 ndice enfermera Encuadrar los
paciente aspectos del calculo Construccin de un
3.5 Clculo de material de personal y mapa conceptual.
3.6.1 Definicin material Sobre las etapas de
3.6.2 Determinacin de los Exposicin de los la administracin de
ndices de material para elementos personal
realizar una curacin. para el procedimiento de
3.6.3 Procedimientos para el calculo de ropa
clculo de material
3.6 Clculo de ropa de cama Anlisis individual de
3.8. Manuales Investigacin de campo Explicacin sobre los los requisitos para la
3.8.1 Concepto sobre la existencia de requisitos para elaboracin de un
3.8.2 Por su alcance manuales elaborar un manual manual.
3.8.3 Por su contenido Actualizar los manuales que
3.8.4 Requisitos generales existen en su lugar de Realizar un ejercicio
de manual trabajo estructuracin de un manual
3.8.5 Ventajas de los de procedimientos. Uno de
manuales bienvenida, de introduccin
3.8.6 Fases para elaborar al puesto.
un manual
Unidad: IV Nombre de la Unidad: RECLUTAMIENTO Y SELECCIN
DE PERSONAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

Conocer cuales son las tcnicas y procedimientos para la reclutacion y seleccin de personal de enfermera

CONTENIDOS OBJETIVOS TEMTICOS ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE


ENSEANZA APRENDIZAJE

Recursos humanos
4.1.1Concepto Conocer la Exposicin del Participacin activa
4.1.2 Caractersticas importancia y concepto y del alumno
de los recursos humanos funciones del rea de caractersticas. de los
4.2. Tcnicas aplicadas en recursos humanos. recursos humanos. Dinmica por equipo
la direccin de personal sobre la tcnica de
4.3. Anlisis de puestos Analizar las tcnicas seleccin de personal
4.4. Descripcin de puesto de seleccin de
4.5. Etapas generales de la personal
admisin de personal Debate por equipos
4.6. Reclutamiento Explicacin del sobre las diferentes
4.7 Seleccin reclutamiento del tcnicas de
4.8 Contratacin personal de reclutamiento
4.8.1 Entrenamiento y enfermera,
desarrollo contratacin y
entrenamiento.
Unidad: V Nombre de la Unidad: SUPERVISIN Y EVALUACIN

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Describir los puntos que se llevan a cabo durante supervisin y los mtodos de evaluacin para el personal de enfermera.

1Concepto,caractersticas y
principios de la Supervisin Conocer los aspectos Exposicin dirigida. Participacin del alumno con
5.2 Requisitos de la que se llevan a cabo a las caractersticas experiencias sobre las
supervisin durante supervisin. principios de la supervisin. caractersticas del
5.3 Caractersticas del buen supervisor e identificacin
supervisor de los tipos de
5.4 Tcnicas de supervisin Explicacin de las tcnicas, supervisin.
5.5 Mtodos y medios de mtodos de supervisin.
supervisin
5.6 Asesora Discusin dirigida por el Realizar un anlisis y
5.6.1 Tipos de asesora docente exponer por equipos
5.6.2 Caractersticas,
funciones y Descripcin de los tipos de
proceso de Conocer los mtodos de asesoria
asesora evaluacin para el
personal de enfermera Explicacin sobre el proceso
5.7 Diferencia entre asesora en el rea hospitalaria de evaluacin de personal
y supervisin Elaboracin de un cuadro
5.8 Evaluacin de personal Explicacin de la educacin conceptual del proceso
5.8.1 Concepto, continua en el rea de de evaluacin de
caractersticas y enfermera personal
principios de
evaluacin Participar en la discusin
5.9 Criterios de evaluacin dirigida por equipo sobre
5.10 Ventajas de el tema de educacin
evaluacin continua en enfermera
5.11 Educacin continua
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

UNIDAD DIAGNSTICA FORMATIVA SUMATIVA


Los objetivos fueron los
adecuados? Presentacin de trabajos
Las estrategias fueron las Comentarios o reflexiones
UNIDAD I apropiadas? Anlisis Examen....................... 40%
INTRODUCCIN A LA Se interrelacionaron Presentacin de dinmicas Trabajo en equipo....... 20%
ADMINISTRACIN coordinadamente los Mesa de Debate y mesas Investigacin...............20%
contenidos con los objetivos de discusion Exposicin.................. 20%
temticos? Examen escrito 100
El tiempo sugerido fue
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?

UNIDAD DIAGNSTICA FORMATIVA SUMATIVA


Los objetivos fueron los
adecuados? Presentacin de trabajos Examen....................... 30%
Las estrategias fueron las Comentarios o reflexiones Trabajo en equipo....... 20%
UNIDAD II apropiadas? Anlisis del material Investigacin...............20%
HOSPITALES Y Se interrelacionaron impreso Exposicin.................. 30%
DEPARTAMENTOS DE coordinadamente los Presentacin de dinmicas 100
ENFERMERIA contenidos con los objetivos Mesa de Debates
temticos? Examen escrito
El tiempo sugerido fue
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

UNIDAD DIAGNSTICA FORMATIVA SUMATIVA


Los objetivos fueron los
adecuados? Presentacin de trabajos
UNIDAD III Las estrategias fueron las Comentarios o reflexiones Examen....................... 30%
MANEJO DEL CAPITAL apropiadas? Anlisis de un material de Trabajo en equipo....... 20%
HUMANO Y MATERIALES Se interrelacionaron video y elaboracin de un Investigacin............. ..20%
DE LA INSTITUCIN coordinadamente los ensayo Exposicin.................. 30%
HOSPITALARIA contenidos con los objetivos Presentacin de dinmicas 100%
temticos? Mesa de Debates
El tiempo sugerido fue Examen escrito
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?

Los objetivos fueron los


adecuados? Presentacin de trabajos Examen....................... 30%
UNIDAD IV Las estrategias fueron las Comentarios o reflexiones Trabajo en equipo....... 20%
RECLUTAMIENTO Y apropiadas? Anlisis Investigacin...............20%
SELECCIN Se interrelacionaron Presentacin de dinmicas Exposicin.................. 30%
DE PERSONAL coordinadamente los Mesa de Debates 100
contenidos con los objetivos Examen escrito
temticos?
El tiempo sugerido fue
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

UNIDAD DIAGNSTICA FORMATIVA SUMATIVA

Los objetivos fueron los Presentacin de trabajos Examen....................... 30%


adecuados? Comentarios o reflexiones Asistencia................... 10%
Las estrategias fueron las Anlisis sobre material Trabajo en equipo....... 20%
apropiadas? didctico presentado Investigacin.............. .20%
Se interrelacionaron Presentacin de dinmicas Exposicin.................. 20%
UNIDAD V coordinadamente los Mesa de Debates 100
SUPERVISIN Y contenidos con los objetivos Examen escrito
EVALUACIN temticos?
El tiempo sugerido fue
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?
No. Unidad Materiales y Recursos Bibliografa
Didcticos Bsica Complementaria
UNIDAD I VIDEOPROYECTOR MERCADO SALVADOR.
LAPTOP ADMINISTRACION NAVARRO REYNOSO
USB APLICADA.EDLIMUSA.2ED. FRANCISCO. DIRECCION
PIZARRON AO 2008 DE HOSPITALES.ED.
MARCADOR TRILLAS. 2008
MATERIAL IMPREDSO ARIAS GALICIA
BIBLIOGRAFIAS FERNANDO.ADMINISTRACION
UNIDAD II VIDEOPROYECTOR DE LOS RECURSOS
LAPTOP HUMANOS.ED TRILLAS.6
USB ED.AO 2006.
PIZARRON BALDERAS P. MARIA DE LA
MARCADOR LUZ. ADMINISTRACION DE
MATERIAL IMPRESO LOS SERVICIOS DE
BIBLIOGRAFIA ENFERMERIA.ED.MAC GRAW
HILL. 2009 .
UNIDAD III VIDEOPROYECTOR SHAUN
LAPTOP TYSON.ADMINISTRACION DE
USB PERSONAL.ED TRILLAS. 2007
PIZARRON
MARCADOR
MATERIAL IMPRESO
BIBLIOGRAFIA
UNIDADIV VIDEOPROYECTOR
LAPTOP
USB
PIZARRON
MARCADOR
MATERIAL IMPRESO
BIBLIOGRAFIAS

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