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INTELIGENCIA REFLEJADA EN LOS DELITOS MS

COMUNES

I. CAPITULO I
1.1 MARCO TERICO
o DELINCUENCIA, COGNICIN Y EMOCIN

Bajo el trmino cognicin se incluye una gran variedad de procesos


cognitivos y emocionales que pueden facilitar o inhibir las manifestaciones
antisociales. Existe evidencia de que muchos delincuentes muestran un
retraso en la adquisicin de destrezas cognitivas esenciales para el ajuste
social.

Pero estos dficits no son los causantes directos de la conducta


antisocial, simplemente favorecen que el individuo presente claras
desventajas en su interaccin con las personas con las que se relaciona.

Cognicin impersonal: Capacidad intelectual. Se refiere al pensamiento


que trata con el mundo fsico, el tiempo, el espacio, el movimiento.

Cognicin interpersonal: Faceta del pensamiento que nos permite


solucionar problemas interpersonales, comprender a otras personas,
hacer inferencias respecto a sus intenciones y acciones, empatizar.

o INTELIGENCIA Y CONDUCTA DELICTIVA

Hoy se plantea la influencia indirecta del nivel intelectual a travs del


fracaso escolar. La baja inteligencia dificulta el logro acadmico. Se
confirma la relacin entre inteligencia y delincuencia, al menos en el
sentido de que un bajo nivel intelectual representa un importante hndicap
para la adecuada adaptacin social.

Con respecto a la relacin entre dficit intelectual y violencia, los


planteamientos ms recientes sugieren que las diferencia individuales en
agresin, estn ms relacionadas con aspectos cognitivos que con un
bajo nivel intelectual.

Los primeros pueden estar sesgando las interpretaciones de las


situaciones interpersonales y potenciando modos de reaccionar violentos.

RAZONAMIENTO ABSTRACTO VERSUS CONCRETO

Si los delincuentes poseen una forma de pensar orientada a la accin


en lugar de a la reflexin, podemos decir que poseen un pensamiento
concreto ms que abstracto, lo que explicara su ausencia de planificacin
en todas las situaciones.

Si fallan en las habilidades de razonamiento abstracto, pueden


planterseles problemas en las relaciones sociales, porque comprender a
los dems implica hacer interpretaciones sobre lo que dicen o hacen y
sobre sus pensamientos y sentimientos, y esto exige el pensamiento
abstracto.

o COGNICIN INTERPERSONAL Y CONDUCTA DELICTIVA.

La conducta del individuo est mediatizada en buena medida por los


procesos cognitivos, por su forma de pensar y ver la realidad. Bajo el
trmino cognicin se incluye una gran variedad de procesos.

Las categoras ms importantes son:

Autocontrol

o impulsividad: Un gran nmero de investigaciones seala que el


delincuente acta de forma impulsiva porque falla a la hora de auto
controlar su conducta. Fracasan en pararse a pensar antes de
actuar. Otros estudios han encontrado que muchos delincuentes
no han aprendido a demorar la gratificacin, prefieren lo accesible
e inmediato que esperar a algo ms apetecible pero lejano en el
tiempo. La impulsividad tambin ha sido contemplada como una
variable de personalidad que junto a la hiperactividad y problemas
en la atencin predicen delincuencia posterior. A esta constelacin
de factores se le conoce como sndrome HIA (hiperactividad,
impulsividad, dficits de atencin).

Razonamiento abstracto versus concreto: Los delincuentes poseen un


pensamiento concreto ms que abstracto, lo que explicara su inmediatez
de respuesta y ausencia de planificacin. Slo si pueden ver, tocar,
escuchar u oler algo, pueden comprenderlo, pero si tienen que pensar en
abstracto presentan serias dificultades. Pueden ser propensos a tomar
decisiones precipitadas. Son tercos y rgidos en sus puntos de vista. No
son capaces de reconocer que hay ms de una alternativa para resolver
los problemas o para conseguir ciertas metas. Pueden planterseles
problemas en las relaciones sociales, porque comprender a los otros no
slo implica hacer interpretaciones sobre lo que dicen o lo que hacen,
sino sobre aspectos no tan evidentes como sus pensamientos o
sentimientos. Tienen ms probabilidad de inquietarse con el aqu y
ahora. Tampoco pueden predecir o planificar adecuadamente. Su
pensamiento es inflexible, intolerante y lleno de ambigedades. Esta
forma de proceder puede propiciar una conducta repetitiva, aunque le
ocasione problemas. Su incapacidad puede dificultar la internalizacin de
los valores morales, restringiendo con ello el desarrollo del razonamiento
moral del sujeto y su comprensin del mundo social. Por ello se han
diseado algunos programas de tratamiento, unos enseando habilidades
de razonamiento moral y otros centrndose en factores indirectamente
relacionados con ese tipo de razonamiento.

Locus de control: Una persona tiene un locus de control interno cuando


se siente responsable de lo que le sucede en la vida. Si una persona cree
que tiene poco dominio sobre las circunstancias, y que todo depende del
destino o de aspectos externos ms all de su control, se dice que posee
un locus externo.

Los delincuentes tienden a la auto - exculpacin y a explicar su conducta


como si sta dependiera de personas o circunstancias ajenas a su
control, no sintindose responsables de sus experiencias. Cualquiera que
crea que todo lo que le ocurre est determinado por las acciones de los
dems, puede estar poco motivado para conseguir el xito. No lo intenta
porque cree que su esfuerzo ser intil. Las personas debemos sentir que
controlamos los eventos y cosas que nos suceden. Cuando esto no
ocurre pueden invadirnos sentimientos de incompetencia y de poco auto
vala. La conducta delictiva sera una forma compensatoria de alcanzar la
autoestima.

Percepcin social, toma de perspectiva social y empata: En la


percepcin social intervienen un conjunto de habilidades como la empata
y la de aceptar perspectivas distintas que nos permitan reconocer las
reglas (toma de perspectiva social). Estas habilidades se adquieren
durante el proceso de socializacin. Los delincuentes son ms deficientes
en esta rea interpersonal.

Muchos se caracterizan por un pensamiento egocntrico. Precisamente,


conocer y comprender puntos de vista distintos es esencial para planificar
eficazmente la conducta en aquellas situaciones que implican relaciones
sociales. Sin esta habilidad puede estar dispuesto a percibir la situacin
presente sobre la base de sus experiencias pasadas, a interpretar
errneamente las acciones e intenciones de los dems y a no estimar los
efectos de sus conductas en otras personas.

Solucin cognitiva de problemas interpersonales: Los procesos


cognitivos son fundamentales en la comprensin, mediacin y resolucin
de conflictos interpersonales. Los delincuentes poseen una escasa
capacidad cognitiva para solucionar problemas interpersonales, por lo que
sern menos capaces:

o De reconocer problemas potenciales


o De construir respuestas alternativas ante los problemas
o De establecer relaciones causa-efecto entre sus acciones y las de
otras personas
o De calcular las consecuencias que siguen a sus conductas
o De establecer pasos intermedios en la solucin de problemas
o De comprender la conducta de los otros.

Valores: La actividad delictiva de las personas estara motivada por el


tipo de valores mantenidos por ellas. Parecen existir diferencias entre los
valores compartidos por delincuentes y no delincuentes. Los primeros
prefieren valores de carcter personal (tener una vida cmoda, sentir
placer). Los segundos anteponen valores de carcter social (amistad,
responsabilidad) Los delincuentes tienen una mayor tolerancia de la
conducta ilegal. Los valores de numerosos delincuentes tambin tienden
a un alto grado de egocentrismo.

Esta limitacin de habilidades socio-cognitivas ocasiona que los jvenes


que la padecen no hayan podido desarrollar valores que van ms all de
lo situacional, a corto plazo o pragmtico. Estos individuos tienen menos
probabilidades de desarrollar una adecuada comprensin de la
comunidad, las normas sociales, la justicia.

PERCEPCIN SOCIAL, ROLE-TAKING Y EMPATA.

La percepcin es una experiencia compleja porque no es slo lo que


vemos, omos, olemos sino que es tambin el SIGNIFICADO QUE LE
DAMOS A LOS ESTMULOS. De ah, que las distorsiones perceptivas o
las habilidades preceptales inadecuadas hacen que el sujeto no
adquiera la informacin, la organice y reconozca y adems limitan sus
habilidades cognitivas, incluyendo el razonamiento, comprensin y
capacidad de juicio.

Si la percepcin es algo ms que el registro de sensaciones, entonces


las personas pueden percibir de forma distinta una misma sensacin y
reaccionar de manera diferente. Esto es porque en la percepcin influyen
muchos factores, desde el aprendizaje, la memoria y la cultura hasta los
motivos personales, las emociones, los valores, los intereses y las
expectativas. Por eso, la percepcin del mundo vara en cada persona.
Pero en la percepcin social tambin intervienen un conjunto de
habilidades como la CAPACIDAD PARA PONERSE EN EL LUGAR DE
OTRO COMPRENDIENDO CMO PIENSA Y SIENTEHABILIDADES
DE ROLE-TAKING O EMPATA COGNITIVA. Y la de llegar a sentir de
modo paralelo como sienten los otros (EMPATA PROFUNDA O
EMOCIONAL).

Se cree que estas habilidades se adquieren durante el proceso de


socializacin y que los delincuentes son ms deficientes en esta rea
interpersonal. Sin esta habilidad, el sujeto puede percibir la situacin en
base a sus expectativas pasadas, a fijarse en aquellos aspectos que
confirman sus expectativas, a interpretar errneamente las acciones de
los dems y a no estimar los efectos de su conducta en otras personas. Al
final, el sujeto puede ver confirmadas las expectativas que se haba
formulado en un principio porque con su actitud ha podido provocar
reacciones en los dems que se asemejan a las que esperaba.

LA INTELIGENCIA DEL PSICPATA

Ser un psicpata no tendr como consecuencia ser inteligente,


simplemente puede ser o no una caracterstica.
La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la
percepcin, o capacidad de recibir informacin, y la memoria, o capacidad
de almacenarla.

Entonces el psicpata no puede comprender los sentimientos o tener


empata (comprender a otras personas). Como esta tan afectado de su
cerebro muchas veces entiende mal o se proyecta y no puede creer que
no existan personas como l. En ese sentido no sera nada inteligente.

La falta de miedo, algunas veces hace que ciertos actos parezcan


demasiado tontos, vida temeraria, riesgosa, superficialidad a la hora de
tomar decisiones en situaciones de riesgo o peligrosas, combinado con
falta de atencin a intereses de otros.

Pero en un sentido global la inteligencia de los psicpatas puede verse


desde la ms primitiva o burda hasta la inteligencia ms ordenada y
sofisticada.

El patrn de comportamiento sin embargo es el mismo.

Otro rasgo del psicpata es el que Lobaczewski llama el conocimiento


psicolgico especial

De la gente normal. Nos han estudiado. Nos conocen mejor que nosotros.
Son expertos en saber cmo presionar nuestros botones, usar nuestras
emociones en nuestra contra. Pero ms all de eso, parecen tener cierto
poder hipntico sobre nosotros. Cuando comenzamos a ser atrapados por
las telaraas del psicpata, nuestra habilidad para pensar se deteriora, se
atasca. Parece que nos lanzan un hechizo. Es nicamente cuando
estamos fuera de su presencia, fuera de su hechizo, que la claridad de
pensamiento regresa y nos encontramos preguntndonos cmo es que
fuimos incapaces de responder.
En ese sentido si hay una asimetra considerable con una persona
normal, ya que nosotros al no tener esa claridad del conocimiento
psicolgico preciso, seriamos en este caso vctimas de la interaccin.

ENFOQUE CRIMINOLOGICO DE LOS PSICPATAS

Desde el punto de vista criminolgico, se considera una actuacin


psicoptica "en serie", cuando como mnimo se presentan tres hechos y
con un cierto intervalo de tiempo entre cada uno.

A diferencia de quien comete hechos "en masa", el psicpata es


repetitivo, escogiendo a sus vctimas y planeando cuidadosamente sus
actuaciones.

LA MENTE DE LA PERSONALIDAD PSICOPATICA

Qu hace a una persona llegar a extremos?


Qu motivaciones tiene el Psicpata para actuar?
Qu hay en su mente para no sentir culpa o remordimiento?
Por qu los psicpatas cuando son capturados hablan con orgullo
de lo que hicieron, como sintindose protagonistas de magnos
eventos?
Por qu este Psicpata se asegura que la polica encuentre el
cadver de la mujer dentro de tercer da? Los estar retando,
estar jugando "en su tendencia ldica a jugar" o los estar
insultando, como dicindoles: "tengo que dejarles rastros, porque
ustedes solos no pueden, ni siquiera han podido capturarme.
Siendo tan inteligente como ha demostrado que es, puede ser
calificado de loco?
Cmo es posible que un psicpata pueda llevar una aparente vida
social normal?
La personalidad psicoptica es un refugio de traumas, normalmente
provocados en su infancia, que lo lleva a vengarse con la sociedad de
todo aquello que le ocurri.

Maltrato, abusos, violaciones, rechazos, frustraciones, son parte de la


larga lista de causas, que en la mente fantasiosa del psicpata, se
vuelven motivaciones encauzadas hacia lo religioso, lo moral, familiar,
sexual o social.

Uno de los psicpatas ms impactantes que registra la historia fue


Theodore Ted- Bundy -, ejecutado en la silla elctrica, indica como el
rechazo de que fue objeto por parte por una jovencita en su primera
experiencia sentimental, le provoc severos trastornos que lo llevaron a
violar y asesinar a gran cantidad de jovencitas con las mismas
caractersticas fsicas de aquella que lo haba rechazado, las que atraa
con su encanto personal, normalmente en Colegios o puntos de reunin.

El Psicpata tiene su propia realidad, donde se hace presente el


"Teorema de Thomas": "aunque sea falso en sus causas es cierto en sus
consecuencias", es decir, todo lo que inunda su intrincada mente es cierto
para l, dentro de una "lgica" de pensamiento que l justifica, porque la
personalidad psicoptica lo justifica todo echndole la culpa a otros, ya
que el Psicpata se siente vctima y no victimario, no hace nada malo
porque en aras de "su realidad", "hace justicia" por lo que considera no
debera ocurrir o simplemente satisfacer su necesidad de venganza o
furia interior y de "hacer justicia" por todo lo que a l le pas.

Este Psicpata ha sido calificado como una persona lujuriosa y


fantasiosa, y como tal no distingue entre la realidad y la imaginacin, no
pudiendo establecer los lmites y autolmites que impone la vida en
sociedad.

No tiene sentido del lmite, porque para l todo le est permitido.


Aunque la mente del Psicpata es calificada por la Psiquiatra como
enferma, no se le considera un loco, porque su actuacin demuestra que
est ubicado en el tiempo y en el espacio, "acta inteligentemente" sin
dejar rastros ni pistas en lo que tcnicamente se llama "manejo limpio de
la escena del crimen".

LOS PSICOPATAS Y LA VENTANA DE JOHARI

Los autores Joseph Luft y Harry Inghamm disearon lo que llamaron la


Ventana de Johari (nombre compuesto con sus dos nombres), donde
plantean que los seres humanos tenemos cuatro comportamientos
perfectamente identificables en reas especficas, a saber:

1. Ventana Pblica: son los comportamientos de los que yo estoy


consciente que los tengo y los dems los perciben. Con este "yo pblico"
no hay problema. Yo lo s y los dems tambin porque lo perciben.

2. Ventana Ciega: yo ignoro mi comportamiento pero los dems si lo


saben. Con este "yo ciego" comienzan a aparecer los problemas, ya que
no me estoy dando cuenta de lo que los dems perciben de m.

3. Ventana Privada: son los comportamientos que estoy consciente


de tengo, pero que reprimo porque no quiero que los dems me los
descubran. Se dice que abrir esta ventana es como cortar cebolla: "se
termina llorando".

4. Ventana Desconocida: se trata de un "yo" que no conocemos, ya


que ah estn las conductas que seramos capaces de tener, pero que no
lo sabemos hasta que se den las circunstancias. Muchas veces cuando
nos enteramos de que un amigo cometi un crimen o un asalto, no
podemos comprender como fue capaz de cometer semejante delito.

Precisamente algunos estudiosos del fenmeno psicoptico, plantean que


la conducta del psicpata podra estar en nuestra "animalidad y
primitivismo", o sea en ese "yo desconocido" que tenemos todas las
personas, que se desarrolla de diversas formas (para el bien o para el
mal) o que simplemente permanecen ah porque nunca se dieron las
circunstancias para que se desarrollaran.

LA PERSONALIDAD DE UN PSICPATA

El Psicpata es un individuo con una personalidad extraa, apartada del


comn de la gente, aunque l pueda vivir como un "comn", pasando
inadvertido como psicpata. De ah la dificultad de la polica para lograr
informacin eficaz para su captura.

Es una personalidad que fue desarrollada, y en ese desarrollo tuvo que


ver la familia, el ambiente y la sociedad. Otra teora habla de la
predisposicin gentica, que explicaremos ms adelante.

CMO ACTA UN PSICPATA?

La anticipacin del peligro y el miedo no le inhibe a actuar.

Las argumentaciones no valen con l, y desde nios "su conducta


anormal" es considera en forma errnea como travesuras o etapas
normales de su crecimiento psicolgico.

El Psicpata en su accionar no es visiblemente 100% psicpata.

No tiene caractersticas fsicas prestablecidas. Cualquier persona normal


a los ojos de los dems, podra ser Psicpata, sin embargo la historia de
los Psicpatas nos muestra que hay toda una gama: encantadores,
amargados, toscos, repulsivos, altos, fuertes, dbiles, introvertidos,
extrovertidos.

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