Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Acciones de Mejora
Tareas
Responsables de la Tarea
Tiempos Inicial Final
Recursos Necesarios
Financiacin.
Indicador de Seguimiento
Responsables del Seguimiento
Entornos
para su Colaborativo y Seguimiento y Evaluacin
desarrollo
Individuales:
Productos a Colaborativos:
entregar por
el estudiante Diagrama Causa-Efecto y Anlisis.
rbol de Problemas y Anlisis.
rbol de Objetivos y Anlisis
Tabla Plan de Mejoramiento
Informe Grupal del Paso 4.
Revise con cuidado cada uno de los entornos junto con la gua
integradora para verificar la secuencia de acciones que lo
Planeacin llevar a un satisfactorio desarrollo de este espacio acadmico.
de Trabajo en foro. Recuerde que el foro constituye un espacio de
actividades trabajo para la interaccin del grupo de forma asincrnica, sin
para el embargo el grupo puede definir el uso de otras estrategias
desarrollo sincrnicas y asincrnicas de interaccin que tengan a
del trabajo disposicin, lo importante es dejar constancia de lo realizado
colaborativo en dichos encuentros, para realizar el seguimiento
correspondiente. Registre de acuerdo con la gua de
actividades sus aportes en el foro y en e-portafolio.
Revise la bibliografa bsica y la recomendada, as como las
bases de datos existentes en la universidad para enriquecer el
proceso de construccin de conocimiento
A continuacin encuentra una sugerencia respecto a los roles que
Roles a pueden asumir para el desarrollo de cada uno de los ejercicios
desarrollar planteados:
por el
estudiante Moderador
dentro del Colaborador
grupo Evaluador
colaborativo Creativo
Investigador
Moderador: Organiza tareas. Responsable de entregar el trabajo
solicitado
Colaborador: Organiza aportes al documento en construccin.
Roles y
Revisa redaccin, ortografa y correcta citacin con APA.
responsabilid
Evaluador: Revisa los aportes realizados por los integrantes del
ades para la
grupo de forma crtica, contrasta con lo solicitado en la rbrica de
produccin
evaluacin.
de
Creativo: Aporta ideas, pregunta permanentemente a todos los
entregables
integrantes frente a los aportes realizados. Est pendiente del tiempo
por los
destinado para cada paso de la actividad.
estudiantes
Investigador: Lidera consultas de bibliografa, revisin de
documentos y propuestas para resolver la situacin planteada.
(Hasta 0
(Hasta 10 puntos) (Hasta 6 puntos)
puntos)
Aspecto Niveles de desempeo de la actividad colaborativa
s Punt
evaluad Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja aje
os
Activida El estudiante presento El estudiante no El estudiante no
d 1: y desarrollo de forma presento o desarrollo entrego ninguno
Plan de coherente algunos de de forma incoherente de los tems
Mejora los siguientes tems: algunos de los solicitados para el
miento siguientes tems: proyecto final.
Diagrama de Causa
Efecto con Anlisis. Diagrama de Causa
Diagrama de rbol de Efecto con
Problemas con Anlisis.
anlisis. 105
Diagrama de rbol
Diagrama de rbol de de Problemas con
Objetivos con anlisis.
anlisis. Diagrama de rbol
Tabla de Plan de de Objetivos con
Mejoramiento. anlisis.
Tabla de Plan de
Mejoramiento.