UNCo Facultad de Ingeniera

ALGEBRA Y GEOMETRIA II (rea lgebra del Departamento de Matemtica)

Trabajo Prctico N 3: POLINOMIOS

1) Hallar las races de los siguientes polinomios:
a) = 2 + 1 + 2 + 1 + . 2 + 2 2 + 3
b) = 2 9 + 2 7 12 5
c) = 11 + 3 6
d) = 2 4 2. 2 2 4

2) Hallar todas las races del polinomio (), en cada caso, sabiendo que es raz. Expresar a cada
polinomio como producto de polinomios irreducibles en

a) = 5 + 6 4 + 15 3 + 26 2 + 36 + 24 1 = 2
b) = 2 4 3 17 2 + 15 + 9 1 = 1 + 2 2 = 1 2
c) = 3 6 2 + 13 10 1 = 2 +
d) = 7 + 4 6 + 8 5 + 14 4 + 11 3 10 2 20 8 1 = 1 2 = 2

3) Descomponer los siguientes polinomios en producto de polinomios irreducibles en

a) = 4 2 3 7 2 + 8 + 12
b) = 2 4 + 3 3 4 2 3 + 2
c) = 6 128
d) = 710 21 8

4) Descomponer los siguientes polinomios en productos de polinomios irreducibles en

(Nota: Si es posible, factorizar de dos maneras distintas los tems b) y c))
a) = 4 + 2 2 + 1
b) = 4 1
c) = 4 81
d) = 6 + 10 3 + 25

5) Para cada uno de los siguientes polinomios:

1 = 8 5 90 3 + 2 7 2 6 8 4 + 90 2
1 1 4 5
2 = 4 3 2 1
3 3 3 3
3 = 6 5 + 4 4 3 2 + 8
1 1
4 = 5 + 4 + 3 + 2 6 3
2 2
2 3 13 2 200
5 = 8 2 +
3 3 3
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ALGEBRA Y GEOMETRIA II (rea lgebra del Departamento de Matemtica)

a) Acotar las races reales

b) Analizar sus races reales mediante la regla de Descartes.
c) Hallar sus races racionales.
d) Expresarlos como producto de polinomios irreducibles en ,

6) Encontrar todos los polinomios tales que:

a) Sean de grado 7, tengan coeficientes reales y tengan a 1 = 3 como raz doble, a 2 = 5 como raz
simple y a 3 = 0 como raz simple
b) Sean de grado mnimo y tengan a 1 = 1 2 y a 2 = como races simples; a 3 = 0 como raz
triple
c) Idem al inciso b) pero con coeficientes reales
d) En , de grado mnimo, con coeficiente principal 3 y que tengan como races a: 1 , 0 , (-1) , (2+i)
y 2. Si pertenecieran a , cul sera su grado mnimo?
e) Dar, en , un polinomio de grado 3 y otro de grado 4 que sea divisible por = .

7) Expresar factorizados como producto de polinomios irreducibles en , a los

siguientes polinomios:
a) = 3 3 2 + 3 . 2 2 4 + 6
b) = 5 + 32
3 19
c) = 8 + 7 + 6 + 5 6 4 3 + 3
2 2
d) = 5 4 + 3
e) = 5 5 4 + 8 3 4 2 4 + 4 . En qu cambia la situacin si se informa que
= (1 + ) es raz de ()?

8) La longitud de una caja rectangular de 64 3 de volumen es el doble que su ancho y su profundidad es

un metro mayor que el ancho. Hallar el ancho con una cifra decimal exacta.

EJERCICIOS ADICIONALES-OPTATIVOS (Para pensar)

1) Analizar, justificando las respuestas, si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos:
a) Las races reales de = 2 5 4 + 3 + 66 son mayores que (-2)
b) El polinomio = 5 4 + 1 tiene todas sus races no reales
c) Un polinomio de grado 16, siempre tiene, por lo menos, una raz real
d) El polinomio = 3201 2 5 + 3 no tiene races reales
e) = 20049 2 3 + 8 no es divisible por 9
f) Si 1 es raz del polinomio = 9 36 218 + 5 4 2 2 + 1 , entonces 1 tambin es
raz del polinomio
g) Es posible hallar todas las races reales de = 21 + 13 + 2