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Centro Universitario Mxico Siglo XXI

Psicologa Educativa II

ESCUELA DE PADRES
Surge a principios del siglo XX en Francia y Estados Unidos para responder a una
sociedad preocupada por las condiciones de la infancia. Era de vital importancia
que la escuela y la familia estuvieran en continuo contacto en pro del proceso
educativo de los nios y nias.

QUE ES UNA ESCUELA PARA PADRES


Es proporcionar estrategias a los padres de cada familia, para que puedan
entender, apoyar, comprender y responder a los cambios especficos del proceso
de desarrollo, por el cual estn atravesando sus hijos, en todos los espacios de
su vida espiritual, afectiva, emocional, acadmica y social.

Mediante mtodos efectivos que faciliten el conocimiento y aprendizaje de los


padres, dirigidos al mejoramiento y superacin de sus hijos, de la familia y por
consiguiente de la sociedad; la ESCUELA PARA PADRES, se propone tambin
contribuir en el establecimiento de una ptima comunicacin con sus hijos.

EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ESCUELA PARA PADRES


Orientar a los padres en el proceso de educacin de los hijos, evitando
repeticiones de patrones inadecuados recibidos en su propia educacin.

Se convierte en un espacio educativo, en el que los padres y las madres se


renen para intercambiar y compartir ideas y vivencias; realizando actividades
que identifiquen las soluciones a los problemas de los colegios. Y de esta manera
contribuir de un modo colectivo y en equipo, en el mejoramiento de la gestin de la
calidad del servicio educativo, para conciliar las relaciones entre la escuela, la
familia y la comunidad.

Pero cul es la importancia real de implementar una ESCUELA PARA PADRES,


cules beneficios nos aporta:
Ayudar a entender a los padres que la tarea de la educacin es
responsabilidad no slo de la escuela, sino tambin de ellos y por
consiguiente el resultado se reflejar en el proceso de educacin de los
hijos y de la actuacin de la sociedad en la que se vive o se pertenece.
Un padre o madre debidamente entrenado(a) o capacitado(a) en la
bsqueda de las soluciones a los problemas de sus hijos y en el quehacer
educativo, garantizar una participacin eficaz en los resultados obtenidos
en conjunto con lo(a)s maestro(a)s de las escuela.

Mara de Lourdes Lpez Rodrguez


11 de Marzo del 2015
Centro Universitario Mxico Siglo XXI
Psicologa Educativa II

Los padres obtendrn un mejor conocimiento del ambiente espiritual, fsico,


social, emocional y pedaggico en que los hijos interactan y se
desarrollan.
Las familias podrn identificar de una forma especfica sus derechos y
deberes pedaggica y socialmente, y de igual forma, sus proyectos, planes
y programas para de esta manera poder asumir un mayor compromiso en el
desarrollo integral de sus hijos.
Eleva la autoestima y la confianza en s mismo tanto de los padres como de
los hijos.
Mediante la insercin en los currculos educativos de las ESCUELAS
PARA PADRES, Se fomenta la cooperacin entre las instituciones
educativas, los padres y los hijos, conformando un equipo de trabajo
altamente efectivo dentro de las familias, en el espacio acadmico y en la
sociedad.
Optimiza la labor de las asociaciones de padres.
Realiza aportaciones para cada etapa de la vida de los hijos: Infancia, niez
y adolescencia, promoviendo en los mismos un espritu de solidaridad en
apoyo a los trabajos comunitarios y de prevencin frente al consumo de
sustancias txicas, enfermedades de transmisin sexual, control de la
delincuencia, disminucin de la violencia en el hogar, entre otros temas de
importancia actual.

El programa de trabajo de las ESCUELAS PARA PADRES, est dirigido a


colegios, escuelas, directores, maestros, padres, madres, familias y personal
interesado en el tema, desarrollando actividades tales como charlas, conferencias,
seminarios que podrn mejorar la calidad de las actitudes, del carcter, de los
valores, de las sociedades actuales, que tanto necesitan de una orientacin de
respuestas y resultados eficientes en estos tiempos.

Mara de Lourdes Lpez Rodrguez


11 de Marzo del 2015