EVALUACIN DE DESEMPEO
DD5
INDICACIONES
Coordine con sus compaeros de grupo, elijan a un Alumno responsable del grupo y asignen
a cada integrante un color.
Cada alumno debe asumir la responsabilidad de cumplir con el trabajo asignado de lo
contrario perjudicara al grupo.
La actividad grupal ser evaluada SOLO SI TODAS LAS PREGUNTAS ESTN RESUELTAS
COMPLETAMENTE, de lo contrario la nota ser CERO
El intercambio de archivos para el desarrollo del trabajo grupal se deber realizar a travs del
foro (el foro es la nica evidencia del trabajo desarrollado por cada alumno)
Al finalizar, el Alumno responsable del grupo deber subir la Actividad grupal al aula virtual.
El archivo Word debe tener el siguiente nombre: DD5_AG_Grupo # Revisen la Rbrica de la
DD00 con la que sern evaluados
RUBRICA DE EVALUACIN
CRITERIO NIVEL
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
Domino [3 puntos] [2 puntos] [0 punto]
[3 puntos] Integran correctamente todas las Cumple con solo uno de los No Cumple con los
tarjetas de conceptos. requisitos establecidos requisitos establecidos
Construye correctamente el
Grupal domin completando con los
clculos necesarios.
Conceptos LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
previos [2 puntos] [1 punto] [0 puntos]
[2 puntos] Resolvieron todos los No resolvieron los
Resolvieron correctamente todos conceptos previos.
conceptos previos con
los conceptos previos.
Grupal algunos errores.
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
[7 puntos] [5 puntos] [3 puntos]
Resolucin del Resuelven correctamente el caso Resuelven correctamente el Resuelven el caso
caso Todas sus respuestas estn caso. incorrectamente o sus
[7 puntos] sustentadas con argumentos Casi todas sus respuestas respuestas carecen de
sustento suficiente.
propios. estn sustentadas con
Grupal
Usan referencias calificadas para argumentos propios.
fundamentar sus respuestas.
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
[3 puntos] [2 puntos] [1 punto]
Responde correctamente el tema Cumple con solo dos de los Cumple con solo 1 de los
Foro propuesto para ser discutido en requisitos establecidos requisitos establecidos
[3 puntos] el foro.
Comenta las respuestas de sus
Individual compaeros de manera
respetuosa, clara y sinttica.
Intercambia archivos para el
desarrollo del trabajo grupal.
Autoevaluacin Segn calificacin de la Autoevaluacin
[5 puntos]
Apellidos y Nombres
Alumno 1
Alumno 2
Alumno 3
Alumno 4
1. Revise el archivo DD5_Domino y recorte por las lneas punteadas las fichas
adjuntas y construyan el domin de Reacciones qumicas, estequiometria y balance.
Luego inserten el domino elaborado en el recuadro siguiente como imagen (jpg)
Ejemplo.
Alumno 1
Reactivo limitante
Reaccin de combustin
Reaccin de doble
desplazamiento
Alumno 3 Postula que la cantidad Demuestre que la
de materia antes y siguiente ecuacin qumica
despus de una cumple con la ley de
transformacin es conservacin de la masa, si
siempre la misma. Es una
las masas molares son:
de las leyes
fundamentales en todas mr KCL = 74.5g
Ley de la conservacin de Mr AgNO3 = 169g
las ciencias naturales. Es
la materia Mr KNO3 = 101g
decir: la materia no se
crea ni se destruye, se Mr AgCl = 142.5g
transforma.
La materia es el trmino agNO3+KCL---- KNO3+AgCl
general que se aplica a 16g+74.5g---- 101g+142.5g
todo lo que ocupa
espacio y posee los
243.5g ----- 243,5g
atributos de gravedad e
inercia
Una reaccin de xido- ecuacin qumica que
reduccin se caracteriza representa este proceso
porque hay es: Zn + CuSO 4 > Cu+ ZnSO4
una transferencia de El sulfato de cobre (II),
electrones , en donde una CuSO 4, y el sulfato de
sustancia gana electrones zinc, ZnSO 4 , son
y otra sustancia pierde compuestos que, fundidos
electrones: o disueltos en agua, se
disocian en iones, segn la
Reaccin de xido- la sustancia que gana siguiente ecuacin inica:
reduccin electrones disminuye su
nmero de oxidacin . Zn 0 + Cu + 2 + SO 4 2
Este proceso se > Cu 0 + Zn + 2 + SO 4 2
llama Reduccin. En esta ecuacin puede
apreciarse que el in
la sustancia que pierde sulfato (SO -2 ) aparece en
electrones aumenta su ambos lados de la
nmero de ecuacin, por lo tanto, la
oxidacin. Este proceso ecuacin puede escribirse
se llama Oxidacin. de manera ms sencilla :
Cu + 2 + Zn 0 >Cu 0 + Zn+ 2
Hay un dicho que el agua y el aceite no se mezclan. Sin embargo, cuando los derrames ocurren en el
agua, los productos qumicos txicos del petrleo s se mezclan con el agua y se quedan all por largo
tiempo. La parte ms densa del petrleo se esparce sobre la superficie y evita que el aire entre en el
agua. Los peces, animales y plantas que viven en el agua no pueden respirar. Cuando hay derrames
de petrleo en el agua, ciertos productos qumicos permanecen en ella y la hacen insegura para
beber, incluso despus de que el petrleo visible haya sido
retirado.
Actualmente existen en el mercado una gran variedad de productos qumicos utilizados para el
tratamiento de derrames de petrleo tanto en el agua como en tierra. Estos productos pueden ser:
De los productos qumicos mencionados para el tratamiento de los derrames de petrleo, los
dispersantes son los ms utilizados por el menor impacto que estos producen en el medio ambiente.
Los dispersantes fabricados a partir del cido maleico, son buenos emulsificantes de hidrocarburos a
la vez que solubilizan y dispersan el material derramado. Paradjicamente el cido maleico se
produce a partir de la oxidacin de un hidrocarburo, el n-butano, segn la siguiente reaccin:
1.- Si en una planta de produccin de cido maleico se tratan 20 toneladas de n-butano (con 90%
de pureza) y se utilizan 20 toneladas de oxgeno para oxidarlo, conteste las siguientes
interrogantes:
Alumno 1
Alumno 2
= 12
=1
= 16
4tonelada (90%)
4Tonelada X Y
98 tonelada C 4 H 2 O 3
4Tonelada C 4 H 8 = 3,5 tonelada C 4 H 2 O 3
112 48
3.- El 25 de enero del 2016 se registr un derrame de petrleo en el kilmetro 441 del oleoducto
norperuano en la localidad de Chiriaco, afectando a 42 comunidades indgenas. Para remediar la
situacin se requiere 6 toneladas de cido maleico para emplearlo en la fabricacin de dispersantes.
Cul de los tres procesos recomendara usted para la produccin de cido maleico? A partir de
n-butano, benceno o buteno? Considere que la eficiencia en los tres casos es del 70%.
Todos
1. .
2. .
3.
4.