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Portada // Cultura // Exposiciones // Arte - La formación en Arte y el mundo profesional

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La formación en Arte y el mundo profesional
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Entre los estudiantes que eligen carreras universitarias y postrados ha ido creciendo
progresivamente el interés en el mundo del Arte y esto se refleja en la oferta tan variada de
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enseñanzas artísticas de universidades e instituciones, públicas y privadas que se ha producido en
los últimos años en España (ver lista abajo *)
Recordarme
Recoger este interés y atender a la demanda
INICIAR SESIÓN es una muy buena noticia para el sector
artístico en España y puede llegar a genera
¿Olvidó su contraseña?
motivación y confianza en la percepción del
¿Olvido su nombre de usuario?
Arte como una industria en desarrollo,
Regístrese aquí
aunque muchas de estas enseñanzas estén
siendo impartidas por profesorado no muy
MENÚ PRINCIPAL
cualificado, probablemente debido a la
Portada necesidad de atender rápidamente dicha
demanda.
Sumario
Editorial Estas titulaciones se han elaborado en torno
Moda a la creación artística y en gestión cultural y
cada alumno debe pagar entre 2500 y 7000
Salir
euros, lo cual genera unos crecientes
Belleza ingresos.
Cultura
Exposiciones El problema surge una vez se terminan estos estudios y se intenta acceder al mundo profesional, donde los
apoyos al estudiante – que obviamente deja de serlo para convertirse en profesional– desaparecen.
Música

Televisión El alumno que acabe sus estudios en


Cine creación artística que desee seguir
Cómic haciendo obra en cualquiera que sea
la disciplina artística que escoja se
Teatro y Espectáculos
verá con una gran cantidad de
Sociedad impedimentos para poder mostrarla.
Comer Estos son algunos de ellos:
Números anteriores
- La creciente desaparición de
Sorteos
espacios para mostrar trabajo. Cada
Blog vez es más complicado abrir salas de
exposiciones, conciertos o artes
CONTACTOS escénicas independientes que no
dependan de ayuntamientos y de
Staff empresas privadas de gestión cultural
Contacto a las que, con gran frecuencia, éstos
Suscríbete ceden los derechos de explotación, a
menudo de forma no muy democrática ni transparente.
Prensa
Anúnciate
Créditos Obtener licencias para abrir nuevos espacios culturales resulta muy complicado en muchas ciudades
(especialmente en Madrid) por no decir conseguir alquileres a precios razonables para proyectos artísticos, que
Mapa del Sitio
requieren fuerte inversión y se caracterizan por una mayor oscilación en los ingresos.
Mapa del Sitio
requieren fuerte inversión y se caracterizan por una mayor oscilación en los ingresos.

- Escasez de medios y espacios de producción. Son escasos y mal dotados o inexistentes los centros de
producción, aquellos que una vez finalizados los estudios faciliten lugares y materiales para el desarrollo de la
creación artística, como puedan ser las residencias de artistas.

- Distribución. Son casi nulas las iniciativas para potenciar institucionalmente y de forma privada la obra de
artistas emergentes o desconocidos (no ya de los artistas jóvenes, sobre los cuales rige el mito del niño prodigio -
ya que una vez dejan de ser jóvenes pierden el atractivo).

Esto dificulta la creación y el


funcionamiento de un tejido industrial para
los muchos profesionales formados tanto en
ANUNCIOS GOOGLE la creación como en la gestión, que
adquieren formación en una disciplina en la
que no pueden trabajar.
Postgrado
gestión arte Los alumnos de gestión cultural, finalizados
Especialízate en sus estudios, como mucho pueden optar a
Mercado del trabajar en galerías, fundaciones o
Arte y la Gestión instituciones, con una escasísima (o nula)
de Empresas remuneración haciendo labores de
del Sector administración o apoyo más que trabajando
www.nebrija.com/postgrados/arte en proyectos artísticos para lo que han sido
formados.

Por otro lado, la poca estabilidad de los


proyectos culturales es socavada por los
cambios de administración, a nivel local o
MANIFIESTO nacional, cuando lo que ha apoyado o
creado un partido político es cuestionado, boicoteado o incluso eliminado por los de otro.
Manifiesto
Opiniones y utilización - Falta de pluralismo y transparencia en la elección de proyectos artísticos. Presenciar la obra de los mismos
Privacidad y términos de uso artistas en los escasos espacios existentes anula la posibilidad de renovación y de rotación.
Las instituciones y empresas –sus programadores y comisarios– deben ser independientes, no interesados,
autónomos y con capacidad de juicio propio en sus elecciones y presentar productos diferentes, incluso opuestos,
Designed by: a los de otras instituciones.
Biondina Design
- Escasa o nula remuneración del trabajo artístico. Cuando se presenta un trabajo, sólo el hecho de poder
presentarlo en el espacio es absurdamente considerado "remuneración moral", lo que es usado para escatimar o
denegar el valor económico (aunque los gestores sí obtengan beneficios económicos de esa obra - cobrando
entradas, obteniendo subvenciones por actividades realizadas o mediante otros beneficios ).

Sumados estos factores, entrar en el mundo profesional para el recién llegado se hace demasiado complejo por
falta de engranajes que funcionen (o que existan) en la industria cultural. De la formación al mundo profesional
se crea un embudo por el que pasan sólo unos pocos de los muchos alumnos formados, a quienes se promete
algo a lo que difícilmente podrán optar.
Muchos artistas emergentes no les es posible dejar de serlo.

La enseñanza en materia artística es un gran negocio, pero ¿no es un engaño para el alumno que no encontrará
en el futuro posibilidades de desarrollarse profesionalmente?
Lo correcto sería que estos avances en enseñanza fueran la consecuencia de un entramado de industria cultural
que los soporte y alimente.

¿Qué alternativas se ofrecen a los futuros profesionales en una escena en la que fallan tantos engranajes para
poder trabajar?
La labor de crear un entramado laboral donde no sólo se pueda acoger a los que estudian sino que genere
riqueza cultural está en España todavía sin hacer.
Es más, da la impresión de que los agentes que podrían ayudar a su creación ( profesionales y administración)
trabajan en sentido contrario: eliminan lo poco que hay.
Su cortedad de miras les impide comprender que la capacidad de crear riqueza cultural es nada más y nada
menos que riqueza económica.
Hasta que lo comprendan, la fuga de cerebros españoles en materia cultural seguirá siendo constante. El "que
inventen ellos" se aplica y se aplicará a la cultura, y ser un artista de renombre seguirá siendo imposible si no
eres extranjero o español que trabaja fuera.
Y el dinero que gastan los españoles en productos culturales seguirá yendo a bolsillos de otros países, a los
cuales se ven obligados a emigrar los artistas españoles para simplemente poder hacer su trabajo.

Berta Delgado/ David Aladro-Vico - LRM Performance

(*) En una hora hemos podido recopilar todos estos grados postrados y másters, la gran mayoría de reciente
aparición:
Creación Artística

- Diploma en Artes Visuales: Cine, Vídeo y Fotografía - Instituto Superior de Arte- Madrid

- Grado en Arte. Universidad Europea de Madrid.

- Grado en Arte Electrónico. Universidad Europea de Madrid.

- Grado en Artes Escénicas. Universidad Europea de Madrid.

- Licenciatura en Bellas Artes. Universidad Europea de Madrid.

- Licenciatura en Bellas Artes. Universidad Antonio de Nebrija.

- Grado en Artes Visuales y Danza. Universidad Juan Carlos I

- Máster Artes Escénicas. Universidad Juan Carlos I

- Máster en Creación e Interpretación Musical. Universidad Juan Carlos I.

- Grado en Artes Escénicas. Universidad Antonio de Nebrija.

- Grado en Ciencias de la Danza. Universidad Europea de Madrid.

- Diploma en Creación Escénica Contemporánea e Interdisciplinar - Universidad de Valencia/Fundación


Universidad-Empresa Adeit - UV - Universidad de Valencia

- Master Oficial en Danza y Artes Del Movimiento - Universidad Católica San Antonio Murcia

- Máster en Artes Visuales y Multimedia - Universidad Politécnica de Valencia

- Máster en Producción Artística. Universidad politécnica de Valencia

- Curso de especialización en Estudios Teatrales y Audiovisuales. Universiad de La Coruña

- Postgrado en Estudios Teatrales y Audiovisuales. Universidad de La Coruña.

- Especialización en Arte Dramática: Interpretación e Teatro Contemporáneo. Universidad de Santiago de


Compostela

- Master en Música. Universidad Politécnica de Valencia.

- Máster en Arte en la Esfera Pública. Universidad de Castilla La Mancha

- Master Oficial en Arte, Creación e Investigación. Universidad Complutense. Madrid

- Máster Universitario en Arte Contemporáneo. Universidad Europea de Madrid.

- Doctorado en Prácticas Artísticas y Teorías del Arte en la Contemporaneidad.


Universidad Europea de Madrid.

Comisariado y Gestión Cultural

- Especialista en Arte Contemporáneo - Instituto Superior de Arte - Madrid

- Máster Universitario en Arte Contemporáneo - Universidad Europea de Madrid

- Máster en Mercado del Arte y Gestión de Empresas Relacionadas - Universidad Antonio de Nebrija - Madrid

- El Espacio Expositivo - Universidad Politécnica de Cataluña - Barcelona

- Máster en Cultura Contemporánea: Literatura, Instituciones Artísticas y Comunicación Cultural - Instituto


Universitario de Investigación Ortega y Gasset

- MBA Executive en Dirección de Industrias Culturales - Universidad Antonio de Nebrija - Madrid

- Máster La Fábrica en Ingeniería Cultural - Universidad Europea de Madrid.

- Máster en Diseño y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales - Istituto Europeo Di Design Barcelona

- Máster Photoespaña en Fotografía: Teorías y Proyectos Artísticos - Universidad Europea de Madrid


- Pensamiento artístico y prospectiva cultural - Universidad de La Laguna

- Máster en Diseño y Gestión de Exposiciones. Universidad Europea de Madrid.

- Máster en Gestión Cultural - Universidad Carlos III de Madrid

- Gestión de Patrimonio Histórico y Cultural - Universidad Complutense de Madrid

- Patrimonio Artístico Andaluz y su proyección Iberoamericana. Universidad de Sevilla.

- Máster Europeo en Conservación y Gestión de Bienes Culturales - Universidad de Salamanca.

- Gestión Cultural - Centro de Formación Permanente - Sevilla

- Museología de Arte Contemporáneo - Universidad de Alicante

- Dirección de Proyectos Expositivos - Escuela Superior de Diseño - Universidad Pompeu Fabra - Barcelona

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