PRIMER TRABAJO EXPERIMENTAL EN EL LABORATORIO DE FISICA 2

FACULTAD DE MATEMATICA

FACULTAD DE MATEMATICA
AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

CURSO: FISICA 2

TEMA: 1 TRABAJO DE LABORATORIO MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE

ESTUDIANTES:

Crdova Ospina, Marco Antonio

Jeanpierre Espritu

Erick Samir Nunahuanca Pinedo

Anderson Moreno Flores

2017
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INTRODUCCION
LA PRESENTE IMVESTIGACION SE REFIERE AL TEMA DEL MOVIMIENTO ARMONICO
SIMPLE (M.A.S),

LA CARACTERISTICA PRINCIPAL DE ESTE TIPO DE MOVIMIENTO ES QUE ES MUY

IMPORTANTE PARA EL ANALISIS DEL PROCESO Y DE LA ESCENCIA EL MOVIMIENTO.

PARA ANALIZAR ESTE MOVIMIENTO ARMONICO, ES NECESARIO HACER UNO DEL

PROGRAMA DATA ESTUDIO, DE SUS INTERFASES, ASI COMO TAMBIEN DE SENSORES.
PARA PODER RECOPILAR ,ANALIZAR,COMPARAR CON DATOS TEORICOS Y ASI PODER
LLEGAR A UNA CONCLUSION DE QUE TAN IMPORTANTE ES ESTE MOVIMIENTO ES EN
NUESTRA VIDA DIARIA Y COMO PODREMOS HACER USO DE ESTOS DATOS EN UN FUTURO
CERCANO.

EN LA ACTUALIDAD HAY DIVERSOS CAMPOS DE LA INGENIERIA DONDE SE APLICA ESTE

TIPO DE MOVIMIENTO ARMONICO , COMO POR EJEMPLO EN LA CONTRUCCION DE
PUENTES COLGANTES,PARA LOS AMORTIGUADORES DE LOS AUTOMOVILES,ASI
COMO TAMBIEN PARA LOS PUENTES MAS SIMPLES , ES NESECARIO COMPRENDER A
FONDO ESTE MOVIMIENTO , ASI COMO TAMBIEN CONOCER EL FENOMENO DE
RESONANCIA QUE SE DA CUANDO ACTUA UNA FUERZA VARIABLE EXTERNA ,PARA PODER
APLICAR A LA REALIDAD Y ASI EVITAR DESASTRES QUE EN ALGUNOS CASOS SE DA POR
NO COMPRENDER BIEN LA IMPORTANCIA DE ESTE TEMA .
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OBJETIVOS:

ANALIZAR Y RECOPILAR EXPERIMENTALMENTE LOS ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN

DICHO MOVIMIENTO (M.A.S),ASI COMO TAMBIEN COMPARAR DICHAS VARIABLES

COMPARAR LAS TABLAS DEL MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE, ASI COMO TAMBIEN
HALLAR LA CONSTANTE (K) QUE CARACTERIZA A TODO RESORTE DE CUALQUIER TIPO DE
MATERIAL.

APLICAR EL PROGRAMA DATA ESTUDIO CON LOS RESPECTIVOS SENSORES DE

MOVIMIENTO DEL M.A.S, AL SISTEMA MASA-RESORTE, HALLAR LAS AMPLITUDES Y SUS

PERIODOS EXPERIMENTALES.

PROCEDIMIENTO:

A. ENCENDER LA COMPUTADORA Y VERIFICAR LA CONEXIN ENTRE EL INTERFACE Y

LA COMPUTADORA.

B. UNA VEZ REALIZADO ESTO INGRESAR AL PROGRAMA DATA STUDIO ,Y HACER

CLICK EN INGRESAR DATOS , INGRESAMOS LOS DATOS ,LOS PESOS ,ASI COMO
TAMBIEN LAS DEFORMIDADES Y LOS COLOCAMOS TODO JUNTO EN UNA TABLA
,REALIZAMOS 5 CALCULOS DIFERENTES Y LO COLOCAMOS EN LA COMPUTADORA
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C. LUEGO REALIZAMOS EL AJUSTE LINEAL Y HALLAMOS LA CONSTANTE *K*.

D. UNA VEZ HECHO ESTO INGRESAMOS A CREAR EXPERIMENTO , Y CALIBRAMOS ES

SENSOR DE MOVIMIENTO A 30HZ, COLOCAMOS LOS CABLES EN LA INTERFASE
E. UBICAMOS EL SOPORTE ASI COMO TAMBIEN EL RESORTE EN LA POSICION
INDICADA POR EL PROFESOR FERNANDO SALAZAR ESPINOZA, TODOS UBICADOS
EN LA MESA DE TRABAJO, FIJOS Y SIN MOVIMIENTO PARA PODER REALIZAR BIEN EL
EXPERIMENTO.

F. CREAMOS LAS TABLAS DE POSICION, TIEMPO Y ACELERACION, CON SUS

COMPARACIONES PARA REALIZAR EL EXPERIMENTO.
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EXPERIMENTO 1:

EXPERIMENTO 2 :

EXPERIEMENTO 3 :
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EXPERIMENTO 4 :
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G. COLOCAMOS LAS PESAS INDICADAS EN LAS TABLAS Y DAMOS INICIO AL

EXPERIMENTO HACIENDO CLICK EN INICIAR EN EL PROGRAMA DATA ESTUDIO.

CONCLUSION:

A. SE APLICO EL PROGRAMA DATA ESTUDIO PARA EL ANALISIS DEL MOVIMIENTO

M.A.S ASI COMO TAMBIEN PARA HALLAR LA CONSTANTE DEL RESORTE.
B. HALLAMOS LOS GRAFICOS DE LAS POSICIONES DE LOS 5 EXPERIMENTOS,
UTILIZANDO EL SENSOR DE MOVIMIENTO A LA PESA UNIDA AL RESORTE,
COLOCANDOLO EN EL SOPORTE FIJO DE LA MESA DE TRABAJO.
C. HEMOS HALLADO LA AMPLITUD DE LA OSCILACION, PERIODO DE OSCILACION
Y FRECUENCIA DE OSCILACION.
D. NOS HEMOS DADO CUENTA DE LA SEMEJANZA ENTRE LA TEORIA Y LA
REALIDAD EXPERIMENTAL, SIENDO EN MOVIMIENTO M.A.S UN MOVIMIENTO
MUY IMPORTANTE EN LA REALIDAD YA QUE NOS PERMITE ENTRELAZAR
MUCHOS TEMAS Y COMPRENDER LOS FENOMENOS .(FENOMENO DE
RESONANCIA)

CUESTIONARIO:

Cul es el valor de la aceleracin de un oscilador con amplitud A y frecuencia

cuando su velocidad es mxima?

Solucin: Cuando la velocidad del movimiento M.A.S es mxima se encuentra en el

punto de equilibrio , donde la deformacin es 0 ,

Pueden tener el mismo sentido la aceleracin y el desplazamiento en un movimiento

armnico simple?, la aceleracin y la velocidad?, la velocidad y el desplazamiento?,
explique.

Solucin: el movimiento del M.A.S ,al actuar la fuerza externa hace que el bloque inicie
su movimiento en esa direccin, al soltar el bloque ,inicia su movimiento en sentido
contrario y con el sentido opuesto .
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De qu forma se puede calcular el coeficiente de amortiguamiento? y qu

tiempo transcurrir para que la masa vuelva a su estado de reposo?

Solucin: La experiencia nos muestra que la amplitud de un cuerpo vibrante tal como
un resorte o un pndulo, decrece gradualmente hasta que se detiene.

ma=-kx-v

Qu es el decremento logartmico?, explique.

Solucin:
Definicin segn la real academia:
Logaritmo neperiano del cociente entre dos amplitudes cualesquiera
sucesivas del mismo signo, en el decrecimiento de una oscilacin de frecuencia
nica.

En que caso la grfica posicin vs. velocidad puede mostrar una circunferencia?,
explique detalladamente.
Solucin:En el movimiento circular uniforme
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. Cul es la diferencia entre un movimiento oscilatorio y un movimiento peridico?

Solucin:
Un movimiento peridico es aquel que tiene periodo, es decir, un tiempo tras el cual vuelve al
estado inicial.
Un movimiento oscilatorio es un movimiento peridico que adems se produce en torno a un
punto central por el cual pasa en cada ciclo.

Por ejemplo la rbita de la Tierra es peridica, porque se repite cada cierto tiempo, pero no es
oscilatorio.
El movimiento de un pndulo, o de la cuerda de una guitarra son casos de movimientos
peridicos oscilatorios.

. Se cumple el principio de conservacin de la energa en el sistema masa-resorte?,

explique.

Solucin: Si se cumple , en realidad la energa se conserva durante todo el movimiento del

movimiento y del sistema ,
Notamos que solo existen la energa cintica y la energa potencial elstica.
Esas dos se compensan la una a la otra y logran la conservacin, y eso lo notamos en distintos
puntos del resorte
En el punto de amplitud (A) no hay energa cintica, como compensamos la energa entonces ?
Bueno la respuesta est en la deformacin del resorte la cual hace que la energa se conserve a
pesar de no haber
Velocidad.
En el punto de equilibrio tambin, no existe energa potencial elstica , y la energa cintica
tiene que compensar , as
Las dos se compensan y logran una estabilidad, donde la energa es conservativa en todo el
movimiento del M.A.S
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