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ASIGNATURA DE GRADO:

LINGSTICA

Curso 2017/2018
(Cdigo de asignatura : 70021073)

NOMBRE DE LA ASIGNATURA LINGSTICA

CDIGO 70021073

CURSO ACADMICO 2017/2018

DEPARTAMENTO LENGUA ESPAOLA Y LINGSTICA GENERAL

TTULOS EN QUE SE IMPARTE GRADO EN ANTROPOLOGA SOCIAL Y CULTURAL (grado seleccionado)

CURSO PRIMER CURSO

TIPO FORMACIN BSICA

N ECTS 6

HORAS 150

PERIODO SEMESTRE 1

IDIOMAS EN QUE SE IMPARTE CASTELLANO

PRESENTACIN Y CONTEXTUALIZACIN
La actividad lingstica est presente en todas las facetas de la existencia de los individuos y de los grupos sociales. El
profundo enraizamiento del lenguaje en la naturaleza humana hace que no siempre resulte fcil ver los fenmenos
lingsticos con la distancia que requiere el estudio cientfico: tras esa habilidad tan cotidiana se oculta, en realidad, el
conocimiento interiorizado de un sistema muy complejo y extraordinariamente verstil. El lenguaje constituye, adems,
un instrumento esencial en la construccin de la identidad grupal y representa una de las manifestaciones ms ntidas
de los sistemas de valores de una sociedad, por lo que el estudio de la lengua resulta un medio particularmente idneo
para adentrarse en muchos de los aspectos que configuran la cultura.
Por todo ello, el conocimiento de los principales niveles de anlisis y de las corrientes tericas y metodolgicas de la
investigacin sobre las lenguas, as como la capacidad de describir y explicar los fenmenos lingsticos por medio de
un metalenguaje adecuado, representa para un antroplogo una herramienta imprescindible en su actividad
profesional.

Esta asignatura forma parte de la materia Asignaturas de Arte y Humanidades complementarias de la Antropologa, que
tiene como objetivo situar y contextualizar los estudios antropolgicos dentro del mbito ms general de las
Humanidades, atendiendo a los desarrollos tericos, descriptivos y metodolgicos de las disciplinas afines.

Lingstica es una asignatura bsica de 6 crditos ECTS. Se imparte durante el primer semestre del primer ao y est
pensada para ofrecer los conocimientos bsicos y las nociones lingsticas que resultan imprescindibles como marco de
referencia para el estudio del lenguaje.

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA ASIGNATURA


Al tratarse de una asignatura que se cursa en el primer ao no se exigen requisitos competenciales especficos,
adems de los que marca la ley para tener acceso a los estudios de Grado.

EQUIPO DOCENTE
Nombre y MARIA VICTORIA ESCANDELL VIDAL
Apellidos

Correo vicky@flog.uned.es
Electrnico

Telfono 91398-6858

Facultad FACULTAD DE FILOLOGA

DEPARTAMENTO LENGUA ESPAOLA Y LINGSTICA GENERAL

Nombre y CARMEN VICTORIA MARRERO AGUIAR


Apellidos

Correo vmarrero@flog.uned.es
Electrnico

Telfono 91398-6848

Facultad FACULTAD DE FILOLOGA

DEPARTAMENTO LENGUA ESPAOLA Y LINGSTICA GENERAL

Nombre y JOSE RAMON CARRIAZO RUIZ


Apellidos

Correo carriazo@flog.uned.es
Electrnico

Telfono 91398-8344

Facultad FACULTAD DE FILOLOGA

DEPARTAMENTO LENGUA ESPAOLA Y LINGSTICA GENERAL

HORARIO DE ATENCIN AL ESTUDIANTE Y TUTORIZACIN


La tutorizacin y el seguimiento del aprendizaje son responsabilidad del equipo docente de la Sede Central y de los
profesores tutores de los Centros Asociados.

El modo ms eficaz de ponerse en contacto los tutores y con el equipo docente es a travs de la asignatura virtual. Se
recomienda encarecidamente el uso del foro para exponer cualquier duda; de este modo, el resto de los compaeros
tambin se podrn beneficiar de la informacin que se proporcione.

La organizacin y el desarrollo de las actividades prcticas, as como la evaluacin continua de los estudiantes son
tareas de los profesores tutores.

Puede comunicarse con el equipo docente de la Sede Central a travs del correo electrnico o del telfono (segn los
horarios del cuadro adjunto). Puede igualmente recibir atencin presencial en la Sede Central mediante cita
concertada.

Jueves 10:00-14:00: M. Victoria Escandell 91 398 6858

Mircoles de 10 a 15, y de 16 a 18 horas y jueves de 10 a 15 horas.Victoria Marrero 91 398 6848

Mircoles 10:00-14:00: Jos Ramn Carriazo 91 398 8344

Martes de 9 a 14, y de 15 a 18 horas: Nuria Polo Cano 91 398 68 54


COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
Competencias generales:

G1.1.1 Iniciativa y motivacin


G1.1.2 Planificacin y organizacin
G1.1.3 Manejo adecuado del tiempo
G1.2.1 Anlisis y sntesis
G1.2.5 Razonamiento crtico
G2.1.1 Comunicacin y expresin escrita
G2.1.4 Comunicacin y expresin cientfica y tecnolgica
G4.1 Compromiso tico

Competencias especficas: vanse resultados de aprendizaje

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Los logros concretos que el estudiante alcanzar despus de haber cursado con aprovechamiento esta asignatura
pueden cifrarse en diferentes capacidades, que se organizan en funcin de su carcter terico, prctico o actitudinal.
A. Conocimientos

Caracterizar el lenguaje humano como facultad diferenciadora de nuestra especie


Explicar las caractersticas de las lenguas como sistemas combinatorios discretos
Exponer los objetivos centrales de la Lingstica como ciencia
Caracterizar formalmente los diferentes niveles de anlisis lingstico
Distinguir los parmetros que subyacen a la variacin inter- e intralingstica
Identificar los criterios de clasificacin de las lenguas
Conocer las principales aplicaciones de la Lingstica

B. Destrezas

Analizar datos lingsticos de diversa ndole


Demostrar capacidad crtica en el enfoque de los fenmenos lingsticos

C. Actitudes

Valorar la diversidad lingstica


Argumentar a favor de la igual dignidad de todas las lenguas
Reconocer las aportaciones de la Lingstica para un trabajo interdisciplinar en Antropologa

Al mismo tiempo, y de manera integrada, la asignatura contribuir al desarrollo progresivo de competencias


profesionales y acadmicas generales como las siguientes:
Capacidad para exponer los conocimientos adquiridos

Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica

Capacidad para relacionar los distintos aspectos de los estudios lingsticos y sus puntos de contacto con otras

reas afines
Capacidad para localizar, manejar y sintetizar informacin de diversas fuentes (bibliogrfica, bases de datos,

corpus, Internet)

CONTENIDOS
1. El lenguaje y las lenguas
2. La Lingstica y sus fundamentos
3. Fontica y Fonologa
4. Morfologa
5. Sintaxis
6.Semntica
7. Pragmtica
8. Teoras lingsticas
9. Aplicaciones de la Lingstica
10. Bases metodolgicas de la investigacin lingstica
METODOLOGA
En la modalidad de enseanza a distancia, propia de la UNED, las actividades formativas de esta asignatura se
distribuyen en el tiempo de acuerdo con el siguiente esquema:
A. Interaccin con el equipo docente y profesores tutores: 35% de los crditos ECTS:

asistencia a las tutoras presenciales;


lectura de las orientaciones para el estudio;
participacin en los foros;
consulta personal del estudiante al equipo docente y a los tutores;
realizacin y revisin de exmenes y de los posibles trabajos.

B. Trabajo autnomo del estudiante: 65% de los crditos asignados:


lectura y estudio de los textos bsicos;

estudio personal de los materiales complementarios;

realizacin de pruebas de evaluacin a distancia.

SISTEMA DE EVALUACIN

PRUEBA PRESENCIAL

Tipo de examen Examen tipo test

Preguntas test 32

Duracin del examen 90 (minutos)

Material permitido en el examen Ninguno

Criterios de evaluacin Capacidad de identificar correctamente las nociones y fenmenos


presentados en las preguntas del test.

% del examen sobre la nota final 8

Nota del examen para aprobar sin PEC 5

Nota mxima que aporta el examen a la 8


calificacin final sin PEC

Nota mnima en el examen para sumar la 3,7


PEC

Comentarios y observaciones Cada respuesta correcta tiene un valor de 0,25 puntos. Se restan 0,08
puntos por cada respuesta errnea.

PRUEBAS DE EVALUACIN CONTINUA (PEC)

Descripcin Cuadernillo de preguntas breves de tipo terico-prctico


Criterios de evaluacin - Uso y manejo correcto de las nociones y los conceptos aprendidos

- Explicacin adecuada y coherente de los fenmenos y los procesos


lingsticos y las relaciones entre ellos

- Identificacin y ejemplificacin apropiadas

- Anlisis correcto de los fenmenos, procesos o relaciones lingsticos

- Argumentacin fundamentada, estructurada y coherente

Ponderacin de la PEC en 2
la nota final

Fecha aproximada de
entrega

Comentarios y
observaciones

OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES

Descripcin

Criterios de evaluacin

Ponderacin en la nota final 0

Fecha aproximada de entrega

Comentarios y observaciones

Cmo se obtiene la nota final?

La calificacin final se obtendr sumando los resultados de la prueba presencial final escrita (80%) con los de la
evaluacin continua desarrollada a lo largo del curso (20%).

BIBLIOGRAFA BSICA

Comentarios y anexos:

El equipo docente de la asignatura ha preparado un manual especfico para este curso, adaptado a las nuevas enseanzas de Grado y
con la metodologa propia de la enseanza a distancia:

Invitacin a la Lingstica, Madrid: UNED/Editorial Universitaria Ramn Areces, 2011.

Adems, la asignatura contar con los siguientes recursos, disponibles a travs del curso virtual:
Gua de Estudio, con informacin detallada para llevar a cabo el estudio y la elaboracin de actividades propuestas de manera

autnoma
Actividades y Pruebas de Evaluacin Continua

Orientaciones para el Tutor, con indicaciones sobre el desarrollo de las actividades y la evaluacin continua

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Comentarios y anexos:
En el curso virtual, as como en el manual bsico de la asignatura, se proporcionan las referencias completas de la
bibliografa complementaria para cada tema.

RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFA


Esta asignaura se imparte con la metodologa de enseanza a distancia propia de la UNED, conjugando el sistema,
procedimientos y estructuras que dan soporte a la enseanza en esta Universidad. Los principales recursos de apoyo
son los siguientes:

1. Curso virtual. Esta asignatura est virtualizada en la plataforma de la UNED, y cuenta con los recursos de las nuevas
tecnologas que ofrece dicha plataforma:

Mdulo de contenidos, con orientaciones para la planificacin del estudio, propuestas de ejercicios,
recomendaciones bibliogrficas, etc.
Correo electrnico personal para cada alumno, proporcionado por la UNED, que es el canal oficial por el que le
llegarn las notificaciones importantes de la asignatura
Foro para consultas acadmicas.

2. Tutoras presenciales en los Centros Asociados distribuidos por Espaa y el extranjero.

3. Presencialidad virtual. Mediante este sistema los estudiantes pueden asistir a una tutora, impartida desde la Sede
Central, desde los Centros Asociados o desde cualquier otro lugar, a travs de la herramienta docente telemtica AVIP
(Aula virtual con tecnologa IP) que combina la videoconferencia, la pizarra digital interactiva y otros recursos digitales.

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