Los Lineamientos en su presentacin sealan cla-
ramente que: sientan las bases para la imple-
Manual sobre
Educacin sexual integral
para docentes
E l Centro de la Mujer Peruana Flora Tristn
pone a disposicin de las/os docentes, en es-
pecial a las/os responsables del curso de Tuto-
ra, la publicacin: Sesiones de tutora sobre Edu-
cacin sexual integral. Manual para docentes.
La institucin apuesta por el importante rol que pue-
dan cumplir las/os profesoras/es en las escuelas en la
enseanza y defensa de los derechos humanos, en
especial de los derechos sexuales y reproductivos.
Este manual busca que cuenten con la metodolo-
ga y los contenidos que los apoyen en su trabajo.
En el Per hay un avance importante en cuan-
to a la normatividad, como los Lineamientos
educativos y orientaciones pedaggicas para
la educacin sexual integral (2008), que mar-
caron un hito. Sin embargo, las mayores difi-
cultades radican en su puesta en prctica.
mentacin de una Educacin Sexual Integral
de calidad cientfica, tica y con equidad, que
contribuya a la formacin integral de los estu-
diantes, mujeres y hombres, sin exclusiones de
ningn tipo, favoreciendo la construccin de ca-
pacidades, actitudes y valores que promuevan su
desarrollo sexual saludable, responsable y pleno.
De acuerdo a una encuesta, realizada entre estudian-
tes del distrito de Villa El Salvador y en distritos de Uca-
yali, ms del setenta por ciento de las/os adolescen-
tes demandan que en el curso de Tutora se trabaje la
educacin sexual integral y el tema de la violencia.
Una educacin sexual integral con
enfoque de gnero promueve la
igualdad y la no discriminacin entre
hombres y mujeres.
Una educacin sexual integral con enfoque de g-
nero promueve la igualdad y la no discriminacin
entre hombres y mujeres. La igualdad de gnero
es un principio jurdico universal, reconocido en di-
versos documentos internacionales sobre derechos
humanos, como la Convencin sobre la elimina-
cin de todas las formas de discriminacin contra
la mujer (Asamblea General de las Naciones Uni-
das, 1979), y conferencias mundiales, como la Con-
ferencia Internacional de la Mujer en Beijing, 1995.
Con ella se busca fortalecer a las/os adolescen-
tes en sus derechos y a prepararlos para una
vida sexual saludable y con madurez, de mane-
ra que no sean vulnerables frente al abuso, la
explotacin, el embarazo no deseado y las in-
fecciones de transmisin sexual y el VIH-Sida.
El embarazo adolescente y la violencia sexual
en nuestro pas son dos problemas graves que vi-
ven las adolescentes, y son causa de que muchas
abandonen la escuela y tambin de suicidios.
Adems, la educacin sexual en las escuelas es parte
de los compromisos del Estado peruano frente a tra-
tados internacionales que ha suscrito y ratificado, y
para ello se debe integrar en la educacin estos con-
tenidos de una manera cientfica y libre de prejuicios.
El Centro de la Mujer Peruana Flora Tristn bus-
ca aportar en este proceso con el presente ma-
nual, con la certeza que las/os jvenes son el
presente de este pas, y que debemos traba-
jar para que desarrollen una vida plena como
ciudadanas/os, sin discriminacin de gnero,
raza, orientacin sexual, clase, etnia, entre otras.
Programa Derechos Sexuales y Ciudadana en Salud
Centro de la Mujer Peruana Flora Tristn