| CAC ee ee UNIDAD 12 Ecuaciones de segundo grado Forma general: ax2 + bx +#o=0 a, bye :Coeficientes, a + 0 ax? : Término cuadratico bx : Término lineal c : Término independiente Resolucién de la Ecuaci6n de Segundo Grado 1. POR FACTORIZACION. Consiste en factorizar el 1.2" termino de la ecua- cién empleando aspa simple 0 completando cuadrados. Luego, se iguala a cero cada uno de los factores obtenidos. Ejemplo: Resolver: 2x2 5x—3=0 Soluci6n: 2x? Sx -3=0 2x +1 1x: —3 cee, (2x+1)(x-3) =0 = 471 92 x2 =3 il. POR FORMULA. Las raices de la ecuacién ax? + bx + c = 0 se obtienen mediante fa formula las raices x, y Xp de la ecuacién son: _ -b+ yb? —4ac 2a, ™ eALGEBRA O expresando de otro modo, Ia solucién es: -b +Vb? ~4ac -b- yb’ +4ac 2a 2a Ejemplo: Resolver; x2+x+3=0 Solucion: Reemplazando en la formula: a tey? 408) _ ts Viti 21) 2 1411 -1- Viti Propiedades de las raices 1, SUMA DE RAICES. Se obtiene dividiendo el coeficiente del término lineal con el signo cambiado entre el coeficiente del término cuadratico. 2. PRODUCTO DE RAICES. Se determina dividiendo el término indepen- diente entre el coeficiente del termino cuadratico. 3. DIFERENCIA DE RAICES. Se calcula con la siguiente formula Donde: A = b? - 4ac va bey al = aan ALGEBRA, Naturaleza de las raices Para conocer la naturaleza de las raices de la ecuacién cuadratica se analiza el valor que toma la siguiente relacion b2—4ac | -discriminante) Se presentan los siguientes casos 1, A>0; se tienen 2 raices reales y diferentes. 2, A=0; se obtiene 2 raices reales e guales. 3. A <0; se obtienen 2 raices complejas conjugadas. OBseRVACION A20 ; Raices Reales Formacion de Ia ecuacion de segundo grado Existen 2 procedimientos para formar una ecuacion: 1. Se forma un producto de 2.° grado a partir de sus raices de dos binomios cuyo primer término es la incognita siendo los segundos jas raices con signos cambiados, finalmente se iguala a cero dicho producto 2. Consiste en calcular la suma "s" y e producto "P"de las raices, luego se reemplaza estos dos valores en la siguiente formula:_ = eALGEBRA PROBLEMAS 1. Resolver: X41 x43 _2 x+2 x+4 3 Dar la diferencia entre el producto y la suma de las soluciones a)5 b) 15 d)6 e)17 9 2. Resolver: V2x? -9 = 2x+3 b) -2 0) -4 e)1 a)3 4)-5 3. Determinar el valor de “k” si una de las raices de la ecuacién es igual a 3: x? -7x+k=0 a)9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13 4. Siay b son las raices de la ecuacién: x? -6x45=0 calcular if e-_m a’b a1 b)2 3 d) 6/5 e) 5/2 5. Hallar "m" si sus raices son simétri- cas (m= 2)x? -(3m-9)x +m =9 a)2 d)-4 b) -2 e)3 c)-4 10. — La diferencia de las raices de la ecuacién: x*-mx+2=0 esi Hallar m2 -5 a)3 b)-2 d)11 c)-4 e)4 Hallar “k” para que las raices de la ecuacion: Xp +kx +8 =k sean iguales (k>0) a) -8 4) 10 b)4 e) 13 c)-6 Para qué valor de “a” la ecuacion: x? -(3a-1)x+5a+1=0, admite raices iguales. a)-1 d)3 b)-3 e)0 c)9 Hallar “n" para que las raices de la ecuacion: (n4+-4)x? —(2n-8)x+ 2 = 2n Sean simétricas a)4 b)9 oR d)-7 ) incompatible Caleular el valor de “n”, silas raices de laecuacion: (n—1)x* —5x+3n=7 Son reciprocas. a)2 d)4 b) -2 e)3 ce) -4 UDR AD ess[WWW MIACADEMIAT. BLOGSPOT . COM| ane ALGEBRA, 11. Hallar “n" en ta ecuacion: 16. Calcular el valor de “m” en la ecua- 2 cién 9x* —18(n-1)x-8n+ 24 =0 2 Si una raiz es el doble de la otra (m—1)x" + (3m + 12)x — (3m + 6) = 0 a)2 b)-2 0 si sus raices son opuestas d)1 Oe a)2 b) -2 4 12. Construir una ecuacién cuadratica a) -4 e)3 sabiendo que una de las raices es Xy = Stedi 17. Resolver: 2 a) x2 -6x+13=0 —_b) x2 -6x-13=0 x’ (2x A(2x — 3) c) x2 +6x#13=0 — d) x2 -6x+12=0 2- 2-x 2 = ey >. L. a)7 b)8 o) 17 13. Formar una ecuacién de segundo d)-32 e)5 grado sabiendo que una de las raices es: 18. Dada la ecuacion: x,=7+42 a) x? -14x+47=0 __b) x2-14x-47=1 c) x24+14x+47=0 — d) x2-14x+47=0 ) x2 -14x+51=0 x? ~2mx-3x =5m=1 éPara qué Valor de “m” la suma de sus raices sea igual al producto de las mismas? a) 11 b) -2/7 c) 2/7 14, Siendo x; y xz las raices de la ecua- | 4) e)2 cion: x? —x=1=0,, hallar el valor ce 49. Calcular un valor de “m" en la ecua- M= xX Freon *cién: Tons a x? =2mx + 2m+3=0 a)-9 b)9 c) -3/2 si admite una raiz doble d)5 e)1 a)1 b) 2 c)3 d)4 e)5 15. Siendo x, y x; las raices de la €cua- cion: x? —7x+1=0; hallar el valor de CLAVES 1b 2c 3d 4d Sb _ 6a 7b 8c 9a 10¢ M= i + ie Ha | 12b | 13d | 14a | 15e a) byt 92 16d | 17b | 18c_| 19a | 20c d)3 e)4