Consideras que existe alguna diferencia entre or y escuchar, si es as, qu influencia
tiene esto en la comunicacin interpersonal?
Es fundamental para la comunicacin que el mensaje proveniente del emisor llegue
adecuadamente al receptor al que est destinado. En el caso de la comunicacin verbal, una vez emitido el mensaje lo ideal que el receptor capte eficientemente a travs del odo, por eso tiene el mensaje tiene que ser claro y fluido transmitiendo exactamente lo que se quiere comunicar, por eso hay que entender la diferencia entre or y escuchar, ya que no es lo mismo. Or significa percibir con el sentido del odo las palabras que se hablan, mientras que escuchar involucra todos los sentidos para entender las palabras que se dicen. Cuando omos, lo hacemos con el sistema auditivo, cuando escuchamos otras funciones cognitivas entran en juego (recordar, poner atencin, pensar, razonar).
La influencia que esta conlleva a la comunicacin interpersonal, es gracias a la
comunicacin, ya que esta es dinmica, constante (los dos al mismo tiempo fungen de emisor y receptor), en pocas palabras las partes que se estn comunicando, se estn relacionando, se alimentan mutuamente de la comunicacin
Qu importancia cobra el proceso de escucha en la comunicacin interpersonal para
el desarrollo de la empata y el incremento de la calidad de las interacciones?
Como ya se mencion, la comunicacin interpersonal, es una conversacin en la cual
todas las partes se retroalimenta, no existe un emisor y un receptor como tal, si no se da la idea y todos absorben informacin. Bran Melgar (2015) nos seala que las relaciones interpersonales son aquellas que se establecen entre dos o ms personas; estas asociaciones se pueden basar en emociones, sentimientos o actividades sociales, entre otros. Para que haya una mejor calidad en la comunicacin deben de ir integrados los sentimientos, las ganas de querer proponer pero tambin de escuchar, no hay nadie de que se escape de la necesidad de interactuar con otras personas, de entender y compartir ideas, eso nos da como resultados una plena interaccin entre todas sus parte.