250 CONECTORES TEXTUALES www.travesiasfilosoficas.blogspot.

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Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los
conectivos el escritor organiza retricamente y lgicamente la informacin de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con
ms facilidad cmo se relaciona en el texto la informacin nueva con la suministrada anteriormente. (DIAZ, 1987: 43).
Caractersticas textuales de los conectores (DIAZ, 1987: 42-43):
Numerosos conectores son polismicos: un mismo conector puede expresar diferentes relaciones en contextos lingsticos diferentes.
Una misma relacin lgico-semntica se puede expresar mediante diferentes conectores.
An cuando diferentes conectores pueden expresar una misma relacin semntica, no por eso son conmutables.
Relaciones Conectores
1. . Comienzo: Acerca de/ Para empezar/ En cuanto a Otro punto es
Inician un tema nuevo Con respecto a En lo que toca a Por lo que se refiere a
El siguiente punto trata de En relacin con Sobre

2. Adicin: Adems As mismo Mas an Por otro lado

Agregan nuevos datos al desarrollo de Hay que mencionar, adems Habra que No slo... sino tambin Otro rasgo de Por Se debe agregar que
una idea o introduce otro aspecto del decir tambin otra parte Tambin
tema. Todava cabe sealar

3. Cambio de perspectiva: A su vez En cuanto a En relacin con Por lo que se refiere a Por otra parte
Anuncian que se va a abordar otro Acerca de Por otro lado
aspecto del mismo tema. Con respecto a
El siguiente aspecto trata de
4. Causa: A causa de Como Dado que En vista de que Porque Puesto que Teniendo en cuenta que Ya que
Introducen ideas que se erigen como Considerando que
causa o premisa de una determinada
conclusin.

5. Coexistencia: Al mismo tiempo Igualmente Mientras tanto Por otra parte Por Simultneamente
Expresan que un evento se realiza al Algo semejante ocurre (sucede) con Cosa otro lado Todas estas observaciones se
mismo tiempo que otro con el que parecida sucede tambin con De igual relacionan tambin con
guarda relacin. modo (manera, modo, suerte)
6.Aclaracin, repeticin: Como se ha dicho Con esto quiero decir Es necesario recalcar que Esto es Nada de lo expuesto hasta aqu
Proporcionan mayor claridad y nfasis Conviene subrayar Dicho de otra manera Lo anterior no quiere decir que Lo dicho significa que
a una idea. En otras palabras Es decir hasta aqu supone que Los anteriores No me referir a
conceptos se esclarecern en lo que sigue Todo esto parece confirmar
Una cosa es... y otra
Cosa distinta es
Me gustara dejar claro
 7. Concesin, A pesar de que En contraste con lo anterior No obstante
restriccin: Al contrario Existe, empero Por el contrario
Expresan una restriccin o una Aunque Ms no se trata tan slo de Sin embargo
objecin que no llega a invalidar Desde otro punto de vista
la validez o la realizacin de un
evento.
8. Conclusin o En conclusin Por esto
consecuencia: Como resultado En consecuencia Por lo cual
Anuncian proposiciones que De ah que En definitiva Por tanto
encabezan una conclusin, De donde resulta que Es as que Por todo esto
una consecuencia o efecto. De donde se infiere que Es por esto que Razn(es) por la(s) cual(es)
De manera que Para concluir Se infiere que
De modo que Por consiguiente
9. Condicin: A condicin de que Con tal que Si... entonces
Expresan una condicin A menos que En caso de que Siempre que
necesaria para que ocurra o A no ser que Si aceptamos que Siempre y cuando
tenga validez un determinado Con que Si esto es as
evento.
10. Continuidad: A continuacin Como se afirmo arriba Hecha esta salvedad
Para dar continuidad al Adems Con respecto al primer punto Llegados a este punto
tema o mostrar una Ahora puedo decir Consideremos ahora Luego
transicin. Ahora veamos Dicho lo anterior Prosigamos nuestro anlisis
Antes de examinar Empezar por considerar Volviendo al tema que nos ocupa
Avanzando en nuestro razonamiento Examinaremos brevemente ahora (despus de una digresin)
11. Contraste u A pesar de que Aunque Pero
oposicin: Ahora bien Con todo Por el contrario
Expresan un contraste o una Antes bien En cambio Por ms que
oposicin entre dos ideas o Aun + (gerundio) En contraste con Si bien
entre dos situaciones. No obstante Sin embargo
12. De conformidad: Acorde con De igual modo En consonancia con
Anuncian una conformidad, As mismo De manera anloga Igualmente
similitud o semejanza con Conforme a De manera semejante Lo que es lo mismo
algo que se plante De acuerdo con Del mismo modo Similarmente
anteriormente.
13. Detalles: Cfr. [Confrntese] En el caso de Para comprender mejor
Sealan o determinan un De manera puntual me refiero a En particular Para ser ms especficos
aspecto preciso. En concreto Exploremos un poco la idea de que Ser preciso mostrar que
14. Ejemplificar: As, por ejemplo, El siguiente ejemplo sirve para Para ilustrar mejor
Ilustran o ejemplifican una Baste, como muestra Este ejemplo basta para Ilustremos lo Pongamos por caso
idea. Comenzar dando un ejemplo sobre dicho con Sirva de ejemplo (modelo)
 15. Enfasis: Definitivamente/ En realidad /Por supuesto que/ Deseo subrayar que/ Indiscutiblemente/ Precisamente/ En efecto/ Lo ms
Enfatizan o destacan ideas o puntos importante /Sobre todo/ En particular/ Lo peor del caso
importantes que no deben pasar
desapercibidos.
16. Finalidad: A fin de /Con el propsito de /Con miras a /Con el fin de /Con la finalidad de/ Para que /Con el objetivo de/ Con la intencin de
Encabezan proposiciones que
expresan una finalidad o un propsito.

17. Hiptesis: Es probable que/Probablemente/ Admitamos/ por el momento/ Parto de la siguiente hiptesis/ Quizs /Consideremos esta
Encabezan juicios de los que no se tiene certeza
hiptesis:/ Planteo como hiptesis/ Supongamos/ Es posible que/Posiblemente/Tal vez/ A lo mejor
absoluta, pero que es posible que sean acertados
por las caractersticas y de lo observado.

18. Introduccin: El objetivo principal de Este texto trata de/ Me propongo exponer,/El propsito de este texto,/La finalidad de este escrito es /Mi
Introducen el tema del texto propsito al escribir este ensayo es/ En lo que sigue voy a /La pretensin de este ensayo es,/Voy a plantear

19. Objecin: Ante la objecin /Para quienes piensan que/ Se podra objetar que... / sin Antes de continuar/ voy a responder a Quienes refutan
Se anticipa a responder una posible esta idea (o posicin)
objecin del lector

20. Resumen: Dicho brevemente/ En sntesis/ Resumiendo/ En definitiva/ En suma /Resumo ahora la tesis de este/ En pocas palabras/ Para
Recapitulan, sintetizan o resumen una simplificar el ensayo/En resumen/ Podemos condensar lo dicho/ hasta aqu/ Sintetizando/, pues, dir para
informacin previa. terminar

21. Secuencia, orden A continuacin/ En segunda instancia/ Luego/ Antes de examinar /En segundo lugar/ Para empezar/ Despus/ En ltimo lugar/
cronolgico: Para terminar/ En primer lugar /Finalmente/ Enseguida
Organizan secuencias o ideas
siguiendo un orden lgico, cronolgico
o de importancia.

22. Semejanza: As mismo/ De la misma forma/ De igual manera /De manera semejante/ De igual modo/ Igualmente
Colocan dos juicios en un mismo plano
de importancia.

Bibliografa:
CASSANY, La cocina de la escritura. Barcelona: Anagrama, 1995. p. 154-157.
DAZ, lvaro, Aproximacin al texto escrito. Medelln: Universidad de Antioquia, 1987. p. 32-43.
VSQUEZ RODRIGUEZ, Fernando, Pregntele al ensayista. Bogot: s.n., 2005. p. 159-202.