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PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO

I.-DATOS INFORMATIVOS

1. Institucin Educativa N 38001 Gustavo Castro Pantoja


2. Turno Maana
3. Directora Rosa Luz Martnez Ore
4. Subdirector Tefilo Quichca Quispe
5. Responsables Docentes del curto grado

II.- OBJETIVOS GENERALES

Promover la participacin de los estudiantes para dar a conocer los aprendizajes


esperados traducidos en competencias, capacidades, habilidades y actitudes.

Sistematizar la importancia de los aprendizajes logrados por los estudiantes


vinculados a los proyectos de vida y el desarrollo de su contexto

Identificar las estrategias pedaggicas utilizadas por los maestros, y estudiantes


que permitieron los aprendizajes logrados.

III.- JUSTIFICACION

El presente plan de trabajo est diseado para que los estudiantes tengan la
oportunidad de hacer conocer y compartir con la comunidad educativa los
aprendizajes logrados, a travs de interrogantes: qu aprendieron? Cmo lo
aprendieron? Para qu lo aprendieron?

Posterior a la realizacin del evento, los docentes y directivos, podrn asumir


decisiones basadas en los aportes de los estudiantes, valorando el Da del Logro,
como una oportunidad de fortalecimiento y reflexin de la gestin pedaggica,
administrativa e institucional centrado en los aprendizajes.

Como momento festivo, el Da del Logro, es un medio de comunicacin con la


Comunidad regional, para hacer entender a sus integrantes la importancia que tiene
los maestros, directivos y administrativo como constructores fundamentales de los
aprendizajes en los nios y nias.
IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA ACTIVIDADES RESPONSABLES


Direccin
Conformacin del comit del da del logro Subdireccin
Docentes

Elaboracin del panel de la I.E. Subdireccin

Reunin de coordinacin con los docentes de la Docentes y


I.E subdireccin
Elaboracin de afiches invitaciones Docentes y alumnos

Invitacin a las autoridades de la regin; Direccin


Comisaria, Centro de salud, Municipalidad, Oficinista
Gobierno Regional, DREA , municipalidad, etc

Elaboracin del proyecto de aula para Docentes ,alumnos y


presentacin en el da del logro. PP.FF

Visita a las aulas para coordinar el evento Direccin


Distribucin de espacios para la exposicin Subdireccin

Coordinacin con el personal administrativo


sobre la limpieza permanente de la institucin Direccin
(aulas , SS.HH. pasadizos, escaleras )
Dia central
Ingreso normal
1.00pm a 6.00 Direccin
Ambientacin de espacios
1.50 a 2.20 pm Subdireccin
Ingreso de padres invitados a la
exposicin de 3.20 a 5.00 pm Docentes de CRT y
profesores de turno

Informe de la actividad a la Direccin de la Direccin


institucin educativa. subdireccin

V.- EVALUACIN

El presente plan ser evaluado permanentemente por el comit y los


participantes.
.

Ricardina Alarcn Ayala Melio Chuchn Prado

4to A 4to B

. .

Esther Granados Rojas Mara Santosa Paucar C.

4to C 4to D
PLAN DEL DIA DEL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UGEL : Huamanga
1.2 I.E. : 38001 Gustavo Castro Pantoja
1.3 Distrito : Ayacucho
1.4 Director(a) : Rosa Luz Martnez Ore
1.5 Sub Director : Tefilo Quichca Quispe
1.6 Responsables: Equipo de docentes del cuarto grado

II. JUSTIFICACIN
Es necesario, informar a los padres de familia y a la comunidad sobre el da del Logro que
es uno de los momentos claves de la movilizacin nacional por la mejora de los
aprendizajes la cual, bajo el lema Todos podemos aprender, nadie se queda atrs,
busca mejorar los aprendizajes de los nios especialmente en comprensin lectora y
matemtica.

De esta manera la Institucin Educativa se abre a la comunidad para que los estudiantes
demuestren sus avances en los aprendizajes, sus gustos, habilidades, intereses y
creatividad.

III. OBJETIVOS
a. Informar a los padres de familia y a la comunidad en general sobre los aprendizajes
alcanzados por los estudiantes y qu se est haciendo para que nadie se quede atrs.
b. Evidenciar en la comunidad el impacto de un mejor desempeo pedaggico orientado
a incrementar el logro de los aprendizajes convirtindose en una escuela motivadora
y participativa.
c. Autoevaluar los avances en el logro de los aprendizajes.
d. Que los nios demuestren sus aprendizajes en el da del logro

IV.PLANIFICACION DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D

1. Elaboracin del plan. Directora y


- Socializacin de la docentes.
directiva acerca del
Da del Logro. X
- Planificacin de las
actividades a
desarrollarse en el
presente ao en dos
fechas distintas.
- Formacin de los
equipos que tendrn X
a su cargo liderar
estas actividades.
- Presentacin del
X X
plan por el Da del
Logro.
- Socializacin del
plan con todo el X X
equipo de trabajo.
2. Sensibilizacin y Directora,
movilizacin social por docentes, padres
el da del logro. de familia y
- Elaboracin de las comunidad. X X
tarjetas de invitacin
y recuerdos a los
padres de familia por
los nios.
- Primer ensayo (julio)
y segundo ensayo X X
(noviembre), en las
aulas del Nivel
primario
- Dejar habilitada el
aula para el DA X X
DEL LOGRO el da
. de noviembre a
la hora de salida.
- Enviar en las
agendas las
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D

Invitaciones para la X
actividad y los
comunicados para la
elaboracin de
pancartas para la X
marcha de
sensibilizacin.

3. Planteamiento de Directora,
proyectos a nivel del docentes, padres
aula: de familia y
- Organizacin de los comunidad.
grupos que
compartirn sus X X
logros de
aprendizaje.
- Preparacin de los
diferentes grupos. X X

- Se formaran cinco
grupos de trabajo los
cuales se preparan
para una
demostracin de X X
cmo se vienen
desarrollando
diferentes
habilidades en la
escuela con la ayuda
de los padres de
familia y los
docentes de aula.

4. La Institucin se abre a Directora, X X


la comunidad para que docentes, padres
los alumnos de familia y
demuestren sus logros
comunidad.
y avances en los
aprendizajes.
- Inicio de la actividad.
Se desarrollaran las
actividades de
acuerdo al programa
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D

elaborado por los


docentes.
- Paseo de difusin
por El Da del
Logro por los
alrededores de la I.E.
- Desarrollo de la
actividad con la
presentacin de 5
grupos de trabajo en
las diferentes reas.
- Presentacin de
nmero artsticos en
la actuacin.
5. Evaluacin de la X X
actividad.

V. RECURSOS
Humanos: nios, docentes, padres de familia y comunidad.

Materiales: papel, cartulina, equipo, etc.