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FEBRERO 2016
Instrumentos de
evaluacin para la
Orientacin profesional
TEMA DEL MES PUBLICACIN MENSUAL TEA EDICIONES
FEBRERO 2016
Qu es el EXPLORA?
EXPLORA se ha diseado con la finalidad de ayudar a las personas a tomar las decisiones vocacionales
y profesionales a partir de sus intereses, habilidades y caractersticas personales.
Ofrece informacin sobre seis grandes campos profesionales vinculados al modelo de Holland y que
estn asociados a una serie de caractersticas personales como creencias, metas, valores, estilos de
resolver problemas, etc. Estos campos son Tcnico-manual, Cientfico-investigador, Artstico-
creativo, Social-asistencial, Empresarial-persuasivo y Oficina-administracin.
La evaluacin de cada uno de los campos profesionales con el EXPLORA requiere que el sujeto
evaluado exprese, en formato papel u online:
Su preferencia por una serie de actividades y profesiones relacionadas con cada uno de los seis
campos profesionales.
Las habilidades y destrezas que posee en relacin con los campos profesionales.
Las caractersticas personales que considera que le describen.
Este procedimiento garantiza los resultados de las puntuaciones obtenidas en los seis campos
profesionales, ya que se emplean cuatro evaluaciones diferentes para comprobar la inclinacin del
evaluado por un determinado campo profesional.
A quin va dirigido?
Puede ser utilizado para asesorar y orientar a nivel individual o grupal, a la vez que puede ayudar a
concretar los posibles itinerarios formativos a seguir o la profesin hacia la que dirigirse.
Es aplicable tanto a estudiantes como a adultos necesitados de asesoramiento profesional.
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El IPP-R tiene como finalidad la valoracin del grado de inters del sujeto por 15 campos
profesionales de vigente actualidad y representativos del mundo laboral.
Los elementos que integran el cuestionario son de dos tipos:
Los que requieren que el sujeto exprese su preferencia por diversas profesiones.
Los que requieren que exprese su preferencia por diversas tareas y actividades.
La comparacin de las elecciones en ambos aspectos permite detectar, entre otras cosas, el
desconocimiento y las falsas creencias sobre las actividades que definen las diferentes profesiones,
datos que se podrn utilizar para un posterior asesoramiento.
Analiza el conocimiento o desconocimiento de las profesiones, los criterios en funcin de los cuales el
sujeto rechaza o elige una profesin y la valoracin social y econmica que le asigna. A partir de estos
datos proporciona un mapa general de sus intereses; con ello se elaboran un perfil intraindividual y
otro interindividual para cada sujeto.
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Autor: J. M. Schuerger.
Adaptadores: N. Seisdedos (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones).
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El BAT-7 es una nueva batera que se compone de 3 niveles de dificultad creciente adecuados para
diferentes tipos de poblacin de escolares y adultos.
Tiene como finalidad la evaluacin de las aptitudes que han demostrado ser ms relevantes en los
mbitos escolar y profesional: Aptitud verbal, Aptitud espacial, Atencin, Concentracin,
Razonamiento, Aptitud numrica, Aptitud mecnica y Ortografa.
Adicionalmente, ofrece una puntuacin sobre el estilo atencional de la persona y permite estimar los
principales factores intelectuales del sistema cognitivo: Factor g o capacidad general, Inteligencia
fluida e Inteligencia cristalizada.
Descrguese un ejemplo de resultados obtenido con el
sistema de correccin online.
El EFAI es una batera que consta de cuatro niveles de complejidad creciente que permiten evaluar
sujetos de muy diversas edades y con niveles de educacin diferentes.
Evala la capacidad para resolver gilmente problemas de muy diverso tipo, mantener una adecuada
flexibilidad intelectual y realizar procesos lgicos de deduccin e induccin, a travs de cinco tests que
miden: Aptitud espacial, Aptitud numrica, Razonamiento abstracto, Razonamiento verbal y
Memoria.
As mismo ofrece puntuaciones en Inteligencia general, Inteligencia no verbal e Inteligencia
verbal, as como una serie de ndices del estilo de respuesta del sujeto (rapidez/eficacia).
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SERVICIOS ESCOLARES
Facilitamos la labor de acompaamiento e intervencin de los orientadores en los Centros Escolares.
BAT-7 + EXPLORA
Este servicio se ha creado debido al creciente inters de muchos de nuestros clientes por estas dos
pruebas de reciente creacin.
Los resultados que ofrece son extensos y abordan con profundidad tanto las aptitudes as como la
identificacin de aquellos campos profesionales que ms se adaptan a los intereses, habilidades y
caractersticas personales .
Prstamo del material necesario para la aplicacin en el
centro escolar.
Correccin de ambas pruebas.
El servicio incluye: Posterior devolucin de un informe informatizado
narrativo para cada alumno.
Posterior devolucin de un informe informatizado
narrativo para el orientador.
BEI es una herramienta formada por diversas pruebas de nuestro catlogo Escolar que recoge
informacin de las reas ms relevantes para conocer, predecir y explicar el desarrollo acadmico
para cada curso escolar (desde 1 Primaria hasta 2 de Bachillerato) y rea del desarrollo.
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MATERIAL DE INTERVENCIN
La Gua para Orientadores y Tutores es una gua digital de acceso a travs de Internet que
incluye una amplia y variada recopilacin de actividades, modelos de programacin y otros
recursos para trabajar las tareas de tutora con alumnos de Educacin Secundaria, Bachillerato y
Ciclos Formativos.
Contiene una extensa y prctica informacin para trabajar temas tan variados como las tcnicas
de estudio, la autoestima y el autoconcepto, la solucin de conflictos y la mejora de la
convivencia, la inteligencia emocional, la orientacin vocacional, etc.
El acceso a la Gua se realiza mediante un cdigo personal que permite un nmero ilimitado de
accesos y se acompaa de un completo manual impreso en el que podr encontrar la
fundamentacin terica de los recursos incluidos.
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BIBLIOGRAFA RELACIONADA
lvarez, L., Martnez, M.J., Viuela, M.P., Pea, J.V., Gonzlez, J.A., Gonzlez, P. y
Nez, J.C. (2008) Orintate bien!... para que elijas mejor. Programa para facilitar la
eleccin acadmica y profesional. Madrid: Cepe.