UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZNICA

REPORTE 1 DE RESULTADOS DE PRCTICAS PRE PROFESIONALES

(CTEDRAS INTEGRADORAS)

DEPARTAMENTO: Ciencias de la Vida CARRERA: Licenciatura en turismo

ASIGNATURA: Animacin turstica DOCENTE RESPONSABLE: MSc. Lorena Paredes Andrade
UNIDAD DE ORGANIZACION: BASICO SEMESTRE: Tercero B
NUMERO DE HORAS DE PPP: 20 PERIODO ACADEMICO: Marzo Julio 2017
CALIFICACIN: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ANDI MARIA
INTRODUCCIN

En el presente informe se muestra una de las actividades programadas de tipologa deportiva, social y cultural que
form parte de la denominada Gynkana Sacha Raymi misma que estuvo dirigida a jvenes con la ayuda de los
docentes institucionales de la facultad ciencias de la vida, siendo una actividad donde los concursantes deben salvar
una serie de pruebas y obstculos, logrando as un puntaje. El vencedor es el que tenga mejor desempeo en todos los
mbitos, con el fin de estimular su inteligencia y su creatividad, trabajo en equipo, desarrollando diversos contenidos
de educacin fsica. Mejorando la convivencia entre todos los participantes, mediante el desarrollo de las actividades,
poder generar una cultura institucional basada en el respeto, solidaridad, cultivo de los valores cristianos, diversin y
sana competencia, as motivndolos a que sean autnticos y capaces de saber convivir con las diferencias, sin ningn
tipo de discriminacin u obstculo a la felicidad.

En la actividad del reto en la Gynkana fue poner a prueba al participante en donde deba cruzar la cuerda floja, la cual
estaba situada en la parte posterior del bloque de la facultad de Ambiental. La cual era un espacio al aire libre y un
lugar muy amplio, en donde consista llegar aproximadamente hasta la mitad de la cuerda que a su vez estaba dotada
de un globo con una pequea cinta en su interior, donde el concursante deba romper un globo para obtener el pase al
siguiente reto. La cual estaba supervisada por un docente institucional el cual estaba cronometrando el tiempo de la
actividad de cada uno de los participantes, donde pusieron todo su empeo y destreza combinadas con la habilidad y
su trabajo en equipo.

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

Adquirir mayor fortaleza prctica de los conocimientos tericos, afianzando el desarrollo de los participantes a travs
de la exploracin de sus habilidades para trabajar en equipo y manejo del sentido de pertinencia.

Efectuar una Gynkana con un programa de actividades colectivas de tipologa deportiva, social y cultural con la
finalidad de poner en prctica los conocimientos adquiridos en clase.

RESULTADOS

+
Los resultados obtenidos que se desarroll en esta actividad que se denomin Gynkana Sacha Raymi, fue descubrir las
destrezas de cada uno de los participantes en cada reto planteado, as adquirimos una experiencia vivida tanto los
participantes como los organizadores de este evento.

CONCLUSIONES
La gynkana nos deja como aprendizaje a trabajar equipo y a valorar un valor importante que es el compaerismo

BIBLIOGRAFA

ANEXOS.

Elaborado por: Evaluado por:

ANDI MARIA MSc. Lorena Paredes Andrade

ESTUDIANTE RESPONSABLE DE LA CTEDRA INTEGRADORA