Plan de Emergencia Escolar

Cdigo: PE- EBE-JFB-01-11-13
Plan de Emergencia Fecha de elaboracin: Oct-2013

E.B.E Jos Flix Blanco Nmero de Pgina: 1 de 54
Realizado por : Revisado por Aprobado por

Proyecto Comunitario Seguridad. Industrial Ing. Maritza Becerra Lic. Aurora Martnez
Integrantes: Amador Ana, Eukaris Surez,
CONTENIDO DEL PLAN DE EMERGENCIA ESCOLAR
Pg.
INTRODUCCIN 2
Escuela Bsica Estadal Jos Flix Blanco. 3
Misin, Visin, Valores.. 4
Estructura Organizativa de la E.B.E Jos Flix Blanco.4
Plan de emergencia general..5
Propsito.. 6
Alcance. 6
Importancia del Plan de Emergencia6
Instrucciones de uso7
Definiciones.. 7
Elementos del plan de e actuacin para emergencias..8
Funciones generales del grupo de Emergencia..10
Requerimiento de comunicacin12
Logstica de Suministro 13
Vas de acceso y salida 14
Contacto con organismo o autoridades competentes. 14
Normas Generales de Evacuacin. 14
Normas Bsicas de evacuacin en caso de emergencia... 14
Actuacin en caso de incendios. 18
Acciones en casos de inundacin 18
Primeros Auxilios 18
Actitud en caso de emergencia 25
Actitud en caso de sismo o terremoto 29
Adiestramiento 30
Actualizacin de las Medidas de Emergencia.. 44
Anexos. 45
Cronograma de actuacin en caso de emergencia
Inspeccin de Seguridad Industrial
Instituciones en caso de emergencia
Notificacin, Registro, Investigacin y Anlisis del Accidente de Trabajo
Riesgos presentes en las reas de la institucin
Condiciones de la E.B.E Jos Flix Blanco
Mapa de riesgo y rutas de Evacuacin

INTRODUCCIN
Los servicios de la educacin son un servicio social, y por correspondencia se

convierten en una corresponsabilidad entre docentes, alumnos, padres representantes,
la comunidad en general y el entorno ambiental donde se encuentra, con el propsito de
alcanzar nuevas competencias y saberes populares y cientficos que de alguna manera
optimizan la dinmica de Gestin Escolar.
Por esa razn es de suma importancia y de gran relevancia, el tomar en cuenta la

preservacin del medio ambiente y la seguridad de los usuarios de las instalaciones
educativas. Como consecuencia, y en cumplimiento de las normativas de ley se elabora
un plan para el control de emergencia y primeros auxilios en caso de que ocurra un
evento no deseado en el rea de la institucin y sus adyacencias en atencin a la norma
Industrial COVENIN 3791-2003 Plan de Actuacin para Emergencias en Instalaciones
Educativas, con el fin de salvaguardar la integridad fsica y la vida de la Comunidad
Educativa y del recinto.

Escuela Bsica Estadal Jos Flix Blanco

Misin
Pretende formar alumnos felices, sanos intelectual y fsicamente, con patrones morales
slidos a travs de una educacin de Calidad para desarrollar en ellos las competencias
con las que puedan acceder y dominar conocimientos e informacin que le permitan
interactuar con su entorno inmediato y con toda la complejidad que significa formar parte
de la sociedad, para proseguir su formacin acadmica exitosamente en un ambiente de
libertad, diversidad, participacin, tolerancia, solidaridad, honestidad, disciplina, amor por
la vida, responsabilidad, justicia y equidad, respetuosos de la diferencias tnicas y
culturales conocedores y garantes del arraigo del acervo cultural regional y nacional.
Visin
Ser un espacio para la excelencia educativa, con autonoma para producir sus propios
cdigos, reglamentos en concordancia con las leyes vigentes con familias comprometidas
en la formacin social y acadmica de sus hijos; con maestros actualizados en las nuevas
tendencias pedaggicas, competentes para la investigacin y el uso de la tecnologa
como herramientas pedaggicas desde una perspectiva humanista y constructivista; con
nios felices de aprender, defensores de la libertad, identificados con su historia y sus
antepasados, orgullosos de su gentilicio local y nacional.
Valores
Desarrollar, fortalecer y sobre todo practicar los valores que conlleven al
fortalecimiento de la familia, la sociedad y en consecuencia el pas.
Es por ello, que en el plantel se ha tomado la determinacin de propiciar con acciones
concretas en las actividades pedaggicas del da a da escolar, el fortalecimiento del valor
que a juicio del colectivo institucional es el manantial de todos los dems: Amor, para que
en un ambiente de libertad, participacin, tolerancia, igualdad, solidaridad, honestidad,
disciplina, respeto por la vida y por la diversidad de ideas y creencias, responsabilidad,

justicia y equidad, los nios lo vivencien y practiquen fuera del contexto escolar hasta
llegar a convertirlos en elementos de su vida cotidiana.
Ubicacin
La Unidad Educativa E.B.E Jos Flix Blanco est ubicada en el Sector de 25 de Marzo,
especficamente en la urbanizacin Ins Romero, parroquia Vista Al Sol, municipio Caron.
Estructura Organizativa de la E.B.E Jos Flix Blanco

Plan de Emergencia General
El plan de Emergencia y Autoproteccin es la planificacin y organizacin humana

para la utilizacin ptima de los medios tcnicos previstos, con la finalidad de reducir al
mnimo las posibles consecuencias humanas y econmicas que puedan derivarse de una
situacin de emergencia producida en las instalaciones de la E.B.E JOSFLIX
BLANCO, reas adyacentes y dependencias. La actuacin en caso de que se produzca
una situacin de riesgo, es cumplir los lineamientos y directrices establecidos por las
leyes venezolanas adems, es necesario tomar en cuenta las normativas y
procedimientos para el control de la emergencia segn la Comisin Venezolana de
Normas Industriales COVENIN 3791-2003 PLAN DE ACTUACIN PARA
EMERGENCIAS EN INSTALACIONES EDUCATIVAS que permita proteger y evaluar de
una forma segura y eficiente a todo el personal que labora en la Institucin Educativa en
el momento que ocurran un incendios de gran magnitud, eventos naturales entre otros,
con el fin de salvaguardar vidas, amparar las instalaciones, bienes materiales y el medio
ambiente .
Propsito
El Plan de actuacin para emergencias en instalaciones educativas tiene como funcin
principal establecer normas y procedimientos para el control de cualquier incidencia
originada por fallas operacionales, por la naturaleza o por terceros en las reas de
oficinas, administracin, cocina y comedor, biblioteca proporcionando una proteccin
eficaz a los trabajadores y bienes de la Institucin Educativa
Alcance
Estos procedimientos son aplicables a todas las personas presente en las reas dela
Institucin Educativa, siempre que se tomen en cuenta los pasos a seguir al momento de
presentarse una emergencia ya sea de origen natural, tecnolgico u operacional.
Importancia del Plan de Emergencia
El Plan para Emergencias es importante porque permite la ejecucin de las normas y

procedimiento de las actividades dependiendo del riesgo y la magnitud de los
accidentes, el cual va dirigido a todas las personas que laboran en E.B.E JOSFLIX
BLANCO, sirviendo como instrumento de control de las actividades en caso de
Emergencia.
Instrucciones de uso
Las consultas del plan de emergencia se deben ejecutar en las reas laborales.
En circunstancia dudosa que se puedan presentar por la realizacin de dichas
consultas deber ser aclarada por el Departamento de Seguridad Industrial de la
E.B.E JOSFLIX BLANCO,
El Departamento de Seguridad Industrial de la E.B.E JOSFLIX BLANCO, tiene
la responsabilidad de actualizar en un lapso no mayor de un ao el Plan de
Emergencia.
Las sugerencia que puedan alterar el contenido del plan debe ser informado por
escrito para ser presentado a la gerencia de la Empresa.
Todo el personal adscrito y perteneciente a la Institucin Educativa E.B.E JOS
FLIX BLANCO, deben tener conocimiento de la existencia del plan de actuacin
para emergencias en instalaciones educativas y de las diferentes emergencias que
se pudiesen presentar.
Los jefes y supervisores debern realizar inspecciones peridicas al Plan de
actuacin para emergencias, para asegurarse que el mismo cumple con las
exigencias establecidas.
Se prohbe extraer hojas de este Plan de actuacin para emergencias.
Definiciones

rea de resguardo:
Es toda rea especialmente designada libre de la accin directa de la emergencia, en
la cual se concentra el personal para proteger su integridad fsica.
Centros de asistencia mdica:

Son las instituciones debidamente acondicionadas con personal especializado, al cual
son trasladados los lesionados para recibir atencin mdica.
Centro de operaciones:
Es el sitio donde el grupo de control de emergencia recibe las instrucciones emanadas
de la base de operaciones y se coordinan las acciones para el control de la emergencia.
Emergencia:
Es una serie de circunstancias irregulares que se producen sbita imprevistamente,
que podran originar daos a las personas, propiedad y/o ambiente y que demandan
accin inmediata.
Emergencia menor:
Es cualquier acontecimiento que sin poner en peligro la vida de las personas
represente riesgo de daos a la propiedad y/o al ambiente y que estn dentro de la
capacidad de control de la empresa.
Emergencia seria:
Es cualquier condicin que ponga en peligro la vida de las personas y represente
riesgo de daos a la propiedad y/o al ambiente y que estn dentro de la capacidad de
control de la empresa.
Emergencia mayor:
Es cualquier condicin que ponga en peligro la vida de las persona, represente riesgo
de daos a la propiedad y/o al ambiente y que rebose los recursos de la empresa,
requiere auxilio exterior y/o movilizacin completa de los recursos.
Plan de actuacin para emergencias:

Es el procedimiento escrito que permite responder adecuada y oportunamente con

criterios de seguridad, eficiencia y rapidez ante los casos de emergencias que se puedan
presentar, mediante una accin colectiva y coordinada de los diferentes entes
participantes que permite controlar y minimizar las posibles perdida
Organismo o autoridades competentes:

Son entes privados u oficiales a quienes les correspondera actuar o ser informado
durante la emergencia.
Clases de Fuegos:
Se han agrupado las distintas clases de combustibles, con el objeto de clasificar los
incendios y facilitar as su identificacin para la aplicacin de los mtodos de extincin
adecuados de acuerdo a los elementos disponibles.
Fuegos Clase A: Se producen en materiales combustibles corrientes, como madera,

papel, maleza, materiales textiles, etc.
Fuego Clase B: Producidos en lquidos o gases inflamables, como gasolina, alcohol,
pinturas, aceite, grasas, etc.
Fuegos Clase C: Producidos en equipos elctricos o en instalaciones por donde pase la
electricidad.

Fuegos Clase D: Producidos en metales combustibles como el aluminio pulverizado,

magnesio, sodio, titanio, zirconio, potasio, cinc y litio. En la USC no se presenta este tipo
de riesgo por lo tanto no se dispone del equipo para su extincin.
Agentes Extintores: Los extintores porttiles han sido clasificados de manera tal que
indique su capacidad extintora para clases y tamao especficos de fuego.
Los rtulos de los extintores indican la clase y el tamao relativo del fuego que podran
extinguir.
Extintores clase A: Son apropiados para usarse en fuegos de materiales combustibles

corrientes tales como madera, papel y textiles en los que se necesita una extincin eficaz
por enfriamiento y sofocacin.
Extintores clase B: Son apropiados para fuegos de lquidos y gases inflamables, como
gasolina, pintura y grasa, en los que es esencial un efecto de exclusin del oxgeno o
interrupcin de las llamas.
Extintores clase C: Son apropiados para usarse en incendios de equipos e instalaciones

de energa elctrica en los que la no conductividad dielctrica del agente es de suma
importancia, debido al peligro de electrocucin que entraan los extintores a base de
agua.
Extintores clase D: Son apropiados para usarse en incendios de metales combustibles,
tales como magnesio, potasio, polvo de aluminio, zinc, titanio, zirconio y litio.
Elementos del plan de e actuacin para emergencias
1. Grupo de Gerencial:
La Institucin Educativa E.B.E JOS FLIX BLANCO, est constituida de la
siguiente manera: Asamblea de Padres y Representantes, Junta Directiva de la

Comunidad Educativa, Direccin General, Jefatura Seccional, Jefe de Seguridad

Industrial, as como por Supervisores, Docentes y Obreros.
2. Grupo de Control de Emergencia:

Actualmente la E.B.E JOSFLIX BLANCO, no cuenta con esta unidad, por lo
que se sugiere la formacin, preparacin y adiestramiento de una Brigada de
Control de Emergencias.
3. Grupo de Apoyo Mdico, Paramdico y Primeros Auxilios:

Al momento de la ocurrencia de un accidente, el lesionado debe ser atendido por
el personal de Seguridad Industrial, para otorgarle los primeros auxilio, en caso de
que la lesin sea de gran magnitud el lesionado debe ser remitido al Centro
Mdico ms cercano, donde ser evaluado por mdicos, quienes determinaran
diagnstico, tratamiento, reposo mdico y/o traslado a un centro de atencin
mdica ms especializado.
4. Grupo de Restitucin de Operaciones:

Es el grupo responsable por mantenimiento y restitucin de operaciones y
restitucin de operaciones a sus condiciones normales; en caso de una
emergencia en el rea de oficina, administrativas, de docencia, cocina y
comedores ser el grupo de control de emergencias, el ente encargado de
restablecer las operaciones una vez controlada la emergencia.
Asignacin de responsabilidades
Responsable por Seguridad e Higiene Industrial

1. El Departamento de Seguridad Industrial (DSI) ser responsable de orientar e
informar a su cargo del Plan de emergencias (PPE) e indicar cules sern las
acciones a seguir en caso de evacuaciones y desalojos de las reas afectadas,
y el lugar donde realizarn las concentraciones o sitios seguros.

2. Durante la ocurrencia de una emergencia la Direccin y el personal

Supervisorio de la institucin tendrn la responsabilidad de ubicar y determinar
las condiciones del personal de la E.B.E JOSFLIX BLANCO, notificando de
manera inmediata al personal de Seguridad Industrial de la institucin.
3. Ofrecer toda la informacin requerida por la Institucin Educativa a travs del
Departamento de Seguridad Industrial.
Responsable por la direccin de la E.B.E JOS FLIX BLANCO

1. Solicitar al responsable de Seguridad Industrial, de la Institucin Educativa,
toda la informacin referente al Plan de actuacin para emergencias. De igual
forma solicitar la orientacin en campo de las reas de resguardo, evacuacin
y la de la ubicacin de los equipos de Control de Emergencia.
2. La Institucin Educativa E.B.E JOSFLIX BLANCO, deber consignar ante
los organismos gubernamentales su respectivo Plan de actuacin para
emergencias, indicando los procedimientos a seguir en caso de salida del
personal del rea educativa, salida del personal de las instalaciones, unidades
de traslado de lesionados disponibles centros mdicos asistenciales, numero
telefnicos de los empleadores de los trabajadores con niveles de decisin
para casos de emergencia.
Funciones generales del grupo de Emergencia

1. Activar el Plan de actuacin para emergencias o contingencia
2. Tomar las acciones para la implantacin del control de emergencia.
3. Planificar y coordinar las acciones para el control de emergencia.
4. Evaluar el peligro exposicin de los integrantes de la Comunidad Educativa y
examinar las instalaciones afectadas por el accidente.
5. Planificar la restitucin de las condiciones normales de operacin en las
instalaciones.
6. Efectuar el contacto con autoridades competente para mantenerlos informado
de los avances.
7. Realizar operaciones de control, confeccin, recoleccin y limpieza de la

eventualidad.
8. Llevar registro de materiales, equipos utilizados y personal que participar
durante las operaciones de control de emergencia.
9. Reportar nuevos requerimientos de materiales y equipos.
10. Planificar y evaluar las acciones emprendida para el control de un incendio,
fuga de gas o toxico (gas metano, cloro, derrame de sustancia qumica y
eventos meteorolgicos).
Requerimiento de comunicacin:
La E.B.E JOS FLIX BLANCO, cuenta para las comunicaciones con lneas telefnicas
de la Compaa Annima Nacional de Telfonos de Venezuela (CANTV) las cuales
pueden ser utilizadas antes durante y despus de cualquier emergencia presentada en la
misma.
A continuacin se presenta Los nmeros telefnicos de donde se pueden acudir en caso
de emergencia
En caso de Emergencia
Llamar a las siguientes personas:
Nombre y apellido Cargo Cantv Movistar Movilnet

Director
Jefatura
Jefe de Cocina
Seg.Industrial
Hospital Ral Leoni 02869311207
Logstica de Suministro

La direccin de la E.B.E JOS FLIX BLANCO, ser la encargada de suministrar todo

los elementos necesarios para el cumplimiento de esta actividad
Vas de acceso y salida

Todas las instalaciones dela institucin, cuentan con vas de acceso en caso de
presentarse una situacin de emergencia, las mismas sern utilizadas como salidas de
emergencia, al ocurrir una eventualidad en la misma.
Contacto con organismo o autoridades competentes

El tipo de Emergencia determinar quien suministrara informacin y alerta a los centros
de asistencia mdica, en caso de una emergencia seria deber ser un miembro de La
Institucin Educativa (Seguridad Industrial y/o Direccin). Cuando exista una emergencia
de mayor magnitud es necesario que la Direccin, notifique la informacin a las
Autoridades Competentes.
Llamar a la Direccin y/o Departamento de Seguridad Industrial de la E.B.E JOS FLIX

BLANCO, quienes debern notificar de inmediato: Bomberos Municipales, Zona o Distrito
Educativo, Polica Municipal, al CICPC (Cuerpo de Investigacin Cientfica Penales y
Criminalsticas), Acordonar el rea, despejar y proteger las evidencias para la
investigacin.
En caso de contingencia (sabotaje robo, disturbio, huelga o secuestro) Evaluar la

situacin posterior, segn sea el caso y notificar de igual forma a Segn sea el caso;
Llamar; Guardia Nacional Bolivariana, Comando Core 8, (0286) 9302555, Patrulleros del
Caron 171.
Normas Generales de Evacuacin

Dada la orden de evacuacin, el personal docente y administrativo (conocedor
previamente de las diferentes alternativas de evacuacin) se dirigir inmediatamente a la
salida ms prxima y una vez en el exterior se dirigir al punto de encuentro situado en .la

E.B.E JOS FLIX BLANCO. En todo caso para contribuir a una correcta evacuacin,
es necesario tener presente las siguientes indicaciones:
Si existe algn miembro de la Comunidad educativa que tenga un impedimento
fsico que dificulte la evacuacin por sus propios medios, es necesario asignar,
previamente a la emergencia, un docente o empleado que le ayude en dicha
accin.
Si hubiera algn herido al producirse el siniestro sera algn miembro del Equipo
de Intervencin, asignado por el Jefe de Emergencia, el responsable de su
traslado a un lugar seguro. Las visitas que se encuentren en ese momento en el
establecimiento sern acompaadas al exterior por la persona visitada de la
institucin.
Prevencin y Proteccin contra Incendios
La institucin educativa dar estricto cumplimiento a lo establecido en el Decreto

Presidencial 2195, en todo lo referente a Prevencin y Proteccin Contra Incendios y
Normas COVENIN venezolanas que rigen la materia.
a. La Institucin Educativa tomar medidas preventivas tendientes a evitar incendios

y explosiones, sobre la prevencin y proteccin contra incendios y normas
COVENIN, venezolanas inherentes a ello.
b. La E.B.E JOSFLIX BLANCO, velar porque en todas las reas, se encuentren

instalados equipos contra incendios en sitios claros, visibles e identificados, sin
objetos o materiales que obstaculicen su uso inmediato.
c. El sistema de alarma o deteccin de incendios, si existiere, deber mantenerse en

buenas condiciones de funcionamiento y operatividad

d. Los Supervisores con la ayuda de los Miembros del Comit de Seguridad y Salud
Laboral y el Tcnico en Seguridad Industrial, instruirn a todo su personal sobre la
forma de operar los equipos contra incendios.
e. El Comit de Seguridad y Salud Laboral, conjuntamente con el Tcnico en

Seguridad Industrial, efectuarn inspecciones peridicas para asegurar que los
extintores se mantengan en buenas condiciones de operatividad.
f. El Departamento de Seguridad Industrial en conjunto con el Comit de Seguridad

y Salud laboral, organizarn cursos y charlas al personal de la empresa, sobre
prevencin y combate contra incendios.
Asistencia mdica y servicio de ambulancia
a. Todo el personal directivo, administrativo y docente de la institucin, sern

responsables de garantizar que todo(a) alumno(a) que sufra una lesin reciba de
inmediato Primeros Auxilios y/o Asistencia Mdica.
b. El Rescate, Primeros Auxilios y el traslado de accidentados, queda bajo la

responsabilidad de la Direccin de la E.B.E JOSFLIX BLANCO, a travs de su
Tcnico en Seguridad Industrial y el Servicio de Ambulancias de1-7-1 o servicio
privado.
c. La E.B.E JOSFLIX BLANCO, en lo posible, debe lograr establecer un contrato

de servicio para la atencin de emergencias (las 24 horas del da), donde cuenten
con mdicos y paramdicos que asisten a la Institucin Educativa al ser llamados
al momento de una emergencia.

Procedimiento de alerta
En caso de incendio:
El docente, o quien detecte el evento, proceder de inmediato a notificar al Supervisor
inmediato, quien activar el procedimiento de control, y a su vez este informar al
Departamento de Seguridad Industrial, en caso que no se pueda controlar el fuego con los
extintores presentes en las instalaciones de la institucin, as como proceder a desalojar
el rea como lo indique el supervisor inmediato.
Establecer los procedimientos de Evacuacin a travs del Plan para lograr que personal
de la E.B.E JOS FLIX BLANCO, aplique todos lo referido al momento que se puedan
presentar Incendio, eventos naturales, inundaciones, disturbio sociales entre otros, para
lograr evacuar del lugar a todo el personal de manera eficiente y segura una vez que es
activada la emergencia.
En caso de eventos meteorolgicos:

Se deber notificar al responsable de Seguridad e Higiene Industrial de la Institucin, para
que esta actuara en funcin de brindar ayuda a todos los afectados de la E.B.E JOS
FLIX BLANCO, que se encuentren en el rea, as como dirigir y designar
responsabilidades en lugares donde lo requiera.
En caso de inundacin:
Los docentes en conjunto con el departamento de Seguridad e Higiene Industrial de la
Institucin, as como el grupo de control de emergencia evalen la zona afectada e inicien
la evacuacin de las personas.

El presente Plan de evacuacin est dirigido al todo el personal de la Institucin Educativa

E.B.E JOS FLIX BLANCO, con la finalidad de ser aplicado en momentos de que
ocurra una un suceso imprevisto de manera que se pueda evacuar todo el personal o
visitante de la misma, en forma rpida y segura.
Plan de Evacuacin de La Institucin Educativa E.B.E Jos Flix Blanco

Funcin Descripcin Responsabilidades
Conservar la calma
Alerte a su supervisor o
Quien detecta la
Deteccin del Evento jefe de inmediato y al
emergencia
resto del personal acerca
de la emergencia
Dirigirse hacia la salida Todo el personal
Desalojo del personal de emergencia ms Involucrado en la
cercana emergencia
Dirigirse a las reas
forneas de las Todo el personal
Zona Segura
Instalaciones de la involucrado
Institucin
Si la emergencia de
mayor magnitud es
Todo el personal
Generalidades necesario que las
involucrado
personas desaloje las
reas adyacentes
rea de resguardo
Se considera como lugares aptos para resguardar a las personas en caso de emergencia,
las adyacentes de estacionamientos, reas verdes, canchas deportivas.

Normas Bsicas de evacuacin en caso de emergencia

Las normas bsicas se asignaran de forma personalizada entre los colaboradores de
equipos de alarma y evacuacin, como tambin de los equipos de primera intervencin
para lograr cubrir las necesidades concretas que puedan presentarse
Las necesidades que son fundamentalmente se presentan son las siguientes:
1. Impedir el acceso al rea desde el interior de la Institucin Educativa antes,

durante y despus de la evacuacin.
2. Acatar las instrucciones del coordinador de evacuacin, as como tambin las
provenientes del personal de Control de emergencia.
3. Conservar la calma.
4. Coordinar y atender ayudas externas.
5. Inculcar calma a las personas que tengan shock emocional.
6. Antes de abrir una puerta, tquela primero con el dorso de la mano para evitar
electrocucin; si esta calientes porque detrs excite fuego, en caso contrario
debe abrir la puerta lentamente cerciorndose si la va est libre de
obstculos.
7. Es necesario que el personal de la E.B.E JOS FLIX BLANCO, conozca el
Plano General de la misma, Para que puedan explicar fcilmente la ubicacin
de las vas de escape existente en las instalaciones, as como las normas a
seguir en caso de presentarse una emergencia.
8. Es imprescindible medir el tiempo utilizado en el proceso de evacuacin, si
este es muy prolongado significa que no se est ejecutando adecuadamente.
9. Se debe realizar peridicamente un simulacro de desalojo tomando en cuenta
el tiempo, para lograr una adecuacin de la poblacin de los trabajadores.

Procedimientos especficos para afrontar las emergencias:

Las indicaciones presentadas a continuacin debern cumplirse por todos los
trabajadores y del alumnado adscrito de la E.B.E JOS FLIX BLANCO.
Paso a seguir en caso de Incendio:
1. Mantenga la calma.
2. Llamar a Seguridad Industrial
3. Si se trata de un incendio pequeo, trate de extinguirlo con el tipo extintor
adecuado o por otros medios. No ponga en peligro su seguridad personal.
4. No permita que el fuego se interponga entre usted y la salida.
5. Desconecte el equipo elctrico si est en llamas y si no fuese peligroso
hacerlo.
6. Notifique a su supervisor inmediato y al Coordinador de rea si fuese posible.
7. Evacue las instalaciones si no puede extinguir el fuego. Ayude a personas
discapacitadas.
8. No rompa las ventanas
9. No abra las puertas que estn calientes (antes de abrir una puerta) toque si
est caliente o se observe humo, no abrirlas.
10. Si el incendio es de gran Magnitud no intente salvar sus pertenencias
personales.
11. No regrese a la zona afectada hasta que se lo permitan las Autoridades a
cargo.
12. No propague rumores.

Elementos para proceder a ejecutar de forma coordinada y eficiente el plan de

control de emergencia.
Brigadas de Emergencia: se encargaran de la ejecucin y puesta en marcha del plan

respectivo, los integrantes de este grupo estarn capacitados para enfrentar la
emergencia bajo la direccin del grupo de coordinadores de cada brigada, alumnos,
docentes administrativos, obrero y director del plantel, quien facilita todos los recursos,
equipos y herramientas que permitan cumplir eficientemente segn el tipo de emergencia
que se presente, con el fin del propsito de salvaguardar vidas, atender a los lesionados,
resguardar los bienes e inmuebles de la institucin y garantizar la seguridad del personal
que interviene en la atencin de emergencia, proteger a terceros, protegen el medio
ambiente, no desencadenar riesgos mayores y restablecer la normalidad lo ms pronto
posible luego de la ocurrencia de un evento no deseado. Este grupo tendr las
responsabilidades siguientes:
Funciones de la Brigada de Emergencia:

1. Capacitacin del personal (tipos de emergencia, elaboracin de mapas de ruta de
riesgo y Vas de escape).
2. Elaborar, revisar e implantar todos los procedimientos para emergencias.
3. Tener inventario actualizados de todos los recursos existentes para atender
algunas emergencias que se pueda presentar.
4. Coordinarlos simulacros de evacuacin y desalojo.
5. Brindar informes, por escrito al cuerpo de bomberos municipales sobre el
desarrollo del plan de emergencia y de las decisiones especiales que se toman en
la institucin.

Brigada de Desalojo
FUNCIONES
1. Guiar a las personas, en forma ordenada y rpida, a las zonas de seguridad
designadas, evitando que se provoque el pnico.
2. Describir las rutas de escape, sealar las vas de evacuacin y las zonas de
seguridad de la edificacin y sus alrededores.
3. Asegurarse que todas las personas (alumnos, alumnas, directores, coordinadores,
docentes, auxiliares, personal administrativo, personal obrero y visitantes) que se
encuentren en la institucin evacuen las instalaciones.
ANTES DURANTE DESPUS

Elaborar un plan de Aplicar y dirigir el Presentar un informe
Evacuacin de la Institucin desalojo de las actividades
para utilizar los recursos Dar la orden de realizadas
disponibles de forma desalojo Evaluar el Plan de
eficiente y oportuna Apoyar al desalojo de Desalojo y las acciones
Identificar y sealar las rutas heridos al rea de realizadas
ms seguras para evacuar a atencin al lesionado Identificar las fortalezas
la comunidad escolar en Ordenar dirigir y y debilidades
caso de una emergencia o agilizar el desalojo a Adoptar las medidas
desastre las zonas de seguridad correctivas necesarias
Identificar las reas ms Llevar un control de las para mejorar la
seguras dentro y fuera del personas desalojadas capacidad de
centro escolar de las aulas respuesta
Coordinar la capacitacin Mantener informada al Coordinar con la
para los miembros de la coordinador sobre las Brigada de seguridad y
brigada acciones que realiza y Vigilancia la entrada de
Realizar simulacros para los requerimientos que los nios, nias, padres
probar la efectividad del plan tuviera para la o familiares.
y realizar las medidas ejecucin de sus
correctivas necesarias tareas
Informar a la poblacin
estudiantil del plan de
desalojo y las medidas a
seguir en caso de
presentarse un evento que
requiera la evacuacin

BRIGADA DE SEGURIDAD Y VIGILANCIA
FUNCIONES
1. Hacer sonar el sistema de alarma.
2. Llamar a los rganos competentes.
3. Cortar el suministro de energa elctrica de la institucin.
4. Proteger los bienes muebles de la institucin
5. A la hora de un evento adverso, permitirn el acceso a la institucin, nicamente
al personal autorizado y debidamente identificado
6. Hacer un reconocimiento visual de las vas y rutas de salida de la institucin,
contempladas en el plan de desalojo
7. Mantener el orden, apoyando en las labores de desalojo, mediante el cierre de
carreteras, acondicionamiento de las zonas de seguridad y las salidas principales
de las instalaciones.
ANTES DURANTE DESPUES
Coordinar capacitacin Alejar a los nios y Hacer un reconocimiento

de miembros de la nias que estn cerca del lugar para identificar las
brigada con Bomberos del incidente. prdidas humanas o
Municipales del Caron. Llamar a Bomberos. materiales.
Identificar instalaciones Utilizar el mtodo de Elaborar un informe de lo
elctricas donde se extincin de incendio sucedido al coordinador
podra dar un corto dependiendo el tipo de general.
circuito, as como en material que arde. El responsable de la
donde se podran Si el incendio es de brigada se reunir con los
generar incendios. gran magnitud, lograr Bomberos para evaluar el
Dar a conocer a la desalojar la zona y se trabajo realizado y reforzar
Comunidad Escolar las tomar medidas para conocimientos.
Zonas de Alto Riesgo. evitar la propagacin
Realizar medidas de del incendio.
mitigacin en los lugares
donde sea factible el
fuego.

Brigada de Prevencin y Extincin de Incendio, Seguridad y Ambiente
FUNCIONES
1. Elaborar un plan de trabajo para mejorar los recursos disponibles para combatir
el fuego y hacer uso de las tcnicas adecuadas de extincin de incendios.
2. Realizar charlas, entrenamientos y campaas divulgativas, en materia de
prevencin y combate de incendios. Programar cada 3 meses.
3. Llevar a cabo, en forma peridica, diagnsticos en las instalaciones del colegio
sobre los riesgos y recursos, tanto humanos como materiales, para la prevencin
de incendios.

Elaborar un plan para la Llamar a organismos Un informe de reas
Brigada de Vigilancia competentes daadas en las cuales
Coordinar con las Ayudar en el desalojo e recomiendan el no
autoridades que colaboran Implementar un estricto ingreso de las
en prestar seguridad al control de riesgos personas
Centro Mantener informada al Evaluar el Plan de
Coordinar la capacitacin coordinador sobre las Seguridad y acciones
para los miembros de la acciones que realiza y realizadas
brigada los requerimientos que Adoptar las medidas
Realizar simulacros para tuviera en sus tareas correctivas necesarias
probar la efectividad del No permitir por ningn para mejorar la
plan y realizar las medidas motivo el ingreso de capacidad de
correctivas necesarias personas ajenas a la respuesta
Estar vigilantes de emergencia Coordinar con otras
posibles situacin es que Cortar energa elctrica brigadas la entrega de
pongan en riesgo al los nios a sus padres
Centro Educativo o familiares.

Brigada de Atencin al Lesionado
FUNCIONES
1. Custodiar los Equipos o maletines de primeros auxilios, al igual que velar por el
adecuado mantenimiento de los insumos a utilizar en la Institucin.
2. Proporcionar las atenciones apropiadas de soporte bsico de vida para la
estabilizacin de lesiones mientras llega la ayuda especializada.
3. Llevar el registro de los alumnos y alumnas y personal que labora en la Institucin que
presenten intolerancia a alimentos o medicamentos.
Elaborar un plan de Aplicar y dirigir el Plan Presentar un informe de

atencin a lesionados, de atencin a las actividades
identificar las zonas donde lesionados realizadas al
se brindara la atencin de Trasladar a los coordinador
primeros auxilios lesionados a la zona de Mantener el control de
Coordinar la capacitacin Atencin a lesionado registro de todas las
para los miembros de la Llevar un control y victimas atendidas.
brigada registro de los Evaluar el Plan de
Obtener los recursos para lesionados Atencin al Lesionado y
las labores de primeros las acciones realizadas
auxilios y mantenerlos en Adoptar medidas
buen estado correctivas para mejorar
Realizar simulacros para la capacidad de
mantener actualizados los respuesta
procedimientos. Verificar el material y
equipos para atender a
los lesionados
Acciones en Casos Determinados
En caso de cortes del suministro de electricidad

2. Permanezca donde se encuentre y abra todas las ventanas.
3. Si se encuentra en una zona donde no recibe luz natural, dirjase con
precaucin a una zona que disponga de luces de emergencia.
4. Si los telfonos funcionan, comunique el corte de energa.

5. Espere Recibir las instrucciones del personal de la Institucin Educativa
6. Si ordena la evacuacin del lugar, ayude a las personas discapacitadas y
dirjase a la zona de reunin designada.
En caso de interrupcin del suministro de agua de averas en el sistema de

plomera y alcantarillado.
2. Notifique la emergencia al personal de mantenimiento, como tambin al
personal de la Institucin Educativa
3. Si el corte ocurre durante horas laborales, notifique a su supervisor inmediato.
4. Ayude en la proteccin de objetos peligrosos.
5. Si se ordena el desalojo del lugar, dirjase a la zona de reunin asignada y
espere instrucciones.
En caso de manifestaciones y desordenes civiles

1. Notifique inmediatamente a las autoridades de proteccin de las instalaciones,
cualquier informacin que tenga, confirmada o no relativa a manifestaciones o
cualquier otro tipo de desorden civil que este planeado o que este teniendo
lugar en la zona prxima a las instalaciones.
2. Siga las instrucciones que le indique el personal de proteccin de las
instalaciones de la Institucin.
3. Ayude en la proteccin de objetos.
4. Si tiene lugar una explosin, resguarde en un sitio seguro, previniendo que
puedan haber otras explosiones.
5. Permanezca bajo techo y alejado de las ventanas a menos que el personal de
control de emergencia ordene la evacuacin.
6. Abandone las instalaciones de la Institucin Educativa cuando se lo indique y
siga los procedimientos de desalojo establecidos en este Plan.
7. No propague rumores.

En caso de nio desaparecido
Este incidente pudiera ocurrir si un nio desaparece repentinamente.
Inmediatamente cierre y vigile el recinto escolar. No permita que nadie (persona

designada) salga. Limite el acceso al recinto escolar. No permita que entre personas
no autorizadas.
Inmediatamente notifique a la polica (llame al 171).
Asigne a los empleados a puntos de vigilancia, haga que anoten los nmeros de
placas de automviles y que se fijen en cualquier actividad inusual.
Haga una bsqueda exhaustiva del recinto escolar.
Haga que todas las personas que conocen al nio o que han participado en la
bsqueda del nio estn disponibles para hablar con la polica cuando sta llegue.
En caso de algn lesionado prestar la atencin que amerite de acuerdo al caso.
En caso de terrorismo
1. Siga las instrucciones del personal de Seguridad Industrial.

2. Si hubiese una explosin pngase a cubierto inmediatamente previendo que
pueda haber otras explosiones.
3. Mantngase bajo techo y alejado de las ventanas a menos que se ordene el
desalojo del lugar.
4. Abandone el lugar cuando se recomiende siguiendo los procedimientos
indicados por el Supervisor y/o Tcnico de Seguridad e Higiene industrial.
5. Si se le autoriza a dejar el trabajo antes de la hora habitual, siga las
instrucciones del Supervisor y/o Tcnico de Seguridad Industrial.
6. No permanezca en las instalaciones para observar lo que ocurre.
En caso de una amenaza de bomba

Si recibe una llamada telefnica amenazando con una bomba

2. Escuche con mxima atencin. No se asuste sea atento y muestre inters.
3. Procure alargar la conversacin para obtener suficiente informacin como
fuese posible.
4. De ser posible escriba una nota a uno de sus compaeros para que avise a
personal de seguridad de la Institucin Educativa y/o al cuerpo de
Emergencias Bolvar 1-7-1 o, tan pronto como la persona que llamo cuelgue,
avise usted mismo.
5. No discuta la amenaza con otros miembros personal.
6. Siga las instrucciones de Seguridad de las instalaciones.
7. Abandone las instalaciones de la Institucin Educativa cuando se lo
recomiende y siga el procedimiento de desalojo indicado para tal fin.
En caso que ocurriera un sismo o terremoto

Durante el sismo:
1. Permanezca en el lugar donde se encuentre.
2. Refgiese debajo de muebles macizos (escritorios, mesa, entre otros) o
dinteles (marcos de las puertas).
3. Mantngase cerca de las instalaciones de la Institucin Educativa.
4. No corra hacia las ventanas o puerta de vidrio, vitrinas, estanteras
5. No use, velas, fsforos, encendedores, para evitar posible incendios.
6. Evite las zonas donde se encuentren equipos de informtica, fotocopiadoras,
iluminacin, entre otros, en la que se producir algn cortocircuito.
7. No utilizar ni conectar equipos u objetos a la corriente elctrica.
Despus del movimiento ssmico

1. Permanezca alerta en el sitio, despus del cese del terremoto; si no repite
2. Hgase notar si est atrapado, mediante una seal.
3. Asegrese al utilizar la escalera que ella resistir su peso
4. Evite correr al salir, no lleve objetos grandes o pesados.

5. Evite beber agua de la llave, puede haberse contaminado
6. Evite descargar los sanitarios
7. Corte la energa elctrica hasta verificar que no hay corto circuitos
8. Verifique que no hay conatos de incendio
9. Evite infartos telefnicos, no llame si no es estrictamente necesario.
10. Cumpla el proceso de evacuacin y busque refugio
Primeros Auxilios
CONTENIDO DEL BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS, SEGN NORMA COVENIN 3478-1999

CANTIDAD DESCRIPCION
01 Paquete Algodn
20 Unidades Gasas en rollo estriles de 4 x 4 cm
02 Unidades Curas para ojos (Colirio)
01 Rollo Adhesivo
50 Unidades Curitas
06 Unidades Vendas elsticas de 06 cm/08 cm
04 Unidades Apsitos estriles de 05 x 9 cm
10 Unidades Esptulas (paletas para mover lengua)
50 Unidades Aplicadores de Algodn (Hisopos)
04 Unidades Vendas Triangulares de 90 x 90 x 140 cm
01 Unidad Tijeras Punta roma
01 Unidad Jabn Antisptico
01 Unidad Termmetro Oral
01 Unidad Copa para lavado ocular
01 Unidad Crema para quemaduras
01 Unidad Anti inflamatorio de uso externo
01 Unidad Alcohol
01 Unidad Agua oxigenada
01 Par Guantes desechables
Actitud en caso de emergencia
1. Concurra al sitio donde est ubicado los botiquines de primeros auxilios, para que
le efecten las curaciones necesarias, no trate de desinfectar heridas utilizando
trapos o combustible.
2. Si un cuerpo extrao le penetra en la vista no se restriegue el ojo, ni deje que otros
traten de sacrselo, participe a su supervisor para ser atendido en el Centro
Mdico ms cercano.

3. Si alguien sufre un paro respiratorio o cardiaco, como consecuencia de un choque

elctrico etc., aplquele respiracin artificial boca a boca y/o reanimacin cardiaca
y llame inmediatamente a EMERGENCIAS BOLIVAR 1-7-1.
4. Cuando el corazn se detiene podemos reactivarlo. Lo hacemos presionando el
hueso esternn (al medio de la costilla).
5. Los acostamos sobre una superficie dura y plana (piso, mesa) colocamos el taln
de la mano sobre el esternn.
6. Y la otra mano sobre la primera. Cargando el cuerpo, hundimos el esternn.
7. Los hundimientos debe ser:
8. De un segundo cada uno. Uno continuacin de otro y aplicamos la misma fuerza,
Hundimos con golpes secos.
9. A veces hay paros respiratorios y cardiacos juntos, entonces habr que soplar.
10. El ideal es trabajar de a dos. Entonces un socorrista soplar una vez y el otro
aplicara 5 hundimientos de esternn.
Tratamiento inicial de las lesiones y fracturas
Paso 1.
Proteccin: el rea lesionada debe estar protegida de lesiones
adicionales por medio de la aplicacin de tablillas, refuerzos,
almohadillados u otras tcnicas de inmovilizacin
Paso 2:
Restriccin de la actividad (Reposo): el descanso despus de
cualquier tipo de actividad es un componente importante de cualquier
programa de tratamiento. Una vez lesionada una estructura
anatmica, empieza de inmediato el proceso de curacin, si no se
deja descansar la estructura lesionada y sta recibe presiones y
tensiones externas y el proceso de curacin no tiene oportunidad de
ponerse en marcha. Esto estimula la recuperacin de los tejidos
daados, reduciendo posteriores hemorragias e hinchazn

Paso 3:
Hielo: El uso del fro es el tratamiento inicial ms adecuado para
todas las afecciones de lesiones del sistema musculo esqueltico.
Suele utilizarse inmediatamente despus de la lesin para disminuir el
dolor y propiciar la vasoconstriccin local controlando de este modo la
hemorragia y el edema. Se recomienda que se apliquen compresas
de hielo a la zona afectada, durante diez minutos, y cada tres horas.
El fro alivia el dolor y reduce la hinchazn.
Paso 4:
Compresin: es probablemente la tcnica ms importante para
controlar la inflamacin inicial. El propsito de la compresin es
reducir mecnicamente la cantidad de espacio disponible para la
hinchazn aplicando presin en torno al rea lesionada, se puede
utilizar para esto un vendaje. El vendaje elstico ayuda a reducir la
hemorragia y la hinchazn. Tal vez necesites ayuda para aplicarte el
vendaje de forma correcta. ste debe cubrir perfectamente la zona
lesionada, aunque no se debe apretar demasiado porque se
obstaculizara la circulacin sangunea.
Paso 5:
Elevacin: la parte lesionada en particular una extremidad, debe ser
elevada para eliminar los efectos de la gravedad sobre la acumulacin
de la sangre en las extremidades. La elevacin es de gran ayuda en el
drenaje venoso, de modo que la sangre y otros lquidos regresen del
rea al sistema circulatorio central. Cuanto mayor sea el grado de
elevacin, ms eficaz ser la reduccin de la hinchazn. El miembro, o
la zona lesionada, debe elevarse (y colocarse en una posicin superior
a la del corazn) para reducir la hemorragia y la hinchazn.
Asfixias o Ahogamientos
La asfixia o el ahogamiento se presentan en el organismo cuando el aire no puede llegar

a los pulmones por medio de la boca o la nariz. La ropa o una bolsa plstica sobre la cara
pueden llevar a la asfixia. Tambin una persona puede ahogarse al entrar agua en vez de
aire a los pulmones, por aspirar una cantidad considerable de gas, humo durante un
incendio, o al quedar sepultados bajo la nieve o la tierra.
En determinadas pocas del ao la afluencia a las playas, piscinas y ros es masiva, baarse en uno
de estos lugares es una diversin muy agradable. El agua no slo se utiliza para la higiene personal,
sino como recreacin, juego y diversin. Baarse en la playa, ro o piscina es una forma de
descanso y recreacin. El cuerpo y la mente necesitan descansar, de lo contrario el trabajo y
estudio agotara el cuerpo y no se podra hacer estas actividades con entusiasmo.
Cuando se desea visitar una playa, es importante tomar ciertas
medidas preventivas, por ejemplo, escoger una playa limpia y segura
donde sea posible baarse sin peligro, llevar un equipo de primeros
auxilios y cuidarse de la excesiva exposicin del al sol. Del mismo
modo si se desea baar en un ro, laguna o piscina, es necesario
tomar medidas preventivas para evitar accidentes.
Nadar es emocionante, la natacin es considerada como uno de los deportes ms
completos, pero aunque una persona sepa nadar muy bien no est exento de sufrir un
accidente por ahogamiento. Es importante ser muy prudente cuando se est en el agua y
tener en cuenta ciertas normas de seguridad:
Mantenerse dentro del agua por perodos cortos de tiempo.
No comer antes de entrar en el agua, siempre esperar que el organismo haya hecho
la digestin.
Evitar baarse en ros caudalosos o con mucha corriente, pues aunque se crea que se
tiene la fortaleza, las corrientes pueden arrastrar a una persona cuando se cansa.
Evitar salir a nadar a mar abierto solo, las corrientes marinas pueden arrastrar a una
persona muy lejos y al cuerpo agotarse puede sufrir calambres, lo cual pone a la
persona en peligro de ahogarse.
Informarse antes de tomar el bao en una laguna o ro, si hay peces peligrosos como
caribes, tembladores y otros.
Mantener la calma en caso de ser arrastrado por una corriente de agua, continuar flotando y
tratar de llamar la atencin de otras personas.
Si no se observan estas precauciones, una salida puede
tornarse en una tragedia por un accidente de ahogamiento.
Aunque un accidente por ahogamiento o la asfixia puede
suceder no slo en el agua. La asfixia se puede dar por un
objeto que obstruya las vas respiratorias (comida, juguete, entre
otros), una capa que impida la entrada de oxgeno por la boca y
nariz (bolsa plstica, ropa, tierra, entre otros), o un elemento
txico (gas, humo, dixido de carbono, entre otros)
La asfixia
Es la falta de aire en los pulmones y oxgeno en la sangre. Existen varios tipos de asfixia,
las ms importantes son los siguientes:
Sofocn: cuando un individuo queda cubierto por algn material

que impide la renovacin del aire. Como ejemplo, algunos nios
cuando juegan, se tapan la cabeza con una bolsa plstica, o
cuando un beb duerme con una manta, paal o almohada y
accidentalmente se la lleva a la cara, esto puede sofocar al nio.
Inmersin: cuando un individuo queda sumergido en sustancias lquidas, al inspirar,
inspirar el lquido, el cual los pulmones produciendo el ahogamiento. Este es el caso de
los baistas que se lanzan a una piscina sin saber nadar, o que se alejan mucho de la
orilla de la playa, o se sumergen para buscar algo y se pueden quedar atorados con algo,
lo cual les impide regresar a la superficie.
Ahogo: Cuando se presenta un calambre no puede nadar, se vuelve pesada y es
probable que se hunda, resultando muy difcil mantenerse a flote, lo cual la lleva a
ahogarse. Cuando la persona se mete al agua (del mar o piscina) inmediatamente
despus de haber comido, puede presentar mareos, perder el control y ahogarse.
Obstruccin mecnica:

Este caso se presenta por la introduccin de objetos o

sustancias slidas al aparato respiratorio, que impiden la entrada
y salida del aire. Tal es el caso de los nios que se ahogan al
tragar un caramelo o al introducir una metra u otro juguete
pequeo en la boca o nariz. Tambin puede suceder que cuando
una persona est comiendo y se re, un pedazo de alimento
puede causar una obstruccin que le impida respirar.
En caso de emergencia:
La falta de aire u oxgeno en la sangre, puede causar daos fatales
al organismo y si la falta de aire se prolonga por unos minutos,
puede ocasionar la muerte. Es importante trabajar rpido. En estos
casos se recomienda:
1. Auxiliar a la vctima sin prdida de tiempo.

2. Aplicar los primeros auxilios en el lugar del accidente.
3. Hacer sin brusquedad los movimientos que sean necesarios.
4. Llamar a un mdico si el caso presenta complicaciones.
5. Los primeros auxilios en estos casos de asfixia y ahogamiento son muy
especficos. Se requiere que sean practicados por personas que conozcan muy
bien estos mtodos. Entre estos se encuentra la respiracin artificial.
La respiracin artificial:
Consiste en mantener por medios artificiales una ventilacin pulmonar
que permita oxigenar la sangre. La respiracin artificial boca a boca se
emplea en casos de ahogamiento, choque elctrico, inhalacin de gases
y cualquier otro caso de asfixia. La forma ms eficaz para salvar a una
persona es la respiracin de salvamento o respiracin de boca a boca.
Procedimiento:
1. Acostar al accidentado boca arriba.

2. Extraer rpidamente con los dedos cualquier cuerpo extrao que pueda tener en la
boca (chicle, dientes postizos, entre otros). Soltar cualquier cosa que tenga apretada
(correa, corbata, bufanda, entre otros).
3. Inclinar la cabeza de la vctima totalmente hacia atrs para permitir la entrada de aire.
4. Presionar con la mano libre el mentn o barbilla de la vctima, desplazando la
mandbula inferior hacia abajo para que la lengua no impida la entrada del aire.
5. Apretar con los dedos pulgar e ndice la nariz del accidentado, para impedir que salga
el aire que se est administrando.
6. Intentar echar aire por entre los dientes si no puede abrir la boca de la vctima, por
estar trabada la dentadura. Si no puede hacerlo, suministrar el aire por la nariz
tapando la boca con la mano.
7. Colocar la boca estrechamente contra la boca de la vctima.
8. Observar, al suministrar aire, si se levanta el pecho de la vctima, si no es as, corregir
la posicin de la cabeza del accidentado, inclinndola hacia atrs. Si la vctima emite o
produce sonido, es porque la lengua est impidiendo la entrada de aire, se requiere
entonces corregir la posicin de la mandbula inferior y seguir soplando aire unas doce
veces por minuto, para dar tiempo a que la vctima tome y bote aire. Si la vctima es
un nio debe soplarse ms rpido, a razn de veinte veces por minuto en pequeos
soplos.
9. Trasladar la vctima a un centro asistencial, cuando respire por s sola.
Recuerde: Aunque se desee salvar la vida a una persona que se est asfixiando o se ha
ahogado, slo se cuenta con un mximo de 3 minutos, y esto se logra si se domina bien la
tcnica de respiracin boca a boca.
Heridas Cortantes y hemorragias:

Cuando ocurre cualquier accidente, en el trabajo, casa, escuela o de

trnsito, generalmente resultan personas heridas. Las heridas son
lesiones que afectan la piel o tejidos del organismo. Pueden ser
provocadas por cortaduras o golpes y algunas de estas heridas pueden
provocar hemorragias.
Las heridas cortantes: Son heridas producidas por objetos con filo,
como hojillas, cuchillos o machetes. Este tipo de heridas sangra
abundantemente y se tratan igual que en las heridas punzantes,
presionando fuertemente la herida, tratando de juntar sus bordes. Luego
se venda la herida para evitar la prdida de sangre y el paciente debe ser
trasladado al centro de salud ms cercano.
Las heridas pueden causar hemorragias e infecciones. En ambos
casos, es importante aplicar los primeros auxilios para prevenirlas,
pero lo ms importante es detener la hemorragia. Las heridas se
pueden clasificar en: abrasivas, contusas, cortantes y punzantes.
Las heridas abrasivas o raspaduras:

Son heridas que se producen por el contacto de la piel con una superficie spera. Los
primeros auxilios para este tipo de heridas, consiste bsicamente en limpiar bien la herida
con agua y jabn y aplicar un antisptico, para evitar posibles infecciones.
Las heridas contusas
Son heridas causadas por golpes con objetos sin punta ni filo. Se presenta
una herida cerrada, es decir, no hay hemorragia ni peligro de infeccin. Se
debe aplicar hielo inmediatamente despus del golpe, luego, cuando ya se
est formando el morado, se colocan paos de agua tibia para que
disminuya la hinchazn.
Las heridas punzantes
Son heridas originadas por objetos penetrantes, como astillas de

hierro o madera, clavos, cuchillos y agujas, entre otros. No es fcil
limpiar este tipo de heridas, por lo tanto, es muy probable que se
infecten. En caso de que suceda una herida de este tipo, se debe

presionar la herida con un pauelo o simplemente con la mano,
tratando de juntar los bordes de la herida y as evitar la prdida de
sangre. Se colocan vendas limpias, si la sangre atraviesa las
vendas, se coloca otra encima, nunca se quita la venda anterior. Se
requiere buscar atencin mdica.
Las medidas de emergencia en caso de heridas son:
1. Proteger la herida para evitar la entrada de microbios y grmenes.
2. La proteccin debe hacerse con gasa limpia y no con algodn, fijando los bordes de la
gasa a la piel con cinta adhesiva o vendas elsticas.
3. Si la herida se encuentra en la cara y hay que colocar vendajes, se necesita tener
cuidado de no tapar la nariz ni la boca, para permitir que la persona respire
correctamente.
4. Si la herida est en el pecho, se debe evitar la entrada de aire en la cavidad torcica.
Hemorragias
La mayora de las heridas vienen acompaadas de prdida de sangre en mayor o menor
cantidad. Esta prdida de sangre se llama hemorragia. La hemorragia se produce por la
ruptura de un vaso sanguneo y se puede clasificar en leve, interna, venosa, capilar o
arterial.
La hemorragia leve: se produce en caso de heridas
superficiales.
La hemorragia interna: ocurre en rganos internos, como el
hgado, bazo y otros rganos, a consecuencia de accidentes
graves.
La hemorragia venosa: cuando se rompe una vena, la
sangre es de color brillante, brota a borbotones y a intervalos
irregulares
La hemorragia capilar: se produce por la rotura de los vasos
capilares y no es grave.

En general, los primeros auxilios en caso de heridas y hemorragias son:

a) Cuando la herida sangra mucho, procurar detener la hemorragia lo ms pronto
posible, apretando con los dedos los bordes de la herida y aplicando enseguida
una compresa estril para facilitar la coagulacin.
b) Limpiar las heridas con gasa estril.
c) Observar si se encuentran objetos extraos en la herida. En caso de que sea as,
extraerlos y desinfectar luego la herida con agua oxigenada y otros antispticos.
d) Secar la herida con gasa estril.
e) En caso de que la herida sea leve, aplicar un antisptico eficaz (agua oxigenada o
alcohol) usando para ello un aplicador.
f) Si la hemorragia es nasal, ejercer presin con los dedos sobre las fosas nasales
durante cinco minutos y colocar la cabeza hacia atrs.
Precauciones:
No tocar la herida con los dedos, para evitar infecciones.
No poner algodn sobre las heridas.
Colocar una cura o gasa adhesiva.
Picaduras de insectos:
Cuando la picadura es de un insecto, es necesario lavar la parte afectada con agua y
jabn. Puede aplicarse una pasta hecha con bicarbonato de sodio y agua, o una pomada
antihistamnica o antialrgica. Si hay inflamacin, se cubre la herida con una compresa
de agua helada.
Picaduras de Garrapatas:
Las garrapatas son parsitos pequeos y aplanados, cubiertos
con una piel relativamente dura; son parientes de las niguas y
los pinolillos. Pueden subirse al cuerpo al caminar por bosques,
montes altos o hasta cuando se tiene contacto con los perros,
vacas o caballos. Se adhieren a la piel y chupan la sangre.
Algunas veces, las garrapatas pueden estar infectadas por
cualquier enfermedad, por lo tanto, es conveniente no tomar a

la ligera sus "picaduras".

Sntomas:
Los sntomas de las picadas de garrapatas son: enrojecimiento de la piel afectada y
picazn, de mayor o menor intensidad, segn la clase y la fuerza de la picadura.
Tratamiento:
En el momento que se siente que una garrapata est adherida al cuerpo, se debe
desprender. No se debe desprender con brusquedad, pues la cabeza se quedar dentro
de la piel. En lugar de ello, debe cubrirse el animal con algo de grasa o aceite, esto tapa
los poros por donde respira y hace que ella misma se desprenda.
Otro sistema que puede usarse es el siguiente: encender un fsforo, apagarlo
rpidamente y aplicar la punta caliente al cuerpo de la garrapata para hacer que se
desprenda, luego, lavar con agua y jabn. Si la picadura se inflama y produce fiebre, hay
que avisar al mdico, si la garrapata est mucho tiempo adherida puede ocasionar
infeccin.
Tarntulas o alacranes
Las picaduras de araas y alacranes se caracterizan por
Sntomas: calambres musculares, fiebre, sudoracin, nuseas, dolor
local. El dolor se puede extender por todo el cuerpo, con sensacin de
hormigueo o ardor.
Tratamiento: mantener al herido acostado y abrigado. Aplicar hielo
alrededor de la picadura. Llamar al mdico o acudir al centro de salud
ms cercano. Se pueden utilizar medicamentos para quitar el dolor y
antihistamnicos (slo bajo supervisin mdica).
Avispas y abejas:
Estas picaduras causan dolor debido a un cido irritante que inyectan
en la piel.

Tratamiento
Para neutralizar el cido se coloca un toque de amonaco o una solucin de bicarbonato
de sodio. Si se ha quedado el aguijn hay que sacarlo con unas pinzas esterilizadas, pero
sin apretarlo para que el lquido del aguijn no penetre dentro de la herida. Si son
muchas las picaduras hay que sumergir a la vctima dentro de un bao de agua fra en el
que se haya puesto una cucharada de bicarbonato de sodio por litro de agua.
Hay casos en que las personas son alrgicas a las picaduras de estos insectos y
reaccionan de forma violenta, entonces no se puede perder tiempo pues hay que llamar
urgentemente al mdico o trasladar a la persona al centro asistencial ms cercano. Se
debe administrar algn antihistamnico y calmar el dolor.
Mordeduras de animales domsticos
Se presentan accidentalmente al sufrir el ataque de un animal. Las ms frecuentes son

las causadas por animales domsticos (perro, gato, caballo) y las producidas por
animales venenosos como las serpientes. A esta clase de heridas se les dar el
tratamiento general, con excepcin de las originadas por animales rabiosos o venenosos.
Tratamiento: Lavar inmediatamente la herida, con mucho agua

fresca y a chorro. Luego, continuar lavndola un buen rato con
compresas de gasa, jabn y abundante agua, cubrir la herida con
gasa esterilizada, llamar o consultar al mdico porque puede
sobrevenir la rabia, el ttano o cualquier infeccin.
Si la mordedura ha sido hecha por animales desconocidos, debe

tratarse de capturar el animal y entregarlo a los servicios de
sanidad para tenerlos en observacin, y segn los resultados de
ella, tratar al enfermo mordido.
Mordedura de perro rabioso:

La rabia o hidrofobia es una enfermedad terrible, que pueden

contraer los gatos, perros, ratas y otros animales.
Esta enfermedad puede transmitirse a los humanos por la
mordedura de un animal con rabia, o por contacto de su boca o
saliva con una parte herida Hay que desconfiar de un perro que
emane espuma por el hocico, se muestre quieto o camine
tambalendose, con la cabeza baja y la cola entre las patas, e
intenta morder a toda persona que se le acerque, aunque sea su
amo. Un perro as es casi seguro que est enfermo de rabia.
Otro sntoma que presenta el mal de rabia, es correr sin direccin

determinada, babeando y mordiendo a las personas y animales
que se encuentran a su paso. Hay que desconfiar de un perro que
emane espuma por el hocico, se muestre quieto o camine
tambalendose, con la cabeza baja y la cola entre las patas, e
intenta morder a toda persona que se le acerque, aunque sea su
amo. Un perro as es casi seguro que est enfermo de rabia. Otro
sntoma que presenta el mal de rabia, es correr sin direccin
determinada, babeando y mordiendo a las personas y animales
que se encuentran a su paso.
Sin embargo, a veces los perros atacados de hidrofobia, no
muerden, de cualquier forma, es peligroso acercarse a ellos,
porque pueden contagiar con su saliva. Un animal con rabia ha de
morir inevitablemente y ms vale matarlo cuanto antes; para ello
debe solicitarse la intervencin de una autoridad sanitaria.

Cuando alguien ha sido mordido por un perro del cual se sospeche que est rabioso, se
debe atender primero al animal y despus a la persona que est mordida, porque la rabia
tardar cuando menos unos veinte das para desarrollarse. Debe procurarse que se
atrape vivo el animal y se lleve a un instituto antirrbico; si se ha muerto o hay que
matarlo, se debe mandar al menos la cabeza conservndola en hielo. Esto lo debe hacer
una persona experimentada, pues de lo contrario, se corre el riesgo de contraer la
enfermedad. La persona mordida, deber consultar siempre al mdico y someterse al
tratamiento que se le indique.
Mordedura de serpiente
Cuando la mordedura es causada por una serpiente
venenosa, se debe proceder de la siguiente manera:
a) Aplicar un torniquete un poco ms arriba de la
mordedura.
b) Hacer dos cortadas (incisiones) en forma de cruz, en el
sitio de la mordedura.
c) Chupar o succionar la sangre para lograr que salga la
mayor cantidad de ella, tratar de no tragar lo que se
succiona, esto debe ser escupido.
d) Aplicar hielo en las partes cercanas a la herida.
e) Aflojar ligeramente el torniquete cada 15 minutos y
volver a apretar hasta consultar al mdico; en caso de
no ser posible, retirar el torniquete a las 8 10 horas,
pero paulatina y gradualmente.
f) La administracin del suero antiofdico por va
subcutnea es una garanta para obtener la
recuperacin de la vctima, aunque para algunos
venenos de serpientes no hay antdoto
Las Serpientes venenosas en Venezuela

Existen ms de 198 especies de serpientes en Venezuela,

de las cuales apenas un 20% son consideradas serpientes
que producen emergencias mdicas para el ser humano.
Entre estas serpientes estn dos familias involucradas:
Elapidae y Viperidae. (Cascabeles y corales)

Adiestramiento
El adiestramiento es necesario para familiarizar al grupo de la Comunidad Educativa de la
Institucin E.B.E JOSFLIX BLANCO, en lo que respecta al Plan de Emergencia, el
mismo puede ser a travs de:
1. Instrucciones precisa acerca de las acciones y responsabilidades a tomar
dentro de Plan de Emergencia.
2. Curso terico y prctico sobre Primeros Auxilios.
3. Curso Bsico de Seguridad Industrial acorde al riesgo presente.
4. Prcticas completas y planeadas sobre simulacros de desalojos, rescate y
salvamento.
5. Cualquier otra prctica o informacin que se requiera y que se considere
importante para el desarrollo del Plan de emergencia, podr ser aplicado en el
mismo con la autorizacin del gerente de la empresa.
6. Prevenir los accidentes que pudiera suscitarse en caso de un evento de
riesgo.
7. Diseos de los mapas de riesgos y las salidas de escape.
Actualizacin de las Medidas de Emergencia
Las medidas de emergencia estipuladas tendrn vigencia de un ao.
Tres meses antes de finalizar la vigencia del mismo, se someter a una revisin por parte
del equipo de brigadas, con el objeto de renovar su vigencia por otro ao ms o, en su
defecto, llevar a trmino las modificaciones que se consideren oportunas.
Recursos Disponibles
Se debe elaborar un inventario de recursos humanos y materiales disponibles para la
atencin de accidentes y desastres en el plantel. Para ello se debe realizar un listado de
recursos humanos disponibles.

Cronograma de actuacin en caso de emergencia

INSPECCIN DE SEGURIDAD INDUSTRIAL

1.Proteccion Contra Incendio: SI NO

Detectores Contra Incendio. X
Extintores Contra Incendio. X
Lugar de Respaldo. X
2.En Caso de Emergencia de Incendio:
Botiqun de Primeros Auxilios X
Cajetn de mangueras X
Hidrantes X
Rutas de Evacuacin X
Los decentes saben cmo actuar X
3.Factor Humano:
Alguna persona fuma en el plantel X
Los nios llevan fuegos artificiales X
Los fsforos son lanzados a la papelera X
Colchonetas en las aulas X
Quema basura X
4.Orden y limpieza:
Orden y limpieza en el colegio X
Las salidas estn libres de obstculos X
Existen lugares adecuados para la basura X
Existe buena distribucin de sillas y escritorios dentro de las aulas X
Se realiza la limpieza al terminar las actividades X
5.Deposito:
Existen depsitos de almacenaje X
Existen artculos de limpieza X
Se almacenan sustancias toxicas X
Existen depsitos de bombonas de gas X
Existen depsitos de papelera X
6.Instalaciones Elctricas:
Las instalaciones del lugar son adecuadas X
Los toma corrientes y tuberas estn instaladas en las paredes X
Existe un panel de control en el colegio X
Instituciones en caso de emergencia

INSTITUCIONES DE SERVICIOS TELEFONOS
Bomberos Municipales 166-0286-9511592

Servicio 1-7-1 171- 0286-9322251-9323669
C.I.C.P.C. 0286-9310729-9311511
Trnsito Terrestre 167-0414-9869930
Proteccin Civil (0286)9341671
Mediante la visita a la E.B.E. Jos Flix Blanco y con la ayuda del personal administrativo
de la escuela se realiz un croquis de las instalaciones, en la cual se establecieron las
vas de escape de la institucin, para as complementarlo al plan de emergencia que se
estara desarrollando en este plantel educativo. Con el fin de que se le asignen
responsabilidades a las personas que all cohabitan y sepan cuando, como, donde, quien
y que ha de hacerse ante una situacin de alarma y as estar cumpliendo con la norma
COVENIN en instalaciones educativas.
La finalidad de establecer las vas de escape es facilitarles a las personas encargadas

de evacuar a los estudiantes de las instalaciones, por donde deben guiarlos en forma
segura y eficaz hasta la zona de seguridad establecida en el mapa de desalojo. Las vas
de escape estn expresadas con flechas de color verde con direccin desde los salones
de clases, oficinas, cocina, biblioteca, patio de recreacin, cantina escolar, baos y
depsitos hacia las salidas de escape con destino a la zona de seguridad que sera la
cancha que se encuentra justo al frente fuera de la escuela con rallado amarillo.
Notificacin, Registro, Investigacin y Anlisis del Accidente de Trabajo

Notificacin del Accidente de Trabajo e Incidente:
Todo trabajador debe reportar a su jefe inmediato todos los Accidentes de Trabajo con
prdidas (lesin o daos) y los Incidentes (cuasi-accidente) repetitivos. El Jefe inmediato
del accidentado, deber dentro de los dos (2) das hbiles siguientes a la ocurrencia del
evento, elaborar conjuntamente con el rea de Salud Ocupacional el informe del Presunto
Accidente de Trabajo para ser reportado ante IPSASEL
Si la lesin es mnima y el concepto del supervisor o jefe inmediato o segn el concepto

del personal asistencial no amerita riesgo, debe reportar al INPSASEL, de todas maneras,
se debe diligenciar el formato nico a travs de internet y llenar el Reporte de Accidente
de Trabajo, dentro del trmino establecido por la Ley.
La notificacin de los Incidentes deben reportarse a su Jefe inmediato y/o al rea de

Higiene y Salud Ocupacional de la institucin.
Investigacin de Accidente e Incidente de Trabajo
La investigacin de accidentes o incidentes de trabajo constituye un aporte esencial y

modelo para todo mbito comunitario dedicado a la prevencin de accidentes de ndole
laboral. Sus resultados ponen de manifiesto el porqu de los accidentes o incidentes, a
travs de la bsqueda de sus causas inmediatas y bsicas, por consiguiente, nos permite
reformar o implantar nuevas normas de seguridad tendientes a evitar la repeticin de
hechos de la misma naturaleza.
La investigacin de cada accidente constituye la base primordial para las campaas

preventivas; es esencial en las labores de seguridad; su objetivo es la prevencin de
casos similares, lo cual puede lograrse mediante la adopcin de medidas tcnicas
planeadas, despus de conocer y analizar detenidamente las circunstancias que rodearon
cada hecho.
El Equipo de Salud Ocupacional, el jefe del rea afectada, un miembro del Comit
Seguridad y de Salud Ocupacional y la persona accidentado realizarn conjuntamente la
Investigacin del Accidente.
Riesgos presentes en las reas de la institucin.
Riesgos Factor de Fuente Consecuencias Medidas de

riesgo generadora prevencin

Factores Atrapado Rejas de puertas Golpes No corra
Mecnicos por: principales, resbalones, camine, poner
ventanas pesadas o traumatismos, atencin por
por cualquier otro contusiones, dnde camina,
objeto en fracturas, mantener el
movimiento. esguinces, orden y la
Por objetos, mesas heridas, fatalidad limpieza en el
Cada a un rea.
mismo nivel: pupitres, cestas de
basura en el piso o Estar atento al
desubicados. caminar.
Desniveles, por Demarcado de
Cada a escalones de la rea mojada
diferente entrada Utilizar las
nivel: Al subirse en escaleras y
mesas, sillas. andamios
Factores Descarga Conexiones y Enrojecimiento, No realice

Elctricos elctrica cableras en mal Quemaduras, conexiones ni
estado dentro de Fibrilacin trabajos en
aulas, pasillos y ventricular lneas elctricas
cocina. (deficiencia daadas,
Alta y baja Equipos elctricos al cardiaca) mantngase a
tensin conectarlos o distancia, utilice
elctrica desconectarlos los EPP
Factores Intoxicacin e Manejo Sustancias Intoxicacin. Cuidado y

Qumicos Inhalacin qumicas, temperas, Irritacin. conocimiento de
pinturas, pegamentos, Vmitos y las sustancias.
solventes, mareos. Uso de EPP
detergentes,
desinfectantes,
ambientadores
Riesgos Factor de Fuente Consecuencias Medidas de


Factores Exposicin a Manipulacin de Quemaduras, No realice

Fsico- explosiones gases intoxicacin y trabajos con
Qumicos muerte. ignicin de
Riesgos de Reacciones Enfermedades incendios,
incendios exotrmicas de pulmonares. cuidado con
sustancias Envenenamiento. gases
incompatibles Irritacin inflamables,
Exposicin a Manejo e Mareo mantngase a
gases instalacin de Malestar en distancia,
cilindros general. utilice los EPP.
Factores Exposicin a Vehculos en Prdidas y Evitar largas
Fsicos ruido movimiento que disminucin de exposiciones y
circulan en las la capacidad de mantenerse
adyacencias de la percibir un alejado de las
institucin. sonido. fuentes y
Manejo de Molestias equipos
utensilios de irritantes emisores.
cocina. Incomodidad
Grupo de nios en Nerviosismo.
actividades Sordera.
Factores Povos y Proyeccin de Irritacin en la Orden y

Fsicos partculas partculas y polvo piel limpieza,
cerrar reas
Contacto con Utensilios de Quemaduras Utilizar EPP,
superficies cocina. agarraollas
calientes
Iluminacin Falta de luminarias Malestar en Mantenimient

deficiente en las aulas y en general o del sistema
los pasillos, falta de Cansancio y elctrico,
mantenimiento y esfuerzo reposicin de
deterioro. ptico. luminarias
Invisibilidad daadas.
Factor de Fuente Consecuencias Medidas de

Riesgos

Factores Exposiciones Hacinamiento en Calor, por alta Colocacin de

Fsicos a aulas, comedor temperatura y extractores.
Temperatura cocina y oficinas humedad en Instalacin de
s extremas aulas y Aire
oficinas Acondicionado
Factores Exposiciones y Insalubridad en Contaminacin, Manejo de

Biolgicos contactos con Instalaciones Enfermedades alimentos.
virus, bacterias sanitarias. producidas Fumigacin,
y hongos Hacinamiento en por patgenos. orden y
patgenos aulas. cocina limpieza
Factores Posiciones Inmobiliario no Cansancio, No realice.

Disergonmicos Posturales ergonmico, sillas Irritacin Evitar realizar
y mesas de e trabajos muy
docentes. incomodidad forzados,
Movimiento Variaciones de Traumatismo prolongados y
de carga Posturas musculares, sobre tiempo.
inadecuadas al hernias Cambiar de
Sobresfuerzo permanecer en posiciones
clases y sin receso. evitando la
Trabajo bajo Al estar de pie. repeticin.
presin Levantamiento de Usar equipos
cargas. para mover
cargas.
Psicosociales Presin Trabajo bajo Actitud Mejorar el
Laboral presiny Exceso Negativa. clima de
Horario variado Irritabilidad. organizacin.
Espacios Relaciones Tensin. Establecer las
fsicos personales Ansiedad. condiciones
inadecuados Estilo de mando Disminucin de trabajo de
Lugar de trabajo del acuerdo a las
Estabilidad en el rendimiento. leyes vigentes
Relaciones empleo Accidente y contratacin
interpersonales de trabajo colectiva.

Condiciones de la E.B.E Jos Flix Blanco
Se entiende por condiciones inseguras e insalubres, entre otras, todas aquellas

condiciones en las cuales:
No garantiza todos los elementos del saneamiento bsico, incluida el agua

potable, baos, sanitarios, vestuarios y condiciones necesarias para la alimentacin.
No asegura el auxilio inmediato y la atencin mdica necesaria cuando padecen

lesiones o daos a la salud.
No cumple con las obligaciones en materia de informacin, formacin y

capacitacin en seguridad y salud en el trabajo.
No cumple con alguna de las disposiciones establecidas en el Reglamento de las

normas tcnicas en materia de seguridad y salud en el trabajo.
No entrega la dotacin de EPP
No cumpla con los informes, observaciones o mandamientos emitidos por las

autoridades competentes, para la correccin de fallas, daos, accidentes o cualquier otra
situacin que afecte la seguridad o la salud.

Mapa de riesgos y rutas de evacuacin


Plan de Emergencia Escolar

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Cdigo: PE- EBE-JFB-01-11-13

Plan de Emergencia Fecha de elaboracin: Oct-2013

Realizado por : Revisado por Aprobado por

CONTENIDO DEL PLAN DE EMERGENCIA ESCOLAR

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Los servicios de la educacin son un servicio social, y por correspondencia se

Por esa razn es de suma importancia y de gran relevancia, el tomar en cuenta la

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Escuela Bsica Estadal Jos Flix Blanco

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Plan de Emergencia General

El plan de Emergencia y Autoproteccin es la planificacin y organizacin humana

El Plan para Emergencias es importante porque permite la ejecucin de las normas y

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Centros de asistencia mdica:

Plan de actuacin para emergencias:

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Es el procedimiento escrito que permite responder adecuada y oportunamente con

Organismo o autoridades competentes:

Fuegos Clase A: Se producen en materiales combustibles corrientes, como madera,

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Fuegos Clase D: Producidos en metales combustibles como el aluminio pulverizado,

Extintores clase A: Son apropiados para usarse en fuegos de materiales combustibles

Extintores clase C: Son apropiados para usarse en incendios de equipos e instalaciones

Elementos del plan de e actuacin para emergencias

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Comunidad Educativa, Direccin General, Jefatura Seccional, Jefe de Seguridad

2. Grupo de Control de Emergencia:

3. Grupo de Apoyo Mdico, Paramdico y Primeros Auxilios:

4. Grupo de Restitucin de Operaciones:

Responsable por Seguridad e Higiene Industrial

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2. Durante la ocurrencia de una emergencia la Direccin y el personal

Responsable por la direccin de la E.B.E JOS FLIX BLANCO

Funciones generales del grupo de Emergencia

7. Realizar operaciones de control, confeccin, recoleccin y limpieza de la

Llamar a las siguientes personas:

Nombre y apellido Cargo Cantv Movistar Movilnet

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La direccin de la E.B.E JOS FLIX BLANCO, ser la encargada de suministrar todo

Vas de acceso y salida

Contacto con organismo o autoridades competentes

Llamar a la Direccin y/o Departamento de Seguridad Industrial de la E.B.E JOS FLIX

En caso de contingencia (sabotaje robo, disturbio, huelga o secuestro) Evaluar la

Normas Generales de Evacuacin

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Prevencin y Proteccin contra Incendios

La institucin educativa dar estricto cumplimiento a lo establecido en el Decreto

a. La Institucin Educativa tomar medidas preventivas tendientes a evitar incendios

b. La E.B.E JOSFLIX BLANCO, velar porque en todas las reas, se encuentren

c. El sistema de alarma o deteccin de incendios, si existiere, deber mantenerse en

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e. El Comit de Seguridad y Salud Laboral, conjuntamente con el Tcnico en

f. El Departamento de Seguridad Industrial en conjunto con el Comit de Seguridad

Asistencia mdica y servicio de ambulancia

a. Todo el personal directivo, administrativo y docente de la institucin, sern

b. El Rescate, Primeros Auxilios y el traslado de accidentados, queda bajo la

c. La E.B.E JOSFLIX BLANCO, en lo posible, debe lograr establecer un contrato

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En caso de eventos meteorolgicos:

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El presente Plan de evacuacin est dirigido al todo el personal de la Institucin Educativa

Plan de Evacuacin de La Institucin Educativa E.B.E Jos Flix Blanco