COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO ACADMICO

COAR HUANCAVELICA
BACHILLERATO INTERNACIONAL
Programa de Diploma
Asignatura: CIENCIAS DEL DEPORTE, EL EJERCICIO Y LA SALUD NM
Apellidos y Nombres:

TRABAJO PRCTICO Nro 01

SISTEMA CARDIO VASCULAR

D OPD CE

I. INTRODUCCIN:
1.1 Justificacin
Justifico la eleccin del tema de investigacin (razones para su estudio) y demuestro inters,
curiosidad o importancia. Debo incluir las fuentes citas o consultadas.

1.2 Pregunta de Investigacin:

Formulo un problema o pregunta de investigacin clara y pertinente

II. DISEO

2.1 Hiptesis

Planteo una hiptesis clara y justifico basndome en observaciones o una referencia

bibliogrfica.

Mi hiptesis vincula la relacin entre la variable independiente (VI) y la variable

dependiente (VD)

2.2 Variables

a. Variable Independiente:

Identifico la variable Independiente (VI) (manipulada) incluyendo el rango de medida

(s), por ejemplo, 5 cm, 10 cm, 15 cm, 20 cm , 25 cm

b. Variable Dependiente:

Identifico la variable dependiente (VD) (medidas) e incluyo las unidades de medida

(debe ser cuantitativa) por ejemplo, cm, kilogramos, seg

Incluyo el margen de error de la variable dependiente (VD), por ejemplo ( 5 cm), ( 5

kg), ( 5 seg)
 c. Variables Controladas:
Enumero las variables controladas, que pueden afectar la Variable dependiente.

Variable controlada Cmo influye? Cmo se Cmo se mide?

EFECTO SOBRE EL controla? INSTRUMENTO
RESULTADO METODO DE
CONTROL

d. Variables de confusin:
Enumero las variables de confusin, que pueden afectar la Variable dependiente.

III. METODOLOGIA

3.1 Materiales, instrumentos y reactivos

Menciono una lista completa de materiales / instrumentos / equipos apropiados con

marca y capacidad, e indico las cantidades de cada uno con unidades mtricas correctas
ms sus incertidumbres.

Incluyo el margen de error en la lista de equipo, por ejemplo ( 5 seg)

a. Materiales:

b. Instrumentos:

c. Reactivos:

3.2 Medidas de Seguridad

Comento sobre los aspectos medioambientales y de seguridad relacionados al Trabajo
Practico.

3.3 Procedimientos
Detallo una metodologa, con pasos numerados que manifiesta la forma detallada de medir
(cuantificar) la variable dependiente y el nmero de repeticiones suficientes a realizar, as
como la intensidad, niveles o modificaciones de la variable independiente.

a.

b.

c.
 Est claro cmo la variable independiente ser cambiado (manipulada) y se mantiene
constante.

Est claro cmo se medirn la variable dependiente incluyendo la incertidumbre ( 5 cm)

Preciso claramente las variables controladas y explico detalladamente la forma de

controlarlas / mantener constantes y cmo pueden afectar a la variable dependiente
utilizando nmeros, ejemplo ( 25C)

Los sujetos / equipos se les da tiempo para equilibrar las nuevas condiciones antes de
medir, por ejemplo. Los sujetos se les da el tiempo de recuperacin para permitir a sus
actuaciones no afectan el uno del otro a travs de la fatiga.

Considero + 5 estudiantes para permitir el anlisis estadstico

Considero 5 niveles de tratamientos o intervalos para la manipulacin de la variable

independiente es decir por ejemplo 15C, 20C, 25C, 30C y 35C

Realizo de 3 a 5 ensayos o repeticiones para cada variable

Diseo un mtodo que recopilar datos pertinentes y suficientes para responder a la

pregunta de investigacin

VI. PROCESAMIENTO DE LOS DATOS:

4.1 Registro de datos brutos

Presento la tabla con un ttulo descriptivos completo, columnas con encabezados

que incluyen tanto a las variables dependientes e independientes.

Muestro los datos brutos, es decir lo que se he medido y no promedios

Todos tienen el mismo nmero de cifras significativas y estos coinciden con las
incertidumbres.

Menciono los datos cualitativos pertinentes, observados como: comportamiento de

los atletas, estado de nimo, lesiones previas, ingesta de alimentos, efecto de la
audiencia.

4.2 Procesamiento de datos brutos

Los datos brutos se promedian y se presentan en una tabla.

Las tablas contienen ttulos descriptivos que incluyen tanto la variable dependiente
como la variable independiente.

Procese estadsticamente los datos utilizando la media, desviacin estndar, R2, a la

Prueba t, correlacin, chi cuadrada.

Realice clculos correctamente, solamente muestro dos operaciones matemticas,

el resto presento en una tabla.
 4.3 Presentacin de datos procesados

Muestro grficos pertinentes, por ejemplo datos de dispersin, grficos de barras,

grficos de lnea.

Los grficos tienen un ttulo descriptivo, que coincide con la tabla de datos y de fcil
interpretacin.

Las escalas son adecuadas para los ejes e incluyen unidades e incertidumbre.

La variable independiente se encuentra en el eje X y la variable dependiente se

encuentra en el eje Y

Los grficos de dispersin, solo tiene una lnea de mejor ajuste, ecuacin y valor de
r, si existe una correlacin, si no existe una relacin no se requiere una correlacin.

Describo la relacin debajo de cada grafico

V. ANLISIS Y DISCUSIN DE RESULTADOS

Realizo un anlisis de los resultados y en base al marco terico y a otras experiencias realizo
una discusin de los resultados.

Si realizo una lnea de ajuste, tener en cuenta el valor de R2 es ms confiable cuando su valor
est establecido en 1 o cerca de 1, identificar errores aleatorios y errores sistemticos.

VI. CONCLUSION Y EVALUACION

a. Formulacin de conclusiones:

Describo y justifico detalladamente una conclusin principal que es totalmente

pertinente para mi pregunta de investigacin y que cuente con el respaldo absoluto de
los datos que se presentan.

Mi conclusin se basa en la interpretacin de los resultados y NO en suposiciones, y

realizo la comparacin pertinente con el contexto cientfico aceptado, es decir comparo
mis resultados con alguna fuente bibliogrfica para corroborar mi conclusin y realizo
las respectivas citas.

Realizo una interpretacin coherente a los resultados obtenidos haciendo referencia la

tabla o grafico (como se puede observar en la grfica 1 la tendencia es por lo tanto
se puede concluir que )

Comparar los resultados obtenidos (valor experimental) con los valores de la literatura
(valor terico) o de otras investigaciones.
 b. Evaluacin de los procedimientos:

Evalu el mtodo que segu en la prctica (algunas limitaciones del mtodo seguido por
ejemplo lo cual no permita controlar )

Identifico al menos 3 puntos dbiles, no solamente se debe de mencionar: realizar ms

ensayos, utilizar equipos ms precisos, se requiere ms tiempo.

Evalu la calidad de los datos que obtuve (los datos obtenidos pueden ser los ms
confiables porque y esto repercute en ).

Evalu la precisin de los instrumentos utilizados (los instrumentos utilizados fueron los
adecuados para el resultado que se esperaba ms sin embargo si la balanza los
resultados esperados)

Evalu el tiempo que se dio para la realizacin de la prctica (la limitante del tiempo
afect pues si el experimento se hubiera repetido por varios das se hubieran hecho
varias repeticiones del experimento los dados serian ..)

c. Mejora de la investigacin:

Las mejoras deben estar relacionadas con los puntos dbiles sealados, en general no es
suficiente indicar que habra que emplear instrumentos ms precisos. Deben indicar
formas de disminuir los errores aleatorios y eliminar los errores sistemticos o mejorar
el control de las variables.

Sugiero modificaciones y mejoras realistas (en tabla) para superar las limitaciones
identificadas. (uso de equipos o tcnicas ms precisas, no mencionar aparatos costosos,
no mencionar un aparato por alumno, etc)

Puntos dbiles / limitaciones Mejoras

VII. BIBLIOGRAFA

http://www.medicalnewstoday.com/articles/291182.php#%C2%BFc%C3%B3mo_medir_el_pul
so_y_la_frecuencia_card%C3%ADaca