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PROYECTO DE AULA DE ARBORIZACIN

Descripcin
.
INTRODUCCIN
Debido a la situacin actual del ambiente se ha tomado la decisin de
contribuir con un granito de arena a la conservacin y proteccin del
mismo.

Hoy por hoy la educacin y la formacin humanoide exige herramientas


didcticas pedaggicas donde el estudiante universitario pueda vivenciar
la realidad de su contexto con un mayor compromiso y responsabilidad en
su labor universitaria, permitiendo con ello la convivencia y la reciprocidad
del proceso de formacin profesional.

Los modelos pedaggicos asumen una mayor responsabilidad dentro del


mbito vivencial, debido a que se busca la participacin directa y activa del
estudiante, docente y comunidad en General. Pretendiendo con esto un
aprendizaje significativo.

Dentro de los proyectos productivos que se manejan, tenemos la


ARBORIZACION de la Universidad; donde habr una interaccin directa
con cada una de las reas del saber universitario, esto permite al
estudiante crear conciencia y transmitirla a su familia, podemos as formar
una cadena de conservacin.

JUSTIFICACIN
El siguiente proyecto busca reflejar estrategias de educacin Ambiental.
Estrategias innovadoras para la proteccin del ambiente tendrn
cabida dentro de los procesos de enseanza-aprendizaje por ello es
necesario manejar habilidades para implementacin de actividades donde
los jvenes interacten directamente con su entorno aplicando la
interdisciplinaridad como objeto principal en los procesos de; ser, saber y
el saber hacer, en este sentido cobra importancia ARBORIZO MI
UNIVERSIDAD como escenario en donde desarrollar competencias
ciudadanas que le permite al jven desenvolverse en la vida cotidiana.
Cabe sealar que este saber hacer, aplica nuevas directrices en las
prcticas educativas ya que con esto dejamos de lado el constante hbito
de trabajar en el aula, para explorar y vivenciar las riquezas del entorno.
Los estudiantes pasan a ser gestores de su propio conocimiento y
aprendizaje.

As tambin los proyectos productivos llevados a la comunidad son


importantes debido a que los docentes tienen una mayor comunicacin
con los Padres, involucrndolos en programas educativos institucionales
que coadyuven a las relaciones de convivencia familiar y comunitaria.
Objetivos
.
OBJETIVO GENERAL
Contribuir en el embellecimiento de las zonas internas comunes de la
Sede Campus La Natividad, Universidad Alas Peruanas Filial Tacna, a
travs de la aplicacin de Tic en el proceso de arborizacin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Ensear por medio de las Tic el cultivo y cuidado de rboles.

Mejorar la calidad de la infraestructura fsica de la Sede Campus La


Natividad.

Poner en prctica conocimientos bsicos tericos aprendidos en el


aula a travs de ayudas tecnolgicas.

Realizar un registro visual (fotogrfico y manual) de las condiciones


geogrficas sobre las cuales se llevar a cabo el proceso de
arborizacin
Duracin
Sesin 1: -
.
INTRODUCCIN Debido a la situacin actual del ambiente se ha tomado
la decisin de contribuir con un granito de arena a la conservacin y
proteccin del mismo. Hoy por hoy la formacin universitaria, exige
herramientas didcticas pedaggicas donde el estudiante pueda vivenciar
la realidad de su contexto con un mayor compromiso y responsabilidad en
su labor formacional, permitiendo con ello la convivencia y la reciprocidad
del proceso de instruccin. Los modelos pedaggicos asumen una mayor
responsabilidad dentro del mbito universitario debido a que se busca la
participacin directa y activa del estudiante, docente y comunidad en
General. Pretendiendo con esto un aprendizaje significativo. Dentro de los
proyectos productivos que se manejan, tenemos la ARBORIZACION de
la universidad; donde habr una interaccin directa con cada una de las
reas del saber universitario, esto permite al estudiante, crear conciencia
y transmitirla a su familia, podemos as formar una cadena de
conservacin.

JUSTIFICACIN El siguiente proyecto busca reflejar estrategias de


educacin Ambiental. Estrategias innovadoras para la proteccin del
ambiente tendrn cabida dentro de los procesos de enseanza-
aprendizaje por ello es necesario manejar habilidades para
implementacin de actividades donde los jvenes interacten
directamente con su entorno aplicando la interdisciplinaridad como objeto
principal en los procesos de; ser, saber y el saber hacer, en este sentido
cobra importancia ARBORIZO MI UNIVERSIDAD como escenario en
donde desarrollar competencias ciudadanas que le permite al jven
desenvolverse en la vida cotidiana. Cabe sealar que este saber hacer,
aplica nuevas directrices en las prcticas educacionales ya que con esto
dejamos de lado el constante hbito de trabajar en el aula, para explorar y
vivenciar las riquezas del entorno. Los jvenes pasan a ser gestores de
su propio conocimiento y aprendizaje. As tambin los proyectos
productivos llevados a la comunidad son importantes debido a que los
docentes tienen una mayor comunicacin con los Padres, involucrndolos
en programas institucionales que coadyuven a las relaciones de
convivencia familiar y comunitaria.
Recursos
HERRAMIENTAS
Pala
Pala draga
Pico- pala
Machete
Rastrillo
Valdez
escobas
Manguera
Cuchara
Regadera
Escobas
Guantes
Metro
Bolsas
Vasos desechables

LAS ESPECIES QUE SE UTILIZARAN EN LA ARBORIZACION

XXXXXLimn Singer
XXXXXXCarbones
MXXXXXandarinos
XXXXXXChirimoyas
XXXXGuanbanos
Guano o abono

Herramientas
Internet - Informacin Internet Comunicacin Simulaciones Blogs Otras
Actividades de Clase
Sesin 1
Propsito
.INTRODUCCIN

Debido a la situacin actual del ambiente se ha tomado la decisin de


contribuir con un granito de arena a la conservacin y proteccin del
mismo.

Hoy por hoy la educacin exige herramientas didcticas pedaggicas


donde el estudiante pueda vivenciar la realidad de su contexto con un
mayor compromiso y responsabilidad en su labor de formacin profesional,
permitiendo con ello la convivencia y la reciprocidad del proceso
educacional.

Los modelos pedaggicos asumen una mayor responsabilidad dentro del


mbito universitario debido a que se busca la participacin directa y activa
del estudiante, docente y comunidad en General. Pretendiendo con esto
un aprendizaje significativo.

Dentro de los proyectos productivos que se manejan, tenemos la


ARBORIZACION de la universidad; donde habr una interaccin directa
con cada una de las reas del saber universitario, esto permite al jven
crear conciencia y transmitirla a su familia, podemos as formar una
cadena de conservacin.

JUSTIFICACIN
El siguiente proyecto busca reflejar estrategias de educacin Ambiental.
Estrategias innovadoras para la proteccin del ambiente tendrn
cabida dentro de los procesos de enseanza-aprendizaje por ello es
necesario manejar habilidades para implementacin de actividades donde
los estudiantes interacten directamente con su entorno aplicando la
interdisciplinaridad como objeto principal en los procesos de; ser, saber y
el saber hacer, en este sentido cobra importancia ARBORIZO MI
UNIVERSIDAD como escenario en donde desarrollara competencias
ciudadanas que le permite al joven universitario, desenvolverse en la vida
profesional cotidiana
Cabe sealar que este saber hacer, aplica nuevas directrices en las
prcticas de formacin profesional, ya que con esto dejamos de lado el
constante hbito de trabajar en el aula, para explorar y vivenciar las
riquezas del entorno. Los jvenes pasan a ser gestores de su propio
conocimiento y aprendizaje.

As tambin los proyectos productivos llevados a la comunidad


universitaria son importantes debido a que los docentes tienen una mayor
comunicacin con los Padres, involucrndolos en programas de formacin
profesional institucionales que coadyuven a las relaciones de convivencia
familiar y comunitaria.
Duracin: semestre 2B

Actividad Docente
.brindar la asesora necesaria para que se lleve a cabo todo el proyecto y
que haya arborizacin en la sede.

Actividad Estudiante
.participar activamente en todo el proyecto

Evaluacin
.EVALUACION: se har seguimiento permanente para saber cmo va
teniendo efecto lo sembrado en el ambiente y que responsabilidad tienen
los estudiantes frente al proyecto

Notas

Crditos
SEDE CAMPUS LA NATIVIDAD Universidad Alas Peruanas Filial
Tacna Proyecto creado el 18 de octubre de 2017 por la E.P.
CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS, CURSO: EDUCACIN
AMBIENTAL.

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