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La baja autoestima es una minusvala

on: 22 octubre, 2014

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La autoestima y sentirse a gusto consigo mismo es prcticamente lo mismo, porque

seguramente, si un nio est bien pertrechado de una alta autoestima:

a) Se siente importante para sus padres, profesores y amigos

b) Se percibe como persona especial, distinta y bien valorado en general.

c) Sabe qu es lo que debe hacer y cmo hacerlo bien sin temor al fracaso.

d) Tiene objetivos y proyectos concretos que son importantes para l y confa en poder
lograrlos.

Todos estos sentimientos y creencias sobre s mismo y sus capacidades conforman la

autoestima de alguien que: est orgulloso de sus xitos, se siente capaz e independiente, es
dueo de sus actos y asume con naturalidad su responsabilidad y no culpa a los dems de sus
fallos y carencias, supera las contrariedades y frustraciones, sabe enfrentarse a nuevos
objetivos y retos con gran entusiasmo y coraje y se siente con autoridad moral y poder para
influir en otros nios.
Si un nio padece de baja autoestima, a mi modesto entender es como si padeciera una
minusvala, parecida a la que pueda padecer un incapacitado fsico. Por desgracia los nios y
adolescentes con baja autoestima, al igual que los adultos, manifiestan escasa capacidad para
las relaciones humanas, tener xito en el aprendizaje y en cualquier otro aspecto de la vida.

El nio con baja autoestima se cree inferior a los dems, se deja influir y engaar, se pone
siempre a la defensiva, se frustra y se siente impotente. As, cualquier nio con inteligencia
superior a la media y muy poca autoestima puede sacar notas bajas y hasta algn
suspenso, mientras que el nio con inteligencia media y alta autoestima, puede obtener notas
de sobresaliente.

En el colegio, el nio con baja autoestima encuentra pocas satisfacciones, pierde la motivacin
y el inters y emplea parte de sus energas en crucificarse a s mismo. Todo son problemas,
ansiedad, inseguridad y temores. Pronto entra en un peligrossimo crculo vicioso, porque la
falta de autoestima le lleva a la desgana, la desmotivacin y las malas notas, todo lo cual le
conduce a considerarse cada vez ms intil e incapaz. Los fracasos y las autoinculpaciones, le
generan ms y ms ansiedad y el nio se frustra en lo personal, familiar, emocional y social. La
causa de todo est en una baja autoestima.

En mi consulta personal en Madrid atiendo desde hace aos a cantidad de estudiantes

fracasados, a los que les sobra capacidades, pero tienen maltrecha su autoestima y
sentimiento de competencia. Todo mi trabajo de recuperacin de la autoestima se centra en
cuatro aspectos principales:

1. Vinculacin y arraigo relacionndose bien con sus compaeros. Le enseo a ser agradable,
positivo y abierto consigo mismo y con los dems, hacer amigos y quererse.

2. Descubrir que es singular y especial en algo, por sus cualidades, su voluntad, su simpata,
etc.

3. Darle poder, sentir y pensar que ahora! con el cambio que ha dado, puede y es capaz
de lograr sus objetivos y demostrrselo en la prctica.

4. Ensearle pautas, alternativas, estrategias y soluciones, que ya han aplicado otros y les
han llevado al xito. En toda esta labor, la interaccin entre la familia, el colegio y el experto
que disea el tratamiento, es determinante y est garantizado el logro de una alta autoestima
y motivacin.
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