UNIDAD EDUCATIVA:

GUILLERMO DURAN ARCENTALES

NOMBRE DEL PROYECTO:

APRENDIENDO A PINTAR

CURSO:

DOCENTE: SINTIA GUAMAN

LOGO:

AO LECTIVO
2017 2018
2. DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN: Unidad Educativa Guillermo Duran Arcentales

CODIGO AMIE:

ZONA: 5

DISTRITO: 09D17

CIRCUITO: C15

PROVINCIA: Guayas

CANTON: Milagro

PARROQUIA: Roberto Astudillo

DIRECCIN: Av. Velasco Ibarra, Va Naranjito.

EMAIL: gduranarcentales@hotmal.com

SOSTENIMIENTO: Pblica

JORNADA: Matutina

NOMBRE DE LA AUTORIDAD:

NOMBRE DEL COORDINADOR:

NOMBRE DEL PROYECTO ESCOLAR:

FACILITADOR:

AO DE BASICA:

NUMERO DE PARTICIPANTES:

3.- LOGOTIPO
4.- NOMBRE DEL PROYECTOA: APRENDIENDO A PINTAR
CAMPO DE ACCION: Artstico cultural

FECHA DE INICIO:

FENCHA DE TRMINO:

5.-OBJETIVOS

5.1 Objetivo General:

Aprender las tcnicas iniciales y bsicas de la pintura para despertar en los
estudiantes el inters por las actividades recreativas y artsticas.

5.2 Objetivos Especficos:

Inculcar en los alumnos la recreacin y el inters por actividades escolares

para mejorar su compromiso con la educacin en el pas
Mantener alejados a los estudiantes de los malos caminos y de las malas
decisiones que se presentan en la adolescencia.
Mejorar la motricidad y la habilidad artstica en los estudiantes.
Inculcar y establecer cultura artstica y recreativa en los estudiantes.

5.3 Objetivo Operativo:

Delimitar el conocimiento de los estudiantes por la pintura y mejorar su

conocimiento en este campo, mejorando su inters por las actividades de
recreacin.
6.- HEXGONO
PROYECTO

La pintura puede ser inspirada

por la naturaleza como reflejo
de belleza y motivacin VALORES: Responsabilidad, Compaerismo, Respeto,
confianza.

Contenido del rea de

Ciencias Naturales.
l

Contenido del Contenido del COLABORACIN: El compaerismo entre cada

rea de Ciencias rea de Ciencias uno de los estudiantes ser la base del
exactas. Sociales. proyecto.
Aprendiendo
a Pintar
d Contenido de de
expresin
Tecnologa
cultural,
aplicada a la EMPRENDIMIENTO: Incentivar a los dems
artstica, deporte
educacin. estudiantes a interesarse por la cultura andina
del pas.
Lengua y literatura.

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CREATIVIDAD: El uso de trajes para la danza, elaborados

En la introduccin a la pintura y a partir del reciclaje.
sus conceptos bsicos para
conocer sus races y orgenes.
7.- IMPORTANCIA.
Este curso de pintura es muy importante porque permitir a los estudiantes tener
una experiencia nueva en el campo de las artes y a su vez desarrollar nuevas
aptitudes que les permitir tener a esta actividad como recreacin en su jornada
de estudio. A travs de la pintura se expresan lo sentimientos que muchas veces
no se pueden expresar con palabras, todo esto contribuir de una forma positivo
al desarrollo personal, educativo, social y cultural de los alumnos.

8.- VALORES Y COMPROMISO

8.1.- VALORES

Respeto
Confianza
Responsabilidad
Amistad
Compromiso
Puntualidad
Paciencia

8.2.- COMPROMISO

Crear en los estudiantes el inters por las artes y las actividades

recreativas
Establecer una mejor relacin entre docentes estudiantes.
Fomentar el compaerismo y la tolerancia a los gustos independientes.
Cumplir a cabalidad con el cronograma establecido.
Evaluar el progreso de los estudiantes de inicio a fin del proyecto.
Ser puntuales en las horas de prctica del curso de pintura.
9.- ACTIVIDADES

Indagador:
Experimentador:

10.- RECURSOS

11.- RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATEGICOS

13.- RESULTADOS
14.- CRONOGRAMA
15.- EVALUAR