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Planificacin de Clase Eduardo Aranda campos

Asignatura: Historia, Geografa Y Ciencias Sociales Nivel: Cuarto Medio Semestre: Primero

Unidad didctica: Sistema judicial en Chile Justicia para quin? Horas: 1 hora
Objetivo de Aprendizaje (OA) Habilidad(es) Actitud(es)
Comprender y analizar el funcionamiento del sistema - Localizar los organismos del sistema judicial presentes en - Demostrar inters por conocer la realidad y utilizar el
judicial en Chile, considerando los principales rasgos del Concepcin. conocimiento.
sistema procesal penal y civil, as como las - Indagar las funciones de las distintas instituciones - Valorar la importancia del sistema judicial y sus
responsabilidades penales y civiles, mediante casos reales y pertenecientes al sistema judicial en Concepcin. organismos en el respeto a los derechos humanos.
vigentes.

Conocimiento(s) previo(s) Actividad(es) genrica(s) Objetivo o actividad(es) especfica(s)

Principales caractersticas del sistema judicial chileno. Exposicin: Se presenta a la clase las distintas
Ministerio pblico instituciones presentes en la ciudad. Sealando algunas de Investigar la ubicacin, funciones y principales caractersticas de
Defensora penal pblica sus caractersticas. Se explica el trabajo de investigacin. los organismos del sistema judicial presentes en Concepcin.
Juzgados de polica local. Trabajo de Investigacin clase a clase: Se organizan en
grupos de 3 estudiantes, se le asigna al azar un
tema/institucin a investigar. Debiendo en la presente
clase:1) localizar espacialmente el o los edificios de la
Contenido(s) institucin presente en la comuna. Utilizando Google
Funcionamiento del sistema judicial en Chile y sus Earth, indican el camino para llegar desde el liceo. 2)
caractersticas. realizar una bsqueda en internet sobre sus principales
caractersticas, funciones y el horario de atencin.
Organizando una visita para recabar informacin sobre sus
funciones y caractersticas.
Secuencia didctica Recursos de aprendizaje Indicador(es) de evaluacin o
logro
Inicio Sala de Enlaces, - Localizan la institucin asignada
Saludo de bienvenida a los estudiantes. computador, proyector. a investigar del sistema judicial
Vincula el objetivo de la clase con los conocimientos previos aprendidos en la clase anterior Programa Google Earth. presente en Concepcin.
Socializa los objetivos de la clase. Detectando Ideas Previas vinculadas al objetivo de la clase - Describen las principales
Realiza una contextualizacin disciplinaria, curricular y estudiantil a partir del objetivo de la clase funciones y caractersticas del
Realiza una actividad motivacional para introducir el objetivo de la clase organismo asignado a investigar
Vinculacin con la asignatura de Lenguaje y Comunicacin. Debates sobre temas polmicos de inters pblico. - Sealan el camino para llegar
Explicita el instrumento de evaluacin, y sus caractersticas a sta desde el establecimiento.
Presenta bibliografa bsica y complementaria asociada al objetivo de la clase
- Organizan el trabajo y la visita
Desarrollo grupalmente de forma
Se exponen las caractersticas de las instituciones a investigar consensuada.
Instrucciones de la actividad - Recopilan el trabajo en un
Desarrollo actividad central archivo word, considerando
Revisin actividad aspecto formales.
Cierre
Retroalimentacin de la clase: se pregunta a los estudiantes que aprendieron

Preguntas de Metacognicin