BIBLIOTECA DEL PROFESORado Primaria

Enseanza
individualizada

Plan de mejora
Programa
de ampliacin
Ciencias Sociales 1

El cuaderno Enseanza individualizada de Ciencias

Sociales, para primer curso de Primaria, es una
obra colectiva concebida, diseada y creada en el
Departamento de Ediciones Educativas de Santillana
Educacin, S. L., dirigido por Antonio Brandi
Fernndez.

En su elaboracin ha participado el siguiente equipo:

TEXTO Y EDICIN
Vicente Camacho Daz

ILUSTRACIN
Javier Hernndez Herranz
Miguel Soto Snchez

DIRECCIN DEL PROYECTO

Maite Lpez-Sez Rodrguez-Piero
Presentacin

La enseanza
individualizada

La enseanza individualizada promueve que

cada alumno trabaje en la consecucin de los
objetivos educativos a un ritmo acorde con
sus capacidades y destrezas. Para ello, es im-
portante establecer un plan que los ayude a
superar sus dificultades, as como a desarro-
llar y potenciar sus habilidades.

La enseanza individualizada requiere utilizar

una metodologa flexible y hacer uso de las
tcnicas y recursos que, en cada caso, se
adapten mejor a las necesidades particulares
de los alumnos, ya que el proceso de ense-
anza se centra en las condiciones concretas
de aprendizaje de cada uno de ellos. Entre
otras cosas, requiere disponer de materiales
didcticos especficos que puedan ser utiliza-
dos en funcin de las caractersticas de los
alumnos y de los objetivos de mejora que se
planteen en cada caso.

Ciencias Sociales 1 3
 Desde esta perspectiva, la Biblioteca del profesorado del
proyecto Saber Hacer ofrece una serie de materiales desti-
nados a facilitar esta tarea. Entre ellos estn:

La serie Aprendizaje eficaz, que en los primeros cursos

de Primaria est destinada a trabajar las habilidades bsi-
cas atencin, memoria y razonamiento y las dificultades
de aprendizaje, mientras que a partir del 4. curso aborda el
entrenamiento en las tcnicas de estudio.

 El compendio de material denominado Recursos com-

plementarios, que contiene secciones variadas para cada
una de las reas del currculo, con el fin de que el profesor
seleccione en cada caso las fichas que considere conve-
nientes.

Y, por ltimo, este cuaderno de Enseanza individualiza-

da, el cual incluye, para cada unidad didctica del libro del
alumno, dos apartados:
Un Plan de mejora, compuesto por fichas de trabajo, des-

tinado a aquellos alumnos que requieren un refuerzo mayor
para afianzar los principales contenidos de la unidad y para
desarrollar las competencias bsicas.

Un Programa de ampliacin, que se desarrolla tambin a


travs de fichas, cuyo objetivo es que los alumnos profundi-
cen en determinados contenidos, amplen sus conocimien-
tos y pongan en juego las competencias adquiridas.

4 Ciencias Sociales 1
Nombre Fecha
ndice

PLAN DE MEJORA PROGRAMA DE AMPLIACIN

Unidad 1 Unidad 1................................................ 18

Empieza el colegio!..................................... 8
Unidad 2................................................ 19
Unidad 2
Unidad 3................................................ 20
Mi casa y mi familia...................................... 9
Unidad 4................................................ 21
Unidad 3
Celebramos fiestas.................................... 10 Unidad 5................................................ 22

Unidad 4 Unidad 6................................................ 23

Un paseo por el barrio............................... 11
Unidad 7................................................ 24
Unidad 5
Unidad 8................................................ 25
As es mi localidad..................................... 12
Unidad 9................................................ 26
Unidad 6
Vamos de viaje.......................................... 13 Leemos ms.................................. 27

Unidad 7
Solucionario........................................ 30
El aire y el agua......................................... 14

Unidad 8
Conocemos la naturaleza.......................... 15

Unidad 9
La Tierra, nuestro planeta.......................... 16

Ciencias Sociales 1 5
Plan
de mejora
 Empieza el colegio! PLAN DE MEJORA
1

Nombre Fecha

1 P^ens u> eg> corespond.

2 Dn est>? Oberv coloe lo marco la foto.

rojo e> e coegio verde e> cas

8 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 Mi casa y mi familia PLAN DE MEJORA
2

Nombre Fecha

1 Ha paeja roala e mismo colo.

pap abelo ermano t

abel erman mam to

2 ompet e crucigram.
cocin sal> aeo dormitorio

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 9

 Celebramos fiestas PLAN DE MEJORA
3

Nombre Fecha

1 Roe lo obeto elacionado co> l Navida.

2 oloe lo caree la f^esta q eebra e> famili.

T cumpeao L Navida

E D l Pa E arnava
10 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 Un paseo por el barrio PLAN DE MEJORA
4

Nombre Fecha

1 P^ens dibuj e> s luga.

eat>

hculo
2 Oberv coloe lo emoro eg> corespond.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 11

 Letra
As esl mi localidad 5
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

1 Oberv l form lo etero escri e> s luga.

edificios bajos muchos habitantes calles anchas

edificios altos pocos habitantes calles estrechas

E> lo peblo ha .
T^e>e>
.

E> la ciudae ha .
T^e>e>
.
Ahor, p^ens escri m o eno e> cad caso.
E> u> peblo ha
habitane q e> un ciuda.
E> un ciuda ha
ed^ficio q e> u> peblo.
12 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 Vamos de viaje PLAN DE MEJORA
6

Nombre Fecha

1 Po dn esplaza>? Escri e> s luga.

barc ero moto cami> elicpero

Po ai
Po ma
Po t^err

2 Q edio comunicaci> utilizara par comunicar

co> u> amigo? Roalo.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 13

 El aire y el agua 7
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

1 Ordena y escribe.

de las personas, son necesarios El agua y el aire

y de las plantas. de los animales para la vida

E agu

2 Observa y une.

hielo agua lquida vapor

3 Qu es el viento? Completa.

agua aire

E v^ento e e
e> movim^ento.
14 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 Conocemos la naturaleza 8
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

1 Observa y escribe en orden las estaciones del ao.

invierno verano otoo primavera

primar

2 Qu tiempo hace? Observa y completa.

caluroso lluvioso soleado

sol charcos nubes

E u> d
. E> e c^elo
e .
E u> d .
E> e c^elo ha
e> e selo > .
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 15
 La Tierra, nuestro planeta PLAN DE MEJORA
9

Nombre Fecha

1 Une.
El sol se oculta. Es el atardecer.

El sol sale. Es el amanecer.

2 Lee y escribe en cada caso el nombre del mes que corresponda.

AO 2018
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL
L M M J V S D L M J V S D
M L M M J V S D L M M J D
V S
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 3 4 1
8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8
15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15
22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22
23
29 30 31 26 27 28 26 27 28 29 30 31 30 24 25 26 27 28 29

M AY O JUNIO JULIO AGOSTO

L M M J V S D L M M V S D
J L M M J V SD L M J V S D
M
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 1 2 3 4 5
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26
23 24
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 30 31 25 26 27 28 29 27 28 29 30 31

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

L M M S D
J V L M M J V S D L M M J V S D L M M J S DV
1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2
3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23
24
24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30

Yo comienzo Mi nombre empieza Voy detrs

el ao. por m y no soy mayo. de agosto.

Mi nombre empieza El ms corto Tengo 31 das y soy

por j y tengo 30 das. soy yo. el ltimo del ao.

16 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

Programa
de ampliacin
 Empieza el colegio! PROGRAMA DE AMPLIACIN
1

Nombre Fecha

1 Q leva e> t mochil cuando va a coegio? Marc.

2 Q h echo ho Jua> e> e coegio? Oberv dibuj

e> e plano e camino q h eguido.

18 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 Mi casa y mi familia PROGRAMA DE AMPLIACIN
2

Nombre Fecha

1 Oberv compet.

Yo so Luc. Ello
so> m^ pap, mi
abelo m^ t.
Luis Manuel Adela Juana

Luc e hij .
Lui e hijo .
Mane Ael so> e pap l mam
.

2 oloe cad camino co> u> colo dieen arigu

dn vi cad famili.

igl

jaim
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 19
 Celebramos fiestas PROGRAMA DE AMPLIACIN
3

Nombre Fecha

1 Q f^esta eebra> e> Navida? Oberv compet.

Noceben Nocev^ej D Ree

2 Q f^est eebr cad nio? Oberv u>.

arnava
Navida
Seman S<ant
umpeao

20 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 Un paseo por el barrio 4
PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

1 mo e comportar cuando va po l cal? Marc.

2 oloe la eae q t^e>e> q co> e trico.

3 Escri e nomb l cal don est t coegio.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 21

 Letra
As esl mi localidad 5
PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

1 P^ens e> t localida coloe e> cad caso lo q

corespond. Desp, compet e care.
L localida e> l q vivo t^e>
muchos pocos habitane.
S<u ediicio so> altos bajos .
S<u cale so> anchas estrechas .
pueblo
ciudad
B<^ennido m^ !

2 Roe la ersona q, co> s trabajo, ayuda> a

cuidado un localida.

22 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 Vamos de viaje 6
PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

1 Po dn circula> esto transpore? P^ens u>.

va frrea

carretera

2 Q transpore moerno elacionara co> esto

hculo? Dibjalo.

3 mo clasiicamo lo edio comunicaci>? U>.

Medios sociales Nos comunican
o colectivos con otra persona.

Medios Informan a
individuales muchas personas.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 23

 El aire y el agua 7
PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

1 Observa y contesta.

1 2

De qu est lleno el globo de la vieta 1?

De qu est lleno el globo de la vieta 2?

Cul de los dos globos pesa ms? Por qu?

2 Piensa y contesta.

Qu puedes hacer para ahorrar agua?

Qu puedes hacer para mantener el aire limpio?

24 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 Conocemos la naturaleza 8
PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

1 Qu estacin del ao es? Lee y escribe su nombre donde

corresponda.

1. Hace mucho calor. 2. El campo se llena de flores.

3. Suele nevar. 4. Las hojas de los rboles se caen.

1

2 Qu actividades realizas en esta poca del ao? Escribe.

En verano

En invierno

3 Explica cmo es el paisaje del lugar en el que vives.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 25

 La Tierra, nuestro planeta 9
PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

1 Lee y colorea cada lpiz del color que corresponda.

Sol Tierra Luna

amarillo azul rojo


T iene forma de C, cuando S us zonas ms fras son
est en cuarto menguante. los Polos.


El hombre lleg hasta ella Tiene vida animal y vegetal.
en una nave espacial.
Se le llama Planeta Azul

C
 ada vez que sale y se porque, en su mayor parte,
esconde, contamos un da. est cubierto de agua.

Es una estrella. Proporciona luz y calor.

2 Piensa y numera para ordenar las fases de la Luna.

Cuarto creciente Cuarto menguante

El mismo pueblo
iluminado, solo
cambia la luna que
est llena.

Luna nueva 1 Luna llena

26 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 Leemos ms PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

La historia de los trenes

Los primeros trenes fueron tirados
por caballos. Los vagones eran
de madera y se movan sobre
unos carriles.
Tiempo despus se fabricaron
locomotoras de vapor. El vapor
mova el mecanismo que haca
girar las ruedas de la mquina.
Aos ms tarde se construyeron
trenes que funcionaban con gasolina y electricidad.
Entonces fue necesario poner cables a lo largo
de todas las vas. En la actualidad, los trenes siguen
siendo elctricos, pero se desplazan con mucha
mayor rapidez que los de antes.

1 Qu han usado los trenes para moverse? Completa.

Lo priero te>e

Lo te>e e> l actualida

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 27

 Leemos ms PROGRAMA DE AMPLIACIN

Nombre Fecha

La contaminacin del agua

Algunos ros y mares estn contaminados, es decir,
contienen sustancias peligrosas para los animales que viven
en ellos o que utilizan sus aguas para beber.
Esto es debido a que las fbricas
vierten a los ros productos
que los ensucian. Tambin las
personas contaminamos el agua con
basuras.
Los seres vivos necesitamos agua
limpia para vivir. Que la
vida contine en nuestro planeta
depende de nosotros.

1 Qu significa contaminar el agua? Escribe.

2 Explica qu ocurrira si no hubiera agua en la Tierra.

28 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

Solucionario
Solucionario
PLAN DE MEJORA

UNIDAD 1  En las ciudades hay muchos habitantes.

Tienen edificios altos y calles anchas.
1. Rotuladores caja de rotuladores. Libro
de cuentos estantera. Libro y Menos. Ms.
cuaderno mochila. Tizas borrador. UNIDAD 6
2. (De izquierda a derecha y de arriba abajo)
1. P
 or aire: helicptero. Por agua: barca,
Rojo Vietas 2, 4 y 5.
velero. Por tierra: moto, camin.
Verde Vietas 1, 3 y 6.
2. R
 . M. (respuesta modelo): postales,
 UNIDAD 2 telfono, ordenador.

1. Pap mam. Abuelo abuela. UNIDAD 7

Hermano hermana. Ta to.
1. E
 l agua y el aire son necesarios para la
2. Horizontal: dormitorio. vida de las personas, de los animales y
Verticales: saln, cocina y aseo. de las plantas.
UNIDAD 3 2. Hielo igl. Agua lquida fuente.
Vapor plancha.
1. Rodear zambomba, gorro de Pap Noel,
portal de beln, regalos y rbol. 3. Aire.

2. R. L. (respuesta libre). UNIDAD 8

UNIDAD 4 1. Primavera, verano, otoo, invierno.

1. D
 ibujar una nia en la acera y un automvil 2. C
 aluroso, soleado, sol. Lluvioso, nubes,
en la calzada. charcos.

2. En el primer caso, semforo de peatones UNIDAD 9

en rojo y semforo de vehculos en verde.
1. E
 l sol se oculta. Es el atardecer. El sol
En el segundo caso, semforo
sale. Es el amanecer.
de peatones en verde y semforo
2. E
 nero, marzo, septiembre, junio, febrero,
de vehculos en rojo.
diciembre.
1.UNIDAD 5
1. En los pueblos hay pocos habitantes.
Tienen edificios bajos y calles estrechas.

30 Ciencias Sociales 1
PROGRAMA DE AMPLIACIN

UNIDAD 1
1. R. M.: bocadillo, lpiz y goma,
cuaderno.
2. R. G. (respuesta grfica).
UNIDAD 2
1. Luca es hija de Luis. Luis es hijo
de Manuel y Adela. Manuel y Adela
son el pap y la mam de Luis y Juana.
2. Familia esquimal igl.
Familia beduina jaima.
. UNIDAD 3
1. 24 de diciembre: Nochebuena. 31 de
diciembre: Nochevieja. 6 de enero: Da
de Reyes.
2. Nazareno Semana Santa.
ngel con estrella Navidad.
Nio con tarta Cumpleaos.
Pirata Carnaval.
.UNIDAD 4
M
1. Marcar vietas 2 y 4.
2. Colorear seal de curva peligrosa, seal
de lmite de velocidad, seal de prohibido
aparcar, seal de paso a nivel sin barrera
y seal de prohibido adelantar.
3. R. L.
.l UNIDAD 6
1. V
 a frrea tren de pasajeros y tren de
mercancas. Carretera automvil y
camin.
2. R. G.: Dibujar una bicicleta y un avin.
3. M
 edios sociales o colectivos Informan
a muchas personas. Medios individuales
Nos comunican con otra persona.
1.UNIDAD 7
1. D
 e aire. De agua. El globo de la vieta 2,
porque el agua pesa ms que el aire.
2. R
 . M.: Cerrar el grifo al lavarnos las
manos. Usar los transportes pblicos.
UNIDAD 8
1. 1
 . Verano. 2. Primavera. 3. Invierno.
4. Otoo.
2. R. L.
3. R. L.
UNIDAD 9
1. (De izquierda a derecha y de arriba
abajo) Rojo, azul, rojo, azul, amarillo,
azul, amarillo, amarillo.
2. (De izquierda a derecha y de arriba
abajo) 4, 2, 3, 1.

 UNIDAD 5
1. R. L.
2. Rodear al barrendero, la mujer polica,
el basurero, la jardinera y el bombero.

Ciencias Sociales 1 31
Direccin de arte: Jos Crespo Gonzlez.
Proyecto grfico: Pep Carri.

Jefa de proyecto: Rosa Marn Gonzlez.

Coordinacin de ilustracin: Carlos Aguilera Sevillano.
Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle.
Desarrollo grfico: Ral de Andrs Gonzlez, Olga de Dios Ruiz y Julia Ortega Peralejo.

Direccin tcnica: ngel Garca Encinar.

Coordinacin tcnica: Raquel Carrasco Ortiz y Jess Muela Ramiro.
Confeccin y montaje: M. Teresa Bernal Carrascal y Paloma Espejo Roig.
Correccin: Ana M. Daz Villa y Mara F. G. Llamas.

2014 by Santillana Educacin, S. L.

Avda. de los Artesanos, 6
28760 Tres Cantos, Madrid
La presente obra est protegida por las leyes de derechos de autor
PRINTED IN SPAIN
y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos
usuarios de la misma solo les est permitido realizar fotocopias para
su uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin
fuera de los usos permitidos, especialmente aquella que tenga fines
CP: 533248 comerciales.