TALLER N1 LENGUAJE : LOS MODISMOS

NOTA
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TEXTO N1

Gran parte de las culturas ms antiguas poseen un relato que da cuenta del
proceso de la Creacin del mundo y de la humanidad. As es como, por ejemplo, la
tradicin judeocristiana recoge este relato en el Gnesis bblico, y una cultura
centroamericana, como el pueblo quich, lo hace mediante un texto conocido como
Popol Vuh. En ambas narraciones mticas observamos rasgos comunes: la creacin
del mundo y de todas las cosas proviene de un ser superior; dicha creacin se realiza
a travs de un acto fundacional que tiene por herramienta la palabra, esto es, Dios va
nombrando los objetos y los seres y estos van siendo creados por el solo impulso de la
voluntad divina. Resulta curioso constatar cmo este tipo de narraciones son
comunes a la mayora de las antiguas culturas humanas, sin distincin de pocas o
lugares.

El Gnesis es el primero de un conjunto de libros que componen la Biblia, cuyo

nombre etimolgicamente significa El Libro. La Biblia, por tanto, el Libro de los libros.
Est dividida en dos partes: Antiguo Testamento y Nuevo Testamento. Dentro del
Antiguo Testamento los cinco primeros relatos reciben el nombre de Pentateuco y son
textos igualmente sagrados para la tradicin juda y cristiana. El primero de estos
relatos del Pentateuco es el Gnesis.

1. Segn el texto, el Gnesis es:

A) un relato de una cultura antigua.

B) un relato judo.
C) una narracin mtica contada por un ser superior.
D) un relato de la fundacin de Dios.
E) un relato que da cuenta del proceso de la Creacin del mundo.

2. De acuerdo con lo ledo, el Gnesis quich se llama:

A) Narracin mtica.
B) Popol Vuh.
C) Gnesis bblico.
D) Antiguo Testamento.
E) relato centroamericano.

3. Segn lo afirmado por el autor, lo comn que tienen ambas narraciones es que

A) son relatos de culturas relativamente antiguas.

B) son narraciones de todas las culturas antiguas.
C) uno es un relato quich y el otro, un relato judeocristiano.
D) son narraciones humanas.
E) son relatos acerca de la creacin del mundo y de las cosas.

4. De acuerdo con lo sealado por el autor, el Pentateuco.

A) recibe el nombre de Gnesis.

B) hace referencia al Nuevo Testamento.
C) es el nombre que reciben los cinco primeros relatos del Antiguo Testamento.
D) significa cinco.
E) es el nombre que recibe el Antiguo Testamento.
 5. El acto fundacional al que hace alusin el autor, tiene que ver con:

A) un acto de creacin que tiene por herramienta la palabra.

B) un acto de Dios.
C) la creacin del mundo y de las cosas.
D) el nombre de las cosas.
E) la voluntad divina de querer crear cosas para los hombres.

ACTIVIDAD 1. Escribe el significado formal de los modismos

1. Pajarraco flaite
2. Toy verde
3. Cutico
4. Listailor
5. Figura
6. Transtortuga
7. Wena
8. Pasa gamba

ACTIVIDAD 2 Escribe el significado formal de las siguientes expresiones

1. Agarrar papa.
2. Valer hongo
3. Hablar cabezas de
pescado
4. Ser como el ajo.
ACTIVIDAD 3.

1. Escribe al menos 20 modismos o vicios del lenguaje chileno que se utilicen a

diario en situaciones informales del discurso.

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3 13
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9 19
10 20
2. cmo es la forma de hablar de los chilenos?
3. cmo hablamos respecto del resto de los hispanohablantes?
4. Qu diferencias se observan entre el habla de los estratos altos y bajos?
5. Qu sugerencias o recomendaciones se hacen para mejorar el uso del
lenguaje?