a Completa con mp.
The Foo —ortor Foo rei
poor io tz TAY Ope ——$—erreror|
Fo — er emit] = et Prom
@ Completa con palabras de la actividad anterior y copia.
Em ef campo sirmor un
4@ Escribe palabras terminadas en illa.
a)
“SH vrompeta » Od.
@ Observa y escribe quién o quiénes lo hacen.
a coo ha apancade- eb tacci
pA eal
_
% tf comer, hojas de bambi
@ Escribe esta oracion en plural.
La waca muge: >Copia sustituyendo las palabras destacadas por otras que
tengan el mismo significado.
Paso alli una época.
temporada
temperatura
tempestad Hubo una gran tormenta.
témpera
@ Fijate en las palabras destacadas y escribe lo contrario.
jTodas son palabras con mp!
Juan es muy IE BY YY
antipatico.
Es posible
terminar
@l Escribe una oracién que contenga una palabra con mp
y otra con mb.Gi .Quién lo hace? Observa, lee y rodea los tres errores que
hay en el texto.
En familia
Es un domingo muy tranquilo.
El abuelo hace un puzle.
La abuela habla por teléfono.
La nifia lee un cuento.
El nifio acaricia al gato.
El padre limpia los cristales.
La madre sirve la merienda.
AY
» Ahora completa estas oraciones de acuerdo con la ilustracién.
hace unv puvele,
acanicia ab gato-
habla, por teléfonc.
Inventa y escribe quién o quiénes lo hacen.
representanon la obra.Modelo B
4. (De izquierda a derecha y de arriba abajo)
ciempiés; champifin; campanario; campo;
témpera; rompecabezas; champii;
imperdible; cantimplora
En cuadricula: ciempiés; champinén;
campanario; campo; tempera; lmpara;
‘cham pa; imperdible; cantimplora.
2. En el campo vimos un ciempiés
Esa cantimplora no esta limpia.
El campanario era impresionante,
Tenemos que comprar champa.
3. trompetilia; campaniila..
4. Los bebés duermen en la cuna.
El cocinero frie el pescado.
Los pandas comen hojas de bambi.
5. Las vacas mugen
Modelo A
4. Pasé alli una temporada.
Hubo una gran tempestad.
2. Elparque esta limpio.
Es imposible terminario.
3. R.M: Amparo salta a la comba.
4. Rodear: El abuelo hace un puzle. La abuela
habla por teléfono. El nifio acaricia al gato.
+ La abuela hace un puzte.
El abuelo acaricia al gato.
EI nifio habla por teléfono.
5. R.M: El futbolista marcé dos goles.
Juan y Lola representaron la obra.
Los basureros vaciaron las papeleras.
La nifia escribié un poema,Une y fovma mraciones. Después, eocribelan.
cambia una rueda.
se tumb6 al sol.
embarcé a las tres.
saltara a la comba.
enciende la lumbre.@ Primere, fee. Luege, redea rrr.
Olimpia es exploradora. Sale temprano al campo
y camina todo el tiempo. Cuando anochece,
monta su tienda de campana y se duerme tan
campante. Una noche, Olimpia salié de su tienda
a oscuras y cayé en una trampa. Desde entonces
lleva siempre una lampara. Wer BE .
@ Copia fa pafaknas que has redeade.
@ Une y forma eraciones. Deopusso, escribelan.
Olimpia
—4.
La lampara ee P
encendida.
El campo cansada.@ Lee.
Bambi
Una manana de primavera nacié un cervatillo llamado Bambi.
Pronto Bambi empezo a recorrer el bosque
con su madre. Y conocié a otros dos ciervos
pequehos como él: Gabo y Falina.
Paso el verano y después el otofio. Y en invierno,
Bambi jugo y patiné sobre la nieve.
A\ llegar la primavera, una joven cierva saludé a Bambi:
—jHola, Bambi! {Te acuerdas de mi?
—jFalina! -exclamé Bambi-. jClaro que me acuerdo!
Desde entonces, Bambi y Falina fueron siempre juntos.
Y dos afios después tuvieron dos pequefos cervatillos.
@ Marca la respuesta correcta en cada caso.
4En qué estacién del afio nacié Bambi?
En primavera. En verano. En otofo.
&4Cémo se llamaban los amigos de Bambi?
|_}Gobo y Felisa. |_|Gusy Fliper. |_| Gobo y Falina.
Qué hizo Bambi en invierno?
Nadé. Buced. Patino.
Qué paso al final de la historia?
Bambi y Falina encontraron otros ciervos.
Bambi y Falina tuvieron dos cervatillos.