ACTITUD INTELECTUAL O TEMTICA ACTITUD EMOCIONAL O ESCNICA
I. INTRODUCCIN I. ACTITUD GENERAL
1 No hay 1 Nervioso o tenso 2 Pobre inadecuada 2 Normal, natural 3 Clara y precisa 3 Desenvuelto
II. ESTRUCTURA Y PLAN II. VOZ
1 Desordenado 1 Inaudible o poco clara 2 Confuso 2 Normal natural 3 Ordenado y claro 3 Buena, clara, fuerte
III.MANEJO DE CONTENIDOS III. MIRADA
1 Insuficiente 1 No mira al auditorio 2 Lo conoce pero sin profundidad 2 Desva la vista 3 Domina y conoce el tema 3 Mira a todos
IV INFORMACIN IV. DICCIN
1 Poco pertinente 1 Mala, pausas, con cortes 2 Relacionada, pero con aspectos generales 2 Dificultades, muletillas 3 Seleccionada, se ajusta a lo pedido 3 Buena, clara, fluida
V. EXTENSIN V. ENTUSIASMO Y VITALIDAD
1 Muy breve 1 Aptico, insuficiente 2 Adecuado, normal, 2 Apagado 3 ptimo 3 Excelente
VI. EJEMPLIFICACIN VI. USO DEL ESPACIO
1 Ejemplos escasos 1 Permanece en el mismo lugar 2 Poco importantes 2 Se mueve ocasionalmente 3 Importantes, justos 3 Se desplaza y utiliza todo el espacio
VII. FINAL VII. EXPRESIN GESTUAL
1 No hay final claro 1 Gestos inexistentes 2 Final inadecuado 2 Exagerados, escasos, inadecuados 3 Buen final 3 Adecuados, correctos, expresivos
MATERIAL DE APOYO A EVALUAR: (PUNTAJE)
1.- MATERIAL GUIA BASICA (TEXTO, MAPAS CONCEPTUALES,ETC.) 2.- MATERIAL DIDACTICO Y PERTINENTE (IMGENES, INFOGRAFAS,ETC.) 3.-MATERIAL ATRACTIVO Y EXPLICATIVO (AUDIOVISUAL, EJEMPLOS COTIDIANOS,ETC.)