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FSICA DEL SIGLO XX 1

DEDICATORIA

Este trabajo lo dedicamos a las personas (rondas campesinas, profesores y


alumnos delas diferentes instituciones educativas de la provincia de chota, al
padre Severiano de Cceres de los agustinos recoletos, al ingeniero Werner
cabrera ex congresista de la repblica, al congresista Segundo Tapia Vernal, etc.)
que hicieron realidad el sueo de mi nia chota, apelativo que le dio el padre
Severiano de Cceres a la provincia de chota, de contar con una universidad
nacional a la cual le pusieron el nombre de LA UNIVRSIDAD NACIONAL
AUTONOMA DE CHOTA
FSICA DEL SIGLO XX 2

AGRADECIMIENTO

Agradecemos a nuestros padres porque son ellos los que nos brindan el apoyo
econmico, emocional y moral para seguir estudiando y llegar hacer alguien en la
vida, tambin a nuestros profesores de inicial, primaria, secundaria y los docentes
de la universidad porque son ellos quienes nos brindaron y brindan sus
conocimientos y pautas para superar cualquier reto que se nos presenta en la
vida.
FSICA DEL SIGLO XX 3

NDICE pg.

RESUMEN.. 5

INTRODUCCIN 6

FSICA DEL SIGLO XX O FSICA MODERNA

CAPITULO I

I. FSICA CUNTICA.
1.1. DEFINICIN.6
1.1.1. RAYOS X6
1.1.2. RAYOS CATODICOS..8
1.2. ESPECTROS LUMINOSOS..9
1.3. HIPTESIS DE PLANCK.10
1.3.1. INTERPRETACIN DE LA HIPOTESIS DE PLANCK12
1.4. MODELO ATMICO DE BOHR13
1.4.1. POSTULADOS DE BOHR...13
1.5. ESPECTROS ATMICOS..15
1.5.1. ESPECTRO ATMICO DEL HIDDROGENO16
1.6. EFECTO FOTOELCTRICO..17

CAPITULO II

II. ONDAS DE MATERIA.


2.1. DEFINICIN19
2.2. DUALIDAD ONDA- CORPSCULO.19

CAPITULO III

III. PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE.


3.1. DEFINICIN21

CAPITULO IV
FSICA DEL SIGLO XX 4

IV. TEORA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL.


4.1. DEFINICIN..22
4.2. POSTULADO DE LA TEORA DE LA RELATIVIDAD.23
4.3. SIMULTANEIDAD RELATIVA23
4.4. DILATACIN DEL TIEMPO25
4.4.1. DILATACIN POR VELOCIDAD25
4.4.2. DILATACIN POR GRAVITACIN.27
4.5. CONTRACCIN DE LA LONGITUD.28
4.6. PARADOJA DE LOS GEMELOS29

CAPITULO V

V. BIOGRAFA DE LOS PRINCIPALES CIENTFICOS QUE DIERON SUS APORTES A LA


FSICA DEL SIGLO XX Y XXI31

CONCLUSIONES34

BIBLIOGRAFA Y/O LINKOGRAFA34

FIGURAS.35

APNDICES37
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RESUMEN

La fsica moderna comienza a principios del siglo XX, cuando el alemn Max Planck, investiga
sobre el cuanto de energa. Planck deca que eran partculas de energa indivisibles, y que
estas no eran continuas como lo deca la fsica clsica, por ello nace esta nueva rama de la
fsica que estudia las manifestaciones que se producen en los tomos, los comportamientos
de las partculas que forman la materia y las fuerzas que las rijan.

En 1905, Albert Einstein, publico una serie de trabajos que revolucionaron la fsica
principalmente representados por la dualidad onda-partcula de la luz y la teora de la
relatividad entre otros. Estos y los avances cientficos como el descubrimiento de la
existencia de otras galaxias, la superconductividad, el estudio del ncleo del tomo y otros,
permitieron lograr que aos ms tarde surgieran avances tecnolgicos, como la invencin
del televisor, los rayos x, el radar, fibra ptica, el computador, etc.

La misin final de la fsica actual es comprender la relacin de que existe entre las fuerzas
que rigen la naturaleza; gravedad, el electromagnetismo, la fuerza nuclear fuerte y la fuerza
nuclear dbil. Comprender y lograr una teora de unificacin, para as poder entender el
universo y sus partculas. Se conoce, generalmente, por estudiar los fenmenos que se
producen a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella o cuyas escalas espaciales son del
orden del tamao del tomo o inferiores.

Las dos revoluciones del siglo XX, en fsica, son:

MECNICA CUNTICA: se encarga del estudio de la materia y de la energa. Tambin es la


base de los estudios del tomo, los ncleos y las partculas elementales. Fue desarrollada en
la primera mitad del siglo XX.

TEORA DE LA RELATIVIDAD: trata de la fsica del movimiento de los cuerpos en ausencia de


fuerzas gravitatorias. Y la segunda es una teora de la gran velocidad que remplaza a la
gravedad newtoniana pero se aproxima a ellas en campos gravitatorios dbiles.
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INTRODUCCIN

La fsica moderna aparease fines del siglo XIX con el descubrimiento de la teora cuntica
y la teora de la relatividad, esta ltima fue descubierta por Minkowsky, y que
posteriormente fue utiliz Albert Einstein.

Surge como consecuencia de la inexplicabilidad de ciertos fenmenos con la aplicacin de las


leyes de la fsica clsica (newtoniana); as si analizamos una partcula cuya velocidad es tan
grande como la de la luz, la fsica clsica falla. Si se analiza microscpicamente las partculas
de un tomo tambin falla.

Surgieron entonces grandes cientficos que dieron un gran avance a la ciencia: Albert
Einstein, Max Planck, Niels Bohr, entre otros.

FSICA DEL SIGLO XX O FSICA MODERNA

Esta parte abarca el desarrollo que alcanzo la fsica del siglo XX, que incluye el estudio de la
estructura del tomo, el fenmeno de la radioactividad, la teora de la relatividad de
Einstein, fsica cuntica el principio de incertidumbre, ondas de la materia, etc.

CAPITULO I

I. FSICA CUNTICA
1.1. DEFINICIN.- Surgi a lo largo de la primera mitad del siglo XX.
En 1985, el fsico alemn Wilhelm Conrad Roentgen (1845- 1923), conjetura la
existencia de algunos rayos (rayos X). En 1987 Joseph John Thomson (1856- 1940)
demostr que otros tipos de rayos, los rayos catdicos, eran partculas de carga
elctrica negativa y con una masa casi a dos mil veces menor que la del tomo de
hidrogeno. Pocos aos despus, el fsico estadounidense Millikan logro determinar
con gran precisin la carga del electrn y su masa respectiva.
1.1.1. LOS RAYOS X.- En el ao 1895 el fsico alemn Wilhelm Roentgen descubri que
cuando un haz de electrones altamente energticos choca contra un material duro
que sirve de blanco se produce una radiacin electromagntica llamada Rayos X.

Los rayos X son ondas electromagnticas de longitudes de onda muy pequeas. La fuente
ms comn de los rayos X es la desaceleracin de electrones de alta energa al bombardear
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un blanco metlico; estos rayos se usan como un medio de diagnstico en medicina, en el


tratamiento de ciertas formas del cncer, en la conservacin de los alimentos, en la
metalurgia, en la determinacin de fallas estructurales, en la determinacin de las
estructuras cristalinas de muestras slidas, etc.

LAS PROPIEDADES DE LOS RAYOS X SON:


Velan placas fotogrficas
Descargan objetos cargados elctricamente
Ionizan gases
Penetran en objetos de espesores considerables, cuando estos son de bajo nmero
atmico.
No son desviados por campos elctricos ni magnticos.
Se propagan en lnea recta.
Se difractan en cristales atmicos, demostrando que son radiaciones
electromagnticas de longitud de onda muy pequea.
Se polarizan.
Presentan una naturaleza corpuscular.

Para hallar la longitud de onda de los rayos X, se utiliza la siguiente formula:

.
=
.

Dnde:

= longitud de onda de los rayos X

h = constante de Planck

c = velocidad de la luz

= carga del electrn

V = voltage acelerado
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EJEMPLO: Determinar la constante de Planck a partir del hecho de que la longitud de onda
mnima de rayos X producida por electrones de 40KV es de 3.11 x 10-11 m.

.
=
.

. . (1.61019 )(40103 )(3.111011 )


= = = 6.631034 .
3108

1.1.2. RAYOS CATDICOS.- Los rayos catdicos son corrientes de electrones observados en
tubos vacos, es decir los tubos de cristal que se equipan por lo menos con dos
electrodos, un ctodo (electrodo negativo) y un nodo (electrodo positivo) en una
configuracin conocida como diodo. Cuando se calienta el ctodo, emite una cierta
radiacin que viaja hacia el nodo. Si las paredes internas de vidrio detrs del nodo
estn cubiertas con un material fluorescente, brillan intensamente. Una capa de
metal colocada entre los electrodos proyecta una sombra en la capa fluorescente.
Esto significa que la causa de la emisin de luz son los rayos emitidos por el ctodo al
golpear la capa fluorescente. Los rayos viajan hacia el nodo en lnea recta, y
continan ms all de l durante una cierta distancia. Este fenmeno fue estudiado
por los fsicos a finales del siglo XIX, otorgndose un premio Nobel a Philip von
Lenard. Los rayos catdicos primeramente fueron producidos por los tubos de
Geissler. Los tubos especiales fueron desarrollados para el estudio de estos rayos por
William Crookes (inventados en 1875) y se los llam tubos de Crookes. Pronto se vio
que los rayos catdicos estn formados por los portadores reales de la electricidad
que ahora se conocen como electrones. El hecho de que los rayos son emitidos por el
ctodo, es decir el electrodo negativo, demostr que los electrones tienen carga
negativa. El CRT es la clave en los televisores, los osciloscopios y las cmaras de
televisin, etc.

En el diagrama esquemtico del tubo de Crookes muestra lo siguiente: A es una fuente de


baja tensin que calienta el ctodo C. B es una fuente de alto voltaje que suministra
tensin al nodo revestido de fsforo P. La mscara M est conectada al potencial del
ctodo y su imagen se proyecta en los fluorescentes como el rea no brillante.
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1.2. ESPECTROS LUMINOSOS.


Llamados tambin espectros visibles, son la luz blanca o haz de la luz del solar que al
hacerlos pasar a travs de un prisma de vidrio o rejilla de difraccin, se observa sobre una
placa fotogrfica colocada en el otro extremo , una banda coloreada conteniendo los colores
del arco iris. Esta descomposicin de la luz en sus colores o radiaciones monocromticas se
denomina fenmeno de la dispersin de luz y la banda coloreada en el espectro visible,
llamada as porque el ojo humano lo percibe.
La luz blanca resulta ser entonces una mescla de radiacin monocromtica (radiacin de un
solo color) de diferentes longitudes de onda, que ordenados de menor a mayor longitud de
onda son: violeta, azul, verde, amarillo, anaranjado y rojo, como se muestra en la figura.

En el espectro visible de la luz se nota como aumenta la longitud de onda al


disminuir la frecuencia.
violeta azul verde amarillo anaranjado rojo

() 3900 4500 4900 5700 5900 6200 7000

aumenta
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aumenta la frecuencia y energa

De la figura anterior observamos que la radiacin monocromtica:

La de mayor longitud de onda y de menor frecuencia es el rojo


La de menor longitud de onda y de mayor frecuencia es el violeta
COLOR DE LOS CUERPOS.- el color de un cuerpo material se explica segn el tipo de
radiacin monocromtica que refleja as: un cuerpo es de color rojo s al ser irradiado
con luz blanca, refleja la radiacin roja y absorbe a las dems radiaciones
monocromticas.
Un cuerpo es de color negro s absorbe todas las radiaciones monocromticas, no
refleja ninguna radiaciones monocromticas.
Un cuerpo es de color violeta si, al ser irradiado con luz blanca. Refleja la radiacin
violeta y absorbe las dems radiaciones monocromticas.
Un cuerpo es de color blanco si refleja todas las radiaciones monocromticas.

EJEMPLO: Si colocamos un cuerpo de material de color rojo en un ambiente oscuro e


irradiamos con radiacin azul de qu color se ver dicho cuerpo?, el color ser negro,
porque dicho cuerpo absorbe la radiacin azul y otras radiaciones monocromticas, excepto
el rojo.

1.3. HIPTESIS DE PLANCK.


Llamada tambin radiacin de cuerpos negros, un objeto a cualquier temperatura emite
una radiacin a la que algunas veces se hace referencia como radiacin trmica. Las
caractersticas de dicha radiacin dependen de la temperatura y las propiedades del objeto.
A bajas temperaturas las longitudes de onda de la radiacin trmica estn principalmente en
la regin infrarroja del espectro electromagntico y, en consecuencia, la radiacin no es
observada por el ojo. A medida que la temperatura del objeto aumenta, ste comienza a
emitir un brillo rojo en otras palabras, emite suficiente radiacin visible de manera que el
objeto parece brillar. A temperaturas suficientemente altas, el objeto parece ser blanco,
como el brillo del filamento caliente de tungsteno en un foco elctrico. Un estudio
cuidadoso muestra que, conforme la temperatura del objeto aumenta, la radiacin trmica
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que emite se compone de una distribucin continua de longitudes de onda de las porciones
infrarroja, visible y ultravioleta del espectro.
Desde el punto de vista clsico, la radiacin trmica se origina de partculas cargadas
aceleradas cerca de la superficie del objeto; dichas partculas cargadas emiten una radiacin
tan pequea como la emitida por muchas antenas. Las partculas agitadas trmicamente
pueden tener una distribucin de aceleraciones, lo cual explica el espectro continuo de
radiacin emitido por el objeto. Cerca del final del siglo XIX, sin embargo, se puso en
evidencia que la teora clsica de la radiacin trmica era inadecuada. El problema principal
fue la comprensin de la distribucin de longitudes de onda observada en la radiacin
emitida por un cuerpo negro. Un cuerpo negro es un sistema ideal que absorbe toda la
radiacin que incide sobre l. Una buena aproximacin al cuerpo es un agujero que con
duce al interior de un objeto hueco, como se muestra en la figura.
La naturaleza de la radiacin emitida a travs de un pequeo agujero, que conduce a
la cavidad .depende slo de la temperatura de las paredes de la cavidad y no del material
del cual estn hechas las paredes. Los espacios entre trozos de carbn caliente emiten luz
que es muy parecida a la radiacin de cuerpo negro.
La abertura a la cavidad dentro de un objeto hueco es una
buena aproximacin de un cuerpo negro. La luz que entra
por la pequea abertura golpea la pared ms ale- jada,
donde parte de ella es absorbida y otra reflejada en un
ngulo aleatorio. La luz contina siendo reflejada, y en cada
reflexin una parte de la luz es absorbida por las paredes de
la cavidad. Despus de muchas reflexiones, en esencia
toda la energa incidente ha sido absorbida

En la figura se observa cmo la energa de la radiacin de cuerpo negro vara con la


temperatura y la longitud de onda. A medida que se incrementa la temperatura del cuerpo
FSICA DEL SIGLO XX 12

negro, se observan dos comportamientos distintos. El primer efecto es que el pico de la


distribucin se corre hacia las longitudes de onda ms cortas. Por ello el objeto descrito al
principio de esta seccin cambia de no parecer brillar (pico en el infrarrojo) a rojo
radiante (pico en la cercana del infrarrojo con algo visible en el extremo rojo del
espectro) a blanco radiante (pico en el visible). El brillo que emana de los espacios entre
esta briqueta de carbn caliente es, hasta una aproximacin muy cercana, radiacin de
cuerpo negro. El color de la luz de- pende slo de la temperatura de la briqueta.

La ecuacin de Planck es: = . ; = 6,631034

1.3.1. INTERPRETACIN DE LA HIPTESIS DE PLANCK.

En 1900 Planck resolvi la distribucin espectral de la radiacin del cuerpo negro, pero
apartndose mucho de las leyes clsicas de la fsica. Para tal fin tuvo que asumir que un
sistema mecnico no puede tener una energa arbitraria, sino slo ciertos valores de energa
seleccionados (cuantizacin de la energa). Se crea que una onda electromagntica de
frecuencia f se irradiaba desde la superficie de un slido por un grupo de tomos que
oscilaban con la misma frecuencia. Planck supuso que este grupo de tomos (oscilador)
tenan que tener una energa determinada: E=n.h.f, donde n es un nmero entero positivo, f
la frecuencia del oscilador y h la constante de Planck (6,626176 x10-34 J.s). Esta expresin se
conoce como hiptesis cuntica de Planck, ya que propone que un sistema tiene porciones
discretas (cuantos) de energa.

Al irradiar, un oscilador debe perder energa por lo que su n tiene que ser mayor de
cero. Para poder explicar el hecho de que la radiacin de alta frecuencia de un cuerpo
sea tan baja, Planck supuso que las energas de los osciladores estaban distribuidas segn la
ley de distribucin de Boltzmann: la probabilidad relativa de hallar a un oscilador con energa
n.h.f viene dada por (-n.h.f/k.t).

La idea de la cuantizacin de la energa era difcil de aceptar, pues est en contradiccin


con toda la experiencia habitual con sistemas fsicos macroscpicos. Por esta razn, los
cientficos, incluyendo al propio Planck, desconfiaron inicialmente de la hiptesis cuntica;
para aceptarla como un principio general habra que probarla en otras aplicaciones y/o
experimentos. Una idea, a consecuencia de esta hiptesis, trata sobre la naturaleza de la luz:
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Si un oscilador slo puede cambiar de energa en cantidades discretas emitiendo radiacin,


entonces esta radiacin (luz) es muy probable que est compuesta por entidades discretas
de energa. Esta idea encontr aplicacin y apoyo en la explicacin de Einstein del efecto
fotoelctrico.

1.4. MODELO ATMICO DE BOHR.

Entre 1911 y 1913 existi gran incertidumbre acerca de la estructura atmica. Se haba
descartado el modelo de Thomson porque no pudo explicar la desviacin de loa rayos alfa; el
modelo de Rutherford estaba de acuerdo con los experimentos desviacin de las partculas
, pero este, adems de ser inestable (porque el electrn perda energa en forma de
radiacin electromagntica), no poda explicar la naturaleza de los espectros de emisin y
absorcin atmica.

En el ao 1913 Niels Bohr (Premio Nobel de Fsica 1922) propuso un modelo atmico,
basado en la teora cuntica de Max Planck para explicar cmo los electrones pueden tener
rbitas estables alrededor del ncleo. Este modelo planetario es un modelo funcional que no
representa el tomo (objeto fsico) en s, sino que explica su funcionamiento por medio de
ecuaciones. Debido a su simplicidad, el modelo de Bohr es todava utilizado frecuentemente
como una simplificacin de la estructura de la materia. Cuenta con 5 postulados
fundamentales:

1.4.1. PRIMER POSTULADO: ESTABILIDAD DEL ELEGTRN.- El electrn gira alrededor del
ncleo en trayectoria circular en estado de equilibrio, debido a que todas las fuerzas
que actan sobre l se cancelan, o sea, las suma de fuerzas que actan sobre el
electrn es cero.

Las nicas fuerza principales que actan sobre el electrn son las fuerzas de atraccin
elctrica (Fa), centrpeta (Fc), que es exactamente igual a la centrifuga.
FSICA DEL SIGLO XX 14

Fa + Fc=0.(1)
v (+)() 2
Por ley de Coulomb: Fa= =
2 2
Fa 2
m Fc Por movimiento circular: Fc=

r 2 2 2
Remplazando en 1: 2 + = 0 2 =

Dnde:

v: velocidad tangencial del electrn.

m: masa del electrn=9.109x10-28.

e: carga del electrn=carga de un protn=4.8x10-10.

r: radio de la rbita.

1.4.2. SEGUNDO POSTULADO: RBITAS O NIVELES PERMITIDOS.- El electrn, en forma


estable, solo debe girar en ciertas regiones permitidas llamados niveles u orbitas,
donde el momento angular (L) esta cuantizado mediante la siguiente expresin:


= . = 1,2,3 .
2
Pero L es el producto de la masa, de la velocidad y el radio de giro del electrn.


. . = . = 1,2,3 .
2

Despejando la velocidad y elevando al cuadrado se tiene:

2 2
2 =
4 2 2 2
Adems, el primer postulado, la velocidad del electrn al cuadrado es:

2
2
=

FSICA DEL SIGLO XX 15

Igualando las expresiones v2, se obtiene:

2 2 2
= 2
4 2 2
Dnde:

n: nivel de energa u rbita.

rn: radio de rbita en el nivel n.

1.4.3. AL SUMINISTRARLE AL TOMO ENERGA EXTERNA.- el electrn puede pasar o


"excitarse" a un nivel de energa superior, correspondiente a una rbita de mayor
radio.
1.4.4. DURANTE LA CADA DEL ELECTRN.- es cuando de un nivel de mayor energa (ms
alejado del ncleo) a uno de menor energa (ms cerca del ncleo) se libera o emite
energa
1.4.5. AL PASAR EL ELECTRN DE UN NIVEL A OTRO SE ABSORBE O SE LIBERA.- un cuanto
de energa cuyo valor est relacionado con la frecuencia absorbida o emitida segn:
= Donde delta de E es la diferencia de energa entre los niveles considerados.
1.5. ESPECTROS ATMICOS.

Los espectros atmicos constituyen la fuente de informacin ms importante de los


tomos para los qumico fsicos. Adems prueban de forma concluyente que la energa est
cuantizado. La estructura electrnica de un tomo describe las energas y disposicin de los
electrones alrededor del tomo. Gran parte de lo que se conoce acerca de la estructura
electrnica de los tomos se averigu observando la interaccin de la radiacin con la
materia.

Un espectro es el resultado del anlisis de las distintas frecuencias que integran una
radiacin electromagntica compleja. Los espectros se obtienen con un espectroscopio o
espectrgrafo, que es un aparato que permite descomponer la radiacin compleja en sus
componentes ms simples y, mediante impresin en una placa, poder analizar las
frecuencias de esas radiaciones simples. Hay diferentes tipos de espectros y se clasifican en:
FSICA DEL SIGLO XX 16

a). SEGN EL ORIGEN DE LA LUZ A ESTUDIAR.

DE EMISIN.- Se analiza la radiacin emitida por una muestra previamente


excitada.
DE ABSORCIN.- Se analiza la radiacin restante despus de pasar por la muestra,
es decir, la radiacin no absorbida.

De acuerdo a la Ley de Kirchof: Cualquier sustancia en estado gaseoso o de vapor absorbe a


cualquier temperatura las mismas radiaciones que sera capaz de emitir en estado excitado
(ESPECTRO DE EMISIN ESPECTRO DE ABSORCIN)

b). SEGN EL ASPECTO DEL ESPECTRO OBTENIDO.

CONTINUOS.- Caractersticos de muestras slidas y lquidas.


DISCONTINUOS.- Caractersticos de muestras en estado de gas que, a su vez, pueden
ser: espectros de bandas (caractersticas de algunas molculas en estado gaseoso) y
espectros de lneas (caractersticas de tomos en estado gaseoso).

Las lneas espectrales son caractersticas de cada elemento (huellas dactilares),


independientemente de que est mezclado con otras sustancias, lo que permite averiguar la
composicin qumica de las sustancias.

1.5.1. ESPECTRO DE TOMO DE HIDROGENO.

a). ESPECTRO DE EMISIN.- Se origina cuando el gas de hidrogeno atmico excitado


(sometido a una descarga elctrica) emite una luz y sta se descompone en un prisma.
Luego, en una placa fotogrfica, se observa un conjunto de lneas brillantes sobre un fondo
oscuro, tal como se muestra en la siguiente figura:

Voltaje
5000 a 10000 Rendija
Voltios

Prisma

Luz
Emitida
Placa fotogrfica.

Tubo de descarga con H(g)


excitado a baja presin.
FSICA DEL SIGLO XX 17

b). ESPECTRO DE ABSORCIN.- Est formado por un conjunto de lneas oscuras sobre un
fondo blanco. Se obtiene cuando se hace pasar la luz blanca sobre el gas de hidrogeno
atmico que se encuentra en un tubo de vidrio transparente y la luz que pasa a travs de la
muestra gaseosa incide sobre un prisma. Luego, en la placa fotogrfica obtenemos las lneas
oscuras con la misma longitud de onda que las lneas brillantes.

Este fenmeno se aplica as:

La luz blanca que est formada por radiacin monocromtica; al incidir sobre el hidrogeno
atmico no excitado, est absorbe selectivamente las mismas radiaciones que mite el
hidrogeno atmico excitado (violeta, azul, verde y rojo) de longitud de onda: 1 , 2 , 3 , 4
por lo que en la placa fotogrfica aparece como lneas oscuras, tal como se muestra

Rendija

Prisma

Fuente
De Placa fotogrfica.
luz
blanca
H(g)
No excitado.

1.6. EFECTO FOTOELCTRICO.

Este fenmeno fue accidentalmente descubierto por el fsico alemn H.B. Hertz en 1887,
cuando investigaba las ondas electromagnticas predichas por Maxwell. Posteriormente, P.
Lenard, discpulo de Hertz, investigo con mayor profundidad este fenmeno y describi
ciertas caractersticas peculiares: a mayor intensidad de radiacin, es mayor el nmero de
electrones emitidos y la produccin de fotoelectrones solo depende de la frecuencia de
radiacin electromagntica (REM).

Este fenmeno consiste en que, cuando una radiacin electromagntica (o luz) de ciertas
frecuencias incide sobre una superficie metlica limpia, sta emite electrones con cierta
energa cintica, como en la figura:
FSICA DEL SIGLO XX 18

Fotn incidente
V

V
E

Ec

Superficie limpia

Plancha metlica

Por ley de la conservacin de energa planteamos: = 0 + . . .

1
Pero = . = = 2 2 .

Entonces la expresin () queda expresada de la siguiente manera:

1 1
. = 0 + 2 2 O . = 0 + 2 2

Dnde:

= =

= =

En 1905 Albert Einstein dio una explicacin del fenmeno fotoelctrico, (recibiendo por
ello el premio nobel de fsica en 1921), de la siguiente manera: segn la teora cuntica de
Planck, la luz incidente estara formado por fotones, y cuando un fotn con frecuencia mayor
a v0 choca con un electrn del tomo metlico, sede toda su energa; este sirve para
vencer la fuerza de atraccin que ejerce el ncleo sobre el electrn y para dotarlo de una
cierta velocidad (o energa cintica).

Entonces quedo demostrado que la radiacin electromagntica posee propiedad


corpuscular o propiedad de partcula (propiedad mecnica).
FSICA DEL SIGLO XX 19

El efecto foto elctrico tiene una de sus aplicaciones en un dispositivo que se llama clula
foto elctrica que genera electricidad (flujo de fotoelectrones) por accin de la luz.

CAPITULO II

II. ONDAS DE UNA MATERIA


2.1. DEFINICIN.- En 1924 Louis de Broglie propuso una hiptesis revolucionaria en
ausencia de una base experimental firme diciendo que la materia posea propiedades tanto
ondulatorias como corpusculares. La existencia de las ondas de Broglie se demostr en 1927
y el principio de dualidad que representan sirvi de punto de partida en los aos previos al
desarrollo afortunado de la mecnica cuntica desarrollada por Schrdinger.
2.2. DUALIDAD ONDA- CORPSCULO.-

La dualidad onda-corpsculo, tambin llamada dualidad onda-partcula, postula que todas


las partculas presentan propiedades de onda y partcula. Ms especficamente, como
partculas pueden presentar interacciones muy localizadas y como ondas exhiben el
fenmeno de la interferencia.

De acuerdo con la fsica clsica existen diferencias entre onda y partcula. Una partcula
ocupa un lugar en el espacio y tiene masa mientras que una onda se extiende en el espacio
caracterizndose por tener una velocidad definida y masa nula.

Actualmente se considera que la dualidad onda-partcula es un concepto de la mecnica


cuntica segn el cual no hay diferencias fundamentales entre partculas y ondas: las
partculas pueden comportarse como ondas y viceversa (Stephen Hawking, 2001).

Fue introducido por Louis-Vctor de Broglie, fsico francs a principios del siglo XX. En 1924
en su tesis doctoral propuso la existencia de ondas de materia, es decir que toda materia
tena una onda asociada a ella. Esta idea revolucionaria, fundada en la analoga con que la
radiacin tena una partcula asociada, pero esta teora no despert gran inters, pese a lo
acertado de sus planteamientos, ya que no tena evidencias de producirse. Sin embargo,
Einstein reconoci su importancia y cinco aos despus, en 1929, De Broglie recibi el Nobel
en Fsica por su trabajo.
FSICA DEL SIGLO XX 20


Su trabajo deca que la longitud de onda la asociada a la materia era: = = donde

h es la constante de Planck y P es el momento lineal.

En mecnica clsica los corpsculos se consideran puntos materiales o partculas casi


puntales dotados de una masa que siguen una trayectoria continua en el espacio. Las leyes
de la mecnica clsica relacionan las fuerzas e interacciones fsicas a los que est sometida la
partcula con el modo en que dicha trayectoria se curva y la velocidad a la que la partcula
recorre dicha trayectoria. Sin embargo la mecnica cuntica abandona la idea de que una
partcula es un ente casi puntual que pueda ser observado en una regin arbitrariamente
pequea del espacio y al mismo tiempo tenga una velocidad definida (esto es una
consecuencia matemtica del principio de indeterminacin de Heisemberg). En su lugar la
mecnica cuntica describe a las partculas como una especie de "campo de materia" que se
propaga por el espacio de modo similar a una onda; las propiedades del tipo "onda" que
exhiben las partculas cunticas son consecuencia del modo en que se propaga el campo de
materia asociado a ellas. Obviamente hay una cierta relacin entre la localizacin de la
partcula y las regiones del espacio donde el campo es ms intenso en un momento dado.
Sin embargo, la mecnica cuntica introduce el principio de que cuando se realiza una
medida de la posicin de una partcula cuntica se produce el llamado colapso de la funcin
de onda hasta una regin del espacio muy pequea, lo cual hace aparecer al "campo de
materia" como una partcula localizada.

La dualidad de una onda corpuscular es usada en el microscopio de electrones, donde la


pequea longitud de onda asociada al electrn puede ser usada para ver objetos mucho
menores que los observados usando luz visible.

La imagen que a continuacin se ilustrativa es la dualidad onda-partcula, en el cual se


puede ver cmo un mismo fenmeno puede tener dos percepciones distintas.
FSICA DEL SIGLO XX 21

CAPITULO III

III. PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE


3.1. DEFINICIN.- Fue propuesto en 1927 por el fsico alemn Werner Heisemberg con el
siguiente enunciado: es imposible determinar con exactitud el momento lineal y la posicin
de una partcula pequea (electrn, protn, neutrn, etc.) que viaja a una gran velocidad,
simultneamente.

Para el caso del electrn, el momento lineal (masa del electrn multiplicada por su
velocidad, m.v) suele detectarse mediante una radiacin electromagntica; pero, al mismo
tiempo, de su posicin no se sabe nada (es incierta); por otro lado, la posicin se determina
haciendo interactuar un fotn con el electrn, pero perturba en forma considerable el
movimiento de este ltimo, por lo que es incierto su momento.

Esta incertidumbre entre el momento (p=mv) y la posicin se expresa mediante la siguiente


expresin matemtica:


. 4

Dnde: =Incertidumbre o error en la


medida de la posicin.
= Incertidumbre o error en la medida
del momento
H= constante de Planck

La ecuacin expresa una relacin inversa entre y , es decir, si se conoce un menor


incertidumbre (o mayor precisin) la posicin, entonces el momento del electrn es ms
incierto (mayor es el error). Si se conoce con mayor precisin (menor error) el momento,
entonces la posicin es incierta (mayor es el error). Si no es posible evaluar con exactitud la
posicin y momento en forma simultnea, no ser posible determinar con exactitud la
trayectoria del electrn cuando gira alrededor del ncleo.
FSICA DEL SIGLO XX 22

CAPITULO IV

IV. TEORA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL


4.1 DEFINICIN.- En la teora de la relatividad se empleara la frase espacio- tiempo. (Fue
una de las frases ms novedades introducidas por Minkowsky, que despus utiliz Albert
Einstein).

Antes de la relatividad de Einstein las palabras espacio y tiempo eran palabras diferentes
no interconectadas. Hoy en da sabemos que esto es falso, porque para determinar donde y
cuando tienen lugar ciertos hechos, tendremos que mencionar cuatros dimensiones que,
segn la idea tradicional, las tres primeras dan posicin en el espacio, mientras la cuarta la
posicin en el tiempo.

O dicho de otra manera, siempre que se quiera localizar un evento, o realizar la


descripcin de un fenmeno, se har a un cuerpo fijo o sistema de referencia, es as que se
elige un sistema de coordenadas.

Este concepto es muy importante e involucra toda una serie de conceptos que, en el
marco de la geometra euclidiana, lleva al establecimiento de sistemas de coordenadas para
interpretar adecuadamente los conceptos de distancia, trayectoria, cambio de posicin, etc.

Si nos hacemos la pregunta: con respecto a qu se mueven los cuerpos?, para ello
haremos el siguiente ejemplo:
Si nos encontramos en un carro que se mueve con velocidad uniforme y desde la
ventanilla dejamos caer libremente una piedrita fuera del carro sin darle algn impulso,
veremos que la trayectoria de la piedrita es una lnea recta, pero para un observador que se
encuentre en la carretera, o un peatn que se encuentra en la acera fuera del carro, la
trayectoria que se observar ser la de una parbola. Para nosotros nuestro punto de
referencia es el carro y para el peatn su punto de referencia es la carretera o acerca.
El conocimiento de las leyes que rigen los movimientos de los cuerpos se logr gracias a
Newton.

La Mecnica de Newton interpreta el movimiento de partculas en el espacio y en el tiempo,


utilizando los conceptos de marcos de referencia inercial (Un sistema, o marco de
referencia inercial es aqul en donde son vlidas las leyes de Newton; esto es, donde
FSICA DEL SIGLO XX 23

observamos que un cuerpo libre de fuerzas, si est inicialmente en reposo, permanece en


reposo, y si est inicialmente con una velocidad, mantiene esa velocidad).
4.2 POSTULADO DE LA TEORA DE LA RELATIVIDAD.

Hemos dicho anteriormente que la teora especial de la relatividad fue el resultado de


analizar las consecuencias fsicas que implicaba la ausencia de un marco inercial de
referencia, y que dicha teora estudia los procesos fsicos de aquellos fenmenos en los que
intervienen marcos de referencia en movimiento a velocidades constante y los casos en los
que los marcos de referencia se mueven uno con respecto al otro con traslacin uniforme.

Fue as como Einstein estableci los siguientes dos postulados de la relatividad especial:

1. Las leyes fsicas deben tener el mismo significado (deben ser expresadas mediante
ecuaciones de la misma forma), en todos los sistemas que se muevan a velocidad
constante unos respecto a otros.
2. La velocidad de la luz en el vaco es independiente del movimiento de su fuente y
por lo tanto, tiene el mismo valor para todos los observadores, independientemente
de si se mueve o no.
Uno de los grandes triunfos de la Fsica Moderna, fue la confirmacin experimental de estos
dos postulados.

4.3 SIMULTANEIDAD RELATIVA.

Supongamos que tenemos una va de ferrocarril, y que en esa va avanza un tren muy
largo con una velocidad constante v y en el sentido indicado en la figura:

Supongamos que en los puntos A y B, muy distantes el uno del otro, han cado dos rayos, y
que adems afirmamos que esos dos rayos han sido simultneos, veremos si esta
afirmacin es verdadera o falsa:
FSICA DEL SIGLO XX 24

Aunque el significado de esa afirmacin parece claro por s misma; tendras que reflexionar,
para establecer por medio de observaciones si los rayos cayeron simultneamente.
Supongamos que un especialista en Fsica de la Atmsfera predijo que, por las condiciones
atmosfricas y climticas del lugar, los rayos deben caer siempre simultneamente en los
puntos A y B; entonces debes comprobar si este resultado terico corresponde o no
corresponde a la realidad. Lo mismo que para este ejemplo, se requiere para todos los
enunciados fsicos en los cuales desempea el concepto de simultaneidad, existe para el
fsico solamente en los casos en que encuentra la posibilidad de verificar, para el evento
concreto del que se trate, si el concepto es o no exacto, para lo cual necesita una definicin
de simultaneidad que le suministre un mtodo por medio del cual pueda decidir, a travs de
experimentos, si los dos rayos han sido o no han sido simultneos. Mientras no se cumpla
con esta exigencia se puede ser vctima de la ilusin, al creer que se puede asociar un
significado a la afirmacin de simultaneidad. Adems debe cumplir la condicin de
suministrar, en cada caso real, un medio experimental para poder decidir si el concepto se
confirma o no se confirma.
Para nuestro caso de los relmpagos, es necesario establecer una definicin del tiempo;
es decir, que si se colocan relojes en los puntos A, M Y B de la va frrea (sistema de
coordenadas), los cuales son ajustados de tal manera que las posiciones respectivas de sus
manecillas sean simultneas. Supn que colocas en M (que es el punto medio entre A y B) un
observador con un aparto que est provisto de dos espejos que forman entre s un ngulo de
90, que le permite observar simultneamente los puntos A y B. Si el observador percibe los
dos relmpagos al mismo tiempo, entonces dichos rayos son simultneos; siempre y cuando
se suponga que la luz que emiten los relmpagos al observador situado en M, se propaga
con la misma velocidad sobre la recta que va de A hacia M que sobre la recta que va de B
hacia M (es una convencin que el observador puede establecer), pero que pasa s otro
observador que est situado en el terrapln en misma direccin de M, sabiendo que el tren
se dirige hacia la derecha con una velocidad constante, el vera que el rayo de luz
proveniente de B se adelanta al rayo de luz proveniente de A, esto es por el sentido en el
que va el tren.
FSICA DEL SIGLO XX 25

4.4 DILATACIN DEL TIEMPO.

La dilatacin del tiempo es el fenmeno predicho por la teora de la relatividad, por el


cual un observador observa que el reloj de otro (un reloj fsicamente idntico al suyo) est
marcando el tiempo a un ritmo menor que lo que mide su reloj. Esto se suele interpretar
normalmente como que el tiempo se ha ralentizado para el otro reloj, pero eso es cierto
solamente en el contexto del sistema de referencia del observador. Localmente, el tiempo
siempre est pasando al mismo ritmo. El fenmeno de la dilatacin del tiempo se aplica a
cualquier proceso que manifieste cambios a travs del tiempo.

4.4.0. TIPOS DE DILATACIN DE TIEMPO.- En las teoras de la relatividad de Albert Einstein la


dilatacin temporal se manifiesta en dos circunstancias:

En la teora de la relatividad especial, los relojes que se mueven respecto a un


sistema de referencia inercial (el hipottico observador inmvil) deberan funcionar
ms despacio. Este efecto est descrito con precisin por las transformaciones de
Lorentz.
En la teora de la relatividad general, los relojes que estn sometidos a campos
gravitatorios mayores, como aquellos que se encuentren cerca de un planeta,
marcan el tiempo ms lentamente.
4.4.1. DILATACIN DEL TIEMPO POR VELOCIDAD.- Una de las conclusiones ms
sorprendentes de la TER es que el tiempo deja de ser un absoluto, que transcurre igual para
todos los observadores (tal y como consideraba la mecnica de Newton), para convertirse en
algo relativo que depende del movimiento de quien lo mide.

En el interior de un laboratorio se realiza un sencillo experimento: un pulso de luz parte de


un emisor situado en el suelo del laboratorio, se refleja en un espejo situado en el techo y
vuelve al suelo, donde es detectado.
FSICA DEL SIGLO XX 26

Definimos tiempo propio (to) y tiempo impropio (t) de la manera siguiente:

Tiempo propio (t0)

El inicio (partida del pulso de


luz desde el suelo) y final del
suceso (llegada al receptor
Tiempo impropio (t)
del suelo) ocurren en el
El inicio (partida del pulso de luz desde el
mismo lugar.
suelo) y final del suceso (llegada al receptor
del suelo) ocurren en distinto lugar.
Para determinar el inicio del
suceso y su final se usa un Para determinar el inicio del suceso y su final
se usan relojes distintos que han de estar
mismo reloj.
sincronizados.

Entonces la frmula para determinar la dilatacin del tiempo en la relatividad especial es:

0
= 0 = 2
Dnde:
12

: es el intervalo temporal entre dos eventos, para un observador en algn sistema de referencia.
por ejemplo el numero de tictac que ha echo su reloj.
: es el intervalo temporal entre dos mismos eventos, tal como lo medira otro observador
moviendose inercialmente con velocidad , respecto al primer observador.
: velocidad relativa entre los dos observadores
: velocidad de la luz
: conocido tambien como el factor de lorentz.

Segn lo indicado las transformaciones de Lorentz pueden ser utilizadas para casos ms
generales.
FSICA DEL SIGLO XX 27

Como se ve, el factor se incrementa de manera exponencial respecto a la velocidad


relativa o influencias gravitacionales. El orden de magnitud de estas variaciones en la vida
ordinaria, incluso en un viaje espacial, no son suficientemente grandes como para producir
dilataciones detectables, y estos minsculos efectos pueden ser ignorados sin problemas.
Solo en aquellos objetos que se acercan a velocidades del orden de 30.000 km/s (1/10 parte
de la velocidad de la luz), o que permanecen en el interior de intensos pozos gravitacionales
de objetos estelares masivos, aparece un efecto importante.

La dilatacin del tiempo por el factor de Lorentz fue predicha por Joseph Larmor (1897), al
menos para los electrones que orbiten un ncleo.

4.4.2. DILATACIN DEL TIEMPO POR GRAVITACIN.- La teora de la relatividad general


predice que el tiempo propio medido por un observador A en reposo sobre la
superficie de un planeta es menor que el tiempo propio medido por otro observador
B en reposo respecto al primero pero situado a mayor altura. As, para un planeta
con simetra esfrica, masa M y radio R la relacin entre los tiempos propios medidos
por los observadores A y B son:

2
1 2 ( + )
=
2
1 2

Dnde: H es la altura entre A y B, G es la gravedad.

4.4.3. LA GEOMETRA ESPACIO- TIEMPO EN LA VELOCIDAD DE DILATACIN DE TIEMPO.

Los puntos verdes y rojos de la animacin representan naves espaciales. En la flota de


color verde no hay velocidad relativa, por lo tanto en los relojes individuales de cada nave
transcurre la misma cantidad de lapsos de tiempo y por lo tanto pueden tener un
FSICA DEL SIGLO XX 28

procedimiento para mantener un tiempo estndar de flotilla sincronizado. Las naves de la


flota roja se mueven con una velocidad de 0.866 de la velocidad de la luz con respecto a la
flota verde.

Los puntos azules representan pulsos de luz. Un ciclo de pulsos de luz entre las dos naves
verdes toma dos segundos de "tiempo verde", un segundo para cada tramo.

Visto desde la perspectiva de las naves rojas, el tiempo de los pulsos de luz que ellos
intercambian es de un segundo de "tiempo rojo" por cada tramo. Visto desde la perspectiva
de las naves verdes, el ciclo de intercambio de pulsos de luz en las naves rojas viaja a travs
de un camino diagonal que tiene una duracin de dos segundos-luz. (Desde la perspectiva de
las naves verdes las naves rojas viajan 1.73 segundos luz de distancia por cada dos segundos
de tiempo verde).

Una de las naves rojas emite un pulso de luz hacia las verdes cada segundo de tiempo
rojo. Estos pulsos son recibidos por las naves de la flota verde con intervalos de dos
segundos medidos en el tiempo verde. En la animacin no se muestran todos los aspectos
fsicos involucrados proporcionalmente. Los pulsos de luz que son emitidos por las naves
rojas a una determinada frecuencia medida en tiempo rojo son recibidos con una frecuencia
menor en tiempo verde segn las mediciones de los detectores de la flota verde, y viceversa.

Los ciclos de animacin de la perspectiva verde y roja son para dar nfasis de la simetra
entre ambas. Como en la relatividad no existe el movimiento absoluto (como lo es el caso de
la mecnica Newtoniana), se dice que ambas flotas (la roja y la verde) se consideran como
sin movimiento en su propio marco de referencia.

Por lo tanto, es vital que entendamos que los resultados de estas interacciones y clculos
reflejan el estado real de las naves como tal en su situacin de movimiento relativo. No se
trata de un mero capricho del mtodo de medicin o la comunicacin.

4.5 CONTRACCIN DE LA LONGITUD.

Como para ambos observadores la velocidad de la luz debe de ser exactamente la misma,
y teniendo en cuenta que el tiempo medido por ambos observadores no es el mismo, hemos
de concluir que el espacio medido tampoco ha de ser igual.
FSICA DEL SIGLO XX 29

Pensemos en dos observadores, uno en reposo y otro en movimiento, que quieren


determinar la distancia entre la Tierra (inicio del viaje) y Marte (final del viaje). De forma
anloga a lo que hemos visto para el tiempo se definen la longitud propia y la longitud
impropia

Longitud impropia (L)

Los puntos que determinan los


extremos de la longitud a
medir no estn en reposo.

Longitud propia (L0)

Los puntos que


determinan los extremos
de la longitud a medir
estn en reposo.
Cualquier longitud propia (L0) es siempre mayor que la longitud impropia (L)


0 = = 2
; = 0 ; > 1.
12

4.6 PARADOJA DE LOS GEMELOS.

Consideremos dos hermanos gemelos (Jos quien es astronauta y Luis quien es cientfico),
justo desde el comienzo sus relojes biolgicos empiezan a funcionar perfectamente
sincronizados, pero como Jos hiso un viaje al planeta X que se encontraba a diez aos luz,
los dos hermanos se separan quedando Luis en el planeta tierra. Pero antes de que Jos
viajara al planeta X para hacer algunos estudios de vida en ese planeta los dos hermanos
compararon sus relojes para ver si estaban correctamente sincronizados una vez que
comprobaron sus relojes Jos viajo en su nave espacial al planeta X con una velocidad
prxima al de la luz.

Pero para que los dos estuvieran comunicados a cada momento, Luis quien era cientfico
ava elaborado un instrumento que le permita comunicarse con su hermano y que al mismo
tiempo podan ver sus relojes biolgicos: Jos quien iba en la nave espacial vea que el reloj
FSICA DEL SIGLO XX 30

de su hermano Luis atrasaba y Luis desde la tierra vea que el reloj de su hermano Jos
atrasaba y esto representa una paradoja, como pueden cada uno de los dos relojes
funcionar uno ms lento que el otro. Para la teora de la relatividad no hay ningn problema
en absoluto, por una parte no abra problemas mientras los estn separados pero que
suceder cuando Jos regrese al planeta tierra, una vez ms eso no es problema para la
teora de la relatividad, el hermano Jos que viaja a una velocidad prxima al de la luz
necesitara diez ao para llegar al planeta X y despus otra dcada para regresar, para Luis
son unos veinte aos pero para Jos el gemelo que de echo est viajando la situacin parece
diferente, como en virtud de la contraccin de lorentz la distancia al planeta X esta contrada
el tiempo que demora Jos estn rutinario, como nosotros vamos a la universidad y en lo
que afecta a Jos ya puede estar pisando el planeta X y para regresa lo hace con igual
rapidez debido a que la distancia se contrae de nuevo ya est devuelta la tierra y as cuando
ello comparan sus relojes biolgicos aunque el resultado se asombroso no hay ninguna
paradoja, Jos el gemelo que hizo el viaje al planeta X solo ha envejecido un par de meses
mitras que Luis el gemelo que nunca conecto los sistemas inerciales ha envejecido unos
veinte aos as que incluso entre pariente el tiempo es relativo

EGEMPLO: dos gemelos, pedro y Luis, tienen 25 aos de edad pedro efecta un viaje de ida
y vuelta a la estrella vega, que se encuentra a 26 aos luz de la tierra efectuando su
recorrido con una velocidad V= 0.98c. Qu edad tendr pedro y Luis cuando el primero
regrese a la tierra? (1 ao luz= distancia que recorre la luz en un ao).

Solucin:

Analizamos el tiempo que emplea pedro en ir y regresar de vega respecto a Luis


(quien est en reposo).

Sea: D= la distancia total recorrida por pedro.

D= 2(26 aos luz)= 2(26c)= 52c aos luz

T= d/v= 52c/0.98c= 53.06 aos

Analizamos el tiempo que emplea pedro en ir y regresar de vega respecto al mismo


(quien est en movimiento).
FSICA DEL SIGLO XX 31

2 (0.98)2
= 0 1 = 53.06 1 = 10.56
2 2

Finalmente la edad de pedro= 25+ 10.56= 35.56 aos, y la de Luis = 25+ 53.06= 78.06
aos.

CAPITULO V

V. BIOGRAFA DE LOS GRANDES CIENTFICOS QUE DIERON SUS APORTES


A LA FSICA DEL SIGLO XX Y XXI.
BIOGRAFA DE NIELS BOHR.

Fsico dans, que hizo aportaciones fundamentales en el campo de la fsica nuclear y en el


de la estructura atmica. Era hijo de un profesor de fisiologa y estudi en la universidad de
su ciudad natal, donde alcanz el doctorado en 1911. Ese mismo ao fue a la Universidad de
Cambridge (Inglaterra) para estudiar fsica nuclear con J.J. Thomson, pero pronto se traslad
a la Universidad de Manchester para trabajar con Ernest Rutherford.

La teora de la estructura atmica de Bohr, que le vali el Premio Nobel de Fsica en 1922,
se public en una memoria entre 1913 y 1915. Su trabajo gir sobre el modelo nuclear del
tomo de Rutherford, en el que el tomo se ve como un ncleo compacto rodeado por un
enjambre de electrones ms ligeros. El modelo de tomo de Bohr utiliz la teora cuntica y
la constante de Planck. El modelo de Bohr establece que un tomo emite radiacin
electromagntica slo cuando un electrn del tomo salta de un nivel cuntico a otro. Este
modelo contribuy enormemente al desarrollo de la fsica atmica terica.

En 1916, Bohr regres a la Universidad de Copenhague como profesor de fsica, y en 1920


fue nombrado director del Instituto de Fsica Terica de esa universidad, recin constituido.
All, Bohr elabor una teora que relaciona los nmeros cunticos de los tomos con los
grandes sistemas que siguen las leyes clsicas, y realiz otras importantes aportaciones a la
FSICA DEL SIGLO XX 32

fsica terica. Su trabajo ayud a impulsar el concepto de que los electrones se encuentran
en capas y que los de la ltima capa determinan las propiedades qumicas de un tomo.

En 1939, reconociendo el significado de los experimentos de la fisin de los cientficos


alemanes Otto Hahn y Fritz Strassmann, Bohr convenci a los fsicos en una conferencia en
Estados Unidos de la importancia de estos experimentos. Ms tarde, demostr que el uranio
235 es el istopo del uranio que experimenta la fisin nuclear. Bohr regres posteriormente
a Dinamarca, donde fue obligado a permanecer despus de la ocupacin alemana del pas en
1940. Sin embargo, consigui llegar a Suecia con gran peligro de su vida y de la de su familia.
Desde Suecia, la familia Bohr viaj a Inglaterra y por ltimo a los Estados Unidos, donde Bohr
se incorpor al equipo que trabajaba en la construccin de la primera bomba atmica en Los
lamos (Nuevo Mxico), hasta su explosin en 1945. Bohr se opuso, sin embargo, a que el
proyecto se llevara a cabo en total secreto, y tema las consecuencias de este siniestro nuevo
invento. Deseaba un control internacional.

En 1945, Bohr regres a la Universidad de Copenhague donde, inmediatamente, comenz


a desarrollar usos pacifistas para la energa atmica. Organiz la primera conferencia
"tomos para la paz" en Ginebra, celebrada en 1955, y dos aos ms tarde recibi el primer
premio "tomos para la paz". Bohr muri el 18 de diciembre de 1962 en Copenhague.

BIOGRAFA DE ALBERT EINSTEIN

Albert Einstein naci el 14 de marzo de 1879 en el de un comerciante de productos


qumicos en Alemania.

A los diez aos el su familia se mudaron a Italia donde permanecieron poco tiempo, para
dirigirse a suiza donde el joven Einstein encontr una escuela a su gusto y paso all un ao
muy satisfactorio.
FSICA DEL SIGLO XX 33

En 1901, antes de entra al instituto politcnico de Zurich donde tuvo la primera idea de la
relatividad, se nacionalizo como ciudadano suizo. En 1902 se coso con una joven estudiante
con quien tuvo dos hijos para luego divorciarse.

En 1905, a la edad de 26 aos, Einstein presento tres teoras que remecieron al mundo
intelectual. El efecto fotoelctrico basado en la teora de Max Planck, el movimiento
browniano; basados en los estudios de Robert Brown, la teora de la relatividad vasados en
los estudios de los fsicos Fitzroy y lorentz, con esta ltima teora demuestra que la los
principios de Galileo y newton no le servan como verdad definitiva.

En 1909 la universidad de Zurich lo saco de Berna y de all en adelante, Einstein pasara


por diversa posiciones acadmicas en diferentes universidades, fue as que en la universidad
de Berln, le dieron una plaza donde l no tendra ninguna obligacin, concretas, para que
pudiera dedicarse a la investigacin. Con esto Einstein profundizo sus estudios sobre la
relatividad con su teora de la relatividad generalizada en la cual afirmaba que el espacio
posee la forma de curva. En 1914 estallo la primera guerra mundial, la cual termino en 1918,
en ese lapso Einstein enemigo de las guerras maduraba cada vez su teora.

En 1921 se le concedi el premio nobel de fsica, por su trabajo efecto foto elctrico y el
campo de la fsica terica y no por sus estudios de la relatividad.

En 193, Einstein present un trabajo un trabajo sobre la energa atmica, en la cual


relacionaba la materia con la energa = 2 , donde E representa la energa de
cualquier partcula de masa m y C el valor de la velocidad de la luz.

En 1933, Adolfo Hitler asume el poder en Alemania, con lo cual Einstein renuncio a la
universidad de Berln, pues de origen judo, fue entonces que se alej de Alemania y esto
sirvi para que el gobierno nazi pusiera precio su cabeza, al genio de todos los tiempos. Fue
as que Einstein llego a los EE.UU donde fue recibido en la universidad de Princenton donde
seguira con sus investigaciones.

En 1939 Einstein envi un memorndum al presidente Roosevelt alertando de la amenaza


de una nueva arma: la bomba atmica; que los alemanes estaban perfeccionando, fue
entonces que el presidente de los EE.UU reuni a los mejores cientficos del mundo para que
desarrollaran la bomba atmica antes que los alemanes.
FSICA DEL SIGLO XX 34

El 18 de abril de 1955, a criterio de muchos, el ms grande genio de todos los tiempos,


fallese a la edad de 76 aos.

CONCLUSIONES

Casi todo lo planteado en el siglo XIX fue puesto en duda y al final remplazado durante el
siglo XX, y de esta misma forma puede ocurrir actualmente, a medida que se produzcan
resultados de las nuevas investigaciones, y se materialicen los nuevos conocimientos que se
irn adquiriendo durante este nuevo siglo.

La Fsica Moderna tuvo su origen con la necesidad de saber ms all de lo que se tena
certeza y conocimiento gracias a la Fsica Clsica, ya que esta nueva rama usaba las
probabilidades como mtodo.

La teora cuntica de Max Planck revoluciono la Fsica Moderna que ms tarde con la teora
de la Relatividad, alcanzara otra evolucin.

Gracias a la Fsica Moderna hoy podemos contar con avances tecnolgicos como los rayos X,
el televisor, etctera.

BIBLIOGRAFA Y/O LINKOGAFA

BIBLIOGRAFA
Asociacin ADUNI, Qumica anlisis de principios y aplicaciones, 3era edicin,
lumbreras editores, Lima 2001, pg. (122- 137)
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2009, Megabyte, Lima 2009, pg. (510- 512).
Mara Isabel Villaseor Daz, Fsica moderna I, 4ta edicin, colegio de bachilleres,
Editorial McGraw-Hill. 1970, pg. (11- 13; 22- 53).
FSICA DEL SIGLO XX 35

Hctor Barco Ros- Edilberto Rojas Caldern, Electromagnetismo y Fsica Moderna,


1era edicin, centro de publicaciones de la universidad nacional de Colombia,
Colombia diciembre del 2001, pg. (149-154)
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http://www.monografias.com/trabajos82/modelo-atomico-de-bohr/modelo-
atomico-de-bohr.shtml#ixzz38WTl0Xlv, Revisado el da 4 de agosto.
http://es.wikipedia.org/wiki/Rayos_cat%C3%B3dicos, revisado el da 9 de agosto.
http://es.wikipedia.org/wiki/Dualidad_onda_corp%C3%BAsculo, revisado el da 9 de
agosto.
http://es.wikipedia.org/wiki/Dilataci%C3%B3n_del_tiempo, revisado el da 9 de
agosto.

FIGURAS

Imagen de espectro luminoso

Imagen de la hiptesis de Planck


FSICA DEL SIGLO XX 36

Imagen del espectro de emisin

Imagen de espectro de absorcin

Imagen de una onda-corpuscular.


FSICA DEL SIGLO XX 37

Imagen Efecto fotoelctrico.

APNDICES

Longitud de onda de un rayo X.

.
=
.

Formula del modelo atmico de Bohr

2 2 2
= 2
4 2 2
Formula del efecto fotoelctrico.

1 1
. = 0 + 2 2 O . = 0 + 2 2

Contraccin de la longitud


0 = = 2
12

Dilatacin de tiempo por la velocidad

0
= 0 = 2
12