Prevenimos

el trabajo forzoso
para que vivan libres
y alcancen sus sueos
Qu es Quines pueden ser
el TRABAJO vctimas de trabajo
FORZOSO? forzoso?
Todas las personas pueden ser vctimas de trabajo forzoso, al margen de
Es el trabajo que realiza una su sexo, edad, condicin social, origen o cultura. Pero las ms vulnerables
persona en contra de su voluntad son las nias, los nios y adolescentes.
(aunque haya existido un Por eso debemos protegerlos!
consentimiento al inicio). La En el mundo
persona puede haber sido vctima

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de engaos, amenazas o del uso de Casi
de personas

1m1ill,on4es
la fuerza. En esta situacin, pierde de las vctimas de
son vctimas
la capacidad de decidir si trabaja o de trabajo
trabajo forzoso son
no, para quin y en qu condiciones. mujeres y nias.
forzoso.
millon
es
y 9,5 son hombres
y nios.
Actividades millo
nes
ms frecuentes
Las nias, nios

Trabajo
y adolescentes
Minera constituyen cerca de
domstico un cuarto de todas las
vctimas de trabajo
Textilera Fuente:OIT
forzoso.
e
Tala d

Pesca
made
ra
Nias, nios y adolescentes ! !
son vctimas de trabajo
forzoso cuando...
!
Ganadera
Construcc
in
Se encuentran en situacin de esclavitud, es decir, son
tratados como objetos que se compran y se venden.
Agricultura
Explotacin (castaas, arroz u otros) Se encuentran en situacin de servidumbre cuando son
obligados a trabajar para pagar deudas.
sexual Son vctimas de trata con nes de explotacin sexual o
Metalm
ecnic laboral para ser explotados, por ejemplo, en prostibares,
a ladrilleras, minera o tala ilegal, langostineras, entre otros.
Qu es Situaciones de
vulnerabilidad que permiten
el TRABAJO el trabajo forzoso
FORZOSO? Pobreza extrema
Ausencia del Estado en las
Es el trabajo que realiza una $
zonas ms vulnerables
persona en contra de su
voluntad (aunque haya existido
un consentimiento al inicio). La Discriminacin
persona puede haber sido
vctima de engaos, amenazas Migracin ilegal
o del uso de la fuerza. En esta i
situacin, pierde la capacidad Insuciente informacin para
de decidir si trabaja o no, para
las potenciales vctimas
quin y en qu condiciones.
Carencias
educativas
Falta de oportunidades
de acceso al empleo

Elementos Desigualdades

del trabajo de gnero

forzoso
1
Algunas precisiones
Existencia de un sobre el trabajo forzoso
trabajo o servicio Si conoces a alguna
Trabajo forzoso no es lo mismo que malas condiciones de
persona en esta situacin trabajo (por ejemplo, bajos salarios, falta de medidas de

1818
llama al: seguridad y salud), aunque muchas veces las malas

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condiciones de trabajo pueden ser indicio de trabajo forzoso.
Amenaza, chantaje El trabajo forzoso aparece muchas veces con casos de trata de
o uso de la fuerza (opcin 1) personas, ya que ambos coinciden en que explotan sexual o
laboralmente, a la vctima. Sin embargo, a diferencia de la trata
Lnea gratuita
3
de personas, el trabajo forzoso puede darse sin necesidad de
que la vctima sea movilizada del lugar donde vive.
Ausencia de consentimiento
Los pueblos indgenas y los trabajadores migrantes son
de la persona poblaciones especialmente vulnerables al trabajo forzoso.
Qu podemos hacer para
prevenir el trabajo forzoso
desde la escuela?
Informarnos sobre las formas
de esclavitud moderna que se
presentan en nuestro pas
(trabajo forzoso y trata
de personas).
Sensibilizar sobre esta
problemtica a las familias de los
estudiantes en las reuniones de
aula, escuelas de familias y otros
espacios, para que estn alertas.
Estar alertas sobre posibles
riesgos en los alrededores de la
institucin educativa para evitar que
los estudiantes sean captados
(anuncios de trabajo u otros)
Realizar acciones
de sensibilizacin a la comunidad
educativa en fechas claves como el
12 de junio (Da Mundial contra el
Trabajo Infantil), el 23 de septiembre
(Da Nacional contra la Trata de
Personas), y el 2 de diciembre
(Da Internacional para la Abolicin
de la Esclavitud).
Desarrollar sesiones de tutora
que promuevan el logro de
competencias socioemocionales y
la reflexin sobre situaciones de
riesgo como el trabajo forzoso.
Identicar a los estudiantes
que se encuentran en
situacin de vulnerabilidad y
brindarles acompaamiento
personalizado.
Articular acciones con las
instituciones y organizaciones de
nuestra localidad para prevenir
esta problemtica y atender a las
posibles vctimas.
riesgo como el trabajo forzoso, es importante brindarles las siguientes orientaciones:
Qu hacer si detectamos
un caso de trabajo forzoso
en nuestra aula?
Como tutores o tutoras debemos estar alertas a los signos que nos indican que
algn o alguna estudiante se encuentra en riesgo o en situacin de trabajo forzoso
(trabaja despus de clases, evidencia maltrato, deja de asistir a la escuela, tiene
bajo rendimiento, etc.).
Si sospechamos o somos informados de que nuestras/os estudiantes son
vctimas de trabajo forzoso, es importante actuar velando por su seguridad y
bienestar e informar inmediatamente a la direccin de nuestra IE.
Entidades competentes
Fiscala PNP
DEMUNA
! Recuerda que:
El director o directora de la IE debe
Juzgado de Paz
informar a la entidad competente si
Defensora del Pueblo sospecha que un estudiante es vctima de
trabajo forzoso.
Ministerio de Trabajo y Es importante insertar o reinsertar a las
Promocin del Empleo nias, nios y adolescentes al sistema
educativo y/o promover la formacin
SUNAFIL
ocupacional o tcnica en caso de que la
CEM vctima sea adolescente o mayor de edad.
UGEL
Qu debemos aconsejar
a las familias para prevenir
el trabajo forzoso desde el hogar?
Para que los padres y madres puedan proteger a sus hijas o hijos de situaciones de
Recomendarles que mantengan una comunicacin constante con sus hijos.
Alertarlos sobre las situaciones de riesgo de trabajo forzoso que existen en la
comunidad para que estn alertas.
Motivarlos a conversar con sus hijos sobre el trabajo forzoso y cmo engaan a las
vctimas.
Sensibilizarlos acerca de la importancia de que sus hijos e hijas no abandonen la
escuela por causa del trabajo.
Prevenir a los padres o madres sobre los riesgos del padrinazgo o "madrinazgo".
 ! Recuerda que:
Un adolescente no debe viajar solo, y si tuviera que hacerlo, es necesario que
cuente con la autorizacin de su familia. Si su padre o madre
no puede acompaarlo, es importante informar a la autoridad ms cercana
(DEMUNA, Comisara, Juez de Paz u otro) con quin se est trasladando.

Dnde podemos encontrar

ayuda y orientacin?
Lnea 100 (gratuita)
Lnea gratuita contra la trata de
personas y sus formas de
explotacin: 1818 (opcin 1)
Centro Emergencia Mujer (CEM)
de la localidad
Defensora Municipal del Nio y
del Adolescente (DEMUNA) de la
localidad
Juzgado de Paz de la localidad
Fiscala de Familia
Comisara de la PNP
Prevencin de la Explotacin
Sexual de Nias, Nios y
Adolescentes (ESNNA) Ministerio
de Comercio Exterior y Turismo
(511) 513-6100 anexo 1536
esnna@mincetur.gob.pe
Superintendencia Nacional de
Fiscalizacin Laboral (SUNAFIL) y
sus intendencias regionales
(511) 390-2777
consultas@sunal.gob.pe

Lnea gratuita
para denuncias
1818
(opcin 1)
Para mayor informacin sobre Tutora
y Orientacin Educativa te invitamos a ingresar
a las siguientes pginas del Minedu:

http://tutoria.minedu.gob.pe/ http://jec.perueduca.pe/?page_id=253

La presente cartilla ha sido elaborada con la colaboracin de la

Ocina de la Organizacin Internacional del Trabajo para los Pases Andinos, en el marco
de las acciones del Plan Nacional de Lucha contra el Trabajo Forzoso 2013-2017.