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Retirado do Regulamento Interno da Escola

Artigo 8.
Normas de Conduta Gerais dos Alunos

1. A utilizao ou manejo de telemvel ou de equipamento similar nos locais no permitidos


expressamente proibido.

2. Caso o aluno no cumpra o dever estabelecido no nmero anterior, os materiais ser-lhe-o retirados
pelo respetivo professor, entregues ao Diretor de Turma ou ao professor titular de turma que o(s)
devolver, unicamente, ao Encarregado de Educao. Sempre que haja prevaricao na utilizao desta
norma, haver lugar apreenso do respetivo material ou equipamento at final do perodo.

3. O transporte de materiais tecnolgicos da responsabilidade dos alunos e respetivos Encarregados de


Educao, no se responsabilizando a escola pelo eventual dano ou roubo dos mesmos dentro do espao
escolar.

4. O Diretor de Turma no se responsabilizar por eventuais danos/roubos que possam ocorrer durante o
perodo de apreenso.

5. Fumar no interior das instalaes expressamente proibido.

6. No caso de infrao ao nmero anterior, o infrator ser advertido e, no caso de reincidncia, o facto
ser comunicado s autoridades competentes.

7. Os alunos utilizam livremente os espaos que habitualmente lhes esto destinados: espaos exteriores
de passagem, campos de jogos no afetos ao desenvolvimento de atividades letivas, sala de convvio
geral, biblioteca, sala de estudo, bar, corredores e trios. Utilizam, ainda, nos mesmos moldes,
equipamento desportivo, mediante requisio a um funcionrio de servio.

8. A livre utilizao dos espaos acima referidos implica o cumprimento das regras de segurana e dos
respetivos regulamentos de funcionamento de cada estabelecimento.

9. Utilizam de forma condicionada as salas de aulas, os corredores que lhe do acesso, as instalaes
desportivas afetas lecionao.

10. Utilizam um cacifo quando lhe for destinado atravs do pagamento de uma cauo estipulada pelos
servios competentes. Sero privados da utilizao do cacifo, em caso de prvia atribuio, quando no
respeitarem as respetivas regras.

11. Nos estabelecimentos de Educao Pr-Escolar, 1. ciclo e restantes ciclos a utilizao de instalaes
e equipamentos obedece aos respetivos regimentos internos.

12. A infrao de qualquer das regras de conduta geral participada obrigatoriamente ao


Diretor/coordenador de estabelecimento que, em cada caso concreto, exercer as suas competncias
disciplinares.
Artigo 10.
Direitos dos Alunos

1. O aluno tem direito a:


a) Ser tratado com respeito e correo por qualquer membro da comunidade educativa, no podendo,
em caso algum, ser discriminado em razo da origem tnica, sade, sexo, orientao sexual, idade,
identidade de gnero, condio econmica, cultural ou social ou convices polticas, ideolgicas,
filosficas ou religiosas;

b) Usufruir do ensino e de uma educao de qualidade de acordo com o previsto na lei, em condies de
efetiva igualdade de oportunidades no acesso;

c) Escolher e usufruir, nos termos estabelecidos no quadro legal aplicvel, por si ou, quando menor,
atravs dos seus Pais ou Encarregados de Educao, o projeto educativo que lhe proporcione as
condies para o seu pleno desenvolvimento fsico, intelectual, moral, cultural e cvico e para a formao
da sua personalidade;

d) Ver reconhecidos e valorizados o mrito, a dedicao, a assiduidade e o esforo no trabalho e no


desempenho escolar e ser estimulado nesse sentido;

e) Ver reconhecido o empenhamento em aes meritrias, designadamente o voluntariado em favor da


comunidade em que est inserido ou da sociedade em geral, praticadas na escola ou fora dela, e ser
estimulado nesse sentido;

f) Usufruir de um horrio escolar adequado ao ano frequentado, bem como de uma planificao
equilibrada das atividades curriculares e extracurriculares, nomeadamente as que contribuem para o
desenvolvimento cultural da comunidade;

g) Beneficiar, no mbito dos servios de ao social escolar, de um sistema de apoios que lhe permitam
superar ou compensar as carncias do tipo sociofamiliar, econmico ou cultural que dificultem o acesso
escola ou o processo de ensino;

h) Usufruir de prmios ou apoios e meios complementares que reconheam e distingam o mrito;

i) Beneficiar de outros apoios especficos, adequados s suas necessidades escolares ou sua


aprendizagem, atravs dos servios de psicologia e orientao ou de outros servios especializados de
apoio educativo;

j) Ver salvaguardada a sua segurana na escola e respeitada a sua integridade fsica e moral,
beneficiando, designadamente, da especial proteo consagrada na lei penal para os membros da
comunidade escolar;

k) Ser assistido, de forma pronta e adequada, em caso de acidente ou doena sbita, ocorrido ou
manifestada no decorrer das atividades escolares;

l) Ver garantida a confidencialidade dos elementos e informaes constantes do seu processo individual,
de natureza pessoal ou familiar;
m) Participar, atravs dos seus representantes, nos termos da lei, nos rgos de administrao e gesto
da escola, na criao e execuo do respetivo projeto educativo, bem como na elaborao do
regulamento interno;

n) Eleger os seus representantes para os rgos, cargos e demais funes de representao no mbito da
escola, bem como ser eleito, nos termos da lei e do regulamento interno da escola;

o) Apresentar crticas e sugestes relativas ao funcionamento da escola e ser ouvido pelos professores,
Diretores de Turma e rgos de administrao e gesto da escola em todos os assuntos que
justificadamente forem do seu interesse;

p) Organizar e participar em iniciativas que promovam a formao e ocupao de tempos livres;

q) Ser informado sobre o regulamento interno da escola e, por meios a definir por esta e em termos
adequados sua idade e ao ano frequentado, sobre todos os assuntos que justificadamente sejam do seu
interesse, nomeadamente sobre o modo de organizao do plano de estudos ou curso, o programa e
objetivos essenciais de cada disciplina ou rea disciplinar e os processos e critrios de avaliao, bem
como sobre a matrcula, o abono de famlia e apoios socioeducativos, as normas de utilizao e de
segurana dos materiais e equipamentos e das instalaes, incluindo o plano de emergncia, e, em geral,
sobre todas as atividades e iniciativas relativas ao projeto educativo da escola;

r) Participar nas demais atividades da escola, nos termos da lei e deste regulamento interno;

s) Participar no processo de avaliao, atravs de mecanismos de auto e heteroavaliao;

t) Beneficiar de medidas, definidas pela escola, adequadas recuperao da aprendizagem nas situaes
de ausncia devidamente justificada s atividades escolares.

2. A fruio dos direitos consagrados nas suas alneas g), h) e r) do nmero anterior pode ser, no todo ou
em parte, temporariamente vedada em consequncia de medida disciplinar corretiva ou sancionatria
aplicada ao aluno, nos termos previstos no presente regulamento.
Regras Bsicas de Comportamento a cumprir na sala de aula

Entrar na sala em silncio.


Sentar-se sem arrastar cadeiras ou outro material.
Aguardar silenciosamente o incio da aula.
Levantar o brao para pedir a palavra.
Esperar pela sua vez.
Falar um de cada vez.
Estar atento.
Respeitar o professor e os colegas.
Ser assduo.
Ser pontual.
No caso de o aluno chegar atrasado: bate porta (devagar) pede autorizao para entrar, entra em
silncio e senta-se no seu lugar. No fim da aula justifica o atraso.
Conservar o material.
Pedir licena para se levantar (os papis so deitados no lixo no fim da aula).
Aguardar em silncio autorizao para sair da sala.
Sair sem fazer barulho.
Colaborar nas atividades dentro e fora da sala.
Escrever o sumrio e apagar o quadro (por ordem da lista da turma).
Tirar o bon ou o chapu antes de entrar na sala de aula.
Desligar o telemvel antes de entrar na sala.
Postura.
Cumprir os prazos estabelecidos.
Material: Manual da disciplina; caderno dirio; Pen Drive; esferogrfica; lpis; borracha; caderno de
atividades; texto ou outro material que estiverem a trabalhar na disciplina.