TRABAJO DE RECUPERACIN PARA

1ER. BIMESTRE
Fecha de terminacin: Mircoles 18 de octubre del 2017.
Revisin: Jueves 19 de octubre del 2017.
Conteo de sellos de actividades y participaciones: Jueves 19 de
octubre de 2017.

Instruccin.
Pegar esta gua de actividades en el cuaderno. Favor de firmar el padre de
familia. Desarrolla cada actividad en tu cuaderno (portafolio), apoyndote
en tu libro de texto. Las actividades ests separadas por proyectos.
Respeta el orden.
PROYECTO 2: LEAMOS Y COMENTEMOS CUENTOS.
ACTIVIDAD 1. Elabora la cartula del proyecto 2. En la hoja de atrs
copia aprendizajes esperados (pg. 34) y temas de reflexin (consulta tu
lista anual de proyectos)
ACTIVIDAD 2. Lee el texto y contesta el cuestionario (pg.34).
Qu conocers en este proyecto.
A travs de la manifestaciones culturales que se desea narrar.
Con los cuentos a qu nos adentramos.
Cules son propsitos de escribir un comentario acerca de un cuento.
ACTIVIDAD 3. Elabora una lista de las caractersticas de los cuentos
latinoamericanos, con el texto de la pg. 43.
ACTIVIDAD 4. Copia el tema las caractersticas y funcin del comentario
literario. (pg. 46)
ACTIVIDAD 5. Lee el tema del Ambiente Social y contesta las preguntas
(pg. 43):
1.- Qu es un ambiente social.
2.- Qu se describe en un ambiente social.
3.- Qu evoca el autor en un ambiente social.
ACTIVIDAD 6. Copia el prrafo y despus la explicacin de cada variante,
con un ejemplo. (pg. 42) sobre Variantes sociales, culturales y
lingsticas del espaol.
ACTIVIDAD 7.- Elabora un cuadro sinptico SOLO con los datos que
contiene un comentario literario (pg. 48).
PROYECTO 3: NUESTROS DERECHOS Y RESPOSABILIDADES.
ACTIVIDAD 1. Elabora la cartula del proyecto 3. En la hoja de atrs
copia aprendizajes esperados (pg. 54) y temas de reflexin (consulta tu
lista anual de proyectos).
ACTIVIDAD 2. Lee el texto (pg. 54) y contesta las preguntas.
Qu son los derechos humanos.
Qu posibilitan los derechos humanos.
En cuestin de derechos, qu posibilitan las leyes.
Dnde estn garantizados los derechos humanos.
ACTIVIDAD 3. Copia los cuadros amarillos (Constitucin, declaracin,
Ley General y Convencin) para garantizar los derechos humanos (pg.
56-57).
ACTIVIDAD 4. Contesta las siguientes preguntas.
1.- De los cuatro (Constitucin, declaracin, Ley General y Convencin)
cules son documentos internacionales?
2.- Cuntos derechos integra la Declaracin de los Derechos Humanos?
3.- A quin protege la Ley General de Derechos Lingsticos y la
Convencin sobre Derechos?
4.- Qu garantiza la Constitucin Poltica?
ACTIVIDAD 5. Leer el texto (pg. 59) sobre Marcas grficas y contesta:
1.- En que ayudan las marcas grficas en un documento legal.
2.- Qu es lo comn que aparecen en los documentos normativos.
3.- Para qu se utilizan los nmeros en el documento normativo.
4.- Qu se utilizan en los artculos y para qu se utilizan.
ACTIVIDAD 6. Leer el texto de la pg. 65 sobre uso y funcin de los
verbos en infinitivo. Contesta las siguientes preguntas.
1.- Qu es una perfrasis
2.- Qu es el verbo infinitivo.
3.- Cules son las terminaciones de los verbos en infinitivo. Escribe 3
ejemplos de cada uno. Apyate de los ejemplos, pero no los copies.
4.- Cul es el verbo utilizado como auxiliar para formar tiempos
compuestos. Escribe tres ejemplos. Apyate del ejemplo.

Firma de enterado padre o tutor:_______________________________________________

CUADRO DE EVALUACIN
1er Bimestre
ASPECTO Segn nmero CALIFICACIN
Actividades
portafolio.

Participaciones.

Trabajo de
recuperacin.

Examen

Promedio final.