El maltrato

ndice
-Concepto general
-El maltrato fsico
-Maltrato verbal, emocional o psicolgico
-maltrato social
-Maltrato animal
-Maltrato infantil
- Bullying
- Maltrato digital o ciberbullying
-Conclusin
-Referencias
El maltrato
Lo primero que vamos a hacer es determinar el origen etimolgico del
trmino maltrato que ahora nos ocupa. Al hacerlo descubrimos que se trata
de una palabra que emana del latn, ya que est conformada por la suma de
tres partes latinas: male, que es sinnimo de mal; el verbo tratare, que se
puede traducir como tratar; y el sufijo tro, que es equivalente a recibirla
accin.
El maltrato es la accin y efecto de maltratar (tratar mal a una persona,
menoscabar, echar a perder). El concepto est vinculado a una forma de
agresin en el marco de una relacin entre dos o ms personas. Por
ejemplo: El joven abandon la comisara con signos de maltrato, Juana se
separ ante el continuo maltrato que reciba de parte de su esposo, La
mujer, harta del maltrato, no toler ms la situacin y le dispar ocho balazos
a su pareja.
No hay una definicin nica y precisa de maltrato, ya que sus caractersticas
dependen del contexto. El maltrato puede abarcar desde un insulto ocasional
a un vendedor al que el maltratador ni conoce hasta los golpes cotidianos
que un abusador propina a su esposa.
En concreto, los expertos en temas de maltrato establecen que este puede
ser de tipo fsico, de clase sexual e incluso emocional. Este ltimo, por
ejemplo, se puede llevar a cabo por parte del maltratador bien mediante la
intimidacin o bien a travs del atemorizamiento, la degradacin de la otra
persona, la indiferencia, la reclusin o el rechazo.

Entre los muchos sntomas que vienen a indicar que una persona est
siendo vctima de malos tratos a nivel psicolgico se encuentran el
aislamiento que tiene respecto a familiares o amigos, mirada huidiza, baja
autoestima, una escasa capacidad de comunicacin, sensacin de culpa o
de vergenza e incluso una dejadez de tipo social y personal.
El maltrato Fsico:

El maltrato fsico a un menor ocurre cuando una persona intencionalmente

lastima o pone en peligro a un nio. El maltrato fsico puede incluir
puetazos, palizas, patadas, golpes, mordiscos, sacudidas, lanzar un objeto,
estrangular, quemar, y alimentar a la fuerza. Tambin es considerado maltrato
fsico cuando se disciplina a un nio con castigos fsicos que son demasiados
fuertes para la edad o la condicin del nio. El sujetar o amarrar a un nio a la
fuerza tambin se podra considerar una forma de maltrato o abuso fsico.
El maltrato psicolgico:

El maltrato emocional o psicolgico se da en aquellas situaciones en las que

los sujetos significativos de quienes depende el maltratado lo hacen sentir
mal, descalificado, humillado, discriminado, ignorando o menoscabando sus
sentimientos, sometiendo su voluntad o subordinndolo en distintos aspectos
de su existencia que inciden en su dignidad, autoestima o integridad psquica
y moral.

Ejemplos de maltrato emocional son el abandono emocional, la falta de

empata, la descalificacin, la violencia verbal, los insultos, las amenazas, el
control excesivo, la extorsin afectiva, la culpabilizacin, la presin econmica,
los sarcasmos, la coercin, las crticas destructivas, el desprestigio de los
vnculos del sujeto (descalificacin de sus amistades, familiares o pareja), el
aislamiento emocional, las burlas y cualquier tipo de castigo que no sea fsico.

El maltrato emocional puede venir acompaado de maltrato fsico o no, pero

cuando existe maltrato fsico siempre se combina con el maltrato emocional.
Maltrato animal:
De acuerdo a la OMS el maltrato infantil se define como los abusos y
desatenciones que reciben los menores de 18 aos, incluyendo maltrato
fsico, psicolgico o sexual que daen su salud, desarrollo o dignidad o bien
que pongan en riesgo su supervivencia.
El abuso infantil ha sido un conflicto que ha persistido desde los pueblos y
civilizaciones de la antigedad donde utilizaban a los nios para realizar
sacrificios y rituales. Sin embargo, segn este texto, no hace tanto tiempo
que la sociedad obtuvo control sobre el abuso en los menores de edad. En
los Estados Unidos se cre una organizacin la cual, se dedic ayudar a
nios desamparados y la misma fue conocida como Child Welfare
Movement(Movimiento Bienestar de la Infancia). Adems surgieron otras
organizaciones contra el maltrato infantil tal como la Sociedad Neoyorquina
para la Reforma de los Delincuentes Juveniles en 1825, cuyos propsitos fue
ayudar a nios maltratados y abandonados por sus padres o familiares. Aos
ms tarde se fund en el estado de Nueva York la Society for Prevention of
Cruelty of Children la cual, surgi como fuente de inspiracin para
desarrollar otras organizaciones contra el abuso infantil en los Estados
Unidos y Europa. Aunque, segn el texto, en 1874 fue la primera vez que se
gan un caso referido al abuso o maltrato de infantil cuando una menor de
nueve aos nativa del estado de Nueva York fue sometida a abuso fsico.
Una trabajadora de caridad ayud a la criatura y la misma acudi a la
Sociedad Americana para la Prevencin de crueldad de los animales donde
la trabajadora, encargada del caso de la menor expres lo siguiente: la
menor mereca tanta proteccin como a un perro comn y con estos
testimonios pudieron ganar el caso.
Bullying:

El Bullying es un trmino que ha ganado popularidad a lo largo de los

ltimos aos, pero este fenmeno ha existido desde que el hombre existe.
Ahora bien, Qu entendemos exactamente por acoso escolar o Bullying?
Esta palabra anglosajona se utiliza de forma frecuente para denominar a los
tpicos matones de clase. Es decir, los maltratadores, ya sea de forma fsica
o psicolgica.
El Bullying es un fenmeno que se caracteriza por el acoso y/o intimidacin
del abusador sobre la vctima, dentro del mbito escolar. El acosador disfruta
sintindose superior al acosado y se regocija con el sufrimiento de ste. La
exposicin repetida de esta condicin por parte de la vctima puede traer
consigo consecuencias graves a nivel psicolgico. En algunos casos, los
alumnos que han sido vctimas de acoso escolar pueden llegar a suicidarse.
Maltrato digital cyberbullying:
Los jvenes estn utilizando sus telfonos mviles para cientos de cosas
pero principalmente para relacionarse entre ellos. Entran en internet, se
mandan mensajes, actualizan sus perfiles de Facebook o Tuenty one pilots,
pero tambin se mandan fotos con contenido sexual. El problema es que los
padres no ven lo que sus hijos estn haciendo con sus mviles, sus
ordenadores o sus videoconsolas. Ahora hay peligros que no conocemos,
los padres no conocen lo suficiente sobre nuevas tecnologas como para
ayudar a sus hijos a estar protegidos.
Los jvenes pueden hacerse dao a s mismos simplemente escribiendo en
Facebook algo que luego pueda arruinar su da, su semana o el curso
entero. Tambin pueden hacerse dao entre ellos y por supuesto pueden ser
molestados por terceras personas. () En el caso del cyberbullyng es difcil
saber cundo pasa esa lnea en la que deja de ser un mensaje molesto y
pasa a ser una amenaza real y se convierte en algo criminal.
()
ltimamente se est dando mucho algo que podra llamase abuso [maltrato]
digital: parejas demasiado celosas que quieren saber en todo momento
dnde ests, con quin ests, con quin te intercambias mensajes, quin te
llama. () las nuevas tecnologas estn tomando un papel muy importante
en las relaciones [de pareja]. Ahora es muy fcil espiar a tu pareja y hay
ciertas acciones que pueden derivar en una falta de intimidad.
Conclusin
A lo largo del desarrollo de este trabajo de investigacin, pudimos apreciar lo
grave de la problemtica actual, en cuanto al maltrato fsico y mental del nio
y el adolescente. Es por ello que hemos querido llegar a cada uno de los
lectores, hasta el fondo de sus sentimientos, a travs de la presentacin de
un problema real tratado como caso esquemtico en este trabajo, con la
nica intencin de ejemplificar los aspectos que tratamos en esta
investigacin De lo anteriormente escrito, pudimos apreciar el grado de
influencia que tienen los padres y familiares, cercanos en el maltrato fsico y
mental de los nios, y a travs del ejemplo pudimos aprender de forma legal
de atacar este tipo de flagelos, as como tambin los tipos de castigos
aplicables en estos casos.
Por otra parte, pudimos aprender cuales son las instituciones a las que les
compete este tipo de problemas, y cuales son los resultados que se obtienen
luego de tratar a estos nios con problemas; En la mayora de los casos
"IRREPARABLES". Es lamentable que en un pas como el nuestro, existan
problemas de educacin y subdesarrollo, que conllevan a los padres o a los
que desempeen la patria potestad a ocasionar con sus acciones este tipo
de maltrato; ya que la mayora de los casos al final se detecta como principal
causa de maltrato a los nios, "los padres o familiares con muy bajo nivel
educativo y con resentimientos morales", de una data anterior al nacimiento
de los nios no deseados o planificados con juicio y criterio de los padres
responsables.

Para finalizar queremos dejar una interrogante en el aire para despertar la

inquietud de todos los venezolanos preocupados por el progreso de nuestro
Pas. Cmo Comenzamos A Atacar El Problema Del Maltrato infantil
Educando A Los Padres O Representantes O Castigando A Los Que
Cometen Los Abusos A Travs De Las Instituciones Dedicadas A Hacer
Estos Seguimientos Y Estudios. Acaso Debemos Evitar La Procreacin De
Nios No Planificados Con Criterio De Responsabilidad Paterna?
Referencias:
Libro de Santillana pg. 12
https://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3n
www.point-blank.pe.com
http://conceptodefinicion.de/discriminacion/
http://conceptodefinicion.de/sociocultura/
http://conceptodefinicion.de/sociocultura/
https://es.wikipedia.org/wiki/Maltrato_emocional
https://books.google.com.ar/books?id=k1GkPm8BAEYC&printsec=frontcover
&dq=Maltrato+emocional&hl=es-
419&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=maltrato%20emocional&f=false