(0 pronome pessoal em adjacéncia verbal Records -LReescreve as frases segunts, substundo as expresses sublinhadas pr pronomes pestoas 3.8 Ana cmprou imansos vos naar. ‘nna comprou-as na iar Ela fereceu um dos lar 20 endo, Ela ofereceuthe un os los. « Eles ver algumas pines todos os dis les vi leas todos os is 05 dos imios eram os lvosrapidamente (0 ois ios lram-nos apdamente €@. Depo eles emprestaram os vos 2¢5 amigos. Depois, eles emprestaram hos, Recorda 2. Reescreve as frases, substituindo as expresses sublinhadas pelos pronomes essoais adequados. 0 Rui ndo matrata os animals, O Rui nso os mattrata b Elemunca vu est gato, Ele nunca @ vi. € Ogato jamais pertenceu 20 ul © gato jamais the pert 4. Ninguém aimentou o bichano Ninguém @alimentou. Nada justifica abandono dos animal. 11. Diz em que posi¢io colocaste os pronomes: antes ou depos da forma verbal? Antes da forma verbal Condlui Em frases que contém uma palavra negatva (do, ninguém, nenhum, nunca, jamais, nada. 0 pronome pessoal colaca-se sempre antes da forma verbal Observa 4. Completa as frases sequintes, introduzindo as ateracBes necesséria: Ele owvlu-a no Colieu. Ele mala ouvis no Colse. 1. £u também _a ouvino Coiseu. b. Tu bem _aowviste no Coliseu, és sempre a ouvimos no Colseu 4. 6les 6 _a owviram no Coiseu. e.AAnosé _aouviu no Colseu, f.Evainda a ouco no Coise. g.Néstalver aoucamos no Coiseu Conelul Em frases em que o verbo &_antecedido_ de certos advérbios (bem, mal, ainda, j6, sempre, 6, tolvez, também, apenas..), © pronome pessoal coloca- se sempre _antes da forma verbal Conclui Ha pronomes pessoals que surgem sempre unto de um verbo: sio os ‘pronomes pessoais stones. Geraimente, estes pronomes colocam-se a segulr 30 verbo, unidos a ele por um hifen: & Ana comprou-os. {Quando o pronome pessoal oo 05, as estécolocado depois do verbo, pode apresentar outras formas, dependendo da terminacio da forma verbal: + Se a forma verbal termina em “f;“$ OWE, estas consoantes ddesaparecem ¢ 0 pronome 0, a, 9s, as assume as formas Io, la, os las: Fe vai é-os. (= ler +05) 1Nés vimo-to. (2vimos +0} Sea forma verbal termina em ditongo nasal {-am, 50, -6e,-em,0 pronome o, a, 0s, a assume as formas no, na, nos, nas: Pe-no de pe. Mantém-na quente Fes leram-nos. Recorda 3. Classifica as palavas a negrito que inciam cada uma das seguintes frases Interrogativas Porque telefonoste a0 teu av6? 'b. Onde colocost o tuo roupa? Advérbiosinterropatves 4. Completa as frases seguintes com os pronomes interrogativos que ou quem: Quen vu osiime? {._Que_ terd aconteido 6 Ano? 5. Substitu as expresses subinhadas nas frases de 3. € 4 pelos pronomes pessoas adequadis. 2. Porque Ie tlefanaste? Re ©. Como resovesteo exerccio? 4. Quando leste esses vros? oresolveste? e.Queme fue the ters acont 5.1. Em que posigéocolocaste os pronomes antes ou depois da forms verbal? ‘Antes da forma verbal ‘Conclui Em frases iniciadas por pronomes e advérbios interrogativos pronome pessoal coloca-se sempre _antes da forma verbal ‘Aplica 1. Nas frases seguintes, introduz 0 advérbi indicado entre parénteses antes do verbo e faz as alteragdes necessérias. {2.4 professoradeu-nos bons consethos. (sere) A professora sempreags deu bons conselhos. b, Dou-te dois uadrados de chocolat. (sc) ‘Sé te dou dts quodradas de chocolate «.Rimo-nos duronte todo oespetéculo! (be) 4. Comuniquetihes« nessa decso i) oes €. Vimorlo no melo da mult. (ro!) Male vimos na melo da mul 4. Sorrimasthes antes de entrarem no avid. 20) ‘nd hes 8.0 André perdeu-se no regresso aldela. (também) André também se perdeu no regress 8 le imos antes de entrarerObserva 1 Indica qual das frases seguintes contém ume orap80 subordinada a. Ele levontow-se muito cedo > b. Quando ele se levantou,ainde era noite 1.1 Expica © que aconteceu ao pronome pessoal na ora¢S0 subordinada, © pronome pessoa fo 2, Sublinha a oragdo subordinada em cada uma das frases. 2. Ble trobothou imenso para que nada Ihe faltasse Assim que ovis, Joana sotou de feicidade. «As midds estavom contentes poraue 0 Jogo es corceu bern. 4.0 Cortes pediu que o avsassem de dota da reuniéo, ¢. Sete agrada esta.cor, pinta as poredes da sole. Conclui ocado antes da forma verbal: se ievontou antes 4, Em orag6es subordinadas, o pronome pessoal cloca-se forma verbal Observa “Amanh® levarel o Rui a0 circa. + Amanha levé-lo-el a citco. fur doindtvo Leyarao Rul oo cco, seoutoreases, Levrlo4a ao cio, se avtorizsses condiconsl Observa a conjugacio de verbo lavar na future do indicative pronomes: NN sem pronomes e con Eu lavorei Ev lavor-me-ei[=lavar + me+ ei) Tulavards Tu lavrcte-ds (= lavar + te + 8s) Ete lavara Ele lovar-se-4 (= var +20 +8) és lavoremos NAS lavar-nos-emos(=lavar + nos +emes) V6s lavareis Vis laver-vor-eis (= Ivar + vos + eis) es lovordo les lavor-se-B0(=lavar + se +80) Aplica 4 Substitul as expressbes sublinhadas pelo pronome pessoal adequado. Faz as alteragées necesssrias, 2. 0s joraistas dardo a noticia, 05 jornalistas dé-fa-io, b. A Inés comproré.o teu medicomento amanhé. As criangas consardo 0s tos. As criangas cansé. los 4. Daria a minha opinido se a pedisses. Dé-leia se 0 €. Se pudesses,ofereceris uma prenda oo 26? Se pudesses, oferecer-he-is uma prenda? {. Telefonarei oo Rule @ Ana quando chegar a caso. Telefonar thes . Néo vsitaremos os nossos amigas por falta de tempo. mpréta-6 amanha Aplica 1. Reescreve as frases seguintes,substitulndo as expresses sublinhadas nas ‘rages subordinadas pelos pronomes pessoais adequados. Faz as alteragdes necessérias. ‘2. Ficieos muito admirados quando vimos o apaz.na televisdo imos muito admirados quando @ vi ', Se assobiormos aos ces. eles aproximam-se imediatamente, Se hes assobiarmas, e « Eimbora ele tena dado opoio ao Jorae, 0s resultados foram negatives 4. Como queimaste@ tarte de péssego, ndo temos sobremesa. ele he tenn dado apoio, os resultados foram neg As criancas estavam tdo contentes que deram um abraco mie rama to contentes que Mo derarn, {. Cortaram alguns ramos da érvore para acenderem uma foqueir. on Fu pedi aos alunos que desligassem os teleméveis durante os aulas. ram olguns ramos da drvore para @ acenderem. Fu pedi cos alunos que as deslgassem durante as aulas. Observa ‘Observe a conjugago do verbo lavor no condlcional sem e com 0 pronome “0” Ev lavoria Eu lovélo‘io (= var +0 +18) Tu kvarios Tulové o-ias (= lavar +0 +s) Ete avario Ele lavétovia(=lavar +0 +a) ds lovariamos 16s avé-lo-famos (= avar + 0+ iamos) és loveriets Vs lavé-loieis (= lavar + 0+ i's) Ele lavariam les tavstosiam (= lavar + 0+ iam) ‘observ: Eu levantar-me-el ds sete horas. Eu nd0.me levantarel és sete horas. ~ Goranto que me levantarel ds sete horas Conclul No futuro do indicativo e no condiciona, 0 pronome pessoal stono coloca- se _nomelo_da forma verbal No entanto, © pronome coloca-se antes destas {formas verbais se elas surgrem numa das stuagBes em que o pronome se coloca obrigatoriamente antes do verbo (frase negativa, oracio subordinads... Aplica 2. Reescreve as frases seguintes no futuro do indicativo. 2. £u formeime em Medizin, £u formar-me-el er We b. Osjogadores dos duas equipas cumprimentam-se. 's eumprimentar-se-Bo. €.Demas-vos 0 oportunidade de emendarem os erros. Dar-vos-emos oo) CConjua 0 verbo “amésto” (amar + 0) no condicional Eu amélora Tu amélorias Fle améloria Nés_améiloviamos Vis amélo-eis les. améloriamObserva 1, Reescreve as frases seguintes conforme o exemplo: ‘Alguém telefonou ao Pedro. ~+ Alguém the telefonou. ‘. Ninguém visitou a Maria, ~ Ninguém a vsitou. , Tudo incomoda a Rita. ~* Tudo a Nada atropatharé o aiscul BBB fist, + Nada o atrapalhars 4. Nenhum aluno acusou os colegas. + Nenhum aluno 0s acusou. «. Todos obedeceram 8 diretora, ~ Todos Ihe obedeceram. {. Poucos ossuntos interessam @ este rapaz. -* Poucos assuntos Ihe interessam. 8. Algo aborreceu 0 Pedro. ~ Algo 0 aborreceu. bh. Ambos sorriram ao médico. Ambos ihe sorriram. Conclul Quando o verbo ¢ antecedido das palavras algo, alguém, ninguém, tudo, ‘nada, nenhum, todo, powco, ambos, viras,o pronome pessoal stono coloca-se ‘antes _ da forma verbal Aplica 1 Reescreve as frases inciando-as pela palavra indicada em cada caso. ‘a. Eu rime multe durante o espetéculo. ». Os alunos atrapatharam-se ‘Minguém se otrapai «.Dor-vos-emos ume segunda oportunidade. = ‘Alavém os dorsum segundo oportunidad. yo 4.04000 e a rma ofereceram-me um ivro. Ambos me oferecerann um iro €. 0s gestos de amizade comovem-nes. "Nada nos comove {05 companhelros respeitam-no. Poucos o re=peitam Sujeito / Predicado Sujeito / Predicado 1. Inventa sujeitos para os seguintes predicados. 3. Em todas as frases seguintes, 0 sujeito esté explicito. Sublinha-o. 8. _Os dois irmios foram até 4 praia. caso nova do Jodo & perto dagui. b._Aminha amiga Sandra tem um computador novo. Nis ‘estamos um pouco cansados. d._Um vento forte derrubou as érvores. elu Jizeste os trabalhos de casa? 2. Inventa predicados para os seguintes sujeitos. ‘a.A minha prima Ana_muciou de escola b. Alguns colegas e eu 2stamos a organizar um espetdculo , A saia amarela que esté em saldo_fica-te bem 7 4. Tu Liraste uma boa nota no teste de inglés 4 e. Aloja do Sr Jorge _encerrou para obras no més passado_, Sujeito / Predicado 4.0 sujeito pode ou ndo estar explicit. Identiica- e lasiica-o em cada uma das seguintes frases. 2. Te Rita vido ao cinema no préximo fim de semana? Cisimples M.Composto CiSubentendido Clindeterminado b. A fotografie dos teus avds é mesmo antiga! simples Ci Composto C Subentendido Chamaram uma ambulénca logo apés 0 acidente. simples Ccomposto Cisubentendido Mlindeterminado 4. Este-pdo com quelo esté muito saboroso. simples CComposto Ci Subentendido @. Tens 0s resultados do andiise ao sonque? simples Ccomposto Ml Subentendido {. Estamos tho contentes com as tuas notas! Csimpies Cicomposto Ml Subentendido [Diindeterminade Cindeterminado indeterminade Dindeterminado b. A Simone e 0s colegas estéio no 7.° ano. € Ontem, a escola esteve encerrada. 4. Vamos todos ao cinema logo & tarde. €. Q trabalho que apresentaste esté muito bor. 4.4 Olga, eu e mais alguns amigos fornos d festa do Rui. 8. Portoram-se téo bem os nossos alunos! h. Os trés escritores apresentaram as suas obras na feira do livro. |. Naquela casa, tudo era uma confuséo! |. Ninguém tinha visto oquele filme. kk. Tuencantas as criangas! |. Lentamente, ele abriu os olhos. Sujeito / Predicado 5. Lo tex aban, constitu por cinco frases simples. © Povo conc a unversidade com excelente notes Desejovo agora umas bes eras. Os seus pais ofereceramhe uma viagem. stavam to orguhosos dele! Em agosto, 0 Paulo, arm edo amigo part para Paris 5. Indica eclssfica 0 sujet cada uma das frases Frase 1: OPoulo + sujet simples Frase 2: [] + sujelto subentendido Frase 3: Os seus pais sujeito simples Frase 4: [-] + sujito subentendido Frase 5: 0 Paulo, «id e dois amigos ~ sueito composto 5.2. Explicita 0 sujlto nos casos em que ele estd subentendlido. Frase 2:0 Paulo Frase 4: Os seus pols /Os pois do PouloVocative ‘Complemento direto 4. Sublinha a palavra ou expresso que desempenha a fungi sinttica de Compilers cade fre com um Coenar ie arnt vocative em cada uma das frases sequintes. a.A professorade inglés fer _um teste muito foci. 2. Ana Isabel, vem a0 quadro, por favor. bb. Ascriancas comeram _osbolachos ___rapidamente i. Coxas campanhelras, sinto-me fell com a vossa presence, ¢ Empresto_os tous apontamentos_ ao Ricardo. « Acabo jé com essa bra, 6 Toms! 4. 0s meus avés ofereceram-me 4. Se fores sar, Ana, podes comprar algo para jantar? 2. Sublinha o complemento direto nas frases seguintes. €. Estas @ladrar porqué, meu cachorrinho lindo? {0 maquinista do comboio cometeu um erro, 2. Assinala a funcSo sinttica do constituinte sublinhado em cada frase. '. As criangasflzeram uma grande algazarr, 2. Carlos, sorrateiramente, trou algumas bolachas do asco. ‘ Queres um péo com quel? Wsujeito Vocative ». Joana, queres provar este bolo? Cisujeito Ml Vocative ‘¢ Amanha, Rita, vou fazer uma sobremesa especial Cisujeito Ml Vocative 4. Hoje de manhd, tomdmas um étimo pequeno-almoso, €@. 0 professor marcou-thes alguns trabalhos de caso. £.Tue0 Vasco comproram 9 novo jogo da Playstation? £. Empresto-me os tevs lls de cero, por favor. fh. A Inés viu 0 Carlos e a Sivio no cinema, Complemento direto 4. Para além do pronome pessoal 0/a/os/as, hé outros pronomes pessoas que ‘podem desempenhar a funcSo de complemento direto: me, te, nos, vos. ‘Complemento direto 3. Reescreve as frases de cada ainea, subsituindo o complementodireto pelo pronome pessoal adequado. eee a Apolichz prendeugn de memirapets, ‘AAna beijou-me. A Ana beijou-o/a. AAna beijou-vos. ieee eee tuebese — Auebeersae — Aaobpa a 4.1. Sublinha os oito complementos diretos presentes nas frases seguintes. ee ee earns feces pa ape st ae ieee reer einiie ain re | «cian cnier LD ad cana nave 1h No prdvimo concerto, eu levo-te cannosco. Complemento indireto 1. Completa cada frase com um complement indireto. A Ano apresentou amigo _005 pois a vermelho quatro complementos dretosconstituidos por pronomes bo Simo teefona ‘Complemento direto 5. No texto seguinte, subtinha: diariamente. pessoats; «€.Ndo contes 0 nosso segredo 2 Exemplos a azul outros cinco complementosdiretos. ieee ade ovaae Connecs ovo “OPrnieriho"?Eu |. 2, Subliha os seis complementos indiretos presentes nas frases seguints. tina dove anos, quando i. A minha ave « 4. O professor fe algumas perguntes&turma, ofereceu-o 00 meu irméo, masosua '. Ojir atribuu 0 prémio ao sequndo concorrente 0 dois amigos foram ao cinema, «16 fale! do meu projeto ao professor €. Por fovor,lé0 teu poema o todos os teuscolegas, {A isabel dlrigiu umas polavras 6 assembleia, ; £8. 0 Anténio satu de casa ds cinco horas. Intemporal e ninguém a esquece. fh. Ea ofereceu ds calegas um bolo de chocolate com améndoas raladas. leitura também me encantou. O autor, Antoine de Saint-Exupéry, no 6 escreveu co texto, como fez umas beissimas ustragbes. Este luro conta uma histériaComplemento indireto 3. Reescreve as frases de cada lines, substituindo o complemento’ pronome pessoal adequado, _2. Ofereci mochilas novas aos meus filhos. ferec-thes b. 0s alunos entregaram os testes a0 professor. roto pelo ‘A Rita enviou um recado ao Rul e oo Pedro. A Rito enviou thes um recodo. 4. Sensatamente, ela ndo possou 0 popelinho Raquel. Sensatamente, ela ndo Ihe possou 0, €. Todos pediram desculpa aos adeptos. 1dos thes pediram de 4. 0 encarregado deu novas instrugdes O encarregado deu-thes novas instruc rbros do faibrica, Complemento obliquo 1. Reescreve as frases segues, retirando-Ihes o constituinte sublinhado. De seguida, verfica se as frases que obtiveste so gramaticas 12. 0 Pedro precisa de roupa quente. ~* *0 Pedro precisa b. Ele ea mae foram as compras. -+ Ele © a mae foram. Entroram em vorios ojos. + *Fr 4. 0 Pedro interessou-se por um blussio. -* *0 Per ite .. 0 rapaz importa-se com 0 sev aspeto.~* *0 rapor importa:se 1.2. Indica a classe a que pertence a primeira palavra de cada um dos constitutes sublinhados nas frases acima. So preposigSes: de, a (ds = a+ a), em, por, com. 1.2. Completa Ha verbos que exigem um complemente iniciado por uma precisar de; ir a; entrar em; interessar-se por; importar-se cam. Esse complemento chama-se _complemento obliquo prepo: Complemento obliquo 3. Sublinha o complemento obliquo presente em cada uma das frases seguintes. 4. Oautomével embateu contra uma érvore, Todos confiam no Joana. 4d. Ama euidou dos meus trés filhos. €. Ele embirra com os coleaas no rcreio. 4. Completa as frases seguintes com um complemento obliquo. 1. Todos gastam _ b.Nés opomo:nos Participaste strucdo do prédio Exemplos 1d. Ave enamorou-se_¢ . Eureconeilie-me com 0 Cé {.Prepara-te _po! Complemento indireto 4. Para além do pronome pessoal Ihe/hes, ha outros pronomes pessoals que podem desempenhar a funcio de complementoindireto: me, te, nos, vos. Observa: Ano telefonoug quem? AAna telefonoume. Ana telefonouthe. Ana telefonou-ves. AAna telefonoute. —A/Anattelefonou-nes. Ana telefonowthes. 4.1, Sublinha os seis complementosindiretos presentes nas frases seguintes, ‘a. Ontem, vste 0 Pedro? Deste he o meu recado? 14.A médica comunicou-nos a sue opiniéo. b. Empresto:te der euros. Depois, devolves me o dinheir. ‘6A Carla fer uma sopa ao fim da tarde. @. Que belo presente! Agradego-vos a lembranga, {Elesentregaram os alimentos 9 das instituicbes. £8: As obras foram concluidas & press. Complemente oblique 2.comosbes,o complements ndet ¢inroduad pla repose. Necro se confunde com ocompement claus prge ste no fetes pepe pd eid Ants teorou dd +A stele cna Andean -*6 irate coblaue iat aise esto Seon ech ce Ta, x 'b. No fim do jantar eles brindaram a said de todos. x A Carlota enviow uma mensagem ds amigas. x 4. Concorre a esse emprego. x Ele pel desculpo ao pal Complemento obliquo 5. Observar OPedrogosta io Marta. -* 0 Pedro gosta dela, ‘ obliquo « obliquo O Pedro gosta de desporto. + 0 Pedro gosta disso, oblique oblique 5.1, Substitu o complemento obliquo destacado em cada frase pelo pronome correspondente antecedido da preposig. 2. Os avés olham pelos netas. + 0: avis olham por eles. . Folasmedos teusprojetes. + Folo-me disso, €- No engraco com a tua amiga. - Nido engraco com el, 4. A Joana pensa no seu trabalho.» Joana pense nsso @. Evacredito nos meus flhos. -» Eu ccrecitoneles f.Néo desistas do teu sono, - N50 desistos disso, ‘8 Confias no teu parceiro? Confiasnele?Complemento obliquo 6. 0 complemento oblique pode ser constituide por um advérbio (aul, alo). Observa: A Rita vive nesta caso, oblique ARita val Paris. -* A Rita vail «-obliquo oblique 6.1, Sublinha o complemento obliquo em todas as frases 2. As oltohoras, ele entrou no autocarr. . és vamos ai no fim de semana. «€. 0 Manuel veio do Brasil no domingo. 4. Moras aqui? . Reparei em tna festa do Rui {Ele chegou Id pontuaimente. 8: Ana abusou da minha paciéncia, Amana, partiremos para Franca. > ARita vive oaui «-obliquo Complemento agente da passiva 2. Completa: (© complemento agente da passiva surge nas frases _passivas _e éintroduzido pela_preposicio por simples ou contralda pelo, 3s. pelas Este complemento corresponde ao suelte dafrase_ativa __correspondente. . Sublnha 0s seis consttuintes com a fungosintética de complemento agente dda passiva «2. Aescultura fo feta pela Siva b. Oassoltante entrou pela janela da sola, ¢ O programa é apresentado pela Clara e serd transmitido pela RTP. 4. Todos 0s trabalhos foram revistos por ns. 0 garoto perguntou pelo pai oblique) 4s roupastinham sido confecionadas por uma fibrca de Paredes. £- Adela fo’ epoiada por todos os nossos professores (pelo pai Predicativo do sujeito 2. Completa cada uma das frases seguintes com um predicativo do sujeito que respeite a forma indicada entre parénteses. ‘2. minha mochila esté_ muito pesado. (GA) b.ésta pulser é de prato (GPre9) «. Odesenho que fizeste parece _uma-o te. (GN) 4d. 0 meu ov6 continua to ben (Gady) Exemy . Fiquel ipod porcause dofrie. (GA) f.Ontem,o Artur estova __de (Prep) 8A Catarina seré _engenhoira cv. (GN) h. Com medo do tempestade, ele permaneceu ‘toda a noite. (GAd)) Complemento agente da passiva 1. Recorda o que acontece na transformagso de uma frase atva em frase pasiva ropa Grito bole syjeto_[_c-dreto Sullto «agente do passa verbo ania ser verbo principal 1.2. Transforma as frases atvas seguintes em frases passivas. De seguida, sublinha o complemento agente da passiva 2. O vento derrubou as drvores. + As dryores 1b. 0 Vasco prepara. jantar. 0 Amaeemtaiava0 fit. 0 fino era emba 4. Euforeios doces. ~ Os doces sero 0,000 tem ajudadoa Rita. + fit tm sso ajuda peo ofa fA Ana terd escrito ess texto.» £0 tex tor sido eset Predicativo do sujeito 1. Completa as frases seguintes com verboscopulatves,evitando repetios a. OFilipe um dtm arquiteto. bb Hoje ele _estd__com dores de cabeca Omeutio desemoregado em janeiro. 4.ACoroling _parecio _ uma prncesona festa do seu aniversri. €.0 Tomés 12 commaufeitio. soteceoté aos quarenta anos. ais extrovertida naidode auto, ‘Afra, 0 Ramiro Sé_ uma péssima companhi 12. Sublina, em cada frase, oconstituint &reta do verbo copulatvo com a {ungdo de preicativo do sujeito, Predicativo do sujeito 3. Lé um excerto de um didlogo entre dois jovens. De seguida sublina sels palavras ou expressées com a funcio sintatica de predicativo do sujeto, Tudo parece to misterioso: 0 brithar do lar entre os sombrase as folhas das drvores, ‘reflexo da Lua no lago. 0 ago parece um espelho, uma noite magica. ~ Est lindo — murmurou Lica, um tonto perplexa. =u] As noites, neste tempo do ano, sa0 ‘yma maravilha, apetece vivélas minuto a ‘minuto, ndo perder nem umm instante delas, nem um suspiro da bisa. ~ € maravilhoso - aproveu Lica, tentando ‘mois uma vez coptor 0 estilo da conversa Seat 4. teehee Hat Tero Me,Modificador 1 Assinala com X a afirmagbes verdadeias. (O modificador ‘a. ndo & selecionado por qualquer palavra da frase. x 'b. é um constituinte obrigatério, «pode ser suprimido sem que daf resulte uma frase agramatical, |X 4. pode ser representado por um GAdv, um GPrep ou uma oragdo. | X €. geralmente, pode ocupar diferentes posigbes na frase. x 2. Acrescenta um modificador a cada uma das frases seguintes £2. A ropariga levantou-se. -* A ropariga levantou-se rapidomente b. 026 festejou 0s seus anos. ~ 0 26 festejou os seus anos com os amigos. Elesconversoram. -* cles conversarom até 6 meio-noite <. Vium péssaro azul. -* Vi um passaro azul no quinto do minho ove. Modificador 5. Assinala com X a fungio sinttica do constituinte destacado em cada frase, 2. 0 Jodo encontrou-se com os amigas no Port. 0 Jodo moro no Porto. «. O meu irmao fala inglés muito bem. 4.0 meu imo portou-se muito bem. Ela quardou 0 dioheiro no porta-moedas. 4. la tem algum dinheiro no porta-moedas. A lsabel vai a uma festa com alguns colegas, h.A Isabel néo simpatize com alguns calegas. Modificador do nome 1. Sublinha os nomes que encontras na frase seguinte. Aquela rapariga comprou um cosaco. 11.1, Acrescenta, 8 direita de cada um dos nomes que sublinhaste, uma palavra ‘ou expressio que o moditique, ‘Exemplos: Aquela rapariga lora / de transos / que esti 6 porta da loja comprou um easaco quente /ésriscas / que tem vérias cores. 2. Sublinha os modificadores do nome presentes nas seguintes frases. 2. 0s computadores noves sao para os alunos do 2.° ano. '. Um jornalista da RTP sofreu um acidente de automével «As érvores do meu jardim possvem folhas caducas, 4. 0 texto que escreveste agradou-me muito. 2.1. Assinala a opgo correta: Nas frases acima, as palavras e expressBes sublinhadas s80 modificadores do nome XI restritivos. Capositvas. Modificador 3. Reescreve as frases seguintes, retirando-Ihes os constituintes com a funcio sintatica de modificader. AtengSo: ha frases com mais do que um modificador. {A Joana eos amigos jantaram numrrestaurante. b. Bepoidejonter, eles foram a um concerto, ‘6 O cantor entusiasmou 0 pblico comes suas-consées. 4. Todos dangaram enimedemente ao-sonrdommisic, £0 piiblico contou vias misicas em-ero, 1.0 cantor, nofimdo-espeticule, despediu-se comsimpati 4, Reescreve a frase alterando a posi¢So do modifcador. A Rosa dew um mergulho ao pér do sol. * Ao pr do so, « Rosa deu um merguiho + Rosa, a0 pr do so, det um mergulho + A Rosa deu, a0 p6r do sol, un mergulho Modificador do nome 3. Recorda: 0 modificador do nome apasitivo no restringe 2 realidade referida pelo nome, apenas Ihe acrescenta um comentario, um esclarecimento ou urna ‘aracterizagdo adicional 3.1 Sublinha os constitutes das frases abaixo com a Fungo sintética de ‘modificadores do nome apositvos. 2. Omeu genro, um pianistafamoso, vai dar um concerto. b.A Ana, que é muito generosa, ouve-me sempre pacientemente. ‘Ontem conhecta Simone, ume grande amiga do Jorge. 4.0 professor de isco, amavele competente, reformou-se. 3.2. Indica a regra de pontuagio que se apica a0 mocificador do nome apostivo. (© mociicador do nome apositivo é separado por vrgula(s) do name que rife,waster aor 4. cca a tite culls wo om x mares esac nas aes Sees a Acoso do 2 x: Acho graga 00 Ricardo, um grande humorist. 0s compistas apresentoram uma reclomocti, Ex: Os campistas descontentes apresentaram uma reclamagso, «¢ No domingo, 0s meus primes vieram jantar a nossa casa. & fomingo, 0s meus primos da Madeira vieram jantar a nessa cosa. 4. Este monumento é vistado por muitos turstas. & Este monumento, construe no séeuo Xl, évisitado por muitestursts. ‘@.A manta é muito quente e macia. x: A manta que tu me ofereceste é muito quente e macia, Modificador do nome 5. LB um breve retrato de Astérix, uma conhecida personagem de banda sesenhada, Astéric éum guerreir. & aquele o quem todas as rissbes sto confiades. Ee e Obélix nunca se consam de combater os romans. 5.1, Reescreve o texto, acrescentando os seguintes modificadores junto dos homes que eles modificam. Acrescentavigulas ‘quando necessrio. perses | [nos ds poses coraba eigen | ‘herbi de inimeras aventuras ‘eu amigo inseparével Astéri 0 eréide indmeras aventura, é um guerrero corajasoe inteligente.é ‘oquele « quem todas as missées perigosas so confiadas. Ee e Obélix, seu amigo Jnseparével, nunca se cansam de combater os romanes, iimigas dos goueses.