EL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIN

La investigacin cientfica consiste en hallar, formular

problemas y luchar con ellos. No se trata simplemente que la
investigacin empiece por los problemas. La investigacin
consiste constantemente en tratar problemas. Dejar de tratar
problemas es dejar de investigar.

Slo el hombre inventa problemas nuevos, es el nico ser

problematizador, el nico que puede sentir la necesidad y el
gusto de aadir dificultades a las que ya le plantean el medio
natural y social. An ms, la capacidad de percibir novedad
de ver nuevos problemas y de inventarlos, es un indicador
del talento cientfico y, consiguientemente, un ndice del lugar
ocupado por el organismo en la escala de la evolucin. Cuanto
ms rentables son los problemas descubiertos, planteados y
resueltos por un investigador, tanto mayor ser la vala de este.

Toda investigacin se inicia con el sealamiento y el

tratamiento de un problema que llama la atencin de uno o
varios investigadores. Sin embargo, el problema no se presenta
de manera inmediata o sorpresiva, fruto de una inspiracin. El
problema en la ciencia evidencia una acumulacin de factores
que pueden denominarse soportes terico-informativos.

Para la seleccin del tema a investigar deberamos considerar

nuestros conocimientos y la experiencia profesional
acumulada.
PREGUNTAS PARA EXAMINAR EL INTERES DE UN
PROBLEMA SUSCEPTIBLE DE INVESTIGACIN

Nos interesa el tema? (motivacin personal)

Disponemos del tiempo suficiente para
completar el estudio dentro de los plazos
previstos? (consultar agenda).
Es un problema relevante por su impacto
social, medioambiental, econmica, de gestin,
etc.?
Quines se beneficiarn de los resultados?
Contamos con el conocimiento y la
experiencia suficiente sobre la metodologa de la
investigacin?
Disponemos de los recursos humanos,
materiales necesarios para completar el estudio?
(presupuesto).
Tenemos acceso al lugar donde se realizar
el estudio? (permisos).
Es un tema novedoso y original? (aporta
algo nuevo a lo ya conocido y estudiado).
Es respetuoso y cumple con los principios
ticos?
 ASPECTOS A INTEGRAR EN LA
CONCEPTUALIZACION Y ENUNCIADO DE
UN PROBLEMA DE INVESTIGACIN

ELEMENTOS DEL
PENSAR EN:
ENUNCIADO:

Qu se investigar Variable/s principal/es

Quines participarn Sujetos a estudiar
Qu estrategia se seguir Diseo
Dnde se realizar el estudio mbito de estudio
Cundo se realizar el estudio Perodo de tiempo
El problema debe enmarcarse en la realidad de la
prctica, no deben darse problemas especulativos.
Tambin deben evitarse los problemas de carcter
general, que contienen muchas variables, porque
dificultan el tratamiento de los datos y acaban generando
frustracin por el tiempo y los recursos invertidos.
 DEFINICIN Y TIPOS DE OBJETIVOS
En un PI, suelen haber objetivos generales (principales) y
especficos (secundarios). Estos se enuncian con verbos
de accin que deben ser: concretos, evaluables, viables y
relevantes (con inters cientfico o sociosanitario). Su
nmero se limitar a dos o tres de generales y a cuatro o
cinco de especficos; adems se ordenar segn la
prioridad de su logro.

Habitualmente, los objetivos de la investigacin se

dirigen a: conocer las caractersticas de un problema,
explicar las posibles relaciones entre variables y anticipar
fenmenos en los que stas intervienen.

Es importante distinguir los objetivos de investigacin de

los que no lo son. Los ltimos suelen formar parte de los
planes de salud, programas y actividades sanitarias, en
cuya elaboracin debera valorarse los resultados de
investigacin relevantes.
 OBJETIVOS PROPIOS DE INVESTIGACIN

Los objetivos de investigacin pueden ser: exploratorios

(descriptivos) y analticos (explicativos o predictivos).

Los objetivos exploratorios o descriptivos, nos acercan

a problemas poco conocidos e implican:

Identificar y describir caractersticas o atributos

ignorados hasta ese momento.
Cuantificar la frecuencia de algn fenmeno.
Seleccionar problemas y reas de inters para la
investigacin.
Ordenar y clasificar las variables en categoras.

Son objetivos que no requieren de la formulacin de

hiptesis ya que se limitan a abordar los problemas en un
primer nivel.

Los objetivos analticos, estudian la relacin entre una

posible causa (factor de estudio) y un efecto (criterio de
evaluacin). La dimensin de esta relacin se anticipa a
travs de la hiptesis, que son imprescindibles en este
tipo de objetivos. Los objetivos analticos se subdividen
en: explicativos y predictivos.
En los explicativos, la causa o factor de estudio se
produce espontneamente, sin intervencin del
investigador; mientras que en los predictivos, la causa es
controlada, administrada o provocada por el investigador.

En general, los objetivos analticos, permiten:

Contrastar o verificar hiptesis.

Confirmar relaciones entre variables (causa efecto).
Comparar la efectividad de al menos dos
intervenciones.
Comprender las causas o factores subyacentes.
Anticipar o prevenir fenmenos.

Debido a que el conocimiento y la comprensin de la

causa o antecedente (factor de riesgo), facilita su control
o prevencin, estos objetivos son los que tienen mayor
inters.
PREGUNTAS PROPIAS DE LOS OBJETIVOS
EXPLORATORIOS Y ANALTICOS
EXPLORATORIOS
- Cmo es ...
- Con que frecuencia ocurre ...
- Qu caractersticas tiene ...
- Cules son ...
ANALITICOS
- Cules son las causas o
factores que ...
- Por qu ocurre ...
- Qu ocurrira si se realizara
...
- Qu pasara si se adoptara
tal decisin.
VERBOS MAS USADOS PARA
FORMULAR OBJETIVOS
COMBINAR RESOLVER
CLASIFICAR DISEAR
DESCRIBIR MANTENER
ENUNCIAR CRITICAR
FORMULAR MODIFICAR
RELACIONAR PROGRAMAR
SELECCIONAR PRODUCIR
COMUNICAR USAR
CONCLUIR OBSERVAR
DEDUCIR PREVENIR
DISTINGUIR COOPERAR
DIAGNOSTICAR JUSTIFICAR
EXPLICAR PROMOVER
EXPRESAR EJECUTAR
GENERALIZAR ENSEAR
INTERPRETAR GUIAR
ADMINISTRAR ANALIZAR
DEMOSTRAR PROBAR
INTERPRETAR SINTETIZAR
TEORIZAR ESTRUCTURAR
JUZGAR EXPERIMENTAR
CONTROLAR
PROYECTAR IMPLANTAR
CONTROLAR IDENTIFICAR
RECONSTRUIR LOCALIZAR
ENCONTRAR MEDIR
SUSTENTAR
 EJEMPLO DE TITULO, FORMULACIN - PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIN
Recop. E. Guadalupe G.
TITULO: Relacin entre malnutricin por exceso y estancia hospitalaria.

FORMULACION DEL PROBLEMA: La Malnutricin por Exceso, llmese Sobrepeso

u Obesidad, es una enfermedad crnica que requiere tratamiento mdico y mediante el
cual puede ser controlada.

El Sobrepeso y la Obesidad son el resultado de un consumo excesivo de caloras que se

traducen en acumulacin de grasa corporal y por lo tanto incremento de peso.

Se dice que una persona tiene Sobrepeso cuando su ndice de masas corporal (IMC) es
mayor de 23 en el caso de mujeres y mayor de 25 en caso de varones. Hablamos de
Obesidad en Mujeres cuando su IMC es mayor a 27 y en el caso de los varones cuando su
IMC es mayor a 30. En realidad existen varios ndices preestablecidos, como por ejemplo
los de James/Ferro-Luzzi y Waterlow; la de Jequier, etc. Para nuestro estudio se utilizar el
nivel de corte de > 25 a 29 Kg/m2 para sobrepeso y de > 30 Kg/m2 para obesidad. En el
caso de diagnstico normal utilizaremos un nivel de corte entre 18.6 a 24.9 Kg/m2.

Estos son los valores que actualmente estn siendo usados en la mayora de pases para
estudios relacionados con Evaluacin Nutricional del adulto.

El Sobrepeso y la Obesidad se asocian en su origen y desarrollo con factores psicolgicos

sociales, genticos, ambientales, emocionales y conductuales. Esta patologa se ha
convertido en un serio problema de salud pblica, habindose incrementado a 9% los
casos de Obesidad y 25% los de sobrepeso a nivel nacional.

Se sabe, y se mencion anteriormente, que el Sobrepeso y la Obesidad se relacionaban con

diferentes complicaciones que aumentaban el tiempo de hospitalizacin.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Influye la Malnutricin por Exceso en la
mayor Estancia Hospitalaria de estos pacientes, en comparacin con los que presentan
estado nutricional normal?

OBJETIVOS:

General:
Determinar como influye la Malnutricin por Exceso de los Pacientes en la duracin de la
Estancia Hospitalaria en los Servicios de Medicina del HNERM.

Especficos:
Determinar el tiempo promedio de Estancias Hospitalarias del paciente de Malnutricin
por Exceso y de los pacientes con Diagnstico Nutricional Normal.
Determinar en qu medida las complicaciones que presentan los pacientes con sobrepeso y
obesidad que incrementan su estancia hospitalaria, es causada por la malnutricin por
exceso.
JUSTIFICACIN: El Sobrepeso y la Obesidad se han convertido en un problema serio
de salud pblica en nuestro pas. A semejanza de lo observado en otros pases que ya han
conocido la transicin epidemiolgica, en el Per existe una presencia emergente del
problema de la Obesidad y el Sobrepeso. Estudios recientes dan cuenta que el sobrepeso
afecta al 25% de la poblacin nacional, en tanto que la obesidad afecta a un 9% y slo el
4% de ellos acude a un especialista, por lo que se agrava el riesgo para la salud.

Por su acelerado crecimiento a nivel mundial la obesidad ha llegado a ser ahora una
enfermedad epidmica y un gran problema de salud pblica. El impacto econmico es
grave porque genera complicaciones mdicas como: Enfermedades Cardiacas,
Insuficiencia Respiratoria, Diabetes, desrdenes psicolgicos, etc. Ocasionando que un
paciente hospitalizado que ingresa con un diagnstico recuperable en un promedio
determinado de das, tenga que quedarse mucho ms tiempo por las complicaciones que
presentan a causa de su Sobrepeso u Obesidad, elevando considerablemente el costo que
demandara si estuviera en condiciones nutricionales normales.

En casi todos los pases del mundo es grande la poblacin que padecen sobrepeso, en
EE.UU. por ejemplo es el 50%, en Europa 40% y nuestro pas registra una tendencia
ascendente como mencionamos anteriormente.

Por lo tanto es importante evidenciar este problema en nuestra institucin como ya lo

viene haciendo el Departamento de Nutricin con el Perfil Epidemiolgico de los
pacientes. El presente proyecto nos ayudar a ver con claridad esta situacin en nuestro
hospital ya que puede ser una causa de una mayor estancia hospitalaria y por consiguiente
una mayor carga econmica, de manera que podamos tomar medidas preventivo
promocionales que desmitifiquen el concepto de la obesidad, desligndolo de la
connotacin esttica e identificndolo como una Enfermedad Moderna y de Salud
Pblica.
OTROS EJEMPLOS DE PROBLEMAS

1. Un profesor a la caza de problemas de investigacin, en provecho de la institucin

donde trabaja, observa que en un plantel se ha producido una cada de los
competidores, los primeros puestos en el plantel, en las ltimas jornadas acadmicas
interescolares. Observa tambin como signos expresivos de la situacin lo siguiente:
Eliminacin de apoyo material de los padres de familia.
Aumento del nmero de alumnos por aula.
Sobreesfuerzo docente en el proceso de enseanza - aprendizaje.
Cmo recuperar el rendimiento acadmico de los alumnos del Colegio X?
2. En la Empresa X la gente se queja de la mala atencin del personal. Se observa
adems descontento entre el personal integrante encargado de la atencin
administrativa. Un administrador desea mejorar el trabajo de esa especialidad.
Cmo mejorar el rendimiento administrativo aplicando seleccin tcnica del
personal en la Empresa X?