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SUB SECTOR DE APRENDIZAJE: Lenguaje y Comunicacin FECHA:13/10/17

NOMBRE DEL ALUMNO:.... CURSO:8 BSICO


PROFESORA: ROMINA RAMREZ
PUNTAJE IDEAL:45 ptos. PUNTAJE OBTENIDO NOTA
20 aos
PRUEBA DE CONTENIDOS UNIDAD 4:
LA PALABRA CREADORA
I.Seleccin mltiple Lee atentamente las siguientes preguntas, luego encierra en un crculo la alternativa que
consideres correcta. (1 pto c/u)

1. A qu se refiere al concepto "hablante lrico"? 2. Qu es el temple de nimo?

a) Es el personaje de la creacin lrica que narra los a) Temtica de la que se trata el poema
hechos b) Es el sentimiento que demuestra un personaje dentro de
b) Voz lrica ficticia que expresa sentimientos en el la creacin lrica
poema c) Es la inspiracin del poeta
c) Autor que escribe el poema d) Emocin o estado de nimo que se refleja en el poema
d) Es el autor que relata los hechos en el poema
3. Qu es el motivo lrico? 4. Qu es el objeto lrico?

a) Estado de nimo que se refleja en el poema a) Es un elemento que se encuentra en el ttulo de un poema
b) Temtica de la que trata la obra lrica b) Es un elemento que provoca sentimientos o emociones.
c) Sentimiento que demuestra un personaje dentro Fuente de inspiracin
del poema c) Es el sentimiento que se desarrolla dentro del poema
d) Es la voz ficticia que expresa sentimientos d) Es el nombre del autor que se encuentra al pie del poema

5. Cul es la definicin de actitud lrica? 6. Respecto a la actitud lrica cuntos tipos existen?

a)Postura que se determina mediante el motivo lrico a) Un tipo


b)Disposicin del autor para expresar sentimientos b) Dos tipos
c)Manera en que el hablante se relaciona con los c) Tres tipos
elementos poticos d) Cuatro tipos
d)Emociones del hablante dentro del poema
7.Respecto al concepto de poesa Cul de estos 8.Cul de las siguientes afirmaciones corresponde al
enunciados es FALSO? movimiento de vanguardia?

a) Crea un mundo nuevo a travs de la palabra a) Surgi a principios del siglo XX


b) Busca expresar realidades humanas profundas b) Pretende apoyar la realidad del momento
c)Busca expresar algo ms all de lo perceptible c) Su postura es refugiarse en el subconsciente
d) Modifica siempre los canones de belleza d) Respeta la esttica establecida; tanto forma como
establecidos contenido
9. Respecto al movimiento vanguardista, es 10. Uno de los artistas ms importantes del movimiento
correcto afirmar que: dad fue:
I.Influy en dos aspectos: arte y literatura
II.El origen de su nombre remonta a las lneas de a)Miguel ngel
combate b)Marcel Duchamp
III.Poeta vanguardista: Germn Padn c)Gerard Ribes
IV. Se desprendieron dos movimientos: Dadasmo y d)Michel Drubbs
Creacionismo

a) I y II
b) II y IV
c)II, III y IV
d)Todas las anteriores
11. En qu ao surge el movimiento Dadasta? 12.Cules de las siguientes corrientes artsticas surgieron a
partir del dadasmo?
a)1945
b)1910 a) Surrealismo y teatro del absurdo
c)1916 b)Expresionismo y cubismo
d)1918 c)Ultrasmo y futurismo
d)Psicoanlisis y relatividad

13. Respecto al creacionismo Cul de los siguientes 14. En qu siglo surge el movimiento creacionista?
artistas fue clave en su desarrollo?
a) Principios del siglo XIX
a) Tristn Tzara b) Segunda dcada del siglo XX
b) Vicente Garcs c) Primera dcada del siglo XX
c) Gabriela Mistral d) Segunda dcada del siglo XXI
d) Vicente Huidobro
15. Cul de las siguientes caractersticas 16.Cul de los siguientes elementos son fundamentales en
corresponden al lenguaje potico del movimiento la creacin de un poema visual?
creacionista?
I.Lenguaje fontico
I.Es libre de normas gramaticales II. Lenguaje matemtico
II.Utiliza el sentido fontico del lenguaje III.Lenguaje icnico
III.No se rige por normas ortogrficas IV. Lenguaje verbal
IV.Se rige por normas morfolgicas
a) I y II
a) I y II b) II y IV
b) II, III y IV c)I y III
c) I y III d) III y IV
d) Todas las anteriores

17.Cules son las principales caractersticas de los 18.Cul de las siguientes definiciones corresponde al
poemas visuales? concepto "caligrama"?

I. Son rupturistas, es decir, son libres de normas a) Poema cuyo contenido coincide con la imagen
II. Estas obras modifican los versos b) Poemas que juegan con versos y no necesariamente
III. Trasgreden ideales estticos representan una imagen
IV. Un ejemplo de ellos son los caligramas c)Composicin literaria que busca la belleza y perfeccin
d) Tipo de obra que puede implementarse en lo literario y en
a) II y III lo dramtico
b) III y IV
c) I, II y IV
d) Todas las anteriores

19. Observa atentamente la siguiente imagen y 20. Observa atentamente la siguiente imagen y luego
luego responde: A qu tipo de movimiento responde: A qu tipo de movimiento pertenece la obra?
pertenece la obra?

a) Cubista a) Expresionista
b) Realista b)Creacionista
c) Dadasta c) Naturalista
d)Creacionista d) Dad

II. Definicin: Define los tipos de actitudes lricas revisados en clases de manera completa. Recuerda cuidar tu
ortografa y redaccin. (3 pts c/u)

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III. Aplicacin.

a)Lee con atencin el siguiente poema, luego encierra en un crculo la alternativa correcta. (1ptoc/u)

LA CABRA

La cabra suelta en el huerto


andaba comiendo albahaca.

Toronjil comi despus


y despus tallos de malva.

Era blanca como un queso,


como la luna era blanca.

Cansada de comer hierbas,


se puso a comer retamas.

Nadie la vio sino Dios.


Mi corazn la miraba.

Ella segua comiendo flores


y ramas de salvia.

Se puso a balar despus,


bajo la clara maana.
Su balido era en el aire
un agua que no mojaba.

Se fue por el campo fresco,


camino de la montaa.

Se perfumaba de malvas el viento,


cuando balaba.

(scar Castro)

21.Cul es el tema del poema? 22.La principal accin de la cabra es

a) Las hierbas a)Perfumarse


b)El campo b) Bailar
c)Dios c)Caminar
d)La cabra d)Correr

23.El verso dcimo alude a: 24.Qu sentimientos se infiere que la cabra


provoca en el hablante lrico?
a)El autor
b)La cabra a)Envidia y desafecto
c)El hablante lrico b)Tranquilidad y ternura
d)La naturaleza c)Indiferencia y pena
d)Apata y frialdad

25.La cabra se desplaz: 26.La actitud lrica que predomina en este


poema es:
a)Desde el huerto hacia la montaa
b)Solamente por el huerto a)Carmnica
c)Desde la montaa hacia un patio b)Apelativa
d)Solamente por el campo c)De la cancin
d)Enunciativa
b) Lee la siguiente oda y luego encierra en un crculo la alternativa correcta (1ptoc/u)

ODA A LAS PAPAS FRITAS (Neruda)

Chisporrotea
en el aceite
hirviendo
la alegra
del mundo:
las papas
fritas
entran
en la sartn
como nevadas
plumas
de cisne
matutino
y salen
semidoradas por el crepitante
mbar de las olivas.

El ajo
les aade
su terrenal fragancia,
la pimienta,
polen que atraves los arrecifes,
y
vestidas
de nuevo
con traje de marfil, llenan el plato
con la repeticin de su abundancia
y su sabrosa sencillez de tierra.

27. A qu se refiere los versos "entran/en la 28.La expresin "crepitante/ ambar de las olivas" se
sartn/ como nevadas/plumas/ de cisne matutino" refiere, segn el contexto, al
en el contexto del poema?
a)Aceite de maravilla
a)Al color de las papas b)Aceite de oliva
b)Al aroma de las papas c)Aceite reutilizado
c) A la forma de las papas d)Aceite de pepitas de uva
d)A ciertos tipos de papas
29. Segn el poema, en el proceso de fritura de las 30.Qu afirmacin es correcta respecto al hablante
papas, se utilizan lrico?

a)Muchsimos agregados a)Existen dos pistas de su presencia


b)Algunos condimentos b)No hay indicios de su presencia
c)Solo condimentos a gusto c)Se manifiesta solo al final
d)Varios agregados a gusto d) Solamente se expresa en la mitad

IV.Creacin: Crea un caligrama siguiendo los siguientes pasos (6pts)

a)Determina el tema del poema


b)De acuerdo al tema, esboza un caligrama
c)Completa el esbozo con los versos alusivos al tema

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