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SM3 Algebra2
SM3 Algebra2
Lenguaje algebraico
El lenguaje algebraico utiliza letras, nmeros y signos de operaciones para
expresar informaciones.
a) La mitad de un nmero.
j) Unos pantalones y una camisa cuestan en total 12000 PTA. La camisa cuesta
6000 PTA menos que los pantalones.
a) x/2
b) x2 + 2x
c) n(n +1)
d) a2 = b2 + c2
e) y/2 + y2
f) (x + y)(x - y)
g) x2 - y2
h) (x - y)2
i) a2 + b3
3 3
j) x y
2
k) 2
x 2
a) 23x, para x = 4
b) a + b2 - 3ab, para a = -2 y b = -3
c) n + (n + 1)3 - 3n + 2, para n = 3
x ay
d) + 3x2 - 1, para x = 0, y = 2 y a = -1
2
e) x2 + 2xy + y2, para x = 5, y = -2
f) x 2 y 2 , para x = 4, y = 3
g) x2 + y2 , para x = 4, y = 3
x 2x 3x
Ejemplo: Hallar la solucin de - - + = 6
2 3 2
3x 4x 9x
m.c.m.(2, 3, 2) = 6: - - + = 6
6 6 6
a) x + x - 1 = 3x + 2 c) 2x + 7 - 5(x + 1) = 2 - 3x
7 Por qu nmeros hay que sustituir las letras para que las igualdades sean
ciertas?
a) b + 5 = 5 b) x - 4 = 20 c) 3x = 27 d) 9x - 1 = 8
x
a) 3 - x2 = 5 c) 1 - = 1
2
b) 2x2 - x + 50 = 0 d) 4x - 6x + 4x - 2 = 0
x 1
b) x + 1 = 7, x = 6 f) = 1, x = -2
3
2x 1
c) 2x - 3 = x, x = -1 g) = x, x = 1
3
x
d) = 6, x = 2 h) 5(5 - x) = 10, x = -3
2
Ecuaciones y sistemas 4
x
a) 2x - 6 = 8 c) + 10 = 19
2
x
2x = 14 = 9
2
x = 7 x = 18
x 3
b) 8x + 36 = 2x d) = x
4
6x + 36 = 0 x - 3 = 4x
6x = -36 -3x = 3
x = -6 x = -1
a) x - 8 = 6 + 21 c) x - 5 + 6 = 0
Sumar 8: Operar:
Operar: Restar 1:
b) 5 + x = 2x + 1 d) 5x - 2 = 3x - 16
Restar x: Restar 3x:
Restar 1: Sumar 2:
Dividir entre 2:
2x 5 3
a) -2x - 6 = 7(4x + 14) g)
x 4
3 3x 1 4x 12
b) 5x + = h) = x - 15
2 2 4
3x 5x 3x x 4 x 3 x 1
c) 1 i) 1
2 3 4 5 4 2
2x 3 4x 1 3x 1 6 x 2 3 x x 1 x 2 x
d) j)
2 2 4 6 6 2 5 3
3 2x x 1 x 1 x 3
e) = 4 k) 0
x 8 3 5
x 3
f) x + 5 =
3
Ecuaciones y sistemas 5
15 Queremos repartir un dinero entre varios chicos. Si damos 100 PTA a cada uno
sobran 15 PTA, mientras que si les damos 125 PTA faltan 35 PTA. Cuntos chicos
hay? Cunto dinero tenemos?
20 En una reunin hay triple nmero de mujeres que de hombres y doble nmero de
nios que de hombres y mujeres juntos. Cuntas mujeres, hombres y nios hay si
asistieron a la reunin 60 personas?
a) x = 1, y = 3 de 2x + y = 5
x + y = 4
b) x = 3, y = -1 de 2x + y = 3
x y = 2
1
a) x - 2y = 2 e) x + y = 8
2
3x + 2y = 6 3x + 5y = 41
b) 4x + 4y = -41 f) 3(x + 2) 5y = 11
2x - 5y = 12 x - 7(y - 1) = 14
3 y
c) 3x + 2y = 9/2 g) x + = 4
4 3
y 15
4x y = 1/2 2x - =
6 2
1 y 1 5
d) 7x + 5y = -20 h) x
6 3 6
y 29
5x + 7y = 20 5x + =
4 2
Ecuaciones y sistemas 7
a) x = 1, y = 1 de 4x + 3y = 7
2x - 5y = -4
b) x = 0, y = -1 de 5x - 2y = -2
x - 2y = -2
a) 3x + 5y = 31 e) 7x + 5y = -20
4x - y = 26 5x + 7y = 20
3 y
b) 3x + 2y = 9/2 f) x + = 4
4 3
y 15
4x - y = 1/2 2x - =
6 2
c) 2x - 7y = -22 g) x + 2y = 20
y
x + y = 5/2 3x - = 10
4
d) 3x + 5y = 20 h) 2x = 3y
2 4
2(x - 5y) = 0 x = y + 2
3 3
Ecuaciones y sistemas 8
1. Identificamos los valores que hay que hallar (las incgnitas): un nmero es
x y el otro es y.
27 Beatriz se ha gastado 37 500 PTA al comprar una cazadora para Juan y otra
para Laura. La de Juan cost 3 500 PTA ms que la de Laura. Cunto cost cada
una?
30 Una familia tiene periquitos y perros como mascotas. Averigua cuntos perros
y cuntos periquitos tienen, sabiendo que en total hay 6 animales y el nmero
total de patas es 16.
a) 6x2 + 3x - 1 = 0 d) 2x - 4x2 = 0
b) 4x - x2 = 0 e) 3 - x = x2
c) 2x - 1 = x2 f) x2 - 3 + x = 0
a) x = 1, x = -1 de x2- 1 = 0
b) x = 4, x = -4 de 80 = 20x2
c) x = 9, x = -9 de 3x2 - 27 = 0
d) x = 1, x = -1 de -x2 + 1 = 0
e) x = 0, x = 5 de 4x2 - 100 = 0
f) x = 4, x = -2 de -16x2 = -64
Ecuaciones y sistemas 10
a) x2 - 16 = 0
b) 3x2 - 147 = 0
c) x2 - 144 = 0
d) 7x2 = 343
e) 3x2 = 243
f) x2 - 24 = 120
g) 3x2 + 12 = 0
h) 7x2 - 28 = 0
a) x = 1, x = -1 de x - x2 = 0
b) x = 0, x = 1 de x2 = x
d) x = 0, x = 12 de 3x2 - 39x = 0
e) x = 0, x = -5 de 4x2 + 20x = 0
f) x = 0 ,x = 1 de 6x2 - 6x = 0
a) 2x2 + 7x = 0
b) x2 - 64x = 0
c) 5x2 - 40x = 0
d) 4x2 9x = 0
2
e) x = x
5
f) 3x2 + 27x = 0
g) 7x2 = 3x
h) 6x2 + 2x = 0
Ecuaciones y sistemas 11
a) x = 1, x = -1 de 2x2 - x - 1 = 0
b) x = 3, x = 4 de x2 - 7x + 12 = 0
c) x = -6, x = 0 de x2 + 5x - 6 = 0
d) x = -2, x = 4 de x2 - 2x - 8 = 0
e) x = 0, x = 1 de x2 - 2x - 3 = 0
a) x2 - 5x + 6 = 0 g) 12 = x2 + x m) x2 - 6x + 10 = 0
5
b) x2 + 5x + 6 = 0 h) 3x + 10 = x2 n) x2 + x + 1 = 0
2
9
c) x2 x - 6 = 0 i) x2 - 4x + 4 = 0 ) x2 + 3x + = 0
4
d) x2 + x - 6 = 0 j) 9x2 - 6x + 1 = 0 o) -2x2 - x - 1 = 0
f) 4x + 1 = -4x2 l) x2 + x + 1 = 0
a) 3x2 + 2x - 9 = 0 = c) x - 1 = 3x2 =
b) 5x - 6x2 + 10 = 0 = d) x2 = 2x 8 =
Ecuaciones y sistemas 12
b) 3x2 - 2x + 1 = 0 = e) 2x2 - x + 3 = 0 =
c) x2 + 3x + 2 = 0 = f) x2 + x + 1 = 0 =
43 Calcula el valor de m para que las siguientes ecuaciones tengan raz doble:
a) 2x2 - 4x + m = 0 m =
b) mx2 + 2x + 1 = 0 m =
c) x2 - mx + 36 = 0 m =
Ecuaciones y sistemas 13
b
S = x1 + x2 =
a
c
P = x1 x2 =
a
x2 - Sx + P = 0
Ejemplo: Sabiendo que la suma de las dos races vale 7 y que el producto vale
12, la ecuacin es: x2 - 7x + 12 = 0
a) 4x2 + 5x - 6 = 0 S = P =
b) x2 + x - 56 = 0 S = P =
c) 5x2 - 5x = 16 S = P =
d) 4x2 + 28x = 0 S = P =
e) -3x2 + 18 x = 0 S = P =
f) 6x2 - 12 = 0 S = P =
g) -3x2 - 30x + 27 = 0 S = P =
h) -3x2 + 3x - 6 = 0 S = P =
a) x1 = 2, x2 = 1 S = P = Ecuacin:
b) x1 = 3, x2 = -2 S = P = Ecuacin:
c) x1 = -1, x2 = 5 S = P = Ecuacin:
Ecuaciones y sistemas 14
Factorizacin
Por tanto, conocidas las races de una ecuacin de segundo grado, se puede saber
cul es sta sin ms que realizar el proceso inverso.
(x - 5)(x + 6) = 0 x2 + x 30 = 0
a) 6x2 + 3x - 3 = 0 c) 2x2 + 9x - 5 = 0
Soluciones de la ecuacin: x1 = Soluciones de la ecuacin: x1 =
x2 = x2 =
Ecuacin factorizada: Ecuacin factorizada:
b) 2x2 + 5x - 3 = 0 d) x2 + x - 2 = 0
Soluciones de la ecuacin: x1 = Soluciones de la ecuacin: x1 =
x2 = x2 =
Ecuacin factorizada: Ecuacin factorizada:
x1 x2 a Ecuacin factorizada
-5 -2 2
-1/2 7 1
0 -3/2 1
-1 1 3
2 2 1
1/4 1/2 2
1/3 -1/6 1
Ecuaciones y sistemas 15
Soluciones: L = 4 cm, L = -8 cm
Slo la solucin L = 4 cm verifica la condicin del problema.
50 Halla tres nmeros enteros consecutivos cuyo producto sea igual a su suma.
Cul sera la solucin si se pidieran nmeros naturales?