Está en la página 1de 11

SEKOLAH KEBANGSAAN PENYABONG

JKR 803, JALAN PENYABONG


86900 ENDAU JOHOR

PERANCANGAN STRATEGIK
(2015 2017)

BIDANG : KELAB BOLA JARING PROGRAM : MENINGKATKAN BILANGAN MURID YANG BERBAKAT DAN

BERKEBOLEHAN DALAM PERMAINAN BOLA JARING

1.0 PENGENALAN

Permainan bola jaring merupakan sukan yang dimainkan dikalangan wanita. Perkembangan dan
pembangunannya yang pesat telah meletakkannya sebagai salah satu sukan bertaraf antarabangsa. Permainan
bola jaring ini akan dapat memupuk semangat kesukanan dan kerjasama antara ahli kumpulan. Pengetahuan
dalam teknik dan kemahiran bola jaring dapat melahirkan insan yang seimbang daripada segi fizikal, emosi dan
intelek sejajar dengan harapan negara agar kehidupan yang sihat sentiasa diamalkan.
.
2.0 OBJEKTIF

2.1 Melahirkan murid yang berbakat dan berpengetahuan dalam teknik bola jaring
2.2 Menanamkan minat dalam diri ahli kelab untuk menguasai teknik dan kemahiran dalam bola jaring

3.0 AHLI JAWATANKUASA

Pengerusi : EN. SHAMSUDIN BIN OTHMAN


Naib Pengerusi : EN ABUZAR BIN IBRAHIM
Penasihat 1 : PN. NORAZIZAH BT AB. RAHMAN
Penasihat 2: CIK NORLIZA BT MAZLAN
Ahli : 1. Semua ahli kelab
4.0 PERANCANGAN TAHUNAN

A ) ANALISIS SWOT

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1: Murid-murid mempunyai semangat untuk bermain bola jaring W1: Saiz fizikal murid yang kecil dan rendah.

S2: Mempunyai kemudahan padang yang sesuai untuk gelanggang W2: Murid-murid kurang pendedahan tentang teknik-teknik yang
bola jaring betul dalam bola jaring.

S3: Guru berbudaya kerja positif dan komited W3: Kurang penyertaan dalam pertandingan di peringkat zon /
daerah kerana pemain tidak mencukupi.

PELUANG (O) ANCAMAN / CABARAN (T/C)

O1: Kursus-kursus kejurulatihan kepada guru-guru untuk T/C1: Murid bersekolah agama sewaktu aktiviti atau latihan hendak
memantapkan pasukan sekolah dijalankan.

O2: Memberikan anugerah kepada pemain-pemain terbaik dan T/C2: Ibu bapa / penjaga kurang memberi sokongan kepada murid-
berkebolehan. murid.

O3: Hubungan baik antara guru-guru dengan PIBG dan guru-guru T/C3: Persaingan daripada sukan-sukan yang lain
pemimpin daerah.
B ) SENARAI STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

1. Meningkatkan bilangan murid yang berkebolehan dan berbakat dalam permainan bola jaring

C ) PELAN STRATEGIK

Bidang Isu Matlamat Objektif Penunjuk Sasaran Sasaran (%)


strategik Strategik (I) Prestasi
Utama TOV 2015 2016 2017
(KPI)

Kokurikulum Sukar Melahirkan % murid Semua 80 85 90 100


- Menambahkan
mencari bakat baru yang yang ahli kelab
jumlah bilangan
murid yang berpengetahuan menguasai bola
murid yang
berbakat dan teknik bola jaring
berbakat dalam
dalam Bola berkemahiran jaring
bola jaring.
Jaring dalam teknik secara teori
- Menimbulkan
bola jaring dan
minat murid
praktikal
dalam
mempelajari
teknik bola
jaring .

D ) PELAN TAKTIKAL
STRATEGI Meningkatkan bilangan murid yang berkebolehan dan berbakat dalam permainan bola jaring.
1

Bil Program/ Tanggungjawab Tempoh/hari Kos Output KPI Sasaran Pelan


Projek
/Sumber Kontigensi

PK Kokurikulum, Ogos RM200 Pemain dapat % murid Semua Pertandingan


Pertandingan
Su Sukan dan Hingga
mempelajari yang ahli
bola jaring
Guru penasihat September
teknik dan berkebolehan kelab
antara ahli
1 kemahiran dalam bola
kelab
yang betul jaring
peringkat
sekolah PELAN TINDAKAN
dalam bola meningkat
jaring
KELAB BOLA JARING
2015
PELAN TINDAKAN KELAB BOLA JARING
ISU-ISU BERDASARKAN IMPAK KEPADA KEBERHASILAN MURID

Isu berdasarkan pengutamaan Ringkasan

Ahli kelab yang terdiri daripada murid tahun 3 hingga 6 tidak ramai
Sukar mencari murid yang berbakat dan setelah diagihkan kepada beberapa sukan permainan yang lain
berkebolehan dalam permainan bola Kekangan masa untuk menjalani latihan kerana murid terlibat
1 jaring dengan sekolah agama sesi petang.

PUNCA
ISU

Sikap murid yang tidak bersungguh-sungguh ketika menjalani latihan.

Sukar mencari murid yang


berbakat dan berkebolehan
dalam permainan bola jaring

Murid kurang mendapat pendedahan dalam teknik dan kemahiran bola


jaring.

Kurang kemahiran dan teknik dalam kejurulatihan di kalangan guru.

Kurang sokongan daripada ibu bapa/penjaga untuk memupuk semangat


kesukanandi kalangan anak-anak.

MENGENAL PASTI ISU DAN PUNCA


ISU :
Punca Isu Huraian Isu

1. Huraikan punca isu ini.


- Sikap murid yang tidak bersungguh-sungguh ketika
PUNCA ISU 1 menjalani latihan

Murid kurang berbakat dan 2. Apakah kesan punca ini kepada keberhasilan murid ?
berkebolehan dalam permainan
bola jaring - Murid tidak dapat memupuk semangat kesukanan di
dalam diri.

3. Apakah fakta dan statistik yang membuktikan


bahawa ini adalah satu isu?
- Hanya beberapa orang sahaja murid yang boleh
menguasai teknik dan kemahiran dalam bola jaring

4.Berapa ramai murid yang menghadapi isu ini?


- daripada ahli kelab

Punca Isu 1 Intervensi


A Pertandingan bola jaring antara ahli kelab
peringkat sekolah

Murid kurang berbakat dan


berkebolehan dalam
permainan bola jaring B

CADANGAN INTERVENSI
Punca Isu 1 Huraian Intervensi
1. Bagaimana intervensi yang dicadangkan akan
menyelesaikan isu ini?
Murid kurang berbakat dan - Murid berusaha untuk menguasai teknik dan
berkebolehan dalam kemahiran dalam permainan ini untuk pertandingan
permainan bola jaring

2. Jelaskan mengenai program intervensi ?


- Murid lebih berkeyakinan, bersungguh-sungguh dan
bersemangat untuk pertandingan
Intervensi

3. Apakah isu dalam pelaksanaan intervensi ini?


- Kos untuk melaksanakan pertandingan
Pertandingan bola jaring
antara ahli kelab
peringkat sekolah 4.Berapa murid yang akan mendapat manfaat
daripada program intervensi ini?
- Semua ahli Kelab Bola Jaring

Milestones (Pencapaian)
Intervensi Aktiviti Evidence
MAC JUN OGOS NOVEMBER KPIs 2015

Pertandingan Latihan untuk


1 pertandingan
bola jaring antara
ahli kelab
peringkat sekolah

También podría gustarte