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AUTORA:
Ramos Vera Paola de los Milagros
ASESORA
Dra. NELLY TERESA CONDOR HEREDIA
PIURA - PER
2017
3. INTRODUCCION
4. PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACION:
La poblacin cubierta por cada uno de estos regmenes vara mucho de un pas
a otro. En algunos pases, el sector pblico proporciona acceso a los servicios
de salud para toda la poblacin, sin embargo la cobertura no refleja
necesariamente la calidad del sistema, y algunas categoras de personas
tambin estn cubiertas por otros sistemas de financiacin de salud (9).
5.1. Antecedentes de la
investigacin:
A nivel
internacional:
A nivel Nacional:
A nivel Regional:
Las interacciones entre los factores identificados por Lalonde y otros, quedan
diagramadas en un modelo planteado por Dahlgren y Whitehead: produccin
de inequidades en salud. Explica cmo las inequidades en salud son
resultado de las interacciones entre distintos niveles de condiciones causales,
desde el individuo hasta las comunidades. Las personas se encuentran en el
centro del diagrama. A nivel individual, la edad, el sexo y los factores
genticos condicionan su potencial de salud. La siguiente capa representa los
comportamientos personales y los hbitos de vida. Las personas
desfavorecidas tienden a presentar una prevalencia mayor de conductas de
riesgo (como fumar) y tambin tienen mayores barreras econmicas para
elegir un modo de vida ms sano (25).
a) Determinantes
biosocioeconomicos
c) Determinantes de redes
sociales y comunitarias.
.
Mi salud: Este mbito se refiere al nivel individual y a los estilos de vida
asociados a la salud de las personas, incluyendo el entorno social inmediato
de socializacin, as como aquellas condiciones que hace posible adoptar un
compromiso activo y responsable con la propia salud.
Este mbito seala el rol del estado como generador y gestor de polticas
pblicas que inciden sobre la salud, as tambin como legislador y
fiscalizador de las acciones del sector privado y pblico. La salud de la
poblacin aborda el entorno social, laboral y personal que influye en la salud
de las personas, las condiciones que permiten y apoyan a las personas
en su eleccin de alternativas saludables, y los servicios que promueven y
mantienen la salud (26).
La adolescencia es, en otras palabras, la transformacin del infante antes de
llegar a la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero que no slo
acontece en el propio adolescente, sino que tambin se conjuga con su
entorno. Entre los principales cambios que experimenta una persona en su
adolescencia, aparecen el desarrollo del pensamiento abstracto y formal, el
establecimiento de la identidad sexual y la solidificacin de amistades con la
probable experimentacin grupal con las bebidas alcohlicas, el cigarrillo e
incluso las drogas (27).
6. METODOLOGA.
Muestra
Unidad de anlisis
Criterios de Exclusin:
Adolescente que tenga algn trastorno mental.
Adolescente sin permiso de padres.
6.5. Definicin y Operacionalizacin de variables
Edad
Definicin Conceptual.
Definicin Operacional
Escala de razn:
A d o l e s c e n c i a Temprana (12 aos a 14 aos 11 meses 29
das)
A d o l e s c e n c i a Tarda (De 15 a 17 aos 11 meses 29
das)
Sexo
Definicin Conceptual.
Escala nominal
Masculino
Femenino
Grado de Instruccin
Definicin Conceptual
Definicin Operacional
Escala Ordinal
1. Sin instruccin
2. Inicial/Primaria
3. Secundaria: Incompleta / Completa
4. Superior Universitaria
5. Superior no Universitaria
Ingreso Econmico
Definicin Conceptual
Definicin Operacional
Escala de razn
Menor de 750
De 751 a 1000
De 1001 a 1400
De 1401 a 1800
De 1801 a ms
Ocupacin
Definicin Conceptual
Definicin Operacional
Escala Nominal
Trabajador estable
Eventual
Sin ocupacin
Jubilado
Estudiante
Vivienda
Definicin conceptual
Definicin operacional
Escala nominal
Vivienda Unifamiliar
Vivienda multifamiliar
Vecindada, quinta choza, cabaa
Local no destinada para habitacin humana
Otros
Tenencia
Alquiler
Cuidador/alojado
Plan social (dan casa para vivir)
Alquiler venta
Propia
Material del piso:
Tierra
Entablado
L o s e t a , vinlicos o sin vinlicos
L a m i n a s asflticas
Parquet
Madera, estera
Adobe
Estera y adobe
Material noble ladrillo y cemento
Eternit
Madera, estera
Adobe
Estera y adobe
Material noble ladrillo y cemento
4 a ms miembros
2 a 3 miembros
Independiente
Abastecimiento de agua
1. Acequia
2. Cisterna
3. Pozo
4. Red pblica
5. Conexin domiciliaria
Eliminacin de excretas
Aire libre
Acequia, canal
Letrina
Bao pblico
Bao propio
Otros
Energa Elctrica
Sin energa
Lmpara (no elctrica)
Grupo electrgeno
Energa elctrica temporal
Energa elctrica permanente
Vela
Disposicin de basura
A campo abierto
Al ro
En un pozo
Se entierra, quema, carro recolector
Eliminacin de basura
1. Carro recolector
2. Montculo o campo limpio
3. Contenedor especficos de recogida
4. Vertido por el fregadero o desage
5. Otros
Hbito de fumar
Si fumo, diariamente
Si fumo, pero no diariamente
No fumo actualmente, pero he fumado antes
No fumo, ni he fumado nunca de manera habitual
Tipo de actividad:
Caminar ( ) Gimnasia suave ( ) Juegos con poco esfuerzo ( ) Correr ( )
Deporte ( ) Ninguna ( )
Alimentacin
Definicin Conceptual
Son los factores alimentarios habituales adquiridos a lo largo de la vida y
que influyen en la alimentacin (40).
Definicin Operacional
Escala ordinal
Dieta: Frecuencia de consumo de alimentos
Diario
3 o ms veces por semana
1 o 2 veces a la semana
Menos de 1 vez a la semana
Nunca o casi nunca
DETERMINANTES DE LAS REDES SOCIALES Y COMUNITARIAS
Definicin Conceptual
Definicin Conceptual
Es la entrada, ingreso o utilizacin de un servicio de salud, existiendo
interaccin entre consumidores (que utilizan los servicios) y proveedores
(oferta disponible de servicios) (42).
Hospital
Centro de salud
Puesto de salud
Clnicas particulares
Otras
ESSALUD
SIS-MINSA
SANIDAD
Otros
Muy largo
Largo
Regular
Corto
Muy corto
No sabe
Muy buena
Buena
Regular
Mala
Muy mala
No sabe
Si ( ) No ( )
Apoyo social natural
Escala ordinal
Definicin Operacional
Familiares
Amigos
Vecinos
Compaeros espirituales
Compaeros de trabajo
No recibo
Escala ordinal
Organizaciones de ayuda al enfermo
Seguridad social
Empresa para la que trabaja
Instituciones de acogida
Organizaciones de voluntariado
No recibo
Tcnica
En el presente trabajo de investigacin se utilizar la entrevista y la
observacin para la aplicacin del instrumento (43).
Instrumento
En el presente trabajo de investigacin se utilizar 1 instrumento para la
recoleccin de datos que se detallan a continuacin:
Instrumento No 1
El instrumento ser elaborado en base al Cuestionario sobre los
determinantes de la salud del a d o l e s c e n t e . Elaborado por la
investigadora de lnea de la escuela profesional de Enfermera ULADECH
Catlica Dra. Vlchez Reyes Adriana para fines de la presente investigacin
y est constituido por 2 9 tems distribuidos en 4 partes de la siguiente
manera (ANEXO 02).
EVALUACIN CUALITATIVA:
La evaluacin cualitativa fue concretada a travs de la consulta a personas
del rea de Salud como que actuaron como jueces; este trabajo se realiz en
reuniones de trabajo, con el objetivo de evaluar la propuesta del Cuestionario
sobre determinantes de la salud del adolescente en las Regiones del Per
desarrollada por Dra. Vlchez Reyes Adriana, Directora de la presente lnea
de Investigacin (44).
EVALUACIN CUANTITATIVA:
Dnde:
Es la media de las calificaciones de los jueces en la muestra.
: Es la calificacin ms baja posible.
: Es el rango de los valores posibles.
Confiabilidad interevaluador
Se evala aplicando el cuestionario al mismo adolescente por dos
entrevistadores diferentes en un mismo da, garantizando que el fenmeno no
ha cambiado. Se realiza a un mnimo de 15 adolescentes.
Anonimato
Se aplicar el cuestionario indicndoles a los adolescentes que la investigacin
ser annima y que la informacin obtenida ser solo para fines de la
investigacin
Privacidad
Toda la informacin recibida en el presente estudio se mantendr en
secreto y se evitara ser expuesto respetando la intimidad de l o s a d o l e s c e n t e s
y s u s p a d r e s, siendo til solo para fines de la investigacin
Honestidad
Se informara a los adolescentes los fines de la investigacin, cuyos resultados se
encontraran plasmados en el presente estudio.
Consentimiento
Solo se trabajar con los adolescentes que acepten voluntariamente participar en
el presente trabajo (ANEXO 05).
6.9 Matriz de consistencia.