ESCUELA PORONGO

CAUQUENES
EVALUACIN DE MATEMTICA

NOMBRE: _____________________________ CURSO: 6A FECHA: ________

OBJETIVO: Evaluar que comprenden la relacin de datos de una tabla a

travs de la resolucin de problemas simples de la vida cotidiana

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

A continuacin debers resolver 3 problemas que tienen relacin con la vida

cotidiana en donde debers interpretar los datos que hay en las tablas de valores
que acompaan a cada ejercicio.

Analiza bien cada situacin y responde las preguntas indicadas.

1) Para realizar una actividad en el sexto ao cada estudiante debe ocupar

slo 5 lpices scripto para realizar la pintura de un dibujo con temtica libre.
a) Completa el siguiente cuadro para saber cuntos lpices scripto debe traer
la siguiente cantidad de nios. (1 punto cada uno)

1 nio/a 2 nios/as 3 nios/as 4 nios/as 5 nios/as 6 nios/as

b) Si en el sexto ao asistieron 18 nios, cuntos lpices scripto deben traer

en total? (Ocupa los datos de la tabla para saber el resultado) (4 puntos)

c) Si durante la clase faltaron lpices scripto para trabajar en el dibujo libre y

slo alcanzaron a ocupar 4 lpices por cada nio o nia, Cuntos lpices
scripto ocupa: (1 punto cada uno)

1 nio/a 2 nios/as 3 nios/as 4 nios/as 5 nios/as 6 nios/as

d) Al completar los datos de las tablas de datos que acabas de completar, la

cantidad de lpices fue aumentando o disminuyendo? Explica. 5 puntos.

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