ALGEBRAPare los primeros pabladores, medir y contar eran activcades que realizatan conctantemente, sh darse cueria, comenzaran a aplicar las primeras canociniertos matem éticos. Sin embargo, tuvieron que pasar varios siglos para que el hombre deserrollara lo que hoy com cem os como Algebra CAPITULO | PRINCIPIOS DEL ALGEBRA FI ALGEBRA es la rama de las Matemdticas que estudia la cantidad considerada del mado mas generalizado posible, siendo los arabes los primeras en desanoliarla En Algebra el concept de cantidad es mucha mas amplio que en Artmética, donde las cantidades se representan con numeros que expresan valores determinados. Asi, 20 expresa un solo valor. veinte, y para expresar un valor mayor a menor se debe escribir un niimera cistinta de 20 NOTACION ALGEBRAICA Pata representar las cantidades en Algebra se_ullizansimbolos lamatos nimeros y letras. Los nimeros—_represertan cantidades conocidas y determinacias, mientras que las letras representan toda Clase de cantidades, sean conacidas 0 descanocidas. Las eantilades conocidas se expresen con las pimeras letras del alfabetb: 2, 8 o, d... ylas cantidades desconocidas cor las titimas lebas de! alfabetb: w,v,w, %,y, z Una misma letra puede representar dlistittos valores siampre y cuando se diferencien por medio de comillas (or ejemplo: 2', 2", 2%, que se leen a prima, a segunda, a tercera), 0 de subindices (por ejemplo: a1, 2, a3, que se leen a ‘Subuno, @ subdas, 4 subtres).344 ALGEBRA CARACTERISTICAS DEL ALGEBRA En Algebra, para lograr la gereratzacién, las cartidades s2 Tepresentan por medi de letras, que pueden representar los valores. De tal modo, 2 represerta el valor que le signers, el cual puede ser 20 0 mis de 20 0 menos de 20, a nuestra eleccin, aunque corviene’advertir que cuenda en un problerra le asignamos a una letra un valor determinado, esa letra na puede representar, en el misma problema, otro valor distint, FORMULAS ALGEB RAICAS Estas surgen cana consecuencia de la generalzacién que implica la repesentacion de canidades por medio de letras, Una formula algebraica es la Tepresentacién, por rredio de letras, de Una regla o de Un principio general Por ejerrplo, la Geometia ensetia quo al érea de un roctingulo ¢ igual al producto de su base por su atura Luego, lamrando A al area del rectingulo, b ala hace y fa la altura, la formula Ba Tenresentard de un modo general el Grea de cualquier rectingulo, pues ésta se obtenda con sélo sustituir by # en la formula anterior por sus valores en el cas dado: si la base de un rectangula 53 my au altura 2m, cu area serd ‘SIGNOS ALGEBRAICOS En Algebra se utilz an tres clases de signos de operacién, de relacién y de agrupacién, Signos de Operacién En Algetra se _vertcan las mismes operaciones que _en Ariimética: surre, recta, muliplicacion, divisin, elevadién a potencias y extraccién de refces, misimas que se indican con signos. Elsigno dela suma es + y se lee mis a+ bselee "aris b El signo de la resta es- y se lee menos ‘2- bselee "amenos b’ El signo de la mutiplicacién es xy se lee multi licado por a x bse lee "2 multpivado por b". Aqui tambien suele erplearse un punto entre los factores en lugar de la x e igualmente se indica 1a muttiplicacién colacanda los factores entre paréntesis @. by (@(E) equivalen aa xB Enire factores iterales 0 entre un factor numérico y uno literal suele omitrse 2 signa de multplicaciin abe equivale a 4 = Dx c, Sxy equivale BB RXEY. . El sigho dela division es = yse lee dividdo entre: 2 + b se lee "a dividida entre b". Tarbién se indka separando el divdenda y el divisor por tna raya horizorta I ecuivale am n El_signo de ta elevaci potenciaes el exponente, un niimero pequefio colocada arriba y a la Herecha de una cantidad, que indica las veces en que dicha cantidad (larrada base) se toma corn factor: ja°=aa9, 5" = EOD = be h= 3me3m= 6m? El érea de obo rectangulo cuya base 1 meet fue my su altura 34 mseria 2 la=b, que se leemayor que: x+ y> m selee"x+ ymayor que rt 5, que se leemenor que: 2< b+ selee"amenorque b+" Signos de Agrupacién Indlvan que la operacién colocada entre els dene efectuarse primero, y sort el_ paténiesis ordinanio (), el paréntesis angular 0 corchete [las llaves (} y la barra 0 vinculo — Asi (¢* b)cindta que el resutado de la sumac ay D debe multipicarse por c, [@- b | ml indica que ladiferencia entre ay | debe mutiicarse por m; {2 +b} = {cd} indica que fa sura ob ay | debe divicitse entre la diferencia de cydRESOLUCION DE PROBLEMAS EN ARITMETICAY EN ALGEBRA A continuacin se espone un ee lo que tesa la Grerenca entre metodo amet aigenraea pala resolilén deprcblemas, bacado ect cima en lamotaciinalgetraica yen la generalzneién que ésta ing Lasedades de Ay & sumand8 afos. Sila edad de & 286 veces lnedad de A, qué ede ene cade uno? Método Aritmético Edad de A més edad de 4Bafos Coma la edad de Bes § veces Ia de A, tendvemas. Edad de A més § veces Ia edad de. i afies 0 sea, 6 vecesis etlad de luego, Edad dea =8 afios, Edadde B= 8 afosx 5 = 40 afios 8 afios Método Algebraico Como la edad de Aes una cantdad desconadda, 2 representa como x Siendo Ertonces x= edad de A Sx= edad de 8 Como ambas edades suman 48afios, tendramos: x4 Sx 8 afios osea, — Bx= 4B afios, S18 veces xequivele a 48 afi, x valdré Ia sexta parte de 48 afies, Ertonces x= Bafios, edadde 4 Sx= Gafios x 5 = 40 alos, edad de & PROBLEMA SOBRE CANTIDADES NEGATIVAS Y POSITNVAS. )Un hombre cobra $130, pagauna deuda de $80 y luegohace comprasporun valor de $35. ¢ Cuénto tiene? Sitenfa $130 y pay6S80, se quedécon $50. Desnués Jyast6 $95, y como sdiotisne $50 incurre en une deuda, te $45. Porlo tantoactualmente tiene -945. ALGEBRA 345 ELECCION DEL SENTIDO POSTIVO La fjacién del sentido positive en cantidades que laueden tomarse en dos sentidos opuestas es arbitrara, lpor lo que denende de muestra wolurtad es dedr, Jpodemos tomar como sentido positxo el que queramos, lpero una vez fijade, el sentido opuesto sera el negativa Si tomamos como sentido positive ol camino recorido a ta derecha de un punto, entonoes elrecortido a la izquierda de ese punto seré negstivo, pero nada nos impide tomar como posto el recorra ala wqulerda del punto, y en tal caso el camino recortida a la derecha del punta seria negetvo. De este mova, si sobre el seumento AB tomamos lcom o positive el sentitio de A hacia 8, el sentido de 8 hacia 4 seria negativo, pero si fjamos como sentito lpostiw de 8 hada 4,'el sentido de A hacia 8 sea Ihogativo. + + Figurat El cero representa la ausencia de cantiad, for leiempla, el estach econdmba de una persona por 0 lequivale adecirque notiene haberni deudas. Las cantidades postivas sen mayores que 0 y las lhegativas menores qued. el, + 3 09 una cantivad tres unidadss mayor quo 0; J+ § es cinco unidedes mayor que 0, mientras que - 3 es res unidades menor que 0 y - § es cinco unidades meror lave 0. Entre dos cantidades positives, es mayor la de lmas ato valor absoluto (+ 5 es mayor que + 3), mientras laue entre dos cantidades negativas es mayor la de lmenor valor absduto: -3 es mayor ue- 5, - 9 es meror lave 4.346 ALGEBRA CANTID ADES POSITIVAS Y NEGATIVAS En Algebra , al estidiar cantidades que pueden tomarse en sentidos ‘opuestoso tive son de condicién o modo de ser opuestos, se expresa el sentido, condicién o moda de ser (valor relativa) de la cantidad por medio de los signos + y -, anteponiendo el signo + a las cantitades tomades en un sentido determinaco (cantidades positivas) y el signo - alas tomadas en sentido opuesto al anterior (cantidadesnegativas) Asi, el haber se designa con el signe + y el deber con el signo -. Si luna persona tiene Z100 de haber, direnos que tiene + $100, y si debe $100, diremos que tiene -5100 de deuda. Por otra parte, en un termémetra los gracias sobre cero se expresan con el signo + ylos grados bajo cero con el signo -: a el termémetro marca 10" sobre cero eseribiremos +10", y si marca 8" bajo cero escrbiremos - 8° En atra caso, el camina recorrido @ le derecha o hac punto se define con el signo + ya la izquierda o hai punto con el signa si recorremos 200 m a la derecha de un punto dado, diremas que hemos recorrido + 200 m, y sirecorremas 300m ala imuieta escritiremos - 300 m El empo transcurido después de Cristo se considera positive y artes de Cristo, negativo: + 150 afice significa 150 afias D.C. y- 78 afios significa 78 affos a.C En un poste clavado en el suelo, representamos con el signo + Ja porcén que se halla del suelo hacia arriba y can el signa - la porcén diel suelo hacia abajo: para expresar que la lon gitud del poste del suelo hecia arriba mide 15 m, eseribiremas +15 m,y sila porcién clavada en elsuelo es de &m, escribiremas - 8 m. Lalatitud nortese expresa con ol signo + y a latitud sur con el signo -lallongitud este se considera positiva y la longitud oeste negativa Por lo tanto, un punto de Ia Tierra cuya situacién geogrética sea: + 45" de langitud y “15° de latitud sehellaré 45° al este del primer meridiano y 15" beio el Eouedar. EveRcicws 5. Después de recibir 200 délares hago tres gastos nor 76,91 y 93 Arenia, $200. Cobré 956 y dares. Recbo 1 dares y Degué dudes por ‘S169, luego hago’ un nueso esto por [Gino tengo? R87 §3" Cuantotenge? délares: R.— 70 ddlares 2. Compré ropa por un valor ¢, pedro tenia tes deusas por 545, de 865 diares y alimentos “ges y $74. Recibe $200 y hace por 1478 dolares. Si un gasto de $10. ¢Cuanto tiene? desuésrecibo 2260 déloes, cud ecni esto RO scondmico? R.+43? dolares 7, antonio debla 60 délares BTenia $20. Pagué $15 que weibid 520. gCual es ou estado debia, después coord $40 y _econtmico? luego hice gastos por 97S. «260 adares iCusnio tengo? R. ~ 30 8. Un trahajador que tenia 1,170 dsiares ‘dares fiz una compra ‘por 4. Enrique hace una compra valor de 1,518. Expresa su por $67, después recibe $72, _estadio econdin co actual hace otia com pra por $16 ¥ después recibe $2. Expresar su estado econémion. R,— 9 dares R.- 345 délares PROBLEMA Son las 6 a.m. y 4 temémeto marca - 4°, Para lao a.m. sube 7" ¥ desde esta hora hasta las 5 p. m. baja 11°. {Cual es la temperatura @ las pm? Alas6 a.m marca -4*y para las9 a.m. sube 7°, por lo que contamas Siete dlivisiones de la escala desde - 4° hacia arriba y tendremos 3° sobre cera (+ 3" como destle esta hora hasta las $ p.m. ha bajado 11", contanda 11 divisiones de la escla desde + 3* hacia abajo Negaremos a - 8°, Por tanto, @ las S p.m. la temperatura es de- 8° EJERCIGOS 1.4 as3 a.m. eltermémeto marca st y al medioda + 5°, Cudnios grados ha subide la temperatura? R13 2. lae8 4. m.eltermématro mare 4a las 9 a.m. sube 7"; alas 4p, msube 2° més y alas 11 p.m. baja 11". Expresar la temperatura @ las 11 p.m.R.-8° 3.E15 de mayo la ubicacién de un Viajera es 18° de longitud este y 65" de laitud note. Del dia § al 31 recorre 3° hacia el este y se acerca 4" al Ecuador. Epre sar su situacion para el dia 31. R. Long. + 215 lat 381°, 4.Una dudad tundada en el afio 75. C. fue destruica 135 afios después. ecudl es la fecha de su tlestruccién?. R. 60 atios 5. Alas9 a.m. eltenn émetra marca + 2" y de esta hora alas p. m. bala 16°. Expresar la temperatura a las pim.R.-3° 6.4 las 6 a. m.eltermémetro marca - 3°. A las 10 am. la temperatura es Br mas alta y desde esta hora hasta las 9 p.m. beja 6" Expresar la temperatura ales 9 p.m. Re—1® 7.418 1 p.m.eltermém etro marca + 18" ya las 10p. m. - 3° ,Cudnios grads ha bajato la temperatura? R. 18° A las 6 a, m.el termémeto marca - ‘De las 8 8. m. a las 11 am Sube a razon de 4° por hora Expresar la temperatura a las 7 4 m.alas8 a.m. yalas 11 a.m R.480 541 2PROBLEMA EJERCICIOS Un automéyil recorre 40 metros fen Inea recta a la derecha de un punto Ay luego retrocede en la misma direccién a razén de 15m por segundo, Expresar a qué fistencia se hella del punto 4 al cabo del1*, 2",3°y 4* segundo, Tomar el aniba, Si 8] aulomévl ha recorida 40 m a la derecha cel punto A; su pposicién es + 40 mtomande coma posiivo el sertide de iquierda @ derecha, 2 fal cabo del R.+42m; #12; Empieza a moverse dela derecha hacia la izquierda — Gentio negstive) @ tamin de 15 m. por segundo, asi que en el primer segundo se acerca 15m al punto A,y como estaba a 40 m de ese "hora? punto, se halla a 40-15=25ma| 3. Sicorro ala izquieda del punto & a razon de 6 m por segundo, 2a qué distancia de & me hala al Cabo de 11 seguncas? la derecha de A, posidén es + 25m luego, su En el 2° sequndo se acerca otras 45 m al punto A, por lo que se halle a 25 - 15 = 10 mala derecha de a; su postion ahora es+410m, R66 m En el 3er. seyundo recorre otros 15 mhacia A, y como estaba a 10 m 3 Is derecha de A, habrd llegedo al punto A (con 10m) recarride Sm a la imuerda de A, es decir, 10 - 18 = -5 m. Su posidén ahora es -5 m A-lcabo de 6 seg R48 m; +54.m En 4° segundo recorte otros 15 m mashacia la imuierda, y como yo edtaba Sm a la izquera de A, Se ballard al cabo del 4* segunda a 20m ala izquierda de A, 0 sea - 5-15 = - 20 m; suposcién ahora es-20m nemas recorio? seniide positive: de izquierda a derecha y de abajo hacia 8m; -48m . Un auto recone 120 km @ la izquierda del purto af y luego retrocede a razin de 60 km por hora. 28 qué distancia se halla del punta Mal cabo de la 19, 28, 3%y R.—60 kim; 0; + 6Okm; + 120 km 4. Dos corredores parten del punto Aen sentidos opiestos. El que 44, corre hacia la imuerda de Ava a Sm porseg y el que come hacia la derecha va a 3 m por seg Expresar sus distencias del punto 5. Paitienda de la Inea de salida hacia la derecha un cortedor da dos vueltas @ una pista de 400 m de longitud. Si yo pario cel mismo punto ydoy 3 vuellss a a pista en sentido conirario, : qué distancia ALGEBRA 347 6. Un poste de 40 pies de longitid tenia 15 ples sobre ol suelo Dias después se introdujeron 3 plesm és. Expresar la parte que sobresale y la entenada. R.+12 pies; -28 ples 4. Un camién recone 72 m a la derecha de A y empieza a retroceder en la mama direcdén, a razén de 30 m por seg Expresar su distancia del punto A 2 Sy 4" seg. 7.Un automévil recone 55 m ala derecha del punto 4 y luego en Ja misma direccién retrocede 82 m. 2A qué disancia se halla de APRS 8. Un automévil recone 32 m ala impiera del punto A y luego reacede en la misma direccisn 15m. {A qué distancia se halla dea? RIT n 9. Un automévil recone 35 m ala derecha de By luego retrocede ena misma dreccién 47 m. 2A, qué distancia se halla de 8? R-12m 10.Un autanévilrecorre 39 m ala imuierta de My luego retracede en la misma direccisn SB m. £8 qué distancia se halla de M?R.+17m A partir del punto 8 una persona recore 90 m a la erecha y.retrocedle, en la misma direcciin, prim ero $8 m y luego 36 m. 2.4 qué distancia se halla de 27R.—4 m 12. Expresar la situacién de un autom évil que se halla 32 m ala derecha del punto A y luego 18 mm ala imjuierda de A. Re + 32m; -1810 13. Expresar que la parte de un poste que sobresale del suelo es 10m ytiene enterrados 4m R. Comedor+ 800m; yo —1200m Re 10m;-4n ‘VALOR ABSOLUTO Y VALOR RELATIVO. Elvalar eb soluto de une cantidad es el nimero que representa esa canticad prescindlendo cel signo o sentido, yel valor relatva es el sentido de la cantdad, representado per el signa, De ects mado, ol valor abcolute de + $829 $8, y cu valor relative es el haber, expresado por el signa +; el valor aksduto de - $20 es $20, y su valor elativo es la deuda, evpresada porel sign ~ Las cantidades + 7* y--7* tienen el mismo valor absolute, pero cu valor relative es opuesta, pues el primera expresa grados sobre cere yel segunda bajo cero; - 8° y -11" fienen el misma valor relative (gradas bbajo cero) pero distnto valor abso lito El valor absoluta de una cantided dgebraica cualquiera Se representa colacando el niimerc que correspanda a dicho valar entre das Ineas verlicdes: el valor absalub de + 8 se representa 18]350 ALGEBRA CLASES DE POLINOMOS Un polinomio es entero cuando ninguno ge sus términas tiene cenominador literal, coma x? + x x4 5x-8; —~2 41 ; es fraceionario cuando alguna i S-Stp rT de sus témminos tiene leas en el denaminador, ze como 42-6 ; esracional cuando no cortiene Boe radcales, como en los ejemplos arterores, es iracional cuande contiene radical, coma Aa+4B-Je—-fabe | es homogéneo cuando tedos sug términas sen del migno grado absoluto, como 427+ 5a7b+6ab*+ b*, y es heterogéneo cuando sus férminos no sen ‘del misma grado, como x34 x?+ x-6, Un polinemio completo con relecién a una letra coniiene todos los exponentes sucesivos de déha loka, del mae al al més bop que lenge dicha eta enel potnamia, Asi, el polimmio x°+ x'ox 34 x?_ 3xes compbto respecto de la x, porque contene fodos las eponentes susesives de lax, desde el més to, S,hasta gl mgs big, 1,0 sea'8,4,3,2,1; elgolinomio a! -a5b+ ab” - a0°+ bl escompleto respecta dea y 2. En un polinomie ardenada con respecto a una letra los emponentes de una letra escogela, lamacia Tetra ordenatitz, van aumertande 0 disninuyendo Asi, el polinomia x'- 4x9 + 2x?_5x +8 est en ofden descenderte con relacién a la leva ordenatriz x; el polirom io @°- 22! b+ 6a°b? -5a7 bo + Bab 6° esté en orden descendente respeda de Ia lea ardenatriz 2 ¥ en orden fecendente spec dela letra ordenatz b Para ordenar un polinomia se esciben sus téiminas de modo que les exponentes #e una leva oidenatriz queden en orden descendente 0 ascendente. Para onlenar el polinamin - 5x" + x® 3x+ x! x74 Ben orden descendente con relacién, axse escribe x°+x'-5x9_x? 3x46, Para ondgnar elalinamio xty-7x2y 2-525 + exy b+ y 5 x2 * en orden ascendente con relacion a xee escrbe: Sexy Un términa indenendiente ce un potinamia can relacién a una letra es aquél que no tiene cicha tera Enel polinomio 2° - 27 + 3a - § el témino independiente gan regain , a 2 es §, porque no tine 2; en x63 + 84" - Sew 2) of termipo independiente es 20, en a. 235 Set Deel término independiente con relacién ala aes bay eltérmina independiente con rlacién a la bes @ Un tm na rleperdiente con rleciéna une lea tiene esa Jetta con exponent cera porque, como se vera mas adelante, toda cantdad elevada'a cero equivale a 1 En el primer ejemplo, - § equivale 2-82, y en elitimo eemplo, b° equivale a 2b" EJERCICIOS 41. sate un trinomio de segundo grado respecto de la >; unpolinomio de quinio, grado respecin de la 2; un ainomio de noveno grado respecto del 7. 2.0¢ os sgintespainomiesescoge sos homo eos Yes heerogeneos a) 3278442556 by at. 2%b+ 2752+ ab? 0) x= hs abxi+ gb? hag. 50p 608 gaes8, | oy arte ty at atyey f)-62°b'-52%+8.276°- 6" 3.0¢ os siete spainonios see cues son Samples respedoue eles letras ayat-as aa by 5x! 8x24 x-8 Duty xtytenty?-y! ad) Some mma Ss ey sty + b?y?. by 7+ bly 4.zsarbe tres poinonios homoyéneos deere’ grado tbsokitg ctr de uo gra absoltoy dos painomos canpletoe §5.Coloca los siguientes polinomios respecto de Ccuslouier letra en orden descendent: a) m?+6m-m>+m* b)Bax?- 529+ 2a7K+ x9 €)-%*+ a'b+ a°b?-ab! dya!-Sat 62°- 927+ 6 eye xPy2 a xlPaaxty® x%y te x2y® 1-34 9? 4m! 6..Coloca los siguientes polinomios respecto de cualquier letra en orden ascendente: a) 2?-§25+ 62 8m® nS 4.0m nbs nl -7m'n! by x-5x3+ 6x74 9x! c) 2y'4 dy® by +2y74 gy dy a? b'+ at babes a®b+ b® oy Bx¥oex8yt 7.Considerandositenen o no denom neo teal ysi tienen o ne radical, mencena de ue dase Son bs palnamioe 5 uientos ay? aye? 422? 32 ») 2 23 ©) a +iB-20448 ape aes 8.Esarbe un polinamio de ercer grado sbsolutp; de qunto gradio absolu, de octavo grado absolut, de décimo quinto grado absoluto,TERMNOS SEMEJANTES Dos a més términas son semejantes cuando tienen la misma parte iteral, es decir, cuando jienen iguales letras afedadas de iguales exponentes: Por oltg parte, os términos 4a y = 52 "> no son semejenes, porque aunque tienen letras iguales, éstas no tienen los mismos exponentes, ya que la 2 del primeto tiene de ‘exponente 1 yla adel segundo 2. ‘gem &s, los términos - x 'y ab" no son semejantes, porque aunque tienen los mismos exponentes, las letras no son iguales. La reduccién de términos semejantes 2s una qperacién que tiene por objeto convert en. un sola término dos 0 més términos semejantes, y en olla se pueden car los ‘tes casos siguientes: 1) Reduccién de dos o més términos —semejantes del mismo signa Rega Se suman las _coetciertes, ponlenda delante ve esta suna el mismo signo que tienen todas, y a coriinuacién se escrihe la parte literal Ejemplos, T)-m-3m-8m-Sm=-15m 8) ee Lay dary Lo Sav tp ey EJERCICIOS Reduce 4.-8m—m R.-9 2.-8m- Tm R.-16m 3.40% 5a" R. dex 4 xe 2x R& 5.82498 R176 6.11b+ 8b R. 20b 1.-b-58 R.-6> 8.-7m-8m-9m RR —26m 9.-2°b-2b-3a°bR.- 52 10. Late Re 273 W.sa+sa+6e R238 11.154 20x+x — R. 1.62% +82"! Roe ™ 19.27! 5m™" RL 6m 20.38%? a R. -6a 2A. o%+90%4 B2"RA R12 a* - 38 20” ALGEBRA 351 REGLA Reducciin de dos _términas Somsjarise do dltinto cigno. Se resten los coeticientes, ponienda delante de esta diferencia el signa del mayor, y a continuacién se escribe la parte iter Ejemplos 1)22-32 2)18x-14 3)- 202b+ t1ab= -9ab 4)- 82% 132% 52% 5)252%*" 54a"! =. 293"! 1) -2Ab+ato=4 Ap 7 7 a) Soe gS gta ge Bea De la regia anterior se deduce que los términos semejantes ce iguales coeficertes y de signa conkaria se anulan Ash EJERCICIOS Reduct 4.- mn + 6m? n 2.- 1Sxy# 40xy 3.55a°b? 812%? Ae xs xy 5.- 980" + 9b? 6.62-88 1.9.ab-15ab 5 mtn 2 25xY - 28.235? P PREP PPR 3. am+ 23am 5 10. 1526-926 R.bab 11, 2a-28 Ro352 ALGEBRA REGLA Reduccién de més de das términos semejantes de Signos distntos, Se reduoen @ un sélo término tedas los positives, se reducen a un salo ténrino tados las negelvos y @ los dos resultados se les apiica laregla del caso anterior. Ejemplos 4) Reducir S2- 82+ a-5a+ 212 Reduciendo los posttvos Se a+ 218= 278 Reduciendo los negetiws: -82 -62=- 142 Pplicande a estos resutadas 27a y - 144, la regla del caso anterior, se tiene: 272-142 = 138 Esta reduocién también suele hacerse témino a térmhno, de esta maners: ayreducir- 2 ae? 2 px?s 3 bx? abe? bx? gms a Reduciendo tos postives 2 te? + 3 te 5 a 38 20 be Reduciendo los negatives: - Teneremos: -22 pe? 22 tx 2= 2 EJERCICIOS Reduci: A= T2axt 87ax-101ax+243ax RAST x 2.- 82bx-71 bx-SSix+ 20BEK RL 3.1052°- 4642+ 582% 3012? RO 4.9a-3a+5a Rite 5.- 0x4 8x-x Ro 6.12 mn-23mn- Sn R= 16mn Tes xt 19x-18 Ro 8.19m-10m+ 6m RAS m §.- 1ab-182b+23ab Ro 10,- Sa%+ 92% 352" = 31 ax 14-240"? 1527+ 392? RO yet yy Ro 13-3 mt tml im RE a7 3 2 143 tp 1 ot ote a 4 REDUCCION DE UN, POLINOMIO CON TERMINOS. ‘SEMEJANTES DE DIVERSAS Be. 20e- Tendremas: 14 -b-13¢ 2) Reducir el polinamio: 823524 4a'b®+6a° b?- a5 136 -5a'b's 13055? 1126°-7 3) Reducir el polinomio. 2 5 24h ay 43x -y4 42 y4 oat gape yAaey Gatb918-Sahoe8 -6abe CLASES -2nay-8ty-tasztys 5 3 Ejemptos Se reduean po e68489 1984 Senos 4)Reducir el polinomia 2 4a a4 coaxte3 1 5 70 5a: 6b+ 8c 99-200-b+ 8b-¢ ait yay? 3, Se reducen por separado los de ete aa cata clase 1 1 Sa+Ga=14a 2iyteoytiytaaiy4 3 5 = 8b: be Bb=-b Tenetemos:ALGEBRA 353 EJERCICIOS Reducir os polino mics siguientes: Aisa + be 2b- 2c 3a 20-96 R26 -B1x+ 19y- 302+ By +80x+ x- 25y R307 3.1527. Bab- 827+ 20 -Sab-31 + a ab RB A121 .-3a+ 4b- Bae B1D-114b+31 4 2% ab R 9229p Babes -T1a°b- 84a ‘b+ S0a°b+ 84a 'b?- 450°+ 182° R480" 6.24 b-o+8+ 2e+ 26-19 -20-3a-3-3b+3e RR. -2aIE Tem? +71 mn-14m?- 88mm + m?-m*-115m*+ Bm? R. 7m?-129246m9 B.xty- xy? 4 x2y-exty-x?y- 10+ 5y?- 7x%y?-9 421 xty- y+ 50 Rtaxhy reyes 9.7a-9b+ 8-4 R132-135 Wat b-c- bec 20-2 Ro 1.Sx-11y 94 208-1 R 2512410 12,-8m+8n45-m-n-Bm—14 RAgm+7 6 VALOR NUNERICO Elvalor numérico de una expresién algebraica es elresullado que se obtiene al sustituir las letras por valores num éricas dados yefectuar después las operaciones indicadas. Valor numérico de expresiones simples Ejemplos. 4) Heller el valor numérica de Sabpara a= 1, b=2 Sustituimos @ por su valor 1 y bpor 2, conlo que tendrem os Sab= 8x1 x2 2) Valornumérico de a b%e ‘para 1% % 42 22x33% (1) 24xarx 1. 2%, 2 we 3) Valor numérico de 3ac J2ab para a = 2, b= 9,0 = ga0 GB = 9 x 2x Lx ABRDKG = 2% QfB = 20 6-12 42B ‘ 1 4) Valor numérico de ara az 1 » Pe ; 4Y (1 aaa 4 ffl) att 24 wo GPG) be 2g Bed Sxax3 3030 30 EJERCICIOS Encuentrael valor numérico de lasexpresionessiguientes para nelpal aa 24mm eo 2a? p? pos Daca R216 2m 2.a0b ne 4.52 b 0 R120 5. 2?mn RZ 3 6.24m7n3p 2 APM rt 3 3 4 83 ptm ree A 128 9. mney? 10. 52 3 a1.Bbe? Ro 12. 4miliabo™ R12 timbre ond 14, 42 R.2 Spe 3 15, 52 R60 7 16.2 RG348 ALGEBRA DIFERENCIAS ENTRE CANTIDADES ARITMETICAS Y ALGEBRAICAS Las cantitades aritméticas sélo expresan el valor absoluto de las caniidates representado por los niimeros, pera no nos dicen su sertido 0 talor relative Cuando —esoribimas en Arfmética que una persona posee $5, sdb tenemos Ia idea lel valor absoluto $5 de esta cantidad, pero con esto no sabemos si ls persona tiene $5 de haber 0 de deuda. Al escribir que el terménetra marca 8", no Sabemas i san sobre cera o bajo cara, Las centidades algebraicas expresan el valor absoluto de las cartidades ademas de su sentida valor reletivo por medio del signa, Si una persona tiene + $5 expresamo sel valor absoluio $5 y el sentido 0 valor relativo (haben expresado por el signo +; al escribir $8 expresamos el valor absoluto $8 y el sentido 0 valor relativo (deucla) exp resadlo por 4 signo ~ al escribir que el termémetro marca + 8" tenemos el valor abscluto 8° y el valor reletiva (sabre cera) expresado por el signa +, yal expreser - 9" tenemos el valor absaluto * y el valor relaivo (bajo cero) expresada por el signa -. En Algebra los signos + y - flenen dos aplicaciones: una ppara indicar las operaciones de suma y resta, y la otra para indicar el sentido © condicién de las centidaces. Esta dable aplicacién se dsingue porque cuanda los signos + 6-tenenla significacién de suma o resta, van entre términes 0 expresiones induides en paréntesis, como por ejemplo en(+8) + 4)yen G7) - 8) Si preceden @.un término, ya sea literal o rumérion, expresan el sentido positive 0 nevativo, como por ejemplo en- 2, + b+ 7-8 REPRESENTACION GRAFICA DE LA SERIE ALGEBRAICADE LOS NUMEROS Tenlengo en cuenta que en Algebra el 0 representa la ausencia de canticlad, que las cantidades postivas son mayeres que Oy las negativas menores’ que 0, y que las alstancias medidas hacia la derecha o hacia artiba de un punto se consideran posttvas y hacia la izquierda 0 hacia abajo son negativas, la serie algebraica de los niimeros se puede representarde este modo: 2-1 0 4 42 49 44 45 IT tT tT 7 TT T Tf Tt tT Figura 2 NOMENCLATURA AL GEBRAICA Una expresin algebraica sla representacién de un simbolo algebraico o de tuna o mas operaciones algebraicas. asx facartya ON x Un término 22 una expresién algebraica que coneta de un sola bia=baa=b M.Monotonia de la suma: sia > b tenemos que @ + or bre Il, Monotonia de la muttiplicaci. Otenemos que a > be arbyee AXIOMA DE CONTINUIDAD L. Sitenemos dos conjuntos de niimeros reales Ay 8, de modo que todo num ero de A es menor que cualquier rimem de 8, exist siempre un numero real ¢ con el que se verificue 2 Sos b donde 2 es un nim ero que esé dentro del conjunta A, y b es unniimera que eda dentro del conjunto 8 ‘OPERACIONES FUNDAMENTALES CON NUMEROS RELATIVOS Suma de nimeros relativos Respecio de le suma o adiciin de nimeros relatives podemos considerar cuatro casos: sumar cos nimeros postivs; sumar dos numeros regativos, sumar un postivw con otro newativo, y sumar el cero con un ntimero positive cnewativo 4), Suma de das nim eras pastves Para sumar dos ndmeros postivos se procede a la uma aritmétioa de los valores absolutos yal resuttada se le antepane el signo +: (ate ayers La _suma de dos niimeros positiws se puede representar del siguiente modo: a Figura s 2) Suma de dos nim eros negatives Para sumar dos nimeros negatvas se proved ala uma atitmétioa de los valores absolutos yal resuttada se le antep ene el signo = a +e2)=-8 La auma de dos nimeros regetives se puede representar del siguiente mado: 7S 54924 0H 2 O44 Figura 6 3) Suma de un ntimero positive y otra negative Para sunar unnimera positive y un niimero negativo primero se busca la diferencia artmética de. los valores absoliins de ambos ninems, y al resultado se le antepone el signa del numero mayor. Cuando las dos ndmeros tienen igual valor absoluto y signos dlistinios,|a suma es cera: e+ —2=+8 Ee)+G=—4 L8)+ G8) =0 +c =0 La suma de un nimero positivo y oto negativo se puede representar de los siguientes mocis: Representacién grafica de ls suma de un nimero postivo y un numero ney atvo donde el ntimero posttivatiene mayor valor absoluip que el negativ: = 3 0 Haz eH as Figura 7Representacién gréfica de la suma de un nimero| postive y un ndmero negativa, donde el nimero| negativotlene mayor valor absoluia quel postivo: 24 0 Figura 8 Hn 48 Representacién créfica de la surra de un numero} ostvo yun ndmmera negativo, donde el valor| ‘absnluto de ames ndmmeros es igual 0 —— +65 ——) 6-5 4-3 2.4 |-——¢——| 4g —__9] #1 2 8 oh as v8 6 Figura 9 4) Suma de ceroy un numero postti’a 0 negatvo. La suma de cero con cualquier nimero positvo 0 negativo nos daré el mismo numero posto negato Ad, tenemos @Os0ee4 H+0=-4 En general: a+0=0+a=@ Donde puede serposttvo, negatio onulo. _ ALGEBRA 359 SUSTRACCION DE NUMEROS RELATIVOS Se le lama opuasto de un nirero al rristra niimero con signa contraria, Asi decimmas que —r es opuesta de +m ‘Yavirmos en un caso de la summa que: ® (+ mn) + (~m: La sustraccién es una operacién inversa dela summa que consiste en hallar un numero x (lamedo diferencia) tal que, curmado con un ndimero dado m, dé un resultado igual a ofa nimere 7, de modo que se veri que mA amanda m' al opuesta de m poderros detenrinar la diferencia x surranda en ambos miembros de la igualdad ()elndmer rm’; en efecta: x +m mn nem @ SSI obsen arros el primer membre 0& esta Igualdad (2, veremos que apicendo el axioma de asociatividad tenerras: m+ m’=0 yoorox+0=x, tendembax =n +m @ REPRESENTACION GRAFICA DE LA SUSTRACCION DE NUMEROS RELATIVOS Por medio de la interpretacién georétrica de ta susraccién de ndmeras relativos, poderms expresar la distancia (en unidades) que hay ene el punto que representa al rrinuenda y el punto que representa al suraendo, asf coma el sentido (negalivo 0 posit 0) de esa distancia, Para expresar la diferencia (+ 4) — ~ 8) = + 12, tenders: —_— 875 5 43924 0H 2 HH Figura 10 Para expresar la diferencia (- 8) - (+ 4) = — 12, tendremmos: 2 875 6 4924 0H 2 Figura 14 que es lo que queriamos demosrar. Es decir, que para hallar la ciferencia entre ny m basta surraile an el opuesto de n(n). Y coma ya viTos que para fallar el puesto de un niitrera basta carbiafle el signo, podemos senunciar la siguiente Regia Para hallarla ciferencia entre das ndmeras relativos se suma el rrinuenda el sustaendo, carrbiandole el signa, Ast GQ -GM=G9+C Hard C3 -CO=CR + a H12 C8692 C+ 002-12 CB-CO= CH +O =-4 MULTIPLICACION DE NUMEROS RELATIVOS, El producto de dos nirreras relatives se encuentra muttipcanda los valores absolutes de ambos, y el resultado llevard signo positvo (+), silos signos de arrbos: ‘actores son iguales; 0 signo negativa (), silos factors tienen signas distinios. $i uno de los factores es 0, o producto sera 0 ‘Al operar con simbolos Iterales el producto siempre se indica en la forma 2 x bo bien en lafomma a+ fy ras usualmente como ab Ad: GDGH=+8 OG =0 CDED=+8 OCH=0 3C9=-8 O0=0 3G 9=-6 Este cuadro nos permite recerdarfacimente la ley de los signos en la mutiplicacién de nirreros telativos, + por+da+ =por-da+ + por—da- port da—360 ALGEBRA REPRESENTACION GRAFICA DEL PRODUCTO DE DOS NUMEROS RELATIVOS Este producto puede expresarse geométricamente como el area de un rectangulocuyo largo ¥ ancho estan dadas por ambos nuineros # esta area le poderms atrouir un valor posiiva 0 negative, segin sus lados tengan valores de un rrismo sertido 0 de sentidos ditinis, respectvarrerte. ry f 42042 beh 4 Figura 12 POTENCIADE NUMEROS RELATIVOS La potentia de un riimero relativo es el producto de tomarlo corm factor tantas veces coma se quera. Si @ es un nlimero relativa cualquiera y n> 1 es un hndrmero natural, tendrerms la natacién a”, que selee 2 elevado a la enésima potencia e incica que @ debe tomarse como factor veces Anza.aa En la notaciin @"= x, lamarmas aotencta al producta x , base al nimerm que tomarros comma factor @, y exponents an, que nos indica las veces que deberro stomar a comma factor. La peracién oe alata producto x se lama potenciaciin 0 jevacion apotencia Ejemplo S102] Donde 4 es la hase, 5 el exponente y 1024 la patencia, La potencia de un numero positive sierpre es positiva, La potencia de un aimero negative sera postva del exponente es enter y far o negatva si el exponent entero es irpar Asi PRODUCTO DE DOS POTENCIAS DE IGUAL BASE Para muttipicar dos potencias de igual hase se eleva dicha base a la potencia que resute de la suma de los exponertes respectvos, Ejemplo POTENCIA DE UNA POTENCIA Para hallar la potencia de una potencia se rmultipican Ios exponenies y se mantiene la base prirtiva Ejerplo Es muy importante no confundir la potencia de una potencia con la eevacién de un numera @ una notencia, cuyo exoonente a la vez esté afectado por ctro exporente. No es lo risa 4233 que (423) Ejerplo POSIBILIDAD DE AMPLIAR EL CAMPO NUMERICO. Los nlimeros reals no cierran_la posiblidad de arrpar el carmo numérica, sno Que se mariiene abierta pata intraducir nuevos entes, siermare que tales entes currplan las leyes formales. Deniro de Ios nites de este tevto, el estudlante conocera una _rueva amplcciin del campo numérico: el nimero compbjo, cue es un per de nimeros datos en un orden determninadoy esta consttuido por un niimera real y un nérera imaginaria, Con estos nurreros nocrerros renresertar un pusto cualquera en el plano y se analizaran con detalle enun capitulo posterior de esta obraALGEBRA 361 DIVISION DE NUMEROS RELATIVOS Coma ya viros al tratar las leyes formales de la rmutipicacién, de acuerdo con el axioma VI (existencia dl inv erso), a todo niimero real 2 ? 0, corresponde un nimera real, y silo uno, x, de mada que ax = 1. Este nimera x Se lame inverso 0 reciproca de a y 2 representa por 1/a. El inverso 0 reciproco de un niimero relativo Cualquiera distinfo de cero tiene su mismo sign. 1 Elinvarsa da+ dees 1 q climes de tes 1 e cline do +h 2 Elirwerso de -~/8 es La divisién es una operacién inversa de la mutipicacién y consste en fallar uno de bs factores, tra vez conocitos el otra factory el producto, Es decir, dado eldividendo dy eldivisor i‘ hallar el cociente ,de modo que se verifque c'c = ct Esta operacién sélo es posible i a es distinto de cero, Asi, al aplicar el axiorra de existencia del inverso, tenerms: Aid (d'c)= thet" Sabemos que: tid'"(d'e)= (d" de = (+1) ¢ = Al eliminar nos queda: ¢ = tid" o Delo cual deduciimos la siguiente Regla Para dividir un ndmero cualquieta @ por oo nirrera dictinto de cero c', mutipicamas of por el rectproco oi (Nit 3. El caciente que resuite sera positia silos dos numeros san del misma signa y negatvo si son de sianos contratias Este cuadro nes permite recordar facimente la ley de los signos de la dvisiéncon nuimerosrelativos En la divisién podemos enunciar tres casos de elevacién a potenca deun nirmero cualquiera. 1) Siun ntimera cualquiera a 0 se eleva a la potencia 0 esigual +1 2) Si unndmero cualquiera a Ose eleva a un exponente negative cualquiera — rm es igual al recforoca de la potencia a", de exponente posit 3) La divisién de dos potencias de igual base es igual ala base elevada a la potencia que dé la diferencia de ambos exponentes. UNIFORMIDAD DE LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES CON NUMEROS RELATIVOS En las operaciones estidiadas (sua, recta, muitipicacién, potenciacién y divisién) se cumple el axioms de Uuniforrridad, lo cual signfica que cuando someteros dos nimeros relativos a cualquiera de las operaciones mencionadas el resultado es una, y solo uno, es decir, Unico. Sin embargo, cuando extraemnosia rai cuadrada de un numero positive, tenemos un resultado doble, Al estuciar la extraccién de las raices, verermos que un ndmera postiva cUslquiera sierrere tiene dos raices de arado par, una postiva y ofa nenativa ; GaP (area) Ash (Get d porque a CaP scarca ydel nism made: fO4=8 porque1" CARACTER GENERAL DELA SUMA, ALGEBRAICA Sumar ina cantidad| negativa ecuivale a restar una cantidad positiva de igual valor absoluto. Lasumade m y—n es m—n, que equivale a restar de m el valor absoluto de— n, ques |x| La suma de ~ 2x y -3 yes 2x ~3y, ave eqivale a ester de — 2x @ valor absoluto ce ~3y,que es By REGLA GENERAL PARA SUMAR MONOMIOS Para sumar dos 0 més expresiones algebraicas, se escriben unas a continuacién de las otras con Sus propos signos y se reducen los términcs semejante s,3i los hay. 1) SumarS2,6b y8e Escribim 9s unos @ contnuacién de otros ccn Sus propos signos, y comoSa = + 54,6b =+ 4 Debido a las diversas actividades que se desarollaban en el | 8byBe=+8c la suma sors antiouo Egipto, el uso de la értmétca, el Algebra y ta La Suma o adici6én tiene por objeta reunir dos a mas expresiones algebraicas (sumandos) en una sola (suma). Asi, la sumade a yb es@ + , porque esta Ultima expresion es la reunién de las dos expresiones algebraicas dadas: a yb En otro ejemplo, la suma dea y—b es a — b, porque esta ultima exgresién es la reunidn delasdos expresiones dadas: a y -b En Aritmetica la suma siempre significa aumento, pero en Algebra es un concepto mas general por lo que puede signfficar aumento o disminucion. Geometiia, eran ciencias que s2perfeccioneben Sa +8 +80 constantem ente . La Ley Conmutativa de la suma, seffala que el orden de los sumandos no altera la suma, Asi 52 +65+ 8c eslo mismo que 5a +8c+6boqueéh + 8c +52 2) Sumar 32 *h4ab*,2*hTab*8b> SUMA Escrbimos 32° b+4ab? +2*b+7 ab +66? Reducienda los ténninos semejantes, queda 427 bet abs S 3) Sumarse y- 20 Si alain sumando es negatvo, suele induirse dentro de un paréntesis para indicar la suma: 32+ (-26) En este caso la suma seré: $a — 2b 4) Sumar72,-8-152,9h- 40 y8 Escribim os 72+€80)+(- 152) + 9b + 4c)+8 = 7a-8b—15a +9) — 40 +8= 82 +b—4c+8AI GFRRA 343 EJERCICOS SUMA DE POLINOMIOS 1. saza Rita 1) Sumer @-b,2@ + 3b-c y—4a + 5b 2. 11m 8m Ran En esta suma suelen incitse los surrandos entre parentesis: 3. Gah-18eb RL —Gab (ab) + Ga +3 — 0) + Ca + 5 4 R foy En seguida colocarms tados los términos de estas polinarios unos @ continuacién de otros, con sus propies signos, y 5. R.4b-38 tendremos 6 =D is +ab-c- te *8D=—a + TD 7 Ra-beo En a préctica se colacan los nalinarrios was detajo de otros ° de modo que los térrrinos semejantes queden en calumna, 3 luego se have la reduccién, separdndalos unos de atras con sus 8 R gm propins signs, 9 ahi Ra-b+% La surra anterior s2 verfica de esta manera 10.-7383-b = Ra-b At x2,-axy, ay? Rx? 39 ty? 2) Surrar 3m—2n +4, 6 + 4p—5,8n-6 y m—n—4p Escrivirros: 14, PAP nS Ten? An? nS Rn? Brin — rn? 18, BE YGAbF—PO-Mal TP R. +99 bath 77 16. 2,-34- 8¢,4b,-a,8¢ RD Paraprobar la suma por el valor numérico debe enc ontarse el valor numérico de los sumandos y de la suma para los misrros valores de las leas (que fjamos nosotros). WT. 9x,-11Y,-x,~ By, Az 82 in ea Si la operacién ed conecta, la suma algebraica de 1osy aores, R. B41Ty-22 huméricas de los sumandes dehe cer igual al valor numérica de lasura 8 2-2 ty dye sy? arg ghrg Ejemplo Roe wy ye Surat 8 —3b + 5c ~c,— 2b +¢ —40 y—3a + Sb—c y a 3 probar dresulladapor el val numérica paraa’= i, = 2,0 =3, 19, Te Sababh-# ass Tend R 38 +8ab-8 encremos. 20. mn Rim 24. -3a, 4b R.4b—38 -38 22-69 R3 2 m=n Rin 245-64 R5b-62 La suma de los valores numérico de los sumandas es 13 -17 +4 gual al valor nurrético de la surra, quetarrbién es cero.EJERCICIOS Encuentra la surre de Lmen-pi-m-n+p Ro 2 Ty +Bi-y +8-4x;9-3 487 R243 Batb—cj2a +2b-2e;-3e-b+3e RD 4. ab + be + cd; —8ab —3be — Sed; Sab + Ike + 2ed R. -2ab B.-Tx - 4y + Bz; 10x —20y ~ Bz; ~ 5x + 24y +22 R. 2x 6 - am + Gm —Bs—am-— 51mm — 28—$mn + 3am Ram—4mn— 95 7.6m —3n; —4n + §9;-m-5p R. Sm—7n & 89+3b—c;5a—b +c;-a-b—c;7a—b +4c R192 +3¢ Qp+g+r,—Ip bq +3r p+ Sq-8r R.-4r W.a-b;b-cje+d; a-cje -did- aa R23 Rive M.Ta~ Ab + 8c;—Ta + 4b Be ORDENACION DE POLINOMIOS Sumar: 2 - hy + Soy +60? - 377y— By? - Bxy-9x? Si es posible, los polinorrios deben ordenarse todos con relacion a una misma letra, antes de surrar. En este caso los colocaremas en orden descendent con relacion a x, con Io que tendre rms: 3x? -axy+ y? Bx? - By -3y? |-9x? - Boy - by? Surnar #p- b* +ab* -227b* +4ab" +28" y5a%b-4ab? 6a?b?— bt-6 ‘Al ordenar con relacién ala @ se tiene: a°b + mb? -b -2a?b? +4ab% +m ¢ 52° b6a2b2-tap3- b ‘6 éa be 8a2b 2+ ab? ‘SUMA DE POLINOMIOS CON COEFICIENTES. FRAC CIONARIOS. sumer: tye 2 3yya3 1xt42y9-2 aya ays 32-3, POH Dey 3-F ty doy? 2 tay! ph apes Escrbimos 1e-2yay say 43 shee veEJERCICOS Enouertrala suma de 343 34-4 35,391 -atiad go 3g. 354 3a.39- at -ated2 63 a nares Wa terdate tay Sapelp- tap 1 3 Ze +5 ab, GabtaP;-pab- oP Rate 3a 1 ya aye ya yet 33 Rpg pytg Maytag e Roy Py 24 5443 ee Arte eye By Bit d pers ty Seyyllap to, 8 146 Sys Meap ty 5 RG 5 a 8 " oe 7a 4. 293 y 3:3 4428-3 2443 a2 9, sxtit ssi 2t dca Stadt R 2 sd 88 Bat? EJERCICIOS ‘Suma las siguientes ex presiones y encuentra el valor nurrérico del resutado para: . 2.4 = 10,x Binet A. ime + cn = ab; = ab + Br on; ab + = 5 R. 10m -3ab=cn—5;~16 Bx? xt) 7410-30 ; -6x7+5x- 50 R.- 8x7 410-72 172 By? 45 KE xP HSRAY—B BGT RAY PHD VEY RABY day —y42; 2001 4 3e42e-lople dole R 3a lates go BR garg haar s a 3 Be — Sy; —3x + By —8, nay R 2-80366 ALGEBRA Reverterrente se ha desrubleto en ums falilas de aia, que los caldeosy asrios ya usatan las ecuaciores de segunda grado y las tehlas de potencias, lo cual requeria un ato grada de c onccimienta, CAPITULO III RESTA La resta o sustraccién tene por objeto, dada una suma de dos sumandos (minuendo) y uno de ellas (sustraendo), hallar el otra sumanda (resta a diferencia), con lo que resuta evidente que la suma del sustraendo y la diferencia tiene que ser el minuendo. Si de @ (minuenda) queremos restar b (sustraendo), la diferencia sera @ — b. En efecto @ — 6 sera la diferencia si surnada con el sustraendo 6 reproduce el minuendo a Por regla general, para restar se escribe el minuendo con sus propios signos y a continuacién el sustraendo can las signos cambiades, y lego se reducen las terminos semejantes, si los hay.RESTA DE MONOMIOS 1) De~ Arestar 7 Eseribimas el rinuendo ~ 4 con su propio signa y a continuacién el susraendo 7 con el signo cambiadlo, con lo que la resta sera En efecto, — 11 es la direrencia, porque sumada con el sustraendo T reproduce el minuenda — 4: MW T2-4 2) Restar 4bde 2a Eseribimas el rninuendo 22 con su signo ya corfnuacién el sustraendo 4 con el signo cambiado, con Io que la resta sera 2a -4b En efecto: 29— 4b ec la diferencia, porque sumada con el sustraendo = 92 2p es la direncia, porque surrada con al sustraendo 42 2b reproduceel mriruendo: -992b + 4a% = Sa2b ) De7 restar ~4 Si el sustaenda es negativo, suele incluirse dena de un parentesis para indicar_ ta operacién, ce este modo distinguimos el signa — que indica la resta del signa — que sefiala el caracter negaliva del sustraendo. Ast T-CM=7+ 4211 El sina - delante del paréntesis indica la resta y su tinica finalidad es decirnos, de acuerdo con la regla general para estar, que deberms Cambiar el signa al sustraendo = 4, Por esa, a continuacién del rrinuench 7 eseribirrns + 4. Ab reproduce el nmus nd 5) Dery 4resar-ax3y4 2a 4b + 4b =2 . . Tendrerms: 7x9y 4 — 8x3 he 3) Restar 4a 2b de-Sa2p y= 7x3y4 + 8x 3p45 15x 34 Escrioimes el minuendo — 58 2b y a continiacion & aisbaendo 42 G) De 1 ap yet 3 ap 2p conel signo cambiado, con 1 7 ane trernos 3 Tendternos.-1 2 -(- Jan = Ppt 607 (3) 1 ope? opel fiat 3 ape! ap EJERCICIOS RESTA AL GEBRAICA be En Aritmética fa eta sierpre| 2 implica disminucién, rrientras| + Ge restar 5b. tne la rests algebra tene un Renda? 5b? caracter mas general, por lo que puede snficar dsmmucléa0| 2 _a.y seatar—Sy2 ey RSyzixy En algunas resas alge taicas . {como las de los ejemplos 4 y 5 3 3a restar4a Roa areriotes) la dfercia es major 2 Sree rian SHH) a tm? restar 25m? Re—14 mr En ios epmtlos 4, 5 y 8 se| 8 —8x2y reder—x2y RLS muestra que restar uta cartiad regatva exluvale 4 surat la) 6 ~Bresar5 R13 misira cantilad postive, Z-Tresars Ratt ALGEBRA 367 aor Ro d-eraar Ra W2areaaa Rk 2028 froma? Rapa we reered RAx-BB M-serestre R568 5 -ocreaa-2 R2-0% 2 eax al mesh xtresa—2 92 4 xg = § x3 ta xdv redar - 3 xy 8.9 Racy 3 1-1 ap2redar- 2 ap? 4 5, a R-8x72 41 Reap? 2. -8x4 + Drestar 11 21. —a restardeze Reda 22. — 3b restarde-4b R-b 23 —11x3 redarde 54x39 R65 x° 24, 1422p restar de 782 2p R.64a” b 25, 26 restar de 26ab R262 bx5 26, 58 Srestar de8b R52? + eb 2. -19m@ westarde—236 m@ Re217 m? 28, 18x ~ 1 restar de— 1ax—1 R.-49 a"! 29, 2% restar de— 32% R43" 30, 9m testar de 105%n% R.96 m* 34. Sm restar de -2n RR. -S m-2n 32.-6@ restarde3p R.Ga+3b 33. —Qredarde ab R. 9-25 ab 34, Sab —ab R.-102b 36. -31x2y restarde ~31x2y Ro368 ALGEBRA RESTA DE POLINOMIOS En el caso de que el sustraendo sea un poinomio, hay que restar del minuendo cada uno de Jos térrrinos del sustraenda, por lo que a conlinuacién del minuenda | eseritrerms sustraendo cambianiole el igno a todas sus térrinos, Ejemplos, 1) De ax ~3y +z restar 2x +52 -8 Se indica Ia sustratcién incluyendo e| sustraendo en un paréntesis precedido del signo— 4x —3y 4 2-2 +828) Dejamos el minuendo con sus propios signosy a continuaciin escbimas el sustraenda cambigndole el signo todos sus térrinos, con lo que tendremos. aay 2-2-8246 Reducienda los térrinos serrejantes nos queda 2x =3y +4 +6 En lapréctva suele esoribise el susraenda con sus signs carnbiados debajo del mnuendo, de modo que los térrinos serrejantes queden en columna, y lueyo se have la_reduccién, separandolos unts de ofos con sus pronios signos: La resta antetior s verfica de esta manera aye x L468 2x = 3-4 +8 Prueba La diferencia sumaia con el sustraendo dehe dar el minuenda, En el ejerrplo anterior, sumando la diferencia 2x = 3/—4z +6 conel sustaenda 2x + §2~ 6 tendrermas: Dey —4z +8 x +82 -6 4x-3y +z —(minuendo) 2) Restar: Adb— at +62 o -2t tt -apfces att? +a° - sate + 6ath a3 Al esoribir el sustraendo (con sus ignos c ambiados) debajo del rrinuendo, deben ordenarse arrhoscon relacion a une mismaletra. En ete caso colocando en orden descendente con relecién a la @ tenders: é toate -4tet +0 Bp idl Padpte at 2a? # 4405+ sath - 89° - 307 +7abh + 3LP La diferencia sumada con el sustraendo dete damos el miner a®+4a®beBa'b® — 69" b' -3a*b* +Tab! +3b" -4a°b +8a'b! -a’b' - ab*—3b" a +8 -4a?b' +6.ab° (minuenda) 3) Restar - 89 2x +6-5ax2-x3de7a3+8a2+7a2 = 4y protar el resultada por el valor numérica, Efectuarmsta resta ordenanda con relacién a lax: Tax? 482 2x47 29-4 4ha? 482% 8 284 12a? 419824 7a? 10 Para probar el valor numérico se busca el valor numérico dol rrinuendo, del sustraendo con los signas carrbiadios y de la diferencia para un rrisrmo valor de lasletras (el valor de cada letra lo escogerras nosobos). Al reducir el valor numérica de rinuendo y sustraendo con el signo carrbiado, debe damos elvalor numérica de la diferencia, Asi, en el ejemplo anterior para a 2,tendrerms Tax? +8a7x +79 -4= 28416+7-4 = x3+Sax? 482% B= 8+20416-6 284 12a? H16a%x4 Ta? 10=84 48492471 EJERCICIOS De 1x24 y2- oxy restay —y2 +3x2— acy R= dP + xy #2y" 2 y8-9y 3+ by 2-31 restar—ty 4+ Hy 3— By 2sIy ae Rey + tyt—ayy9 + tay? + 19y -31 3. 5m3—9n3 +6m2n — Amn? restart arn? — 2m2n s5m3—18, R. 27m*n — 2am? —9n3+ 18 4.23_a% restarde 7a2b + Sab? R. 2° - 82" b- Sat? 3. s+ 2a0 ~ ed — See restr 4a +8ap ~ Se + S00 Re Tab + bac + Dee - 1028 6. iy az tedarx ny #2 Rox ty 2 7. x3—x2 +6 rectarsx? ae +6 R29 — 6x? + de 8 cbs ay 3 t1y4 peter — xy — 0422 + 20y4 Rx b+ ay +ex"y? + oy? aye 9. G2 ptedarb—2 R22 — Ib 40. m2—n2— 39m restar —5m2—n2+ Amn R-6m?—-9mnEJEMPLO DE RESTA. POLINOMIOS 1) Det restarx2+x +6 El custraenda x2 + x + § surrado con la diferencia 4— — 2 nosda el minuendo: xen +8 axtoKw 4 TH rinuendoy 2 RestarSab— 1193p + 892b2_ 4 dea 4-1 Tendremos ae 7 ta3p— 92 2p2-9ap3—p4 ats Mab —8a "2 aap 2+ OF EJERCICIOS De 1 Le2omsar bei2nt 2. dnc wax Sesh bo-2ea 8 dapstocetea a 4 a2 esta td Lanse 324! 2 R yet +5 eb-3 0 324lap 2 5 atop! 4 a tye ge restr +79b-5 1421 ap 3pt4l Rote? fab abet 3.929 +5 Tai9at 5. a3+a2-a+ > eda oF tate RESTA DE POLINOMIOS CON COEFICIENTES FRACCIONARIOS Ejemplos 3 ta 2yep3yay_l 1) De = restar aaa aaa apy wv Eseribirms 2) Restar—42 23 1 ope? qpsbt 7 Bade Eseribirms 1 3 ait ~gab-8 p32 27 +1 ape 4a 3p’ Bot + ab 9 3p3- Lael ape 4a 3p’ soe zope370 ALGEBRA x2y de x3 + 2x2y—6 2 bie de a+ b-c 3 de 2monet Pas gta? b de 82+ 6b-5 SUMAY RESTA COMBINADAS DE EJERCICIOS POLINOMIOS CON COEFICIENTES ENTEROS rs Ejemplos fenel 2 men- 1) Dea? restarla suma de 3ab -6 y a 392 —gab +5 a 785 Primero realzamosla sur 4 3a? Bab +5 45 aap 6 u 3a? —Sab=1 5 2 Esta sutra, que es el sustaendo, hay que 6 restatla de 42 que es el minuendo, luego debajo de 2? ce escrhe 3a 2— Sab —1 conlos signas carrbiados, y tendremos o 392+ Sab+1 wets +t Dex 3— 4x 2y + Sy 3 restar la suma de—x 3+ Sx2y — x y2+ yScon-6x2y +9xy2-16y3 Primero wealamosta sume ee eee = 82y + axy2-16y3 = x8. x2y + axy2-15y3 Esta surra, que es el sustraendo, hay que restarla dex 3— 4x 2y + sy 9 que es el rrinuendg, Iuega dehaja de este minuenda se escrite el sustaenda con los signos cambiados, y tendrerms: x3 —4x2y + 5y3 x84 xty xy? +15y3 Be3 ax 2y — ay 2 +20 ¥3 3) Delasuma x3+ 4x26 y—5x2—11x +5 restar x41 Realizarrns a sma: 3+ aye? -68 = 5x2 11K +5 x82 x2ttx 4 Esta surra es el rrinuenda, luego dehajo de ella se escrine el sustraendo x 4 — 1 con to signs camblaties y tendremos, xP A +1 EJERCICIOS Realtza las restas siguientesy encuentra el valor numérico del resultado para 1. a3 —Tam2+ m3 reste — 5am? +82 2m =m} R. a? -8a? m- 2am? +6m?; 19 7 23+ 03 restr —58 2b + Beb2—2b3 R23+59 2b -6ab2+3b3.11 2 3. x 4 tax 2y? + 18 4 restar— 16x57 —6x ydeay4 Rx Stax 8y—1 8% 2 vxy 3 6y 4; 4976 Sab de — ab + 10mn—Br R.—1ab + 10rmn — Bre; -74 4 5. 1122b-Gab2+ b2ue 23 R. 23-112 2b+ gab2- 3,7 6. 22 ab redtar3ab + b? R. @2—4ab— be 11 7. 2 4p2—62 3p3 ue 832 24 + pS Ra S—a4b?2 +Sa3p3_c92b 4+ b5,21 Bap -fu0t ef -2 2 Syed 3°08 8POLINOMIOS COMBINADOS Restar la surra de sx 4y 2 + Be 2y4— Sy 8 con — axe x 2y4 —14y8 de ura de x8 + 2x2y4 — y8 con— ax 4y 24 9x 2y4 + a8 Efectuamos la prmera summa, que sera el sustraendo: ax4y2+ex2y4— gy8 x6 + x44 118 ~2b redFe ney -16y% Luego hacermas|a segunda summa, cue sera el minuendo: x6 + x4 y8 c§y2 + 24 + ay 8 meh? » 5x 2y4 «2 yl Dado que esta auma es el mnuendo, escribirns detajo de ella, con los signas carthiados, la sutra anterbr que es el sustraendoy tenerros. x8 = acty2 + 52y4 + 2y8 ax8 = Sx4y2 — 72y4 + 13y8 4x8 — a4y2 — a2y4 + a8 ALGEBRA 371 a EXERCICIOS 4. Restarla suma de @ ~1 con—a +1 dela sumade 22-3;e- 4-38 +8 Re222+1 2. De la sumade x2 + con 2x ~ Grestar la suma de x — 4con-x +6 Rx2+ K-38 3. Dela suma de @? +1 cona 3—1 restar la summa de 24 +2cona -2 R-af+a3+a2—a 4, De la cumade eb + bo +ac con—Tke +8ac -9 restarla sua de 4ac —3be + Sab con Ibe + Sac — ab R.-3ab-Bi-9 5. De la surra de 3a—-5b + ¢ con a—b— 3c restar ja aura de 7@ +b con— 8b-3¢ R-3e+b+e 6. De la sumade x3 +1 con Sx3+ 7x? restar la'suma de 9 + 4con—3x2—x #1 RBx3 + 22K +3 EJERCICIOS De lasurra de & + 9conéy —§ restar—2 Bx +6 +B De m=n +p redarla sumade-m +n —p con 2m—2n*2p 0 ab + 4p? De 1 restar lasurra de @ + 8 con a+ 6 1 R 2 R. 3 De a? restar la suma de ab+ 62 con a2 Sb2 R. 4 R.-13 5, De Sm4 redarla sumade—3m3n + 4m 2— n3 con 3m3n— 4m 2+ 6n3 R.5m4 —4n3 6 De Garestarla surra de 82 + 9b -3c con =7a-8b +30 R58 7% Dea+ bc restarla amade @— b+c con—2b+b—c R.2a+ boc 8 Dea?-1restar la suma dese? +62 4.con 293-82 +6 R.-23-5a2+ 2-3 9 Dex 4-1 restar la summa de §x3—9x 2+4 con 11x 4-73 — Bx R124 +2¢3 + x2 Bx 10. De 23+ p3 restar la suma de— Tab? + 32 2-11 con- 7a3 + 8ab?2—359 25+ 6 R.829— ab? +345 41. De n5-7n3+ dn restarla suma de -11n4+ 14n2—26n + 8 con 19n3—6n2 R.n5+ 1104 —26n3— gn 2+20n—4 12, De lasura dea + b cona—b restar 22 —b Rb 13, Dela sua x2 - by 2 con— Tey + a0y? restar—9y? + 15, R.x2- Ixy +43y2—16 14, De-7x2y restar la sums de 4xy 2—x3 con Sy ry Ri x3 122y —dxy? -y3 15, De x?—Sax +327 redaila aunade Gax —@ 2 con 2 2—gax + 7a? R.-24 2-§ax— 392372 ALGEBRA ‘SUMA Y RESTAC OMBINADAS DE POLNOMIOS CON COEFICIENTES FRACCIONARIOS Ejemptos, 1) De 4 a? 5? restar summa de 22% pt Lap 6° 5 Pe Eee) a 8 Primero hacemos la suma, que serd el sustraendo: con —. ene par ge tae b +b ab +} ap+tp? 4 Densiocel minunss 422-3." exrtinas resultado de esta surra con los signos carrbia dhs y tendrerms: 2 Resta a summa de 2m? rm +6 con 3 mins mn?2n? deta uma de 4 a 8 2m44n%—2im? con 2m?nsdom 24 32" 5 ages Efectuanns la segunda suma, que seré el rinuendo, Realamos la primera suma, que seré el sustraenda: 3 4 ian? 3 qin? 48 3 mtn) mn? 3 n3 pining im? 3 Sts mine! m3 nh gm mined m3 0°46 Ahora, de la primera suma restamos esta tlie ura y tendternas: 3 ap’ zoe 3 5 1 B EJERCICIOS 1.De3 arestarla sumade a+ 1 bcon- 2a+3b 548 Rage 2.De1 a°+ 3a restarla summa de 3 @- 6 con3.a*-§a°25856 3 =gor8 3, Encuentra la expresign que surnada con x3 - x? +5 dé Bx BR 27 tx Be TTR 28+ XP BET 4, Encuentra la expresién que surnada con- 84+ 9b- Ge 08 8x+ 9R. 2-Gb+ 8c + 8x49 R. 6a- 9b+8e+ 8+ 9. 5. Qué expresidn sumada con a? - ? da- Ba%D+ Sab? - 4b” R- a°-8a%b + Sab - iP R.- a°-B9"b+ Sab". 36° 6. Para obtener caro resto x- §, ;.qué exnresién debe restarse de x°- 47+ BPR XM Ax? =x + 13 7. 4 Qué expresion hay que restar de m‘ - 3mn? + Gat para que ladiferencia sea 4m*n® - 87 R. im‘. din? 3mm? + 6n' +8 8. Si 4x*- 92+ 6 el resto y 6° + dx- 8 el sustraendo, goudl es elminuenda? R. 4x°+ Sx? G- 2 9. Qué expresion hay que sumer eon - Txy + &x?- By? para que la suma sea 1? RL 8x2 + Dey # By? +1 10, 51 2°- Se Ges el susttaendo de una diferencis y el resto es- 2° + 52-8, gde qué expresién se read. la primera 7R. De 0Thales de Miletp, uno de los siete sabip se Grecia, tue el prim ero en predecir el eclipse de sol que ocurrié en 585; en sus viajes @ Exipto calculd el volumen de as pirém ides baséndase en las sombras que proyectaban éctas. CAPITULO IV SIGNOS DE AGRUPACION Hay cuatro clases de signas de agrupacién: el paréntesis ordinario ( ), el paréntesis angular o corchete [], las llaves {}y el vinculoo barra———. Estos signos de agrupacion se utilizan para indicar que las cantidades encerradas en dlos deben considerarse coma un todo, esdecir como una sola cantidad De este modo 2 + (b-¢), que equivale a a + (+b - c), indica que la diferencia b-¢ debe sumarse con a, y ya sabemos que para efectuar esta suma escribimos a continuacian de @ las demas cantidades can su propio signo a+(b-c)=a+b-c374 ALGEBRA USO DE LOS SIGNOS DE AGRUPACION La expresin x+ (-2y+ 7) indica que a xhay que sumarle - 2y+ 2.4 continuaciénde x,escibimas-2y+ z con sus propios signos: Aqui vemos que se ha suprimido el paréntes's precedido del signo +, dejando cada una de las caniidades que estaban dento de él con su propio signo. La expresin a - (b+ ¢), que equivale aa (+ D+ c), Indica que de @ hay que restar la suma b+ cy como pata reste escribinos o sustraendo con los _signos cambiados a centinuacién del minuendo, tendremos. La ewresion x- Gy + 7) indica que de xhay que restar -y + 7 ;cambiando los signos al Sustraendo, tendrem os. a Aqui se ha suprimido el paréntesis precedido del signa -, cambiando ef signo a cada una de las cantidades | que estaban encerradias en paréntesis. Cabe sefialer que el paréntesis angular [], las Faves{ } y el vinculo o barra ——— tenen la misma significacién que el paréntesis orcinario y se suprimen del mismo meda, Estos signos, que tienen distnta forma pero._—_igual significacién, dan m ayor claridad en las casos donde una expresién que ya tiene uno o mas. signas de agtupacién se induye en otto signa de aorupacién ‘SUPRESION DE SIGNOS DE AGRUPACION Regla General 1) Para suprimir signas de agrupecién preceditas de + se deja el mismo slgno que tenga catia canticad dentro de é1 2)Para quitar signos de agrupacién precedidos de - se cambia el signa @ ‘cada cantidad dentro de él Ejemplos 1) Cémo suprimir bs signos de agrupacién en la expresiin # + (b- ¢)+ 22 - (a+ b)que equivale a+ a(+ b= o)+2a-(+ at ) Coma el primer paréntesis va precedidlo del signa +, lo supriminos dejando las cantidades que contiene con su propio signo, y coma el segundo paréntesis va precedia del signo -, Io suprimimos cambiando el signo alas Cantidades que sehalan dentro, con ia que tendrem as: a+ (b-)+2 2)Cémo Saprin ls agnas de agrupacin en Sx CR-V) 8) Suprimim os el paréntesis y las laves precedidas del sino +, dejando lac cantidades que estén dentro con su propio signo, y como ei corchete va precedida de -,lo suprimimas cam bianda el signa las cantidades que se hallan dentro, can la que tendremos: 2a- 6] as b)=a+ bor 2e V+ 4x + a) cine ampitca man 6s om aa En este caso el vinculo 0 barra equivale aun paréntesis que encierra lac cantidades debajode él y su signo esl de la primera cantidad debajo de él De tal modo, la expresién anterior equivale a: m+ (4n-6) + Sm— (n+ 2m-1) Al suprimir los vinaulos tenclrem os: me an-8+am-ntim-1=mrin-O+ am-n-omt 1 =ame ano 4) Camo Smplitearla expredon Sa+f &X-[-8+@X-a* 0] Eneste ejem plo unos signos de agrunacién estén incluidas dentra de otros, porlo que se Suprime uno en cada paso, empezanda por el mas interior. En este caso primero suprimimasel vincula, con la que tendkemas: Al suprimir el paréntesis tenemos: 3a+{- Sx- ba + 9x-2-x]} Al suprimir el corchete tenemas: 3a + {- 5x+ @- 9x+ 2+ x} ‘Al suprimir las laves tenemos 32-2 + a-9x+ a+ x Alreducirlos términos semejantes queda: 52 -13x 5) Cémo simplitcar laespre in -[-3a-(b+[-2+ @a-B)- +43] a+by+3b) Si empezames per los mas interiores, que son los peréntasis ordinarios, enemas -[3a-(b+[-2422- b+ a- b]+30}+ 4a] = [-32-(b-2+ 2a- b+ a. b+ 3b}44a] -[-32-b-a +224 b- at b-3b+4a] 239+ beat 2a-b+a-b+3b-4az a+ 2bEJERCICIOS Suprimiendo los signos de agrupacién y reduciendo los términos semejantes, sinpliioa las siguientes exaresiones: 4.2a-(x4 a= 1}-[at x-3) Red 2xPe ye Day yD -bxte yy] Rex? e y? Dey BAm-(2m-n) R.bm+n A 2xe By-4xe3y R-2x+ By Bat (@-D+Carb) Re 62% +f be 204 [a2 by Riza 1. (@t b)+ (2-B) -Cb+ 2) + Gat b) RO 8.2m-m-n)-(me n) R.2m+2n 94x? + [-(x? xy )4 By? + 2xy)-6 3x? 4 yA R.6x7 + 3xy-4y? 1. a4 {C2a+b)-- at b-o)+ a} Rate W.Am-[2m+ n-3]+[-4n-2m+ 4] R.2-Sn 12. 2x4 [-5x- C2¥t EX HY DI Riy-2x 1B. x2 Txyt [-y?# (x? Bxy- 2y3} Re Dx? + dye By? 1 - (a+ b)+ E Bat b-( 284 b-(@-b)}+ 2a] Rea-2b WBE xt Y)- xe dye exe yext yy Rat a ALGEBRA 375 INTRODUCCION DE SIGNOS DE AGRUPACION [Sabemos que > luego, reciprocamente > mos asimisma que — luego, reciprocamente > Del mismo moda, > wre) Lo anterior nos dice que los términos de una expresién pueden Jsgruparse de cualquier modo,lo que es la Ley Asaciativa de la sama y la resta, Regia General 1) Para introcucir cantidades dentrode un signode agrupacién precedido de + se deja cada una de las cantidades con el signo que tengan, 2) Para introcucir cantidades dentrode un signode agrupacién precedido de -se cambia el signo a cadauna delas: ccantidades incluidas en él Ejemplos 1) Paza introducir los tes titimos terminos de la expresién x9 2x" +3x-4 en un paréntesis precedido del signo + dejamos cada cantidad con el signo que tiene: x° + (- 2x" +3x-4) 2) Para intracuicir los tes ‘tim os #Srminos de la expresién x?~ 2 + 2ab- b” en un paréntesis precedid del signo - cam biamos el signo a cada una de las tes vitimas cantidades: 22 (2? -2ab+ 64) 3) Introduce todas los términos, excepto el primero, de la expresion: a+ 2b- (a+ b)-(-22 +3 b) enun paréntesis precedid del Signo - Camblaremos el signo 2 2 y poniremos - 26, y tembién lcambiamas los signos delante de los paréniesis, con lo que Jcambian los signos de las cantidades encerradas en ellos, y ltencremas: 3a -[-2b+ (a+ b)+(-2a+ 36)] a+ bt o)=a-bee a- bt o= at & bec) a-(b-c)=a-bre a. be c= a-(b-c) a4 b-c-d- e= a+ (b-)- EJERCICIOS Introduce lastres titim as téminos de las expresiones siguientes dertro de un paréntesis precedido del signa + Rex +(x? 34 1) sain gg' oe aga co Tee's (Sethe 300-6} Introduce lostres titimastéminos de las expresiones siguientes dertro de un paréntesis precedido del signa < tate g?2gy-y? 20+ 2xyey) 2.28 8 2be- 6 Cb? + 2be+ 0%) 3.204 b-c+ d Ri2a-f bs cd) AG Rex 3x34) 5x3 gxtya sky? 98 Rix xy dey" + 9) EJERCICIOS Introduce todas os términes, excepto el primero, de las expresiones siguientes, en unparéntess precedida del signa 1. dm-2n43-(m+ n) + @m-n) Ridm-[2n-3+ & m+ )-(m-n)] 2. x92 3x24 dxt 2] -3x- (2x43) Rx. (8x? -[- xt 2} + 3x4 Ox43)} 3. 2a+ 36-(-2a+ [a (b-2)]} R.29-(Gb+ (2a+ [a+ (b- aly Introduce las expresiones siguientes en un paréntesis precedido del signo ~ 1 294632 b) R.-(2a-¢30+ by) 2.2424 3xy- (y+ xy) #ExP# YD R.-[-2x? oxy + (y24 xy)- 6x24 YD atm! 2me 3)1+(-2me 3) Ri- Clim! Gm? + 2m 3]- C-2m + 3))376 ALGEB Pitagoras hizo que el nimer fuera el frincipio universal por excelencia y senté las bases fundamentales de la maten dtica. Realizd diversos viajes a Oriente y Egipto. Fund6 la escuela de Crotona que era una socieded poltice- religiosa-cientifica CAPITULO V MULTIPLICACION Esta operacidn (dadas dos cantidades llamadas multiplicando y multiplicador) tiene por objeto hallar una tercera cantidad (product) que sea respecto del multipicando (en valor absoluta y signo) lo que es el multiplicador respecto de la unidad positiva. El multiplicandla y el multiplicador son los factores del praducto La propiedad de que el orden de los factoresno altera el producto, se cumple tanto en Antmética camo en AlgebraLEYES DELA | MULTIPLICACION El producto ab puede eseribirse bey el producio atc puede escribise bec 0 ac lo cual represerta la Ley Conmutativa de fa muti acon, Los fattores de un producto pueden agmuparse de cualquier moda, sf, en el producto ahecttenerns: que es la Ley Asociativa de la mutipticacién, LEY DE LOS EXPONENTES Para muttiplicar potencias de la misma base se estribe la risrra base y se le pone por exponente la suma de los exponentes de los, factores atxaex daa En efecto atx a? x a= aa92% aaa x 39: aaaaaaaaa= a° LEY DE LOS COEFICIENTES El coeficiente del producto de dos ‘actores es el producto de los coeficientes de losfactores, Dado que el orden de los factores no altera el producto, tendremos Pax tb 32 tsa=b= tah ALGEBRA 377 CASOS DELA_ MULTIPLICACION Hay tres casos: 1) Multipicacién Ye monorrios 2) Wuttipicacién de Un polinorria por un monomia 3) Mutipicacién dep dinarrios. LEY DE LOS SGNOS 4) Signo del prodicta de dos factores @ este respectalareala dice que signos iguales den +y signos diferentes dan ~ Veamos los siguientes casos: 1. ( a) @ b)=+ af porque seginla defnicién pars muliplicar, el signa del produsta debe ser respecto del signa del muliplicando lo que el signa ‘del muttinicador es respecta de fa unkdad positiva, pera en este caso el mulipicador tiene el trismo sigro que la unidad posilva, luego, el producto necesta tener el mismo signo que el muttplicanda, que es =, por tanta el signa del producto serd + 2. © a) x (+ b) =~ ab porque teriendo el rrultipica¢or el mismo signo que la unidad positva, el producto necesita el msimo signo que el muttipicando, que es-, por tanto el producto sera = 3. (+ a) x b)=- 2h porque teniendo el mutiplicadcr signo contrario a la unidad po tiv, el producto tendra signo contrario alrnuitpic ando, que es +, por tanto elproducta tendra 4, © a) = € b)=+ 2k pomue teniendo el mutipicadcr signo contrario a la unidad positive, el producto debe tenersigno contrario al rrultipicando, que es-, por tanta el producto tendra + Podlemos resumirto anterior con este cuadra + pore da+ ~por-da + + por-da— = nor + da- 2) Signo del producto de mas de dos factores. En este caso, la regia sefiala que 1) El signo del praducta devarios factores es + cuandotiene un ndrrero par de factores negativas 0 ninguno. BxC DE Seyin ee derrnié antes, el signa del praducto de dasfactores negativos es +, porlo que tendrerms: ayzc xe ea DXE Or = Fab) OA) b) El signo del producto de varios factores es- cuandatiene un numero impar de factores negativ os Asi, (a) x 6B) 6 6: En efecto378 ALGEBRA MULTPLICACION DE MONOMIOS: Le regia dice que se muliplican los coeficientes y a continuacién de este producto se escriben las letras de las factores en arden aifabético, poniéndole a cada letra un exponente igual a la suma de los exponente s que tenga en los factores. El signo del producto estaré dado por la Ley de los Signos que ya mencionamos: Ejemplos 4) Muliplicar 2a por 3a° 2a? ae =2x327*= 60° Elsigna de! producto es +, porque + per + da+ 2)Muliplicar xy? par -Smx'y? Gc xyax & Six y So Sm! yo Sm xPyh Elsigna del producto es +, porque - par -da + 2) Muliplicar 3a? bpar - 45% 3x 4a = 1287 bx Elssigno del products es -, porque + por -da - detox (48x 4)Muliplicar- ab®por4.a™b" c? Gab?) 4aMptet= 1 x4alt™ p?t c= caaMttptt2 gd Elsigna del praducta es -, porque - par+ da - 8) Muliplica a**'b"? por 3a**2b3 (et 2)x (3982) 3a aap 2 stem 2 ah 6) Muttpica > a?tpor- 2 23m ) Mutipioa = @tpor = EJERCICIOS ‘Muttipie 1. °b° por 3a Raa! Bx 2.-4m?por- Smnp R.20m *n2p 3. 2por-3 R68 4-4 por-8 R32 5. 2x" por- 3x R.- Bx? 6. -42%bpor- 2b? Ra 7. -8x°y por xy? R-axly? 8. 52%ypor -8x? a0a%?y 9. -15 port R.- 240 10. abpor- ab Rab? 11.2" por a7"! Rant 12.2%? por-x?** Rxtt? 13.4" b*por- ab"! Ri dat lye! jaca" ope attteh Rea 45.3045 por da" T2543 R 1292455246 EJERCICWS Realiza las operaciones siguientes: 5” gor <2 ab? 2)" por-3 abte eer)PRODUCTO CONTINUADO Multiplicacién de mas de dos monornios. Ejemplos 1) Efectuar (2a)( 32%b)¢- ab%) (aye 32°by ab) = 62'p! El dgno del producto es +, porque tiene un niimero par de factores negati os 2y)(-2x03aye arteaaresy (-3°[2e¥') 629) (See fey Jat aeny! El signo del producto es-, porque tene un nimero impar de factores negativos, EJERCICIOS Matin 1.6 aE 2ab\- Jab) R= Ga tpt 2 e324 R- 33! BOX VIE a) Rex) Ac nPmcantysm) ——R- t5m'nt 5 4a} 69% 7)¢ a?) R.203%x7y* gatbet at pes Gee MULTIPL ICACION DE POLINOMIOS POR MONO MIOS Siendo el producto (2 + b)c, mutipicar (@ + b) por c equivale a tomar la suma (@+ b) como sumanda ¢ veces; luego: (e+ b)o= (a+ b)+ (@+b) (a+ B)... cveces = (a+ a+ a. cveces) + (b+ b+ b... cweves) aot be Siendo el producto (@_ )¢, tendrerms: (a- Dez @ B+ @ B+ (2B) = (at ata. cveces- (bt bt b be cveres cveres) ALGEBRA 379 MULTIPLICACION DE MONOMIOS POR POLINOMIOS La regia para multipicar un polinomio por un monomio dice que se mutiplica el monomia por cada Uno de lostérrrinos del polinornia, enienda en cuentaen cada caso la regla de los signcs y se separan los productos pparciales con sus propios signos, lo que representa a Ley Distrbut a de larnuliplicacion, Ejemplos 1) Mutipicar 3¢2- @x-+ 7 por 4ax? Tendremos: (BP Bret 1) hax? = 3x7 (are7)- Bre(dan®) + Tax = 12ax!- thax? + 28 ax? Esta operacién suele digponerse a a2 -6x +7 fax? iiat Tae +2at 2)Muttinicar a°x-4a°x?+ Sax? -x' por-2a% Bx 4a? 45824 28x TPES a + DO 2 yay? 3 tyr d +3) Multiplic ar 3" y 5 ey BY 6 2 por ~3a*x°y: 4 atxtyt a2 a2xty Ba 2xaye THY Hag OY aa 4) Muttiticars? *y- ax2y? + Betly3_x?-2y* por Wear ay rely any 4 Ded — ety -3xdye ERAT Oe TY AAT — OWT SHE380 ALGEBRA EJERCICIOS Muttiplicar 1.a?- 2ab+ b por- ab R-a®b+ 29°f- ab? 2.x8- 6x3 Bxporda*x? R. 3° - 184°x°- 24a?x? 3.3x°- x7 por -2x Rox! + 2x9 4.8x7y- 34° por2gc? R.t6ax"y- Bax"? 5.x2-4x+ 3por- 2 R= 2c + 8x2 = Be 6.3? -49+82por3ab R 3a!b- 12a%b + 1837 7.22 -5a%b- Babpor- 4atm? R- dal? + 20a%bm? + 32a5bm? & m!-3m?n?+ Tn! nor 4x R.-4mnlx + 12m'n'x- 28m nx 938-4? y+ oxy? por acy R. ax®y-dax®y? + Bax'y? 10, 32- §b* Ge por a ae p88 Sate 10 Re atc+atin—Zatpex 3 a MULTPLICACION DE POLINOMIOS POR POLINOMIOS Siendoel producto (a + £ c)(m+ m), y hacienda m+ n= y, tendremas: (a+ b-c)(m+n)= (a+ b-c)y=ay+ ty- cy (austtuyendo y nor su valor (m+ n)) = a(n) + bim*n)-c(m*n) = am+ ant bme bn-cm-cn = am+ bm-cm+ an+ in- en REGLAPARA MULTIPLICAR DOS POLINOMIOS Se mutipican todos los trios del rutiplicando por cada uno de los térrrinos del muitplicador, teniendo en cuenta la Ley de los Signos, y se reducen los tminos semejantes. Eiempbs. 1) Mulipticar a-4 por 3+ a Los dos factores denen ordenarse con relaciin a una misma letra. Tendremos: acd ad a+3 a+3 21a) - 4) Osea ae +38) 3 3a-12 a2 ‘Aqui mutiplicaras a primer términa del mutiplic adar @ por las dos terminos del ruttiplicands, y el sequndoterrina del multplicacor 3 poor los dos téimninas del rrutiplicando, escribiendo las productos arciabs de modo que los térrinos semejantes qiedsn en calurnna, y reducimos lastérrrinos serrejantas, 2) Mutiplicar 4x- 3y por -2y Sx Alcolccar en orden descendente con relacién a la x, tendremos ey be ay xy ay “BEN - VX) osea “ix? Taxy axQy)+ ay Gy) ~ xy + By? TyEJERCICIOS Mutiplicar: txt Sporx- 4 Rabe 237b?- ab? 2. 8n- Qmpor Ans 6m? —-R. 3a°x"- 13a°%5- aha? Bax+3 pore x45 RB + 20? R. 6x? = xy- 2y? R. Sa + Bab- 216" Ax. pory+ BE 5. §2- Tb pora+ 3b G- a+ bpor-4b+82 —-R.- 8a? + ab- 467 Za+3pora-1 Rg +29-3 B x84 Dex por x? DS XS + 12x28 Qe texporxtexe 1 Rextex®- Det 10.2- 347 # x* porx®- 2463 Re xP 2x54 6x9 7x2. e+ 6 Am? Aine or? 1 por m? +1 Reem sit +m? amet 12.a°-5a+2por a” a+ R.a-at+7a*. 272+ 10 18.22 - Deyt y*por xy- x24 ay? Rex! +aey- by? + ay! Wen? -2n+1 por P-1 Rent-2n? + 20-1 15.8x°- 9y° + Bxy?-12<2y por 2x + By R. 164 24¢7y* -27y! 16. 2y° + y- 3y"- 4 por ay + 6 R. ay! ay? 13? 3y-20 17. 3x9- a? + 2a? por 2a*- x? -3ax, R.-38- Max! + 695k? + 32'x- 2° ta.x? + xy ey? por Rx 1a? +b*-2epora-b —-R.a®-3a°b+3ab*-b° 20.2? +b? + 2ebporarb Ria? +3e%b+ dab? + 6 DAxP- 241 ports — Rx! -Ox2e x43 Da-a+F por at Ratzate 23.m'+ mPn® +n! porm®-n® mS n® DAXP- DE HBR 1 HOFDK+ 3 REX TH KS 25.3y°+ 5-Bypory? +2 R.3y%+ Sy?-12y+10 _ ALGEBRA 381 MULTIPLICACION DE POLINOMIOS: 1) Multinicar 2+ @?-2a-a° por a1 Alcolocar en orden ascendente con relacién ala a, tendrerms: 2-2ata?-a 1+ a 2- Bratad 29-297 +9°-a! Zoe a 2) Multiplicar 6y* + 2x?- Sey por 3x7- ay? + Ixy Alcolocar en orden descendente con relavién ala x, tendrermos: 2x? - Sxy+ By? 3x? + Dy-4y? “Bt 15 1B 4x8 y-1024Y? + 12xy? ~ ay 2+ aoxy?- 24y* x Ty +SDKy = By 3) Multincar x- 2+ x3- 3 porx? 1 + 4x? Alcolocar en orden descendente con relacién ax, tendrerms: 20 AxPee 3 x42 4x eK Bx 48 40x + 9-12 x2 284 4xtoe 3 aa ae x x8 4) Multipicar 2c- y + 3z por x- 3y- 4z 2+ y+ 3z xe y= az 2X7 XY 3XE -Bxy +9? -gyr -8xz + yz. 1227 DET XY-SXE*BY— SYZ-ID EE382 ALGEBRA MULTIPLICACION DE POLINOMIOS CON EXPONENTES LITERALES Ejemplo 1) Muttiplicar: ax? =x? Ha ata “8 por Pte get! xt ax?! Sane xT TTY x RHE EN ae BON gc 1288 Ne gx 2 ya x “xa x a, EJERCICIOS Mattiptica t.a%+ bXpor a + 5” Rat **s aMp% ats bm 2.2%". b'' por ab Rat ab’ 'a*'pe pt s.a%a tea? pores 1 Rats a at aa x por xt x Recta getty Mtl cts Bem? "4 mt! 9 m2"? mn por m?2m-+3 Rem?*hm?*2c6m*! sm? aame! 6.a"*?-2a"+ 3a"! por a" + a 2043, gg¥ 42, g2141 9g Rats aa Text 8 x24 2x84 por x2*9 2x74! Box 2 a a2 hay 2 ate 8.3a%?-2a'+ a%por a?+2a-1 Ra“? 29% 82% '-39%? 9.32%" + 2%22" por a a4 a? Ras 2a! 4 ay 5a 29 t 3m porm™ 3. Pl Rm em 2 Amo ante ant, Ate 0 F Bx E PB Pt por? Pa xP ee MULTIPLICACION DE POLINOMIOS CON COEFICIENTE S FRACCIONARIOS Eiempbos ta 4) Muttiplicarx. ) Mutipioar 2 ty eb wy? 2 x2y+ bn ates 18-28 ayy 4 wy? 3 as 5 Al simplificar los productos de los coe fiientes tenemos, 4 iw EJER CICIOS Mutipica 4x2 ypors yet x tyeyt atta a a0 Liyaty® por aa 8 ty 42 x27 42.4 ae SY_ ALGEBRA 383 MULTIPLICACION POR COEFICIENTES SEPARADOS En la multplicacién de polinomios por el métado de Cosficientes separados se abrevia la operacién, y © aplicaen las das casas siguientes: |. Mutiplicaci6n de dos potinamios con una sola letra yen elmismo orden can relacién a esa letra, Ejemploe 41) Multipicar 3x° -2x 2+ §x-2 por 2x 2+ 4x -3 por coeficientes separadss Sélo se escrihen las coeftientes con sus signas y se eect la muttiplicasén: 9-246-2 244-3 a-aH0-4 12-8420-8 =948 1546 one 742-23 +8 El primer términa del multiplicando tiene x° y el primer témino da muitipicsder x*, par lo que € primer termina diol producto tendré x °, y como on los factores el esponente de x disminuye una unided en cada ténn ino, enel producto el exonente de x disminuiré también una Unidad en cada térmno, por tanto el producto sera: oxS4 axt-7x9 + 22x? -20x+ 6 2) Muttipicar a‘ - 627+ 2a-7 por a- 20+ 4 coeticientes separades: Sélo 2 esuriben Ios. onefiientes, pero como en el multiicanda falta eltérmino en 2 *y en el muttislicador feta el términa en @® se escribe cera en los lugares corespondientes 2 esos términas, con lo que fendremos 140-6 42-7 140-244 oT 2-02-4414 +440 -2448 -28 TRE TOTS -DEFIE-E El primer término del muttipicando tiene @ y el prim er ‘érmino del muliplicsdor 2°, por lo que el prim er ténmino del prodicto tendré 2", y como en los factores el emonente de @ disminuye deuno en uno en el producto también dism inuré ce uno en uno, portanto el producto a! -ga5+62'+ 509-2824 228-28 Cuando en ambos factores ol exporente de a letra comin disminuye do des en dos, do tros en tres, de ouatra en cua, ete,no es necesarioponer cero en Ios lugares de los térmhos que falten; pero se debe tener presente que en el producto los ‘exnonentes también bajarén de dos en dos, de tres en tres, de cuatro en ouatra, et. 1) Muttiplicacién de dos polinonios hom ogéneos con sélo dos letras comune sy en el mismo orden con relacién auna de esas letras. Un polinomis es home géneo cuando todos sustéminos son homogéneos, es decir, cuando la suma de los exponentes de las letras en cada témino es una cantidad constente. El producto de dos polinomios homayéneos es otro poi nomi homogéneo. Fem ot se%m+ te?m?-am'norde?-2m? Mutinicar a '- Sa%m + 7a%m?-3m'nor3a®-2m* por coefcientes separedos El primer polinomio es hom ogéneo, porque la suma de Jas expan entes de las letras en todo las téminos es 4, y el segundo también, porque la atiene de exponente 2, al igual que m Sdlo se escriben los coeticientes, poniendo cero gn el muttipicando donde comesponde al término en am> que falta y ponierdo cero en el muliplicadar en el lugar correspondiente al termno que fats, en am ytendremos: El primer término del produdo terdré 2® y, como el producto es homagéneo, la suma de los exponenies de Tas letras en cada termina sera 6 Debido a que en los fectores el exponenie de 2 disminuye una unided en cada término y el de m aumenta une inidad, la misma ey se cumple en el producto: ga? 15a5m+ 19.a'm?+ 10a%m?-2327m'+ 6m® EJERCICIOS. Muttipica por cosfcientes separacies: 182° -4a7+ 62-2por a! -2a"+ 2-7 R.629-12a"+ 122° -362°+ 6a! -18a°+ 3827. d4a+ 14 2.3x'-4x°y-y ‘por x: sxy?+ ay? Bax. ax8y 45x82 4 29x by9. 13x8y 44 Suy® 3.x3-x 24 xper x2-4 RxSextex?ex 4.xt 3x9 -8xt+ Bpor x9. 2x?-7 Raxt + xP-41x8 43x! -13x7 + 197-5 5.a'+3a%b. 22%? + Sab?-b' por a? -2ebs b? R. 28+ a%b-7atb?+ 120529 -132%b'+ 7abe- be 6. m+ n° + 6mn?-Sm?npor m® Amn? -n R. m®- SmSn+ 2mbn? + 20m2n?-19m2nt-tOmD§ -. Textaxts apo x's 8x? § Rx! 2x8. 02! + 58x? 15 8. 25-32! 62+ 10por 2° 425+ 32'-24? Ria't-722 +924 234°. 520° 42a" - 2087 . x8 -ax8 + 3x72 por 3x* 8x74 10 R.3x!9. 20x 8+ 81.x9-70x%+ 46x? -20 10, 2"-3a""'+ 5a" por 22-5 Roa™ 3a" 2027"! 25a"9PRODUCTO CONTNUADO DE POLI OMIOS Eienolo Efectuar 2x (+ 3)ox- 2)0¢# 1) Con los factores entre parértests, la mutipicacién esti indicada_y la operacion se desaralla efectuando ol producto de dos factores cudesquiera, Tisino que se ruttinica por el tercer factor y este nuevo producto por el factor que queda En este ceso_uitipicamas el producto de 2x e+ 3)= ax* + Spar x= 2y tendremos: ax? + 9x x -2 Bere = 6x?- 18x eee area Este producto se mutiplica por x+ 1 ax? #3x?- 18K x +4 ROR 3x2 + 3x7 18x TOBE Siguiendo la Ley Asociativa de la rmutiplicacién, se puede encontrar primero el producto 3x (+ 3, después ol producto Gc = 20¢ +1) 'y luego muttisiear ambos productos parciales MULTPLICACION COMBINADA CON SUMA Y RESTA 1) Simplficar (x+ 3yox- 4) +3 = 1Yec+ 2) Primero se obtiene el primer producto & + 3)Qx- 4), luego se efectia el segundo producto 30¢- 1)0+ Jy se suman arrbos. Se efectiiael primer producto: (+ 3ox- 4) =x?-x-12, Se,pfecttia el segunda rroducto: 30c- 1)Qx+ J = 3&7 + x- 2x74 3x- 6 ‘Sumamos este segundo producto con el primero: OP x12) Bx? + eB) = xB 12 4 3x? + ee 42 # DK 18 2) Simpliicarx (2- By" - a (a+ 6)? Para evar, una canidad al cuadrado se muttilica por si risa: (@- B)? equivale a (a- b)(a-b) Aldesamollar x (2- B)* x (@- bP = x(a - 2ab+ b9 = 22x. Jat + be Aldesanrollar 4x (a+ 6)* 4x (a+ OP? = 4x(a?-2ab+ BF) = 4a + Babe + 4b %& al estar este segundo arodueto del primero: aix- abet ix (datx + Balxc+ Abo) ac. 2abe* boc. ha®e+ Bac + 405) 3.a*x- 1Oabx- 3) EJERCICIOS Sirviica tiarch-(a-cF Reda 2 30c# WP doc YP + 3x? By? Re 2x 1h y- ay? 3B Aoc+ 3) + 5c D Rox+ 22 4607 +4) 324 1) 5G? +2) Rax?+ ot 5. a(@-x) + Sal +22) aix- 3a) R103? + a 6 x2 y2 #1) +y? OF + 1) Bey? RP 2yP ey? 7. 4mm? - Senn? + 3m? (mn? + n?}- 3m¢mn? - n° Ramil + mn + am? - 21 By PPP OF NY? OF +1)-¥7OF- DR V+ ay? 9. 5tx# 2)- OC #T)OC 4) Bx Rox? B46 10. (a+ 52-9) -3(+le-D+5G+4) R.-2a?+a+TSUPRESION DE SIGNOS DE AGRUPACION CON PRODUCTOS INDICAD OS Ejemplos 4) BSivplitcar 52+ (2-2 [2+ 3b-4(a+ DY, Un coeftiente colocado junto un signa deagrupacién nos indica que hay cue rruttiplicarlo por cada uno de las érminos encerradas en el signa de agrupacidn. En esk caso multplicarms- 4 por a+ by tendremos Sa+(a- 2[a+3b- 4a- 4b]} Enel curso dela operacién podemos recucir los térrinos serejantes dentto del corctete, con lo que tenermns) Sa+{a-239-b)} Al afectuar la muttipicacién de- 2 port 32-8) tenemos: Sa+ (a+ 62+ 25) = 59+ (Ta* 2b, = $a +Ta+ 2b= 128+ 2b 2) Sirpitiear. = BHCFY) AEX #2 m8 Bye Boe Y# BPs De] Al auprimir primero el vinculo tend remos: = 3QC+Y) = Alex +2 x4 2y- 3GC- Y=} De] xe By A XH Ie + Wy C+ Y +B} 2x] xo y= ab xe aye By +B} 2x] 2x. By- db x-8x# 1Oy# 12- Da] xo By ab 10+ 10ys 13) 2x- By + dax-40y- 48 ALGEBRA 385 Bai 4-48 EJERCICIOS simpliica: 4.x Ba+2ex+ 1] R3x-34-2 2- (a+ b)- 329+ be a+ 2) R3ab- Ta- Tb B= [Be 2y + Qe- 2) -20e4 Y)- D+ DN] R. a+ 6y+ 3 4 AXP {x4 BEX Xe XN} RIP + Ax 5 § 2a-(- + 2f-a+3x- 2(-a+ D2 aN R.-42 + 4b- x-8 6 2- GY)- BOC) + IE O-IY)-2EX- YI] Ra 2+ 10y T= (m+n) -36 m+ b Im+n*%1 +n) - ment} R. 15m- Tn 3 &- 29-1) -3(@+ 2b)-4{a-2b+ Das be 142 (a by} R.-172+12b+8 CAMBIOS DE SIGNO EN LAMULTIPLICACION Las reglas generates para cambiar de signos en la ‘rultiplicseién son Ise siguientes: (+ a(t B= + aby Cay b= + ab 1) Al cambiar el signo aun ndimero par de factores, el signo cel pioducto no varia Sabermos que (+ a(t b)= + aby ¢ a) b)= + ab conde al cambiar el signo a dos factores, el signo del productano varia, 2) Al cambiar el signa a un nimero impar de factores, el sono del producto varia. Sabemos que ( a(+ b)= + aby it a) b)=- aba ¢ allt B)=- ab conde al cambiar el signo a un factor, el signa del producto varia SI los factores son polinomios, para carrbiarles el signo hay que hacerlo con cada término, En el producto [2- b){c -c), para cambiar el signa al factor (2- ) hay que escribir (b- a), donde vermos que a, que tenia +, ahora tiene =. A que tenia tiane +; para cambiar el signa a ¢ - ) hay que escritir (d-c). Por tanto, y dada que al cambiar el signo a un factor el producto varfa su siano, tendremos. (a- O)G- d) =- (b- aXe-c) (a- NG- d) =-(@- bYG- ¢) y comp al carrbiar el signo a dos factores el producto no varia de signo, tencremox (a: G- d) =-(b- aXa- ¢) Si se trata de mas de dos factores, aplicams las reglas cenerales que nos dicen que carkiando el signa a un Tumem par de factores el producto no varia de signc, y cambiando el signo a un nimero impar de factores el producta varfa de signo, Adi tondremos: (ante BC+) Gan Bro) (ane BC+) ytambién (a) BC+ e)= a)e Bee) (rant BC+ e)= ( at bye) (a) BC+ e)= Fa)tt bie) Sise trata de polinarios, tendrernas: (2- Byle- a{m- (b- a¥c- a)m- mp (@- bylc- a(m- n) =~ (@- BYG- ¢)(m- n) (@- bYC- d(en- n) = (b- ald. c)(n-m) y también: (@- BYle- a(mn- n) = (b- a)(d-c Mm-n) (@- bYe- d(en- 7) = (a= BYG-c Kn- m) (@ bYC- d)imn- n)= (b- a)(o~ cn =m) ( a)(+ Dye) (+ ayte bit) € a} b)(ec)386 ALGEBRA Pletén, alurnno consentida de Sécrates, junto con otras andes sebios de su época, fue fundador de la Academia, donde se ensefiatan las ciencias y princ palmente las Matematic as enla Grecia Antigua, CAPITULO VI DIVISION Esta operaciin dado el praducto de dos factores (dividenda) y uno de las factores (divisor), tiene por abjeto hallar el otro factor (cociente) de lo que se deduce que el cociente multiplicado par el divisor reproduce el dividendo. 6a? De este modo. la operacion de dividir 6a entre 3a, que se indica Ba* + 3a 6 consiste en hallar una centidad que muiplicada por 3@ dé 62 Esa cantidad (cociente) es 2a 2 Es evidente que 62? + 2a = & = 3a, donde vernas que si el dividendo se divide ja entre el cociente nos da como caciente Ia que antes era el divisor.LEY DE LOS SIGNOS En ta diisién aplica la misma ley que en la mutipicacién, es decir que signos iguales dan + y signos difrentes dan \Veam os los siguientes casos. tab Atebs +a: porque el cociente mutipicach por el disor tiene que dar el dividendo con su signo, y siendo el divdendo positvo, coma el civisar también es positvo, el cociente tiene que Ser pasitve para que muliplicada por el tlvsor reprocuzca el divendo: aye b) El cociente no puede ser - bporque muttipicado por el divisor no repreduce el dividenda: (+ @)x(- 8) = - ab, bporque (2) x ( b)=- ab bporque(- 2) x(-b)=+ ab Aoabe+a porque (+ @)x(- b)=- ab ademas resumir la anterior can este cuadko: LEY DE LOS COEFICIENTES El coeficiente del cociente es el productode ddr el Coeficiente del dividerdo entre el coeticierte del divisor 4a es el cociente, porque 42 x 52= 20.27 donde el coetciente del cadente 4 es el cociente de divicir 20 entre 5 DIMSION DE MON OMIOS La regia dice que se divide el coetciente del aividendo lente el coeficiente del divisor y @ continuacién se escriben las letras en orden alfabético, poniéndde a cada letra un lerponente igual a la diferencia ente el expanente que iene en el cvidenda y el que tiene en el divisor. El signa lestaré dado por laLey de los Signos. lEemplos |1) Diver 42°" entre - 2b aaa =2ab 4262+ - 2ab: porque (-22b) x (- 227 la) Dil - 52 *bScentre - 2% Sa b’o+-a?, porque + 527bex (-2%b)=- Satb%e lEn este caso, cuando hay una letra en el dvidendo que Ino esiste en el aivisar, en este caso o,diche letra aparece Jenel caciente. Sucede lo mismo que sila cestuviera enel ldi-vicor con expanente cera, porque tendriam as. 13) Dividir -20mx?y9 = 4xy? 9 20mey? ay —20mx%yS+ axy’ Sm porque 4xy 3x (- Smx) = -20mx%y9 Jaqui las letras iuales en el dividendg y el divisor se Joancelan porque su cacente es 1..Asi, y° del dividenda se Joancela con y * del divisor, igual que en Aritmetoa lsuprimimos los feetores camunes en el numeradar y el Jdenaminadorde un quebrada, Por otra parte, le acuerdo con a Ley de los Exponentes, y ty t= yi "3s 9% mas adelante veremos que y |como factor puede suprimirse en el cosiente. lay Divicir- x" y" 2? entresxy? 29 oxy" 28s any 2rd aR ay?EXERCICIOS DIVISION DE DOS MONOMIOS Drige 41) Divi 290" *? enite a? b+! f.- 24 entree R-3 l2- eoentie-7 Ro P82 gaa erm peer me Dagatint pare la 62? enire- @ R59 ara la 14o%btertre-2at = R.- To? 2)Didin 92° y* entre 5x2! Is eb'eenttea’b! = R= Eayex le. atbentre. ab Re BERATED tereety 2G Dn Smo nhy n2AHh0 i. S4e2y22° erite Gry? - ax p la setn ene mtn Ros 3 yentyant la 80%? entre-8a%? R.A 5 0, - xy? entre 2y R. -dy 3)Dvid £ a%b%oenke -2 atte ws , 5 i Sty entre- &x'y “y arte 12 - abbtc entre 8c" . fete fae F EJERCICIOS DMSION DE POLNOMIOS POR MONOMIOS hue siendo la operacién (a+ bc) +m, tendremos anos _ abc 1a" entea™? Ria (atb-c)> m= 22" entre x7" RL 2x’ 3-32 otto -fo* nS Ax Pentre a Re 5 -da*p" entre -52°b* nde_ ALGEBRA 389 REGLAS PARA LA DIVISION DE UN POLINOMIO POR UN MONOMIO La regia para dividir un polinomio por un monomia dice que se divide cada uno tle Ios términos del polinomio por el menomio senarando los cocientes parciales con sus propos signos, lo que representa la Ley Distributiva de [a vision, Evemplos 1) Divcir 32° -62%+9.0b? entre 3a ga*% 62 'btgab* _ 32° 6a *b Gab? a?.2ab+ 36? 2)Diicir 22%" -6a%*" H-'. 327252 entre - 22°! 2a *%b™ 2a%bt aah 50°30 0 220° bho bebe gente 2a BF 2aB* 2, Sy 3b y bone © xP 2 xy? ytentre = y 3 sya 2 x°y- £ yoMar gy a2 EJERCICIOS 5.48. 10x -5

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