El molino

del San Isidoro

Nmero 8
El peridico mensual del Colegio
San Isidoro de El Algar

Mayo-Junio curso 2016-2017

Editorial ESCUELA DE PADRES: LOS VIDEOJUEGOS

Ahora que se acerca el Con las vacaciones de verano a la vuelta de la esquina, seguro que muchos de vosotros
final de curso, estaris pensando cmo gestionar el tiempo libre de vuestros hijos. Ultimamente, mucho de
queramos aprovechar ese tiempo se dedica a los videojuegos, pero hasta qu punto es conveniente que dediquen
para agradecer a las tanto tiempo a estos juegos?
familias su
colaboracin durante Cunto tiempo de juego se considera normal?
todo este ao. Nos No hay una respuesta definitiva a esta pregunta. Algunos psiclogos estiman que un nio
gustara recordaros puede jugar una hora al da. Pero, en la prctica, una hora diaria es demasiado.Es casi la
que sin vosotros no dcima parte del tiempo que el nio permanece despierto. Otros aventuran un lmite de 2
seran posibles muchas horas, pero nada demuestra la pertinencia de esos lmites.
de las actividades que
realizamos y que De manera pragmtica, lo ideal es adaptarse al ritmo y a las actividades del nio. Si un da
gracias a vuestra tiene pocos deberes, puede jugar excepcionalmente una hora. Y, a la inversa, cuando la
colaboracin y el jornada est muy cargada, es mejor que dedique ese tiempo al descanso.
trabajo conjunto con el
profesorado, estas A partir de qu momento es demasiado?
actividades tienen un Todo es cuestin de mesura. Porque un da el nio juegue una hora no se va a convertir en
sentido distinto para un adicto a los videojuegos. Y a la inversa: si la situacin se reproduce da tras da, habr
vuestros hijos. que vigilar de ms cerca, sobre todo si no consigue dejarlo.
La castaada, los
talleres de navidad, los Ms all de posibles picos de actividad sin consecuencias, se puede establecer la gradacin
cumpleaos de infantil, siguiente: jugar hasta bien avanzada la tarde, por la noche, luego, los fines de semana,
el carnaval, la Semana hasta alcanzar los casos extremos (entre el 5 y el 10 % de los jugadores) en los que la vida
de las Letras, el da de cotidiana se organiza en torno a los videojuegos.
la familia o las
graduaciones; son Cmo encontrar el equilibro en el tiempo de juego?
m o m e n t o s No se trata de anotar el tiempo exacto que el nio consagra al juego, sino, sobre todo, de
compartidos que buscar un equilibrio en sus diferentes actividades: deberes, deporte, amigos, lectura,
vuestros hijos videojuegos, descanso, etc.
recordarn para Si un sbado por la tarde, con los amigos, juega durante varias horas, no pasa nada, siempre
siempre como parte de y cuando su vida no se organice alrededor de los videojuegos.
su infancia. El psiclogo Benot Virole, especialista en videojuegos, propone una prueba para determinar
Desde el Claustro, os si existe abuso, que se resume en una frase: la prctica de los videojuegos es aceptable en
animamos a seguir la medida en que no impida las otras actividades del nio y no lo asle ni de sus amigos ni de
trabajando en la su familia.
misma lnea de
colaboracin y
esfuerzo conjunto que
nos permita seguir
manteniendo esta
estrecha relacin
familia-escuela.
Felices vacaciones!
 5 DE JUNIO "DA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE" CAMPAA "LIBERA 1M2"
Los alumnos del Aula Abierta y
MINDFULNESS
La naturaleza ,parece algo que no sirve casi para nada, pero no de 4B colaboraron en la
nos damos cuenta de lo importante que es,porque aqui todos campaa contra el abandono
tienen un trabajo,las plantas limpian el aire,los animales nos de basuras en entornos
dan alimento,etc. Pero, nosotros talamos rboles, matamos naturales "libera 1m2". Para
animales, etc. Porque as es como si no sirviramos para nada, ello, recogieron basura tanto
as que,ayudemos al medio ambiente! del patio del colegio como de
Texto: Ernesto Martnez Ros (3C). los alrededores del Centro.
Dibujo: Luca Baos (3C) Adems han colaborado con
una campaa de sensibilizacin
sobre la importancia de
mantener estos espacios
limpios, contndoles su
experiencia a otros
compaeros.

VIAJE DE ESTUDIOS 6 "MADRID".

Los alumnos de 6 nos fuimos a Madrid de viaje de
estudios. Hicimos muchsimas actividades. El primer
da, a las 5:00 llegamos a la plaza para subirnos al
autobs, llegamos a Madrid e hicimos una visita
guiada al Parque Europa y al museo de cera.
El segundo da visitamos Faunia, cenamos en un
McDonals y fuimos a ver el musical de Mamma
ma!.
El tercer da, visitamos la casa natal de Cervantes y
fuimos a esquiar al Xanad.
El ltimo da, fuimos a el parque de atracciones
Warner Bross.
Estuvo todo chulsimo!
Texto: Javi y Jana 6 C.

25 DE MAYO: DA DE LA FAMILIA

Como todos los cursos, el 25 de mayo

celebramos en el colegio el "Da de la
Familia". Este ao se ha recaudado un total
de 1800 para ayudar a la asociacin
"Amigos de Nono". Los miembros de la
asociacin y, en especial, la familia de Nono
nos han transmitido su agradecimiento ante
la gran respuesta de toda la comunidad del
CEIP San Isidoro.
 VISITA AL COLEGIO DE
VISITA DE INFANTIL 1 Y 2 AL "PEQUE PARK"
LA GUARDIA CIVIL.
El pasado lunes 29 de mayo, los alumnos de 1 y 2
visitaron el parque de atracciones "Peque Park" de La El pasado 8 de junio, dentro del
Manga. Nada ms llegar al parque, nos subimos a todas las
"Plan Director", visitaron el
atracciones. Una de las que ms nos gust fueron las
colegio algunos miembros de la
camas elsticas porque podamos saltar muy alto. Tambin
nos pudimos subir a unos coches de choque que iban por el Guardia Civil para explicar a
agua , lanzar agua con unas pistolas gigantes o subirnos en nuestros alumnos su trabajo.
un tren o en caballos de mentira. Nos lo pasamos genial y
nos divertimos mucho en esta excursin.

En las distintas estaciones que

prepararon, los alumnos
pudieron ver de primera mano
cmo trabajan, que vehculos
3 VISITA ALEDO utilizan o cmo es su uniforme
para distintas situaciones. Fue
una experiencia muy divertida.
El da 29 de mayo, los alumnos de 3 visitamos Aledo
como salida de final de curso. Primero, al llegar al pueblo
nos recibieron los monitores e hicimos juegos. Despus,
subimos al castillo que era muy grande y muy antiguo
pero haban reformado algunas partes. Al salir del castillo
vimos una catapulta y despus nos fuimos a comer.
Cuando terminamos de comer volvimos a hacer ms
juegos y ya salimos de vuelta para El Algar.
VISITA 4 Y 5 A ALCAL DEL JCAR
Los alumnos de 4 y 5 de Primaria han disfrutado de un maravilloso viaje a Alcal del Jcar
para celebrar el final de curso. Son muchas las actividades que han realizado durante estos das:
gymkanas, piragismo, tirolina, rpel, rocdromo, rafting, visitas al entorno..., todas ellas en el
entorno de Tolosa de Alcal, donde se sita el hostal rural "Avenjucar" en el que se alojan. Sin
duda una experiencia llena de aventuras que no olvidarn.

CARTA DE LA A.M.P.A.
Estimados padres y madres, se acerca el 1inal de curso y la AMPA quiere agradecer a todos sus
socios su colaboracin.

La AMPA trabaja para mejorar y colaborar con el equipo de maestros del Centro con la
intencin de mejorar las relaciones entre familia y escuela. Este curso se han realizado muchas
actuaciones en las que la AMPA ha participado, algunas de ellas son:

Detalle a los alumnos: Agendas y colores.

Subvencin para el Huerto Escolar del colegio.
Subvencin para los alumnos/as que pagan el AMPA de actividades extraescolares de
ingls e informtica.
Subvencin excursiones del ltimo trimestre.
Puesta en marcha del Aula Matinal y el servicio de conciliacin de 13 a 14 horas en
junio.
Subvencin de la chocolatada en Navidad.
Sorteo de una cesta navidea entre todos los socios del AMPA.
Gestin de la venta de la equipacin deportiva del colegio.
Tramites con la Junta Vecinal para la rehabilitacin de los columpios del patio de
infantil.
Reparto de bollos para todos los alumnos tras la celebracin del des1ile de carnaval.
Subvencin obra de teatro en el Teatro Circo Apolo y participacin en diferentes
actividades (mercadillo de trueque, animaciones lectoras,) en la Semana de las Letras.
Subvencin de la tirolina y las colchonetas en el Da de la Familia.
Colaboracin en la Feria de Asociaciones del pueblo con la actividad pintacaras y con
la Asociacin de Vecinos para la compra de agua para Los Alczares por las inundaciones.
Compra de distintos materiales de aula para el centro: un reloj de ajedrez, un juego
interactivo para infantil y un robot.
Tramitacin y seguimiento de la solicitud de un pabelln cubierto para el colegio al
ayuntamiento.
Reuniones peridicas con la FAPA (Federacin de Asociaciones de Padres de
Alumnos) para solicitar diversas actuaciones.
Cuento La Primavera (espectculo cajn de arena) para infantil.

Por ltimo, informamos que prximamente se realizar la renovacin de cargos de la AMPA

entre los miembros vocales que actualmente la conforman. Aprovechamos para agradecer al
equipo de maestros del colegio su dedicacin y gran trabajo durante este curso escolar y a
Conchi, su presidenta, por la gran dedicacin y generosidad demostrada en todo este tiempo.

ASOCIACIN DE PADRES Y MADRES DEL CEIP SAN ISIDORO (EL ALGAR)