Está en la página 1de 6

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Versin: 01

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de Fecha: 24-11-2014
Formacin Virtual y a Distancia Cdigo: G001-
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin P002-GFPI
Complementaria Virtual
GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo: 22810784 -1- Virtual.


DESARROLLO DE APLICACIONES Versin: 1
MOVILES CON APP INVENTOR

Resultados de Aprendizaje: 220501007- 01 Competencia:

Disear interfaces grficas para la Construir el sistema que cumpla con los
maquetacin de aplicaciones mviles usables. requisitos de la solucin informtica.

Duracin de la gua: 15 horas de aprendizaje


autnomo.

2. INTRODUCCIN

Android es un sistema operativo inicialmente pensado para telfonos mviles. Este


sistema operativo proporciona todas las interfaces necesarias para desarrollar
aplicaciones que accedan a las funciones del telfono tal es el caso de App Inventor 2.0.

App inventor es un framework creado inicialmente por el MIT (Instituto tecnolgico de


Massachusetts) y fue adoptado por google, para que cualquier persona con inters pueda
crear su propia aplicacin mvil, ya sea para su empresa, para su casa o por otros
intereses.

Pgina 1 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

A partir de este contexto lo invitamos a iniciar sus conocimientos relativos a App Inventor,
mediante una serie de ejercicios proporcionados en esta gua.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

App Inventor es una plataforma de desarrollo de aplicaciones Android pensada para gente
con poco o ningn conocimiento sobre programacin. Para el desarrollo de estas
aplicaciones no hace falta escribir cdigo slo arrastrar y conectar piezas de puzle de
manera que crees tus diseos y definas qu harn. Con App Inventor 2.0 es posible crear
fcilmente cualquier tipo de aplicacin desde juegos, aplicaciones de dibujo o aplicaciones
que utilicen Mapas y GPS, hasta aplicaciones para empresas.

A partir del planteamiento anterior realice esta evidencia de desempeo:

Imagina un tipo de aplicacin que considere que sea posible lograr con App inventor 2.0
Explique como sera esta aplicacin, cul sera su funcionalidad y sus caractersticas
importantes.

Con su propuesta participe en el foro, Imaginando aplicaciones, ingresando por el


enlace Tablero de Discusin ubicado en el men principal del curso. Al ubicar el foro,
cree una secuencia nueva y publique su participacin. Luego revise por lo menos dos
propuestas de compaeros y retroalimente sus ideas. No olvide poner en prctica las
reglas de participacin en foro, las cuales se encuentran publicadas en el enlace
Informacin del programa.

Pgina 2 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

3.2 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

A partir de los conocimientos adquiridos hasta este punto, usted puede desarrollar una
evidencia de producto que le ayudar a autoevaluarse y a poner a prueba su iniciativa,
imaginacin y creatividad.

Se trata de disear su propio Blog, en el cual podr incluir toda la informacin que sea
necesaria para ilustrar a su tutor de cuanto ha aprendido sobre los requisitos para
configurar App Inventor 2.0, como configurarlo y como empezar a crear con App Inventor
2.0.

Para el diseo de su actividad, utilice la herramienta blog, que ofrece la plataforma


Blackboard. Recuerde que esta herramienta le permite desplegar toda su creatividad,
incluir imgenes y direcciones electrnicas. Para ingresar a ella simplemente pulse el
enlace Blog App Inventor, que su tutor ha previamente ha dispuesto en la carpeta de
Actividades de aprendizaje No 1.

3.3 Actividades de transferencia del conocimiento.

Ahora ya puede iniciar el desarrollo de dos evidencias ms, una de producto y una de
conocimiento

a)La evidencia de producto, consiste en resolver la actividad interactiva que se propone


en esta gua y que encuentra en la carpeta de actividades de aprendizaje de la actividad
1.- Al finalizar correctamente este ejercicio tome una captura de pantalla del resultado
obtenido y envela a su tutor mediante el enlace dispuesto en este mismo sitio.

b) La evidencia de conocimiento consiste en resolver una evaluacin en lnea que


contiene cinco preguntas en forma de test, para lo cual cuenta con 30 minutos. Esta
prueba est publicada en la carpeta de actividades de aprendizaje No 1.-

Pgina 3 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

3.4 Actividades de evaluacin.

Para iniciar esta nueva evidencia de producto usted debe haber estudiado muy bien los
materiales de formacin, y los documentos de apoyo publicados para el desarrollo de la
actividad No 1. Tome en cuenta, tanto los materiales de formacin, como otras fuentes
de la web y realice una propuesta creativa y personalizada. Este ejercicio consiste en
seguir algunos pasos secuenciales, para configurar App Inventor 2.0 e iniciar el desarrollo
de un nuevo proyecto utilizando esta aplicacin.

Como evidencia tome capturas de pantalla de todo el ejercicio desde que inicia la
configuracin de App Inventor 2.0 hasta que finaliza su proyecto. Presente su evidencia
utilizando la herramienta Power Point y envela a su tutor mediante el enlace Propuesta
de Proyecto, ubicado en la carpeta de actividades de aprendizaje 1.

3.5 Actividades de evaluacin

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos


de Evaluacin

Evidencias de
Conocimiento :

Solucin de una prueba de Reconoce los diferentes Tcnica: Formulacin de


conocimiento. (Item 3.3 entornos de trabajo en Preguntas
App Inventor Instrumento: Cuestionario

Evidencias de
Desempeo:

Participacin en el foro Reconoce los diferentes


Tcnica: Debate
Imaginando Aplicaciones entornos de trabajo en
(Item 3.1). App Inventor Instrumento: Rbrica TIGRE

Evidencias de Producto:
Tcnica: Diseo de un blog
a) Blog (Item 3.2) Identifica los requisitos
Instrumento:

Pgina 4 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

necesarios para Rbrica de la Actividad


configurar la plataforma
de desarrollo app
inventor 2.

b) Desarrollo de una Identifica los requisitos Tcnica: Aprendizaje


actividad Interactiva. (Item necesarios para autnomo
3.3 a) configurar la plataforma Instrumento: Rbrica de la
de desarrollo app actividad.
inventor 2.

Captura de Pantalla de la Maqueta interfaces Tcnica: Simulacin


configuracin de App Inventor grficas para la Instrumento:
2. (Item 3.4). construccin de Rbrica de la Actividad
aplicaciones.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Material de consulta para el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 1.


Documentos de apoyo al desarrollo de la actividad de aprendizaje 1.
Glosario ubicado en el men del programa (Blackboard).
Ejercicio interactivo Actividad de aprendizaje 1, ubicado en la plataforma
Blackboard.
Evaluacin No 1, ubicada en la plataforma Blackboard.
Foro Temtico Imaginando aplicaciones.
Herramienta Blog, ubicada en la plataforma Blackboard.
Aplicacin App Inventor 2.0.

Pgina 5 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

5. GLOSARIO DE TERMINOS
6.

Estimado aprendiz, lo invitamos comedidamente a darle un vistazo al glosario de


trminos, que se encuentra publicado en el men principal del curso, para que as
enriquezca su vocabulario y pueda tener una mejor comprensin lectora durante el
estudio de este Programa. (Ruta: Men principal/Glosario).

6.-REFERENTES BIBLIOGRFICOS

http://www.androidcurso.com/index.php/curso-android-basico/home
http://www.android.com/
http://appinventor.mit.edu/
http://www.tuappinvetorandroid.com/aprender/
http://es.wikipedia.org/wiki/App_Inventor
http://es.wikipedia.org/wiki/Android

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Centro Regional

.Roger Steven Centro de


Hernndez Ariza Experto temtico. Operacin y Cesar
Mantenimiento Valledupar.

Autores Minero.
William Garca Asesor Centro para el Atlntico
Guiza pedaggico. desarrollo Agro Sabanalarga.
ecolgico y Agro
industrial

Pgina 6 de 6

También podría gustarte