Diplomado en Neurodesarrollo Pedagoga y Dificultades de

aprendizaje

OBJETIVO GENERAL

Brindar herramientas a los participantes sobre fundamentos neurobiolgicos y neurofisiolgicos

del desarrollo integral del nio con nfasis en los sistemas cognitivos relacionados con el
aprendizaje, y proponer alternativas de solucin a travs de un nuevo modelo pedaggico, frente
a las dificultades de aprendizaje y el manejo en el aula regular.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Brindar fundamentos tericos sobre neurodesarrollo, neurociencias, neuropsicologa,

elementos bsicos en los procesos cognitivos

Ofrecer estrategias de deteccin, valoracin, intervencin y educacin en edad temprana

a partir de un nuevo modelo pedaggico

Orientar a los participantes en identificacin de las limitaciones en el aprendizaje

Ofrecer conocimientos sobre la integracin del nio que presenta dificultades de

aprendizaje al aula regular

Generar mecanismos de intervencin inmediata a travs de herramientas diseadas con

base en necesidades particulares

DIRIGIDO A:

Profesionales Docentes

Mdicos

Terapeutas Fsicos

Fonoaudilogas

Psiclogos

Psiquiatras

Padres de Familia

JUSTIFICACIN

Ofrecer un nuevo Modelo Pedaggico a travs de las Neurociencias, con el fin de brindar
herramientas que permitan detectar y atender oportunamente a los nios que presentan
dificultades de aprendizaje en el aula regular.

Lo invitamos, junto con los funcionarios de su institucin relacionados con el tema a participar de
manera activa en el desarrollo del curso mencionado, indispensable para actualizar informacin
mejorando la calidad del servicio educativo ofrecido.

METODOLOGIA
Exposiciones a cargo de los docentes y especialistas en las diferentes reas tcnicas prcticas y de
los participantes, con base en el estudio de casos aplicados a cada una de las temticas
desarrolladas.

Mdulo Temas

Induccin
Aspectos legales relacionados con discapacidad
8 horas

Enfoque integral de rehabilitacin en el nio.

4 horas

Fundamentos neurosicolgicos del lenguaje

4 horas
I APRENDIZAJE Y
Nuevas estrategias pedaggicas enfocadas a discapacidad
NEURODESARROLLO
4 horas

Neurofisiologa de los trastornos de aprendizaje.

8 horas

Nuevas estrategias pedaggicas enfocadas a discapacidad

4 horas

Evaluacin y Rehabilitacin neuropsicolgica

8 horas

Abordaje pedaggico de la discapacidad cognitiva

4 horas

Desarrollo neurosensorial y motricidad. Abordaje teraputico de los

trastornos de aprendizaje
8 horas.

Integracin del nio con problemas de aprendizaje al aula regular.

4 horas.

II DETECCION Y CONDUCTAS Desarrollo cognitivo y aprendizaje.

OBSERVABLES 8 horas.

Dficit de atencin hiperactividad

4 horas.

Deteccin temprana de problemas auditivos, manejo del nio con

problemas auditivos.
8horas.

Hiperactividad. Caso clnico

4 horas.
 Manejo del entorno familiar y comunitario con nios con discapacidad
8 horas

Sndrome de desconexin
4 horas.

El nio con dificultades motrices. Ultimas tcnicas de terapia. Nuevo

enfoque del neurodesarrollo. Caso clnico.
III ESTRATEGIAS DE MANEJO 8 horas.
BASICO
Abordaje teraputico del autismo.
4 horas.

Discapacidad y salud mental

4 horas.

Neurobiologa del Aprendizaje

4 horas

PANEL DE CIERRE

El Diplomado se desarrollar: Lunes a Jueves de: 6 a 10 p.m.

VALOR DE LA INVERSIN: 3,5 SMLV

VALOR DE LA INSCRIPCIN: 5% de un SMLV

CERTIFICADO A OTORGAR: Diplomado en Neurodesarrollo,Pedagoga y Dificultades de Aprendizaje