Está en la página 1de 8

UPIIG-IPN

Prctica 6: Resistencia y Ley de Oh


Resumen

En esta prctica analizaremos ms a fondo el tema de resistencia cuando


compararemos el valor real y el valor de fbrica de diferentes resistores, gracias
a un multmetro. El valor de fbrica puede variar y podemos saberlo gracias a
una tabla especial y al color de los resistores. Tambin podremos ver las
variaciones que sufren si son conectados en serie o en paralelo, segn sea el
caso. Adems de estar al tanto sobre cmo se puede calcular la resistencia
equivalente si se encuentra en serie, o bien en paralelo. Reforzaremos lo visto
en clase, comparando el resultado terico con el prctico.

I. Introduccin

El objetivo general de la prctica realizada es comprender el concepto de


la resistividad en materiales, los objetivos especficos son: conocer y manejar la
clasificacin de los resistores, comprobar la distribucin de la corriente y voltaje
en arreglos resistivos y finalmente aplicar la Ley de Ohm en la solucin de
circuitos. Para la comprensin correcta de la prctica se deben tener en cuenta
los siguientes conceptos:
Se denomina resistor al componente electrnico diseado para introducir una
resistencia elctrica determinada entre dos puntos de un circuito elctrico.
La funcin de un resistor o resistencia tal como su nombre lo indica es causar la
oposicin al paso de la corriente, esto genera que en sus terminales aparezca
una diferencia de tensin conocida como voltaje.
La corriente elctrica es un nmero de portadores de carga que pasan por una
determinada regin respecto al tiempo, se define como:

=

La Ley de Ohm es una ley experimental que plantea la relacin entre la diferencia
de potencial y la corriente. Para las corrientes constantes si se utilizan materiales
hmicos entonces se cumple lo siguiente:
=
Donde V= voltaje, I= intensidad de corriente y R= resistencia de la carga.
Como observamos en la prctica anterior podemos notar que los resistores o
resistencias son lo contrario a los capacitores, sin embargo los arreglos que se
llevan a cabo, se clasifican de la misma manera.
UPIIG-IPN

Los resistores se encuentran en toda clase de circuitos, desde secadoras para


el cabello y calentadores espaciales hasta circuitos que limitan o dividen la
corriente, o reducen o dividen un voltaje. Es frecuente que tales circuitos
contengan varios resistores, por lo que es apropiado considerarlos como

combinaciones de resistores. (Young, 2009) As pues se introducen nuevos


conceptos: serie, paralelo y mixto.
Serie: Cuando se conectan en secuencia varios elementos de circuito, como
resistores, bateras y motores con una sola trayectoria de corriente entre los
puntos, se dice que estn conectados en serie.
Paralelo: Se dice que los resistores se encuentran conectados en paralelo
cuando cada resistor ofrece una trayectoria alternativa entre los puntos.

Mixto: La combinacin de resistores en arreglo tanto en serie como en paralelo


se conoce como arreglo mixto.

Cdigos de colores

Clasificacin de las resistencias


Podemos clasificar las resistencias en tres grandes grupos:
o Resistencias fijas: Son las que presentan un valor hmico que no
podemos modificar.
UPIIG-IPN

o Resistencias variables: Son las que presentan un valor hmico que


nosotros podemos variar modificando la posicin de un contacto
deslizante.
o Resistencias especiales: Son las que varan su valor hmico en funcin
de la estimulacin que reciben de un factor externo (luz, temperatura...)

II. Descripcin

En esta prctica se elabor un generador elctrico casero con los siguientes materiales:

RESISTORES
CABLES CAIMAN
MULTMETRO

PROTOBORD

PILA DE 9V
UPIIG-IPN

El procedimiento que realizamos en la prctica fue el siguiente:

1
Con el multmetro, medir la resistencia de cada resistor.

2 Comparar la lectura del mltimetro con el valor del fbricante.

3 Con los resistores, armamos combinaciones en serie..

4 Con ayuda del multmetro, medimos la resistencia real.

5 Armar un arreglo en paralelo sobre el protoboard.

6 Calcular el valor terico de la resistencia.

7 Con ayuda del multmetro, medimos la resistencia real.

8 Arma un circuito mixto sobre el protoboard, agregando una pila de 9V.

9 Calculamos la resistencia terica.

10 Con el multmetro, tomamos la lectura de la resistencia total.

III. Interpretacin de Resultados


UPIIG-IPN

A continuacin, adjuntamos una tabla con los arreglos formados as como sus
clculos:
Resistencia
Valor de resistencia de Valor de resistencia Resistencia calculada del
Resistor Combinacin medida del
fbrica (F) de multimetro (F) arreglo
arreglo

Columna1 Columna2 Columna3

1 Serie 1 y 3 219 120 + 100=220


120 128

12x10^5 18.5x10^5
2 Paralelo 1 y 3 53.7
2 =

100 96

3
3 Serie 3 y 5 317 100 + 220 = 320

120x10^7 121x10^7

220 219 =
4 Paralelo 3 y 5 69

330 327

5 Serie 5 y 6 554 220 + 330 = 550


6

6 Paralelo 5 y 6 134 =

IV. Verificacin de resultados.


UPIIG-IPN

Durante la prctica tuvimos que aprender a leer las resistencias de acuerdo a


sus colores ya que no sabamos de cuanto era su valor de fabricante, sin
embargo encontramos un sitio web que nos ayudaba colocando solo el color de
las baritas para decirnos cuanto valan y como multiplicarlas.

Adems, notamos que su valor de fabricante no es exacto, sino siempre tienen


un porcentaje de error con las diferencias de resistencias lo cual esto hace que
tambin los clculos cambien.

Tambin nos dimos cuenta que no siempre su diferencia de resistencia es mayor


tambin puede ser menor a lo que el fabricante nos pide.

V. Conclusiones

Podemos concluir que en la prctica realizada que en el anterior reporte


logramos realizar un montaje en el cual observamos un circuito con resistencias
llevando lo aprendido en clase a la prctica.

De acuerdo con las mediciones realizadas en las resistencias y el anlisis de las


mediciones con respecto a las medidas podemos observar que fueron las
esperadas con un mnimo error, el cual se encuentra dentro de un rango de
tolerancia. Por lo que podemos concluir que la lectura de los cdigos de colores
en cada resistencia fue correcta y satisfactoria.

Otro punto que cabe recalcar es que la resistencia depende mucho en si esta en
paralelo o en serie puesto que si el circuito esta en serie la resistencia aumenta
al aadir mayor nmero de resistencias, lo contrario sucede en un circuito en
paralelo donde mientras ms resistencias se aada menos resistencia se
obtendr, para nuestro montaje vemos un equilibrio ya que hay una serie abierta
constituida por tres partes en serie y tres en paralelo.

VI. Referencias

Resnik, H. (2011). Fsica (Vol. 2). Mxico: Patria.


Zemansky, S. (2013). Fsica Universitaria con Fsica Moderna. (Vol. 2). Mxico:
PEARSON.

VII. Cuestionario
UPIIG-IPN

o Enuncie la ley de ohm.


= Es la proporcionalidad directa (para ciertos materiales) de V respecto
a I, o de J respecto a E.
o En qu circunstancias conviene conectar los resistores en serie?
Y en paralelo?
Cuando se requiere la misma corriente en todo el circuito y tambin cuando
se quiere frenar de manera mayor la corriente para evitar daos en un
circuito. En paralelo es conveniente cuando se ocupa el mismo voltaje en
cada segmento de un circuito. En la mayora de los casos convendra un
acomodo mixto para las variaciones y diversidades.
o Es la resistencia del filamento mayor o menor en una lmpara de
500W que en una de 100W? Ambas estn diseadas para operar a
120 V.
Es menor debido a la ley de ohm ya que en el dividendo queda la corriente
por tanto la lmpara de 500 w ocupa ms corriente y el digito en el divisor
ser ms grande.
o Qu evidencia experimental puede aportar para demostrar que las
cargas elctricas en la electricidad de corriente y las de
electrosttica son idnticas?
En que la carga elctrica se conserva. La suma algebraica de todas las
cargas en cualquier sistema cerrado es constante. Se le da un cubo de
aluminio y acceso a dos terminales de batera.
o Cmo las conectara al cubo para cerciorarse de obtener a) una
resistencia mxima b) una resistencia mnima?
Se tienen que colocar los cables perpendicularmente a las caras del cubo
para obtener la resistencia mxima debido a que abarca prcticamente toda
la superficie del mismo denotando la resistencia mxima. Se tienen que
colocar en los vrtices para denotar la resistencia mnima.
o Investigacin breve sobre resistores variables y otros tipos de
resistores (termistores, fotoresistores, etc).
Resistores variables. Tienen tres contactos, dos de ellos estn conectados a
los extremos de la superficie resistiva y el otro est conectado a un cursor que
se puede deslizar a lo largo del elemento resistivo. Estos resistores pueden
variar su valor dentro de unos lmites. Para ello se les ha aadido un tercer
terminal unido a un contacto mvil que puede desplazarse sobre el elemento
resistivo proporcionando variaciones en el valor de la resistencia como:
Potenciometros, trimmers, restatos etc.
Un termistor es un sensor de temperatura por resistencia. Su funcionamiento
se basa en la variacin de la resistividad que presenta un semiconductor con
UPIIG-IPN

la temperatura. El trmino termistor proviene de Thermally Sensitive Resistor.


Existen dos tipos de termistor:
NTC (Negative Temperature Coefficient) coeficiente de temperatura
negativo PTC (Positive Temperature Coefficient) coeficiente de
temperatura positivo (tambin llamado posistor).
Una fotorresistencia es un componente electrnico cuya resistencia disminuye
con el aumento de intensidad de luz incidente. Puede tambin ser llamado
fotorresistor, fotoconductor, clula fotoelctrica o resistor dependiente de la luz,
cuyas siglas, LDR, se originan de su nombre en ingls light-dependent resistor.
Su cuerpo est formado por una clula fotorreceptora y dos patillas. En la
siguiente imagen se muestra su smbolo elctrico.

También podría gustarte