Prueba de evaluacin morfosintctica PEM

Gua evolutiva

12 meses 6 aos.

I- Entre 12 y 18 meses
1- Comienza a unir dos palabras formando frases
2- Usa si o no con significado
3- Aparicin de preposiciones: de, para, en, a. estas preposiciones
aparecen marcando posesin y beneficio. Ejemplo: de pap, para
mam, en casa, a ti, a m.
II- 18 a 24 meses
1- Expresa oraciones negativas por medo del no colocando al principio
o al final de la oracin. No quiero, galleta no
2- Una oracin precede a una frase o a un verbo solo. Ejemplo: tengo
sueo
3- Aparecen y utilizan los artculos: el, la, lo, las y los y los indeterminados
un, una. Unos, unas
4- Aparecen las primeras flexiones, primero referente a nmero
(singular/plural, y despus de gnero (femenino/masculino)
5- Aparecen los primeros encabezadores interrogativos que y donde.
6- Usa la flexin verbal primera, segunda y tercera persona del singular
del tiempo presente de los verbos.
7- Emplea el imperativo de los verbos. Ejemplo: vamos
8- Infinitivo de los verbos: ar, er, ir
III- Entre 24 y 36 meses
1- Construye espontneamente oraciones de 3 y 4 elementos.
2- Enlaza dos frases con los nexos de unin (y-que)
3- Utiliza las partculas interrogativas Por qu? Quin?
 4- Usa los pronombres personales: yo, t, l, ella y los pronombres
posesivos: m, mo, tuyo.
5- Aparecen las formas contractas de los artculos: al del

Llegando a los 36 meses:

1- Aparecen nuevas preposiciones por con

2- Adverbios de lugar aqu, all, ah
3- Usa los verbos ser, estar y tener en tiempo presente del indicativa con
muy pocas errores dentro de la estructura de la oracin
4- Usa la forma de futuro (vaya) con los verbos (hacer, tener, ir), uso del
ir a + infinitivo del verbo, uso del tener que + infinitivo. Tambin va a
usar el verbo querer + infinitivo de otro verbo.
5- Emplea los pronombres demostrativos (aquel aquella)
IV- Entre 36 a 48 meses
1- Llega a formar oraciones entre 6 y 8 palabras, aunque la media
general sea 4 a 5.
2- Usa los encabezadores: como, cuando, cuanto
3- Aparecen las oraciones subordinadas, con la conjuncin (que).
Ejemplo: ella dice que QUE en no sabe jugar. aparecen las causales
con la conjuncin (por qu) y los comparativos (con + que).
4- Aparicin de los pronombres posesivos (suyos.- suyas) y los adjetivos
comparativos con la expresin comparativa (tantos como)
5- Usa los adverbios de lugar (delante- detrs- encima- de bajo- cerca-
lejos) y el adverbio de modo (juntos)
6- Aparecen los adverbios de tiempo (hoy- luego- antes- maana- ayer-
de prisa- despacio- enseguida- lento- rpido)
7- Uso del pasado en verbos irregulares.