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2015-2016
INDICE
1. Estructura del Plan de Estudios _______________________________________ 1
1.1. Estructura general _______________________________________________ 1
1.2. Asignaturas del Plan de Estudios ___________________________________ 5
1.3. Distribucin esquemtica por semestres. _____________________________ 7
2. Fichas de las Asignaturas de 1er Curso _________________________________ 8
Fsica I _______________________________________________________________________ 9
Qumica I ____________________________________________________________________ 13
Matemticas I ________________________________________________________________ 16
Biologa _____________________________________________________________________ 19
Introduccin a la Ingeniera de Materiales _________________________________________ 25
Fsica II ______________________________________________________________________ 29
Qumica II ____________________________________________________________________ 33
Matemticas II ________________________________________________________________ 38
Mtodos Informticos para la Ingeniera de Materiales _______________________________ 41
Diagramas y Transformaciones de Fases ___________________________________________ 44
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016
Primer curso - Aula QC04, Aulario Facultad Qumicas Edificio C _________________________ 158
Segundo curso Aula 3, Facultad de Fsicas (planta baja) _______________________________ 159
Tercer curso Aula 14 Facultad de Fsicas (planta baja) ________________________________ 160
Cuarto curso Aula 6A, Facultad de Fsicas (planta baja) _______________________________ 161
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Curso2015-2016 Estructura del Plan de Estudios
Materia
Asignatura ECTS Rama
Vinculada
Biologa 6 Biologa Ciencias
Fsica I 6
Fsica II 6 Fsica
Ampliacin de Fsica 7
Qumica I 6
Qumica
Qumica II 6 Ingeniera y
Matemticas I 6 Arquitectura
Matemticas II 6 Matemticas
Mtodos Matemticos 5
Mtodos Informticos
para la Ingeniera de 6 Informtica
Materiales
Total 60
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Los crditos optativos (2 asignaturas) podrn ser elegidos entre las siguientes
asignaturas:
- Tecnologas de Unin
- Biomimetismo y Biomineralizacin
- Prcticas en Empresas
El curso acadmico 2015-2016 slo se ofertarn como asignaturas optativas del plan
de estudios:
- Tecnologas de Unin
- Prcticas en Empresas
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Curso2015-2016 Estructura del Plan de Estudios
SEMESTRE 1 SEMESTRE 2
Asignatura ECTS Asignatura ECTS
Fsica I 6 Fsica II 6
Qumica I 6 Qumica II 6
Matemticas I 6 Matemticas II 6
Biologa 6 Mtod. Inf. Ing. de Materiales 6
Intod. a la Ing. de Materiales 6 Diagramas y Transf. de fase 6
SEMESTRE 3 SEMESTRE 4
Asignatura ECTS Asignatura ECTS
Mtodos Matemticos 5 Ampliacin de Fsica 7
Estructura, def. y caracteriz. 6 Materiales metlicos 7
Obtencin de materiales 6 Materiales cermicos 6
Materiales polimricos 7 Micros. espect. de materiales 5
Qumica del Estado Slido 6 Mod. y simul. de materiales 5
SEMESTRE 5 SEMESTRE 6
Asignatura ECTS Asignatura ECTS
Corro. Deg. Prot. materiales 6 Procesado de materiales 6
Resistencia de materiales 9 Prop. mecnica y fractura 9
Fsica del Estado Slido I 6 Fsica del Estado Slido II 6
Biomateriales 6 Materiales compuestos 6
Lab. integrado (anual) 3 Lab. integrado (anual) 3
SEMESTRE 7 SEMESTRE 8
Asignatura ECTS Asignatura ECTS
Ingeniera de superficies 6 Optativa 1 5
Nanomateriales 6 Optativa 2 5
Materiales magnticos 6 Eco. y gestin de proyectos 8
Materiales electrnicos 6
Trabajo Fin de Grado 12
Reciclado de materiales 6
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Objetivos de la asignatura
Manejar los esquemas conceptuales bsicos de la Fsica: sistemas de referencia, energa,
momento y leyes de conservacin.
Conocer y comprender los fenmenos fsicos bsicos, incluyendo los relacionados con la
mecnica clsica, fluidos, termodinmica, oscilaciones y campo gravitatorio. Tratamientos
de sistemas fsicos con muchas partculas.
Iniciarse en la formulacin y resolucin de problemas fsicos sencillos, identificando los
principios fsicos relevantes y usando estimaciones de rdenes de magnitud.
Consolidar la comprensin de las reas bsicas de la Fsica a partir de la observacin,
caracterizacin e interpretacin de fenmenos y de la realizacin de determinaciones
cuantitativas en experimentos prediseados.
Programa de la asignatura
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Bibliografa
Fsica. Paul A. Tipler. Edit. Revert.
Physics for scientists and engineers. R. A. Serway. Edit. Saunders Colleges Publishing
Fsica. Vol. 1. Mecnica. Marcelo Alonso y Edward J. Finn. Edit. Addison Wesley.
Fsica. Vol. 1. Mecnica, radiacin y calor. Richard P. Feynman et al. Addison Wesley
Iberoamericana.
Berkeley Physics Course. Vol. 1, 3 y 5. Edit. Mac Graw Hill.
Recursos en internet
La asignatura contar con soporte en Campus Virtual donde estarn accesibles las
transparencias del curso as como las hojas de problemas de propuestos. Se aadirn otros
recursos que completen y aadan informacin relevante en cada tema
Metodologa
Las horas presenciales se repartirn entre teora y prcticas de acuerdo con las necesidades del
tema concreto.
Los conceptos bsicos de teora se desarrollaran en clases magistrales apoyadas por
transparencias que estarn accesibles para el estudiante antes de comenzar el tema. La pizarra
ser utilizada como elemento fundamental de apoyo cuando los argumentos matemticos
empleados para el desarrollo de algn concepto o clculo sea de inters pedaggico. En las
clases prcticas se resolvern problemas relacionados con los distintos conceptos tericos.
Dentro de cada tema se propondrn a los alumnos problemas o cuestionarios a desarrollar en
casa o en clase, que sern evaluados para formar parte de la calificacin final.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
El examen final tendr una parte de cuestiones y otra parte de problemas.
Otras actividades Peso: 30%
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Se tendrn en cuenta dos tipos de actividades, valorando cada una entre 0 y 10.
- Problemas y test entregados a lo largo del curso de forma individual
- Realizacin de prcticas de laboratorio
Calificacin final
Nfinal=0.7Nexamen+0.15Notras+0.15Nlaboratorio
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Objetivos de la asignatura
Comprender la estructura atmica, configuracin electrnica, Tabla peridica y principales
propiedades de los elementos relacionadas con su configuracin electrnica.
Conocer los distintos tipos de enlaces qumicos (covalente, inico, metlico), los
correspondientes modelos tericos e interpretar las caractersticas estructurales y
propiedades asociadas.
Aplicar los criterios termodinmicos y cinticos a las reacciones qumicas. En especial,
utilizar esos argumentos a los equilibrios en disolucin y a procesos catalticos de inters
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industrial.
Asimilar y desarrollar la metodologa de estudio de los elementos y de sus compuestos
inorgnicos ms representativos, desde su estado natural a sus aplicaciones y efectos
medioambientales.
Programa de la asignatura
Bibliografa
Bsica
Chang; R.: Qumica, 9 ed., Ed. McGraw-Hill, 2007.
Petrucci, R. H.; Herring, F. G.; Madura, J. D.; Bissonnette, C.: Qumica General. Principios
y Aplicaciones Modernas, 10th ed., Prentice-Hall, 2010.
Complementaria
Gutirrez Ros, E.: Qumica Inorgnica, 2 ed., Revert, 1984.
Housecroft, C. E.; Sharpe, A. G.: Inorganic Chemistry, 3 ed., Prentice Hall, 2008.
(Traduccin de la 2 edicin; Prentice-Hall, 2006).
Huheey, J. G.; Keiter, E. A.; Keiter, R.L.: "Inorganic Chemistry. Principles of Structure and
Reactivity", 4th ed., Prentice Hall, 1997.
th
Shriver, D.F.; Overton, T.; Rourke, J.; Weller, M.; Armstrong, F., Inorganic Chemistry, 5
ed., Oxford University Press, 2009.
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Recursos en internet
Campus virtual
Metodologa
Los contenidos de la signatura se presentan a los alumnos en dos tipos de actividades:
clases presenciales de teora y seminarios.
Las clases presenciales de teora son expositivas. Al comienzo de cada tema se
expondrn el contenido y objetivos principales del mismo. En estas clases se suministrar al
alumno la informacin necesaria para el adecuado desarrollo de los contenidos de la
asignatura. Durante la exposicin del contenido se propondrn cuestiones que ejemplifiquen
los conceptos desarrollados y/o que sirvan de introduccin a nuevos contenidos.
Para facilitar la labor del alumno se le proporcionar el material complementario adecuado
en el campus virtual.
Los seminarios que se imparten tienen como objetivo aplicar y asentar los conocimientos
adquiridos en las clases presenciales de teora y en el trabajo propio del alumno. En las
sesiones de seminario se resolvern, de forma interactiva, problemas y cuestiones
planteados con anterioridad. La participacin del alumno en estos seminarios fomenta
especialmente el sentido crtico del alumno y propicia el autoaprendizaje.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Todas las calificaciones estarn basadas en la puntuacin absoluta sobre 10 puntos, y de
acuerdo con la escala establecida en el RD 1125/2003.
Este criterio se mantendr en todas las convocatorias.
Para poder realizar el examen final escrito ser necesario que el alumno haya participado, al
menos, en el 70 % de las actividades presenciales tericas.
La evaluacin de los conocimientos adquiridos en la parte terica de la asignatura se llevar
a cabo mediante la realizacin de un examen final escrito. Se realizarn dos exmenes
parciales. Los alumnos que obtengan una nota mnima de 5,0 en cada uno de los exmenes
parciales estarn exentos de presentarse al examen final de la asignatura en la convocatoria
de junio. La calificacin obtenida en el examen final sustituir las obtenidas en los parciales.
Otras actividades Peso: 20%
En otras actividades se evaluar el trabajo personal del alumno y la realizacin de trabajos
dirigidos.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal= 0.80NExamen + 0.20Ntrabajo personal donde NExamen y Ntrabajo personal
son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
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A Patricia de la Presa
L-M-J de 12:30 a 14:00 pmpresa@ucm.es
Dpcho 213A
Muoz de Toro (F. Fsicas)
Objetivos de la asignatura
Consolidar conocimientos previos de matemticas.
Desarrollar la capacidad de calcular y manejar lmites y derivadas.
Saber analizar funciones y localizar sus extremos.
Dominar la convergencia de las series y el manejo de series de potencias.
Saber calcular integrales definidas e indefinidas de funciones de una y ms variables.
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Programa de la asignatura
Bibliografa
Bsica
Complementaria
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mitad para problemas. Los estudiantes dispondrn de los enunciados de estos problemas
previamente.
Se promover el uso del campus virtual como medio principal para gestionar el trabajo de
los estudiantes, comunicarse con ellos, distribuir material de estudio, etc.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Habr un examen final en Febrero donde se evaluarn los conocimientos adquirido a los largo
del curso. La calificacin ser de 0 a 10 y se requiere nota 4 para aprobar el examen.
Habr un examen control a mitad del cuatrimestre. Se valorar adems la actividad en clase y
la asistencia a tutoras. La calificacin ser la media de todas las actividades. Esta calificacin
se guardar hasta el examen final de Septiembre
Calificacin final
Si E es la nota final del examen y A la nota final de otras actividades, la calificacin final CF
vendr dada por la frmula:
CF = mx {0.2*A + 0.8*E, E}
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Objetivos de la asignatura
OBJETIVOS GENERALES:
OBJETIVOS ESPECFICOS:
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Para cursar esta asignatura el alumno no requiere conocimientos previos especficos, aunque
sera recomendable que el alumno hubiese cursado la asignatura de Biologa en las
enseanzas de Secundaria.
Programa de la asignatura
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Bibliografa
Bsica
o Escott Freemen. Fundamentos de Biologa, 3 Ed., Pearson, 2010
o Curtis H., Biologa, 7 Ed., Panamericana 2008
o Solomon, E.P., Berg, L.R., Martin, D.W., Biologa, 8 Ed., Mac Graw-Hill, 2008
o Mader, S.S., Biologa, 9 Ed., Mac Graw-Hill, 2008
Complementaria
o Berg,M., Tymoczko, J and Stryer L., Bioqumica, 6 Ed., Revert 2007
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Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
La calificacin final de la asignatura provendr de considerar la calificacin de la parte terica
(80%) y de la parte de prcticas de laboratorio (20%).
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Calificacin final
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Ciencia de Materiales e
Profesor/a M Luisa Blzquez Izquierdo Dpto: Ingeniera Metalrgica
Coordinador/a:
Despacho: QA232 (F Qumicas) e-mail mlblazquez@quim.ucm.es
Objetivos de la asignatura
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Programa de la asignatura
Tema 1. Ingeniera de Materiales: conceptos fundamentales, origen, evolucin e
impacto de la ingeniera de los materiales en la sociedad.
Tema 2. Clasificacin de los materiales. Relacin estructura-propiedades-procesado-
aplicaciones. Modificacin de las propiedades con o sin cambio de la
composicin.
Tema 3. Fundamentos del comportamiento mecnico: Concepto de tensin y
deformacin. Diagrama tensin-deformacin.
Tema 4. Comportamiento elstico. Ley de Hooke. Mdulo de elasticidad.
Tema 5. Comportamiento plstico: Deformacin plstica de monocristales y de
materiales policristalinos.
Tema 6. Propiedades mecnicas. Ensayos mecnicos: traccin, dureza, impacto, otros
ensayos de materiales.
Tema 7. Fractura. Fatiga. Fluencia. Causas y tipos de fallo de materiales en servicio
Tema 8. Materiales metlicos. Aleaciones frreas. Aleaciones no frreas: aleaciones
ligeras y otras aleaciones metlicas.
Tema 9. Materiales Inorgnicos. Evolucin histrica. Clasificacin. Tipos de enlace.
Tipos estructurales ms frecuentes. Relacin composicin-estructura-
propiedades. Materiales funcionales. Estrategias en la bsqueda de nuevos
materiales.
Tema 10. Materiales cermicos: cermicas tradicionales y avanzadas. Mtodo cermico
y alternativas al mismo. Polvo policristalino, monocristales y pelculas
delgadas. Aplicaciones.
Tema 11. Materiales vtreos. Introduccin. Concepto y propiedades. Tipos de vidrios.
Vitrocermicas. Aplicaciones.
Tema 12. Materiales polimricos. Polmeros termoplsticos. Polmeros termoestables.
Elastmeros.
Tema 13. Materiales compuestos. Refuerzos y matrices. Materiales compuestos
reforzados con fibras y con partculas. Materiales compuestos estructurales.
Tema 14. El ciclo de vida de los materiales: obtencin, procesado, utilizacin,
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recuperacin y reciclado.
Tema 15. Interaccin de los materiales con el entorno. Corrosin de materiales
metlicos. Degradacin de materiales polimricos y cermicos.
Tema 16. Avances recientes en I+D+i de materiales. Seminarios de divulgacin de temas
de investigacin y de aplicacin industrial de los materiales.
Bibliografa
Callister W.: Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los Materiales. Tomos I y II, 4
edicin, Editorial Revert, S.A., 2005.
Callister W.: Materials Science and Engineering. An Introduction. John Wiley &
Sons, Inc. 2007, 7th edition.
J.M. Montes, F.G. Cuevas y J. Cintas. Ciencia e Ingeniera de los Materiales.
Paraninfo. 2014.
Smith W.: Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera de Materiales. 5 edicin,
McGraw-Hill, 2014.
Askeland D.: Ciencia e Ingeniera de los Materiales. 4 edicin, International
Thomson Editores, 2008.
Shackelford, J.F.: Introduccin a la Ciencia de Materiales para Ingenieros. 7
edicin, Prentice-Hall, Inc., 2010.
Recursos en internet
Campus virtual
Metodologa
Las actividades formativas se encuadran en clases tericas, y clases prcticas de seminarios
y actividades dirigidas.
En las sesiones tericas se expondrn los objetivos principales del tema, se desarrollar el
contenido y se pondr a disposicin de los estudiantes todos los materiales necesarios para
su comprensin. Se evaluar positivamente la asistencia y participacin en las dichas clases
tericas.
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Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Los exmenes constarn de cuestiones relacionadas con la materia impartida en las clases
tericas y seminarios. Se realizar un examen parcial liberatorio y un examen final una vez
acabado el cuatrimestre. Los alumnos que no hayan superado el examen final tendrn un
examen de todo el programa en la convocatoria extraordinaria de septiembre.
Otras actividades Peso: 30%
stas podrn incluir actividades de evaluacin continua o de otro tipo, como:
- Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso.
- Presentacin, oral o por escrito, de trabajos realizados de forma individual o en grupo.
- Participacin en clases, seminarios y tutoras.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal = 0.7NExamen+0.3NOtrasActiv, donde NExamen y NOtrasActiv son (en una
escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
- Para aplicar la frmula anterior ser requisito imprescindible obtener una calificacin
superior a 4 en Nexamen.
- Para aprobar la asignatura: Nfinal 5
- En la calificacin de septiembre se mantendr la calificacin de otras actividades
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Dpcho. 01-D12
Julio Serna Galn L,X, J: 16.00 18:00 azul@ucm.es
(F. Fsicas)
Objetivos de la asignatura
Manejar los esquemas conceptuales bsicos de la Fsica: partcula, onda, campo, sistema de
referencia, energa, momento, leyes de conservacin, puntos de vista microscpico y
macroscpico, etc.
Conocer y comprender fenmenos fsicos bsicos, incluyendo los relacionados con el
electromagnetismo, los fenmenos ondulatorios, la ptica y las propiedades de la materia.
Iniciarse en la formulacin y resolucin de problemas fsicos sencillos, identificando los
principios fsicos relevantes y usando estimaciones de rdenes de magnitud.
Consolidar la comprensin de las reas bsicas de la Fsica a partir de la observacin,
caracterizacin e interpretacin de fenmenos y de la realizacin de determinaciones
cuantitativas en experimentos prediseados.
Programa de la asignatura
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Bibliografa
Bsica
Problemas
Complementaria
Recursos en internet
Campus virtual.
Metodologa
Se utilizar pizarra, transparencias o proyector, segn las necesidades docentes en cada uno de
los contenidos de la asignatura.
Se realizarn experimentos y observaciones experimentales en clase.
Se propondrn experiencias y observaciones para ser realizadas en casa por el alumno.
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Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Calificacin final
La asistencia al laboratorio y realizacin de las correspondientes prcticas es obligatoria para
aprobar la asignatura.
La calificacin final se obtendr de la siguiente forma:
Nota final de la asignatura = Nota del Examen Final x 0.8 + Nota de Laboratorio x 0.2
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Objetivos de la asignatura
GENERALES: Proporcionar una formacin bsica en el conocimiento de la estructura y
reactividad de los principales tipos de compuestos orgnicos. El alumno debe comprender los
fundamentos de la reactividad de los grupos funcionales presentes en los compuestos orgnicos
ms importantes y relacionar la estructura con la reactividad, para lo cual se discutirn los tipos
principales de reacciones orgnicas.
ESPECIFICOS: Conocer los conceptos bsicos de qumica orgnica: nomenclatura de los
compuestos orgnicos, estructuras de Lewis y orbitlicas de los grupos funcionales ms
importantes, efectos electrnicos, teora de la resonancia, tipos de reacciones e intermedios de
reaccin.
Distinguir los distintos tipos de isomera que presentan las molculas orgnicas: constitucin,
configuracin y conformacin, y saber representar su disposicin en el espacio.
Comprender la relacin entre la estructura del grupo funcional y su reactividad caracterstica.
Aplicar los conceptos bsicos de qumica orgnica para comprender la reactividad de los grupos
funcionales e interpretar el curso de algunas de las reacciones orgnicas ms relevantes.
Programa de la asignatura
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Bibliografa
Bsica
Vollhardt, K. P.C.; Schore, N. E.: Qumica Orgnica, 5 ed., Ed. Omega, 2008. ISBN: 978-84-
282-1431-5.
Complementaria
Hart, H.; Craine, L.E.; Hart, D.J.; Hadad, C. M.: Qumica Orgnica, 12 Ed., Ed. McGraw-Hill,
2007. ISBN: 978-84-481-5657-2.
Quo, E.; Riguera, R.: Nomenclatura y representacin de los compuestos orgnicos, Ed.
McGraw-Hill, 1996. ISBN: 8448143639.
Quo, E.; Riguera, R: Cuestiones y ejercicios de los compuestos orgnicos. Una gua de
autoevaluacin, 2 ed., Ed. McGraw-Hill, 2005. ISBN: 844814015X.
Recursos en internet
Campus virtual
Metodologa
Se seguir una metodologa mixta basada en el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje
colaborativo y el autoaprendizaje. Las actividades a desarrollar se estructuran en:
Clases tericas presenciales. Sern expositivas y en ellas se desarrollarn los contenidos
fundamentales del programa de la asignatura lo que permitir al alumno obtener una visin
global y comprensiva de la misma. Se har uso de la pizarra y de presentaciones PowerPoint
que sern entregadas al alumno con anterioridad a travs del campus virtual y/o en el servicio de
reprografa.
Clases de seminario presenciales. Tendrn como objetivo aplicar los conocimientos adquiridos
a un conjunto de cuestiones/ejercicios que sern proporcionados a los estudiantes con suficiente
antelacin. El profesor explicar algunos ejercicios tipo y el resto lo resolvern los estudiantes
como trabajo personal.
Prcticas de Laboratorio presenciales.
Evaluacin
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Calificacin final
JUNIO: 80% (Exmenes parciales Examen Final) + 20% (Otras actividades)
SEPTIEMBRE: 80% (Examen Final) + 20% (Otras actividades)
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Objetivos de la asignatura
Consolidar conocimientos previos de matemticas.
Entender los conceptos de espacio vectorial y espacio euclidiano.
Resolver sistemas lineales y entender la nocin de aplicacin lineal y sus usos. Calcular
la matriz inversa.
Diagonalizar matrices mediante el clculo de los correspondientes valores y vectores
propios.
Analizar y resolver ecuaciones diferenciales ordinarias con coeficientes constantes y
sistemas de ecuaciones diferenciales lineales de primer orden.
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Bibliografa
Bsica
lgebra lineal y sus aplicaciones (4 ed), Strang, G., Ed. Thomson, 2007.
R. Larson, B. H. Edwards, D. C. Falvo, lgebra Lineal, Pirmide, 2004.
D. C. Lay, lgebra Lineal y sus Aplicaciones, Thomson, 2007.
G. F. Simmons. Ecuaciones diferenciales. McGraw-Hill, 1993.
Complementaria
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Metodologa
Se desarrollarn las siguientes actividades:
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 75%
Se realizar un examen final que se calificar con nota de 0 a 10. Se requiere la nota del
examen final 3.5 para aprobar la asignatura.
Otras actividades Peso: 25%
Se valorar la actividad en clase, la participacin activa en tutoras y la entrega individual o en
grupo de problemas o trabajos realizados fuera del aula. Habr unos controles que durarn
entre 1:00 h y 1:30 h. La calificacin ser una media de todas las actividades con nota de 0 a
10.
Calificacin final
Si E es la nota del exmen final y A la nota de otras actividades, la calificacin final CF
vendr dada por la frmula:
CF = mx(0.75*E + 0.25*A, E)
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Programa de la asignatura
Bibliografa
Bsica
- Denise Etheridge. Excel Data Analysis: Your visual blueprint for creating and analyzing
data, charts, and PivotTables. Visual (2010) (recurso electrnico UCM).
- Brian H. Hahn, Daniel T. Essential MATLAB for engineers and scientists. Burlington, Mass.
Academic Press, 2010. (recurso electrnico UCM).
- Origin User's Manual. Microcal.
- Richard Burden, J. Douglas Faires. Anlisis numrico. International Thomson Editores (2003).
Complementaria:
- W. D. Callister, D.W. Rethwish. Material Science and Engineering. Wiley (2011)
Recursos en internet
Campus Virtual
Metodologa
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Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
- Exmenes parciales en el aula informtica.
- Examen final.
Otras actividades Peso: 30%
Calificacin final
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 1 curso
C. Materiales e I.
Profesor/a M Concepcin Merino Casals Dpto:
Metalrgica
Coordinador/a:
Despacho: QA131G (F.Qumicas) e-mail cmerinoc@quim.ucm.es
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 1 curso
Objetivos de la asignatura
Comprender los fundamentos termodinmicos de la utilizacin y procesado de los
materiales.
Adquisicin de habilidades para la utilizacin y el manejo de los diagramas de fases en
el equilibrio que permitirn establecer la tendencia y la evolucin de los materiales
durante su vida en servicio.
Conocer y saber analizar los elementos constitutivos de la microestructura de un
material y su importancia en la cintica de las transformaciones que tienen lugar tanto en
los procesos de solidificacin como en las transformaciones en estado slido.
Programa de la asignatura
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 1 curso
Bibliografa
Bsica
M.C: Merino Casals. Diagramas y transformaciones de fase. 2012.
http://www.revistareduca.es/index.php/reduca/issue/current
A. Prince. Alloy Phase Equilibria. Elsevier Publishing Co. 1966.
F.N. Rhines. Phase Diagrams in Metallurgy Mc Graw Hill. 1956.
D.A. Porter Phase Transformations in Metals and Alloys. Chapman and Hall, 1992.
G.A. Chadwick Metallography of Phase Transformations Butterworths. 1972.
Recursos en internet
M.C: Merino Casals. Diagramas y transformaciones de fase. 2012.
http://www.revistareduca.es/index.php/reduca/issue/current
Campus virtual de la asignatura
Metodologa
Las actividades formativas se encuadran en clases tericas, clases prcticas de seminarios y
prcticas de laboratorio.
Durante las sesiones tericas se expondrn claramente los objetivos principales del tema, se
desarrollar el contenido y se pondrn a disposicin del alumno todos aquellos materiales
necesarios para su comprensin. Se tender al uso de las tecnologas de la informacin y la
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 1 curso
comunicacin (TIC), como los medios audiovisuales, cuando con ello mejore la claridad de la
exposicin en clase, y se promover el uso del campus virtual como medio principal para
gestionar el trabajo de los estudiantes, comunicarse con ellos, distribuir material de estudio, etc.
Para los seminarios se proporcionar a los alumnos relaciones de problemas, ejercicios y/o
esquemas que desarrollarn individualmente o en grupo. Para potenciar el trabajo autnomo se
evaluar la realizacin de ejercicios numricos, trabajos relacionados con la aplicacin de los
diagramas de equilibrio en Ciencia de Materiales para el anlisis de la microestructura y de las
transformaciones que sta experimenta durante el procesado y vida en servicio de los
materiales.
Las sesiones prcticas de laboratorio se desarrollarn en seis sesiones de tres horas y media.
Al comienzo de cada sesin se explicarn los fundamentos bsicos de cada prctica, que se
desarrollarn en grupos de 2/3 alumnos. Al finalizar el periodo de laboratorio cada grupo de
alumnos deber entregar el correspondiente informe donde se recogern los resultados
obtenidos junto con su discusin.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Los exmenes constarn de cuestiones relacionadas con la materia impartida en las clases
tericas y seminarios. Se realizarn dos exmenes parciales liberatorios y un examen final una
vez acabado el cuatrimestre. Los alumnos que no hayan superado el examen final tendrn un
examen de todo el programa en la convocatoria extraordinaria de septiembre.
Otras actividades Peso: 30%
Actividades de evaluacin continua o de otro tipo, como:
- Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en grupo.
- Participacin en clases, seminarios y tutoras.
- Realizacin de prcticas de laboratorio.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal =0.7NExamen+0.3NOtrasActiv, donde NExamen y NOtrasActiv son (en una
escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
- Los alumnos que obtengan una nota superior a 5 en cada uno de los exmenes parciales
estarn exentos de presentarse al examen final de la asignatura en la convocatoria de junio.
- Para aplicar la frmula de clculo de la calificacin final ser requisito imprescindible obtener
una calificacin superior a 4 en Nexamen.
- Para aprobar la asignatura: Nfinal 5
- En la calificacin de septiembre se mantendr la calificacin de otras actividades.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Ficha de la
asignatura: Mtodos Matemticos Cdigo 804542
L de 10:00 a
Despacho
A 13:00 pparanda@fis.ucm.
Jos Ignacio Aranda Iriarte 18, planta 2
L-X-J de 14:30 a es
Oeste
15:30
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Bibliografa
Clculo. R. Larson, R. P. Hostetler, B. H. Edwards. McGraw-Hill.
Clculo vectorial. J. Marsden, A. Tromba. Pearson Addison Wesley.
Ecuaciones diferenciales ordinarias y problemas con valores en la frontera.
W. Boyce, R. Di Prima. Limusa.
Ecuaciones diferenciales. G. Simmons. McGraw-Hill.
Ecuaciones en Derivadas Parciales con Series de Fourier y Problemas de
Contorno. R. Habermann. Prentice Hall.
Introduccin a las ecuaciones en derivadas parciales. G. Stephenson. Revert.
Notas de Mtodos Matemticos (ingeniera de materiales). Pepe Aranda.
( http://jacobi.fis.ucm.es/pparanda/MIM.html ).
Metodologa
Las clases alternarn lecciones de teora para explicar los principales conceptos de
la materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones, con la resolucin de problemas.
Los estudiantes dispondrn de los enunciados de estos problemas previamente. Se
usar la pizarra normalmente y, excepcionalmente, algn programa de ordenador.
A lo largo del curso se debern entregar algunos problemas hechos fuera del aula.
Otros similares sern propuestos en horas de clase y sern calificados.
Todos los exmenes consistirn en la resolucin por escrito de problemas parecidos
a los hechos en el curso (con un formulario y sin calculadora).
Se utilizar el campus virtual para publicar apuntes y soluciones de problemas, poner
en marcha foros, publicar calificaciones, ... Las dudas sobre de la asignatura podrn
tambin ser consultadas en el despacho del profesor en horarios de tutoras.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso(*): 75%
Calificacin final
Si E es la nota de exmenes y A la nota final de otras actividades, la calificacin
final CFvendr dada (si E 3.5 ) por la frmula:
CF =mx ( A +0.75*E , E)
[Aunque el valor mximo de A + 0.75*E es 11 puntos, la nota mxima en actas ser 10].
(*) Esos pesos son aproximados y varan con las calificaciones de exmenes y otras actividades segn
lo recogido en el apartado Calificacin final.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales (curso 2015-16)
Ficha de la Estructura, defectos y Cdigo 804512
asignatura:
caracterizacin de materiales
Estructura, Descripcin y
Fundamentos de ciencia de
Materia: Caracterizacin de los Mdulo:
materiales
Materiales
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
15 27-XI (9:00-11:30)
15 3-XI (11:30-14:00)
2 5-XI (9:00-11:30)
15 10-XI (11:30-14:00)
2 12-XI (9:00-11:30) Quim.
G2 Khalid Boulahya 20/8 (S)
15 17-XI (11:30-14:00) Inorg. I
15 19-XI (11:30-14:00)
2 26-XI (9:00-11:30)
15 27-XI (11:30-14:00)
2-XI (11:30-14:00), 5-XI (11:30-
14:00), 11-XI (11:30-14:00), 12-
XI (11:30-14:00), 18-XI (9:00- Vernica Blanco Quim.
G3 15 20/8 (S)
11:30), 20-XI (11:30-14:00), 24- Gutierrez Inorg. I
XI (9:00-11:30), 25-XI (11:30-
14:00)
* Aulas de Informtica de la Facultad de Fsica
(S) Seminarios de laboratorio
Objetivos de la asignatura
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
en el slido.
Conocer los diferentes defectos con estructura plana que aparecen en un slido
cristalino.
Breve descripcin de contenidos
Conceptos cristalogrficos generales, sistemas cristalinos, representaciones de las
estructuras ms comunes, tcnicas de difraccin, uso de las Tablas de cristalografa,
cristales imperfectos, defectos puntuales, defectos lineales, defectos planares.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Bibliografa
Laboratorio
Relacin de prcticas a realizar por el alumno:
Metodologa
55
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Los exmenes constarn de cuestiones relacionadas con la materia impartida en las
clases tericas y seminarios. Se realizarn exmenes finales escritos en las
convocatorias de febrero y de septiembre. La nota mnima obtenida en el examen
final deber ser de 4 puntos sobre 10 para que se valoren las otras actividades.
Otras actividades Peso: 30%
5% correspondiente a actividades de evaluacin continua como:
- Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso en las clases y prcticas.
- Presentacin, oral o por escrito, de trabajos realizados de forma individual o en
grupo.
- Participacin activa en clases, seminarios y tutoras.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales(curso 2015-16)
Ficha de la
asignatura: Obtencin de materiales Cdigo 804528
Obtencin, Procesado y
Materia: Mdulo: Ciencia y tecnologa de materiales
Reciclado
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
OM1
Felisa Gonzlez fgonzalezg@quim.ucm.
OM2 M, J -11:00 - 14:00 QA232
Gonzlez es
OM3
Objetivos de la asignatura
I. OBTENCIN DE METALES
I.1 Introduccin
Tema 1.- La extraccin de los metales. Generalidades y evolucin histrica
Tema 2.- Preparacin de menas
Tema 3.- Termodinmica y cintica
Tema 4.- Electroqumica metalrgica
I.2 Pirometalurgia
Tema 5.- Metalurgia de sulfuros
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
I.3 Hidrometalurgia
Tema 10.- Metalurgia extractiva por va hmeda. Generalidades y fundamentos
Tema 11.- Lixiviacin. Puesta en contacto y reacciones qumicas
Tema 12.- Purificacin y concentracin
Tema 13.- Precipitacin de metales o compuestos
I.4 Afino
Tema 14.- Afino de metales por va seca. Mtodos fsicos
Tema 15.- Afino de metales por va seca. Mtodos qumicos
Tema 16.- Afino de metales por va hmeda. Afino electroqumico
Bibliografa
- Metalurgia Extractiva. Vol. 1: Fundamentos. A. Ballester, L. F. Verdeja y J. Sancho.
Ed. Sntesis, 2000.
- Metalurgia Extractiva. Vol. 2: Procesos de obtencin. J. Sancho, L. F. Verdeja y A.
Ballester. Ed. Sntesis, 2000.
- Fundamentos de Metalurgia Extractiva. T. Rosenqvist. Ed. Limusa, 1987.
- Extraction Metallurgy. J.D. Gilchrist. PergamonPress, 1989.
- La siderurgia espaola. El procesosiderrgico. UNESID, 1987.
- The iron blast furnace. Theory and practice. J. G. Peacey& W. G. Davenport.
Pergamon, 1979.
- Extractive metallurgy of copper. W. G. Davenport, M. King, M. Schlesinger y A. K.
Biswas. Pergamon, 2002.
- La metalurgia del aluminio. J. Sancho, J. J. del Campo y K. G. Grjotheim. Verlag,
1994.
- Principles of Ceramics Processing. J.S. Reed. John Wiley & Sons, 1995.
- Ceramic Materials. Science and Engineering. C.B. Carter and M.G. Norton. Springer,
2007.
- El Vidrio. J.M. Fernndez. 3 Ed. CSIC, 2003.
Recursos en internet
La asignatura estar apoyada por informacin complementaria en la plataforma
correspondiente del Campus Virtual.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Laboratorio de la asignatura
Se realizarn dos prcticas de laboratorio relacionadas con la obtencin de
materiales metlicos por la va hidrometalrgica y por la va pirometalrgica:
Metodologa
En las clases de teora, prcticas y seminarios se tender al uso de las tecnologas
de la informacin y la comunicacin (TIC), como losmedios audiovisuales, cuando
con ello mejore la claridad de la exposicin en clase, y se promover el uso del
campus virtual como medioprincipal para gestionar el trabajo de los estudiantes,
comunicarse con ellos, distribuir material de estudio, etc. Se promover el uso
desoftware cuando ello sea til para resolver problemas e ilustrar conceptos.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Los exmenes constarn de cuestiones relacionadas con la materia impartida en las
clases tericas y seminarios. Se realizar un examen parcial liberatorio (con una
calificacin igual o superior a 5) y un examen final una vez acabado el cuatrimestre.
Los alumnos que no hayan superado el examen final tendrn un examen de todo el
programa en la convocatoria extraordinaria de septiembre.
Otras actividades Peso: 30%
stas podrn incluir actividades de evaluacin continua o de otro tipo, como:
-Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso.
- Presentacin, oral o por escrito, de trabajos realizados de forma individual o en
grupo.
- Participacin en clases, seminarios y tutoras.
- Laboratorio de clases prcticas:La realizacin del Laboratorio y la entrega de un
informe de cada una de las prcticas realizadas es obligatorio para aprobar la
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
asignatura.
Calificacin final
Para superar la asignatura es condicin necesaria haber aprobado el laboratorio.
La calificacin final ser NFinal=0.7NExamen+0.3NOtrasActiv, donde NExamen y NOtrasActiv son
(en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales(curso 2015-16)
Ficha de la
asignatura: Materiales polimricos Cdigo 804522
Ciencia y tecnologa de
Materia: Materiales Estructurales Mdulo:
materiales
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Objetivos de la asignatura
Utilizar los principios de reactividad y cintica relacionados con los procesos de
sntesis de los polmeros y copolmeros ms utilizados.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
viscosimtrica.
P2: Caracterizacin de materiales polimricos comerciales por espectroscopia
infrarroja de trasformadas de Fourier.
P3: Transiciones trmicas en polmeros.
P4: Ensayo de elasticidad en elastmeros.
Bibliografa
Bsica
1. J.M. G. Cowie, V. Arrighi, Polymers: Chemistry & Physics of Modern Materials, 3a Ed., C.R.C.
Press I.ll.C, 2007.
2. J. R. Fried, Polymer Science and Technology, 2 Ed. Prentice Hall, New Jersey, 2002.
3. N G. McCrum, C. P. Buckley, C. B. Bucknall, Principles of Polymer Engineering, 2 Ed. Oxford
Univ. Press, Oxford, reimpresin en 2004.
4. H.-G. Elias, An Introduction to Plastics, 2 Ed. Wiley-VCH, Weinheim, 2003.
Complementaria
5. J. Areizaga, M. M. Cortzar, J. M. Elorza y J. J. Iruin ,Polmeros, Ed. Sntesis., Madrid,
2002.
6. R.B. Seymour y C.E. Carraher,Introduccin a la Qumica de los Polmeros, Ed.Revert,
Barcelona, reimpresin en 2002.
7. A.A. Askadskii, Computational Materials Science of Polymers, Cambridge Inter.
Scien.Publ.2003.
8. D.J.David, A. Misra, Relating Materials Properties to Structure,TechnomicPubl.,Pensilvania
,2000.
10.Painter and Coleman on Polymers: CD-1: Polymer Science and Engineering, CD-2: The
Incredible World of Polymers. 2003.
Recursos en internet
1. El material docente preparado por el profesor, accesible a travs del Campus Virtual de
la asignatura.
2. The Macrogalleria. http://pslc.ws/macrog/index.htm
3. Polymers and Liquid Crystals. http://plc.cwru.edu/tutorial/enhanced/main.htm
4. ACS Short Course on Polymer Chemistry.http://www.files.chem.vt.edu/chem-dept/acs/
5. Univ. of Cambridge Teaching and Learning Packages.
http://www.doitpoms.ac.uk/tlplib/index.php
6. The Plastics Portal.http://www.plasticseurope.org/
7. Plastics International. http://www.plasticsintl.com/
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Horarios de Laboratorio
Se realizaran en el Laboratorio de alumnos del Departamento de Qumica Fsica I de la
Facultad de Ciencias Qumicas, ( 2 planta edificio A).
El grupo de teora se dividir en 2 grupos de laboratorio.
GRUPO 1: Del 13 al 21 de Octubre de 2015
GRUPO 2: Del 22 al 30 de Octubre de 2015.
Horario de las prcticas: 9.30-12.30 Coordinadora: Ana Rubio
Metodologa
o Clases presenciales de teora donde se expondrn los contenidos fundamentales de
la asignatura. En cada tema se detallar claramente sus objetivos, se propondrn
problemas que ejemplifiquen los conceptos desarrollados y al final se har un breve
resumen de los ms relevantes. Se proporcionar el material docente necesario, en el
Campus Virtual.
o Clases presenciales de seminarios donde se resolvern ejercicios de los que
dispondr previamente el alumno en el Campus Virtual.
o Prcticas de laboratorio donde se mostrar de forma prctica las propiedades y
caractersticas de los polmeros. Cada alumno dispondr de una carpeta en la red
interna del departamento de Qumica Fsica, servquifi.quim.ucm.es que le facilitar
la ejecucin, almacenaje y comunicacin del trabajo. Finalmente el alumno presentar
informes cientficos individuales de las prcticas realizadas.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
EXMENES ESCRITOS
o Existe la posibilidad de evaluar los conocimientos tericos por dos vas:
a) Realizacin de tres controles de dos horas y media de duracin. Se requiere una
nota mnima de 3,5 para compensar un control con otro y poder optar al aprobado
de la asignatura.
b) Examen final de convocatoria ordinaria en Febrero y otro en extraordinaria en
Septiembre que incluirn todo el programa.
o Los exmenes constarn de cuestiones relacionadas con la materia impartida en las
clases tericas y seminarios.
Otras actividades Peso: 30%
PRCTICAS DE LABORATORIO:
o Es obligatorio para aprobar la asignatura la realizacin y entrega de un informe de
cada una de las prcticas y hacer un examen escrito el ltimo da de laboratorio.
o La nota del Laboratorio ser un valor ponderado de la actitud del alumno mientras su
realizacin, de la nota de los informes de las prcticas y del examen realizado.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Calificacin final
o Para aprobar la asignatura es necesario obtener una nota global igual o superior a 5.
a) Es imprescindible obtener una nota mnima de 4 en la evaluacin global de las
prcticas para calificar la asignatura.
b) Es imprescindible obtener una nota mnima de 4 en la evaluacin global de la
teora para calificar la asignatura.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Comportamiento Qumico y
Materia: Mdulo: Comportamiento de los materiales
Biolgico de los materiales
Carcter: Obligatoria Curso: 2 Semestre: 1
Objetivos de la asignatura
Conocer la importancia de los slidos inorgnicos en la ciencia, tecnologa e
ingeniera de materiales.
Dominar los conceptos bsicos que permiten interpretar la correlacin estructura-
composicin-propiedades-aplicaciones, a partir de los modelos de enlace, defectos y
no estequiometria.
Interpretar la reactividad de los slidos y algunos de los mecanismos
representativos.
Conocer e interpretar propiedades elctricas, magnticas y pticas de los slidos,
basadas en los argumentos anteriores, y dispositivos de inters tecnolgico derivados
68
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
de dichas propiedades.
Bibliografa
Bsica
Rosenberg, H. M.: The Solid State Chemistry, 3rd ed., Oxford Science Publications, 1988.
Smart, L. E.; Moore, E. A.: Solid State Chemistry. An Introduction, 3rd ed., CRC Press, Boca
69
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
West, A. R.: Solid State Chemistry and its Applications, 2nd Edition: Student Edition, Wiley,
2014
C.N.R. Rao and J. Gopalakrishnan, New Directions in Solid State Chemistry 2nd edition
Cambridge University Press 1997
Complementaria
Borg, R. J.; Dienes, G. J.: The Physical Chemistry of Solids, Academic Press, 1992.
Bruce, D. W.; OHare, D. (Eds.): Inorganic Materials, 2nd ed., John Wiley, 1996.
Cheetham, A. K.; Day, P. (Eds.): Solid State Chemistry. Compounds, Clarendon Press,
Oxford, 1992.
Cox, P. A.: Transition Metal Oxides. An Introduction to their Electronic Structure and
Properties, Oxford University Press, 1995.
Douglas, B. E.; Ho, S.-M.: Structure and Chemistry of Crystalline Solids, Springer Science,
2006.
Elliot, S. R.: The Physics and Chemistry of Solids, John Wiley and Sons, 1998.
Rao, C. N. R.; Raveau, B.: Transition Metal Oxides. Structure, Properties and Synthesis of
Ceramic Oxides, 2nd ed., Wiley-VCH, 1998.
Tilley, R. J. D. (Ed.): Understanding Solids: The Science of Materials, John Wiley, 2004.
Tilley, R. Colour and the optical properties of materials John Wiley and Sons, 1999
West, A. R.: Basic Solid State Chemistry, 2nd ed., John Wiley and Sons, 1999.
Wold, A.; Dwight, K.: Solid State Chemistry: Synthesis, Structure, and Properties of Selected
Oxides and Sulphides, Chapman & Hall, 1993.
Metodologa
En las clases de teora, trabajos prcticos y seminarios se tender al uso de las
tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), como los medios
audiovisuales, cuando con ello mejore la claridad de la exposicin en clase, y se
promover el uso del campus virtual como medio principal para gestionar el trabajo
70
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Realizacin de exmenes. Se realizar, al menos, un examen parcial.
Otras actividades Peso: 30%
Otras actividades de evaluacin. Estas podrn incluir actividades de evaluacin
continua o de otro tipo, como: Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso
de forma individual o en grupo. Participacin en clases, seminarios y tutoras.
Presentacin, oral o por escrito, de trabajos. Trabajos voluntarios.
Calificacin final
Para la evaluacin final es obligatoria la participacin en las diferentes actividades
propuestas. Es obligatorio asistir a todas las tutoras dirigidas. Para poder acceder a
la evaluacin final ser necesario que el alumno haya participado al menos en el 70%
de las actividades presenciales.
La calificacin final ser NFinal = 0.7NExamen+0.3NOtrasActiv, donde NExamen y NOtrasActiv son
(en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Lab.
Patricia de la Presa
Electromagnetismo martes 3,10,17 de
Mayo, de 9:30 a Muoz de Toro Fsica de
AF1 (Fac. Ciencias 14
13:30 h. pm.presa@pdi.ucm. Materiales
Fsicas)
Stano central es
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Despacho
Miguel ngel Gonzlez J, V: 9:00-12:00 116,
Barrio mabarrio@ucm.es planta 2
este
A
Despacho
emaciaba@ucm.es 104,
Enrique Maci Barber X, V: 10:00-13:00 planta 2
Este
Objetivos de la asignatura
73
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Bibliografa
Bsica:
1. Quesada, F.S., Snchez-Soto, L.L., Sancho, M., Santamara, J.:Fundamentos del
Electromagnetismo. Editorial Sntesis, Madrid (2000).
2. Reitz, J. R., Milford, F. J.,Christy, R. W.: Fundamentos de la Teora electro-magntica.
4 Ed. Addison-Wesle (1996).
3. Feynman, R.P., R.B. Leighton, M. Sands:Fsica, volumen II (The Feynman lectures on
physics. Vol. 2, Mainly electromagnetism and matter).Addison-Wesley Iberoamericana,
Wilmington, Delaware, 1987.
4. Carlos Snchez del Ro (coord.):Fsica cuntica. Ed. Pirmide, D.L. Madrid 2008.
5. R. Eisberg& R. Resnick:Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei
and Particles(2nd Ed.)John Wiley&Sons, New York, 1985 (hay traduccin
espaola en Ed. Limusa).
6. M. Alonso y E.J. Finn: Fsica, vol. III. Fundamentos cunticos y estadsticos. Addison-
Wesley Iberoamericana. Wilmington, Delaware, USA, 1986.
Complementaria:
1. Purcell, E.M.: Electricidad y magnetismo, 2 Ed. (Berkeley Physics Course, vol.
2). Ed. Revert, Barcelona, 1988.
2. Wichmann, E. H.: Quantum Physics (Berkeley Physics Course vol. 4). McGraw-
Hill, New York, 1971 (hay traduccin espaola en Ed. Revert).
Recursos en internet
Campus virtual
Horarios de Laboratorio
Se realizarn las siguientes prcticas:
Metodologa
En las clases de teora, prcticas y seminarios se tender al uso de las tecnologas
de la informacin y la comunicacin (TIC), como losmedios audiovisuales, cuando
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 75 %
Se realizar un examen parcial al finalizar el tema 4, y un examen final. El examen
parcial tendr una estructura similar al examen final y tendr carcter liberatorio (se
guardar la nota hasta la convocatoria de septiembre). El examen final comprender
dos partes: el temario correspondiente al primer parcial (Ex_Final_1) y el resto de
temario (Ex_Final_2). La calificacin final, relativa a exmenes, NFinal, se obtendr de
la mejor de las opciones:
NFinal=0.5NEx_Parc_1 + 0.5NEx_Final_2 y NFinal= 0.5NEx_Final_1 + 0.5NEx_Final_2
Donde NEx_Parc_1 es la nota obtenida en el examen parcial y NEx_Final_1 y NEx_Final_2 son
las calificaciones obtenidas en cada una de las partes del examen final. Las notas del
parcial y final son sobre 10.
La aplicacin de las expresiones anteriores requiere que todas las calificaciones sean
superiores a 4: (NEx_Parc_1, NEx_Final_2, NEx_Final_1 4).
Los exmenes tendrn una parte de cuestiones terico-prcticas y una parte de
problemas (de nivel similar a los resueltos en clase).
Otras actividades Peso: 25 %
Otras actividades de evaluacin. Estas podrn incluir actividades de evaluacin
continua o de otro tipo, como: realizacin de prcticas de laboratorio; problemas y
ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en grupo, participacin
en clases, seminarios y tutoras; presentacin, oral o por escrito, de trabajos; trabajos
voluntarios. Las prcticas de laboratorio contarn un 15%. El resto de actividades, un
10%.
Calificacin final
Aprobar el laboratorio ser condicin indispensable para superar la asignatura.
La calificacin final ser la mejor de las opciones:
CFinal= 0.25NOtras_activ + 0.75NFinal y CFinal= NFinal,
Donde NOtras_activ es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la
obtenida de la realizacin de exmenes.
El examen de septiembre consistir en una prueba nica de toda la asignatura. La
nota de este examen se combinar con la nota de otras actividades, de la misma
forma que en la convocatoria ordinaria.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales(curso 2015-16)
Ficha de la
asignatura: Materiales metlicos Cdigo 804520
Ciencia y tecnologa de
Materia: Materiales Estructurales Mdulo:
materiales
Objetivos de la asignatura
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
diseos de ingeniera.
Comprender la relacin estructura-propiedades en metales y aleaciones.
Conocer y comprender los tratamientos trmicos bsicos que producen cambios
estructurales que modifican las propiedades de las aleaciones.
Adquirir las habilidades para la resolucin de problemas de computacin numrica
relacionados con los metales y aleaciones.
Bibliografa
1. W. Smith. Structure and Properties of Engineering alloys. 2 Ed. McGraw-Hill.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
1993
2. K.G. Budinsky. Engineering Materials. Properties and Selection. 5 Ed. Prentice
Hall. 1996
3. S. Kalpakjian and S.R. Schmid. Manufactura, Ingeniera y Tecnologa.
Pearson/Prentice Hill. 5 Ed. 2008.
4. B.J. Moniz. Metallurgy. American Technical Publishers, Inc. 2 nd Ed. 1994.
Recursos en internet
Campus virtual de la asignatura.
Metodologa
Durante las clases tericas se expondr al alumno los objetivos principales del tema y
se pondr a su disposicin, a travs del campus virtual, los apuntes que se discutirn
en clase.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Calificacin final
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales (curso 2015-16)
Ficha de la
asignatura: Materiales cermicos Cdigo 804521
Ciencia y tecnologa de
Materia: Materiales Estructurales Mdulo:
materiales
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Lab. 0
2da planta, ala este Noem Carmona
5,12,19,26 de
Dept. Fsica de Abril 2016 Tejero Fsica de
G3 14
Materiales n.carmona@fis.ucm. Materiales
(Fac. Ciencias (9:30 a 13:00) es
Fsicas)
Lab. 0
2da planta, ala este 6,13,20,27 de Yanicet Ortega
Dept. Fsica de Abril 2016 Fsica de
G4 Villafuerte 14
Materiales Materiales
(Fac. Ciencias (9:30 a 13:00)
Fsicas)
Objetivos de la asignatura
- Comprender los conceptos fundamentales que definen un material cermico y
vtreo.
- Describir y comprender las microestructuras de las cermicas.
- Conocer y ser capaz de aplicar las diferentes tcnicas de obtencin, procesado y
aplicaciones de los materiales cermicos.
- Conocer las tcnicas de sinterizacin de cermicos.
- Comprender y describir las cermicas funcionales y tcnicas.
- Entender los principios de formacin de los vidrios.
- Comprender las diferentes propiedades termomecnicas de los vidrios.
- Entender los procesos de elaboracin y procesado de los vidrios.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
2. Vidrios
2.1. Estado vtreo y estructura de los vidrios. Modelos estructurales. Separacin de
fases.
2.2. Criterios sobre la formacin de vidrios. Procesos de elaboracin.
2.3. Propiedades de los vidrios. Aplicaciones de los vidrios.
Bibliografa
- W.D. Kingery, H.K. Bowen and R.D. Uhlmann, Introduction to Ceramics, John Wiley &
Sons (1976).
- J.M. Fernndez Navarro, El vidrio. Textos Universitarios CSIC (1991).
- W.D. Callister, Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los Materiales, Ed. Revert
(1995).
Otros textos:
- B. S. Mitchell. An Introduction to Materials Engineering and Science for Chemical and
Materials Engineers. John Wiley & Sons (2004).
Recursos en internet
Las transparencias que se usen en las clases tericas estarn disponibles en el
Campus Virtual al finalizar cada tema.
Laboratorio
Se realizarn 4 prcticas de laboratorio. Los guiones de las prcticas estarn a
disposicin de los alumnos en el campus virtual. Para poder aprobar la asignatura es
obligatorio realizar los laboratorios y aprobarlos.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Metodologa
Las horas presenciales se repartirn entre teora y prcticas de laboratorio.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales(curso 2015-16)
Microscopa y
Ficha de la
asignatura: espectroscopia de Cdigo 804513
materiales
Estructura, Descripcin y
Fundamentos de ciencia de
Materia: Caracterizacin de los Mdulo:
materiales
Materiales
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Departamento de
Fsica de
Materiales, en los Ana Cremades
15 y 22 de abril
laboratorios del cremades@fis.ucm.e
de 2016.
Grupo Fsica de s Fsica de
L2 6 de mayo de 14
Nanomateriales Materiales
2016
Electrnicos
(9:30 13:00h)
(www.finegroup.es).
Planta stano,
modulo oeste
Departamento de
Fsica de
Materiales, en los 15 y 22 de abril
laboratorios del de 2016.
Grupo Fsica de Pedro Hidalgo Fsica de
L3 13 de mayo de 14
Nanomateriales phidalgo@fis.ucm.es Materiales
2016
Electrnicos
(www.finegroup.es). (9:30 13:00h)
Planta stano,
modulo oeste
bianchi@ucm.es Despacho
A Bianchi Mndez L,X: 11:00 13:00 h.
125
Objetivos de la asignatura
Conocer los principios fsicos de las tcnicas modernas de microscopa y
espectroscopia para caracterizar materiales.
Determinar las posibilidades de las tcnicas de microscopa y espectroscopia para
resolver problemas especficos en distintas clases de materiales.
Conocer los aspectos bsicos de la instrumentacin asociada a las tcnicas de
microscopa y espectroscopia ms habituales.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Bibliografa
- P. J. Goodhew, J. Humphreys, R. Beanland, Electron Microscopy and Analysis.
Taylor & Francis, 2001.
- Ray F. Egerton, Physical principles of electron microscopy. An introduction to TEM,
SEM and AEM. Springer, 2005.
- Microscopa Electrnica de Barrido y Microanlisis de Rayos X, CSIC y Editorial
Rueda, 1996.
- Introduction to scanning tunneling microscopy, C.J.Chen, Oxford, 1993
- J. Goldstein, D. Newbury, P. Echlin, D.C. Joy. Scanning Electron Microscopy and X-
Ray Microanalysis. Springer. 1992.
Laboratorio
Las sesiones de laboratorio se llevarn a cabo en Departamento de Fsica de
Materiales, en los laboratorios del Grupo Fsica de Nanomateriales Electrnicos
(www.finegroup.es). Planta stano, modulo oeste:
- Sesiones de Microscopia electrnica de barrido:
o 15 y 22 de abril de 2016. Grupos L1, L2 y L3
- Sesiones de Microscopia de fuerzas atmica y microscopio Raman-confocal:
o 6 de mayo de 2016. Grupos L1 y L2
o 13 de mayo de 2016. Grupo L3
Horario: 9:30 13:00h.
Metodologa
Se desarrollan clases de teora y sesiones de laboratorio, que permiten entrar en
contacto con los microscopios electrnicos de barrido y de campo prximo.
Los alumnos realizarn un trabajo relacionado con alguna aplicacin concreta de la
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
87
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Evaluacin
Se realizara un examen escrito al finalizar el curso, sobre el contenido de las clases
tericas (85%) y las sesiones del laboratorio (15%).
La valoracin del trabajo oral permitir mejorar la nota obtenida en el examen.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales(curso 2015-16)
Ficha de la Modelizacin y Simulacin Cdigo 804535
asignatura:
de Materiales
Comportamiento de los
Materia: Modelizacin de Materiales Mdulo:
materiales
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Lunes y jueves
Germn Alcal galcalap@ucm.es Despacho
A 10:00-11:00
Penads QA131N
Martes10:00-12:00
Objetivos de la asignatura
Dar a conocer a los alumnos una visin general de los mtodos de simulacin ms
relevantes en las diversas reas de la ingeniera de materiales, profundizando en el
mtodo de los elementos finitos.
Familiarizarse con la programacin de modelos matemticos.
Trabajar con las tcnicas numricas ms importantes para algebra lineal y soluciones de
ecuaciones diferenciales.
Adquirir conocimientos bsicos de representacin grfica y diseo 3D.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Bibliografa
Clculo Cientfico con MATLAB y OCTAVE A. Quarteroni and F. Saleri, Springer 2006,
ISBN 10 88-470-0503-5.
Introduction to Materials Modelling, Edited by Dr. Z. Barber, Maney Publishing, for the
Institute of Materials, Minerals and Mining 2005, ISBN 1902653580.
Introduction to MATLAB for engineers / William J. Palm III. 3rd ed. / McGraw-Hill 2011 / ISBN
978-0-07-353487-9.
The Finite Element Method O.C. Zienkiewicz and R.L. Taylor. Butterworth-Heinemann
Editors, 6th edition,2005.
The Finite Element Method Using MATLAB Young W. Kwon; Hyochoong Bang, CRC
Mechanical Engineering, 2000, ISBN 0849396530.
Numerical Modeling in Materials Science and Engineering M. Rappaz, M. Bellet, M. Deville,
Springer, 2002, ISSN 0179-3632.
Understanding Molecular Simulation. From Algorithms to Applications D. Frenkel and B.
Smit. Academic Press (Elsevier), 2nd edition 2002, ISBN 0122673514.
Recursos en internet
Campus virtual de la asignatura.
Horario de clases Aula de Informtica
Todas las clases prcticas se impartirn en el Aula de Informtica de la Facultad de
CC Fsicas.
Las clases de teora se impartirn en el aula asignada por la Facultad en horario de
tarde: Mircoles 18:00 19:30h
Para las sesiones de laboratorio, el grupo se dividir en 2 subgrupos: S1 y S2.
Sesiones de laboratorio del grupo S1: L, J: 11:00 12:30
Sesiones de laboratorio del grupo S2: L, J: 12:30 14:00
Metodologa
En las clases de teora, prcticas y seminarios se tender al uso de las tecnologas
de la informacin y la comunicacin (TIC), como los medios audiovisuales, cuando
con ello mejore la claridad de la exposicin en clase, y se promover el uso del
campus virtual como medio principal para gestionar el trabajo de los estudiantes,
comunicarse con ellos, distribuir material de estudio, etc. El uso de software ser
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 2 curso
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Trabajo individual.
Calificacin final
Media ponderada de ambas notas.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Ficha de la
asignatura: Resistencia de los materiales Cdigo 804514
Objetivos de la asignatura
Adquirir las habilidades para deducir e interpretar, analtica y grficamente, los
estados de tensin, deformacin y desplazamiento.
Conocer y comprender las teoras generales para el clculo de elementos
sometidos a traccin, compresin, torsin y flexin.
Consolidar la comprensin en estados de tensin y deformacin generados por
cargas puntuales, distribuidas, por variacin trmica o teniendo en cuenta el peso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
1. Introduccin.
2. Tensin-Esfuerzo. Ecuaciones de equilibrio interno. Estado tensional de un prisma
mecnico. Representacin grfica.
2.1. Estado de esfuerzos. Notacin.
2.2. Fuerzas internas y externas. Principio de tensin de Cauchy.
2.3. Relacin entre el estado de esfuerzo y el de tensin: ecuaciones
diferenciales de equilibrio interno.
2.4. Estado tensional de un Prisma Mecnico.
2.5. Tensor de Tensiones.
2.6. Representacin grfica del estado bidimensional de esfuerzos: Crculo
de Mohr.
2.7. Problemas.
3. Deformacin de un elemento de volumen. Tensor deformacin.
3.1. Concepto de Deformacin.
3.2. Deformacin de un elemento de volumen.
3.3. Trminos componentes del Tensor Deformacin.
3.4. Deformacin de un elemento lineal.
3.5. Relaciones diferenciales en estados de Deformacin y Desplazamiento:
Ecuaciones cinemticas.
3.6. Ecuaciones de compatibilidad.
3.7. Problemas.
4. Ecuaciones constitutivas de la elasticidad. Planteamiento general del problema
elstico.
4.1. Elasticidad lineal, ley de Hooke y coeficiente de Poisson.
4.2. Ecuaciones constitutivas en tres dimensiones para materiales elsticos-
lineales.
4.3. Planteamiento General del Problema Elstico.
4.4. Relacin entre el estado de Esfuerzo y el de Desplazamiento:
Ecuaciones de Navier-Cauchy.
4.5. Principios Generales: Rigidez relativa de los sistemas elsticos,
Superposicin de efectos, Saint-Venant, Teorema de reciprocidad de
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Maxwell-Betti.
4.6. Problemas.
5. Prisma mecnico.
5.1. Prisma mecnico. Esfuerzos/Acciones internas.
5.2. Tipos de solicitacin exterior sobre un prisma mecnico.
5.3. Tipos de apoyos.
5.4. Reacciones de las ligaduras.
5.5. Problemas.
96
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
9.3. Problemas
Bibliografa
Recursos en internet
Campus Virtual de la Asignatura
Metodologa
Las clases de teora sern clases magistrales en las cuales sern descritos y
desarrollados los conceptos recogidos en el programa de la asignatura. En las clases
de seminarios sern resueltos los problemas planteados al estudiante previamente,
valorndose de manera positiva la participacin de los estudiantes en las mismas. Se
promover el uso del campus virtual para la gestin del trabajo y comunicacin.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 90 %
Los alumnos podrn realizar hasta 2 exmenes parciales, el segundo slo por
aquellos que hayan aprobado las dos partes del primer examen parcial, teora y
problemas. Los alumnos podrn superar la asignatura por parciales, sin la necesidad
de realizar el examen final de junio. El examen de la convocatoria de junio evaluar
del contenido completo del programa de la asignatura.
Otras actividades Peso: 10 %
Se evaluar la participacin en clases, seminarios y tutoras, as como la entrega
voluntaria de trabajos complementarios planteados por el profesor.
Calificacin final
La calificacin final ser obtenida como:
NFinal = 0.90 NExmenes + 0,1 NOtras Actividades
donde, NExmenes y NOtras Actividades son, en una escala 0-10, las calificaciones obtenidas
en los apartados anteriores. NExmenes ser la media aritmtica de los dos exmenes
parciales, o la nota obtenida en el examen final de junio o septiembre.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Ficha de la
asignatura: Fsica del Estado Slido I Cdigo 804516
Comportamiento
Materia: electrnico, trmico, ptico Mdulo: Comportamiento de Materiales
y magntico
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bibliografa
Bibliografa complementaria
- Solid State Physics. N. W. Ashcroft and N. D. Mermin. Saunders College,
Philadelphia, 1976.
- Solid-State Physics. H. Ibach and H. Lth. Springer-Verlag, Berlin, 1996.
Recursos en internet
Metodologa
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Calificacin final
La calificacin final resultar de la media ponderada de las calificaciones de los
exmenes y de otras actividades, siempre que la calificacin del apartado Realizacin
de exmenes sea igual o mayor que 4 (sobre 10).
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
Comprender los mecanismos que justifican los procesos de corrosin de los
materiales metlicos y no metlicos.
Discernir los principios bsicos que rigen estos procesos para poder evaluar
los procesos de corrosin y/o degradacin que sufren los materiales metlicos,
cermicos ypolmeros en contacto con los medios agresivos.
Conocer y entender los sistemas de proteccin de los materiales que
permitirn alargar su vida en servicio.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
TEMAS-I Introduccin
Leccin-1.- Introduccin. Caractersticas y clasificacin de los procesos de
corrosin. Clasificacin segn la morfologa del ataque. Clasificacin segn el
mecanismo. Oxidacin directa. Corrosin electroqumica. Corrosin electroqumica.
Leccin-2.-Termodinmica: procesos de corrosin y termodinmica. Diagramas de
Pourbaix.
104
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bibliografa
D.A. Jones. Principles and prevention of corrosion. Ed. Prentice Hall (1996).
M. Pourbaix. Lecciones de corrosin electroqumica. Instituto Espaol de corrosin y
proteccin (1987).
J.A. Gonzlez. Control de la corrosin. Estudio y medida por tcnicas electroqumicas.
CSIC 1989.
H.H. Uligh. Corrosin y control de corrosin. Ed.Urmo(1970).
M.G. Fontana. Corrosion engineering. McGraw-Hill International (2005).
K.R. Trethewey, J. Chamberlain. Corrosion for science and engineering.Logman
(1995).
Metals Handbook-ASM International. Vol.13 Corrosion (1995).
P. Marcus and F. Mansfeld. Analytical methods in corrosion science and engineering.
CRC (2006).
A.W. Peabody. Control of pipeline corrosion. NACE Press (2001).
A.S. Khanna. Introduction to high temperature oxidation and corrosion. ASM
International (2006).
A.J. Vzquez y cols. Ciencia e ingeniera de la superficie de los materiales metlicos.
CSIC (2001).
J.R. Davis. Surface engineering for corrosion and wear resistance. ASM (2001).
J.H. Lindsay. Coatings and coating processes for metals. ASM (2001).
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Recursos en internet
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Calificacin final
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Comportamiento qumico y
Materia: Mdulo: Comportamiento de Materiales
biolgico
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bloque 2. Biocermicas
Tema 4. Biocermicas inertes. Almina, zirconia y carbono piroltico.
Tema 5. Biocermicas basadas en fosfato de calcio. Cementos seos de fosfato.
Tema 6. Vidrios y vitrocermicas bioactivas. Aplicaciones dentales y ortopdicas
Bloque 3. Metales implantables
Tema 7. Propiedades de las aleaciones utilizadas en implantes.
Tema 8. Tendencias actuales para la mejora de las aleaciones metlicas.
Tema 9. Aplicaciones de las aleaciones metlicas: ortopdicas, dentales, maxilofaciales y
cardiovasculares
Bloque 4. Polmeros como biomateriales
Tema 10. Polmeros bioestables. Cementos seos acrlicos. Polmeros en composites.
Tema 11. Polmeros biodegradables. Mecanismos de degradacin. Hidrogeles.
Tema 12. Polmeros de origen natural.
Bloque 5. Biomateriales avanzados
Tema 13. Biomateriales y sistemas de liberacin controlada de frmacos
Tema 14. Biomateriales e ingeniera de tejidos
Tema 15. Biomateriales y tratamiento del cncer
Bibliografa
*1.- ValletRegi M Qu sabemos de? Biomateriales. Los libros de la Catarata. CSIC. 2013
*2.- B.D. Ratner, A. S. Hoffman, F. J. Schoen, J. Lemons. Biomaterials Science. An
Introduction to Materials in Medicine. AcademicPress. (3 edicin) 2013.
*3.-Vallet-Regi M. Bioceramics with Clinical Applications. John Willey&Sons Ltd. 2014
*4.- Vallet-Reg M, Munuera L. Biomateriales aqu y ahora, Dykinson, 2000.
5.- Planell J.A. Bone repair biomaterials, Woodhead Publishing, CRC Boca Raton, 2009.
6.-Guelcher SA, Hollinguer JO. An Introduction to Biomaterials. CRC Taylor &Francis
2006.
7.-Enderle J, Blanchard S, Bronzino J. Introduction to Biomedical Engineering.
Elsevier.2005.
8.-Park JB, Lakes RS. Biomaterials an Introduction. 3 ed. Springer.2007
9. - Hench LL. An Introduction to Bioceramics (2aEdicin). 2013.
10.-Van Blitterswijk C. A. Tissue Engineering. Elsevier. 2008
11.- Black J., Hastings G. Handbook of biomaterials properties. Chapman & Hall. 1998
Recursos en internet
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Calificacin final
Exmenes. Nota del examen final (bloque teora)(70%) + Nota del examen final
(bloque prcticas) (20%) + seminarios y presentaciones (10%)
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
* Lab. CMIM: Laboratorio de alumnos Edificio C Aulario. Facultad CC Qumicas. Planta Stano
** Horario (H): Lunes a Jueves: 15:30 a 19:00h. Viernes 1er cuatrimestre: 15:30 a 19:00h; Viernes: 2
cuatrimestre de 9:00 a 12:30h.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Programa de la asignatura
La asignatura se dividir en cuatro mdulos:
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bibliografa
Metalografa prctica. Felipe A. Calvo. Editorial Alhambra, 1972.
Manufactura, Ingeniera y Tecnologa. S. Kalpakjian and S.R. Schmid. Ed. Prentice
Hall. 5 Edicin. 2008.
Non-Destructive Testing. B. Hull and V. John. Ed. Macmillan, 1988.
Corrosin y Degradacin de Materiales. Ed. Sntesis. 2 Edicin. 2012.
Recursos en internet
Campus virtual de la asignatura.
Metodologa
Las clases prcticas sern complementadas con la realizacin de informes tcnicos y
cuaderno de laboratorio tanto individual como colectivo, y se promover el uso del
campus virtual como medio principal para gestionar el trabajo de los estudiantes,
comunicarse con ellos, distribuir material de estudio, etc.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 50%
Se realizarn exmenes parciales de cada mdulo, siendo requisito indispensable la
entrega previa de la memoria correspondiente y la asistencia a todas las sesiones de
laboratorio. Los alumnos que superen los exmenes parciales (puntuacin mnima de 5
sobre 10) no estarn obligados a presentarse al examen final. Los alumnos que no hayan
superado el examen final tendrn un examen en la convocatoria extraordinaria de
septiembre.
Otras actividades Peso: 50%
Es obligatorio asistir a todas las sesiones de laboratorio. Se tendr en cuenta tanto el
inters como el trabajo personal del alumno durante la realizacin de las prcticas;
tambin se valorar su atencin y cuidado en el manejo del instrumental del laboratorio.
Se entregar una memoria de prcticas por cada mdulo, valorndose su estructuracin,
la discusin de los resultados y las conclusiones obtenidas, siendo necesaria una
puntuacin mnima de 5 sobre 10 en cada memoria para acceder a la calificacin final de
la asignatura.
Calificacin final
Todas las calificaciones estarn basadas en la puntuacin absoluta sobre 10 puntos, y de
acuerdo con la escala establecida en el RD 1125/2003. Este criterio se mantendr en
todas las convocatorias. La calificacin final ser la media ponderada de las calificaciones
obtenidas en cada mdulo, siendo obligatorio superar cada uno de ellos para acceder a la
calificacin final de la asignatura.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
Formular la ley de Hooke en el marco de un slido cristalino.
Comprender el comportamiento elstico, sus causas microscpicas y la
elasticidad lineal en medios anistropos, as como la propagacin de ondas en
slidos istropos y anistropos.
Comprender la elasticidad no lineal en medios cristalinos y las propiedades
elsticas de los polmeros.
Describir el comportamiento elstico de los materiales compuestos.
Comprender el comportamiento plstico de los materiales. La deformacin por
deslizamiento y maclado. Entender los modelos microscpicos que describen
el comportamiento plstico en materiales mono y policristalinos.
Describir los diferentes procesos de reforzamiento de los materiales. Entender
el papel de los procesos de envejecimiento en el reforzamiento de las
aleaciones metlicas.
Estudiar el efecto de la temperatura, la fluencia, la superplasticidad, la fatiga y
la fragilizacin como procesos de degradacin mecnica.
Ser capaz de utilizar los diferentes ensayos mecnicos convencionales para la
caracterizacin de materiales. Ensayo de traccin, pndulo Charpy,
ultrasonidos, ensayos de dureza.
Conocer los fundamentos de fractura y fractografa.
Saber interpretar las fracturas en materiales metlicos, cermicos, polimricos
y compuestos, evaluando mecnicamente la durabilidad y la vida en servicio
de estos materiales.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
ELASTICIDAD Y PLASTICIDAD
FRACTURA
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bibliografa
Recursos en internet
Campus Virtual
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Calificacin final
Las dos partes de las que se compone la asignatura: propiedades mecnicas y
Fractura, tienen calificaciones independientes, y para poder hacer media ser
necesario alcanzar al menos la calificacin de 5 puntos en cada una de ellas para
poder sumar.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Comportamiento
Materia: electrnico, trmico, ptico Mdulo: Comportamiento de Materiales
y magntico
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
Explicar el comportamiento elctrico de los materiales semiconductores atendiendo
a la movilidad de las poblaciones de electrones y huecos
Describir el comportamiento de la red cristalina en base a las interacciones entre los
tomos desde un punto de vista mecano-cuntico y una aproximacin armnica
Deducir las propiedades trmicas de los slidos como una consecuencia de los
modelos que describen las vibraciones de la red cristalina
Explicar y formular las propiedades del slidos que se apartan del comportamiento
armnico de la red
Plantear, formular y entender los modelos que permiten explicar las propiedades
dielctricas y pticas de los slidos. Permitividad dielctrica, absorcin de la luz, color
de los cristales.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bibliografa
- Understanding solids. The Science of Materials. Richard Tilley, Wiley (2004).
- Physical properties of materials Mary Anne White, CRC Press,Taylor& Francis
Group, Second edition, (2012).
- Introductory Solid State Physics. U. P. Myers. Taylor & Francis Ltd., London, 1991.
- Introduccin a la Fsica del Estado Slido. C. Kittel. Editorial Revert. S. A.,
Barcelona, 1993.
Recursos en internet
Metodologa
Las clases de teora sern fundamentalmente clases magistrales impartidas por el
profesor en las que se desarrollarn los conceptos de la asignatura, procurando la
participacin activa del alumno.
En las clases de tutoras se resolvern los problemas planteados con anterioridad al
estudiante o se desarrollarn algunos aspectos particulares de actualidad en
investigacin en el campo de la Fsica del estado Slido.
Los conocimientos adquiridos se pondrn en prctica en las sesiones de laboratorio
de la asignatura.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 80%
Calificacin final
La calificacin final resultar de la media ponderada de las calificaciones de los
exmenes y de otras actividades.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
Conocer y diferenciar los diferentes tipos de materiales compuestos clasificados en
funcin de la naturaleza de su matriz y refuerzo.
Conocer y comprender la influencia de los constituyentes individuales (refuerzos y
matrices) de la interfase refuerzo-matriz y del tamao, forma, orientacin y
distribucin del refuerzo, en las propiedades del material compuesto que no estn
presentes en los constituyentes por separado.
Consolidar la comprensin de las nociones bsicas de los materiales compuestos,
analizando, mediante una serie de ejemplos, las aplicaciones prcticas de los
materiales compuestos en diferentes camposcomerciales e industriales,con el fin de
disearlos y aplicarlos tecnolgicamente.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bibliografa
General
An Introduction to Composite Materials (2ndEdition), D. Hull and T. W. Clyne,
Cambridge University Press. 1996.
Composite Materials (2ndEdition), K. K. Chawla, Springer-Verlag. New York. 1998.
Composite Materials; Engineering and Science, F.L. Matthews y R.D.
Rawlings,Woodhead Publ. Ltd. Cambridge.1994.
Materiales Compuestos (volmenes I y II), A. Miravete, Universidad de Zaragoza. 2000.
Engineering Mechanics of Composite Materials, I.M. Daniel, O. Ishai, Oxford University
Press. 1994.
Introduction to Composite Materials Design, Ever J. Barbero, CRC Press. 2011
Complementaria
ASM Handbook Volume 21: Composites D.B. Miracle and S.L Donaldson. ASM
International. 2001.
Recursos en internet
Campus virtual.
Pginas web: www.azom.com; http://www.doitpoms.ac.uk/;
http://www.airbus.com/video/; www.sciencedirect.com; http://link.springer.com/
Metodologa
En las clases de teora, prcticas y seminarios se tender al uso de las tecnologas de
la informacin y la comunicacin (TIC), como losmedios audiovisuales, cuando con ello
mejore la claridad de la exposicin en clase, y se promover el uso del campus virtual
como medioprincipal para gestionar el trabajo de los estudiantes, comunicarse con
ellos, distribuir material de estudio, etc. Se promover el uso desoftware cuando ello
sea til para resolver problemas e ilustrar conceptos.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Objetivos de la asignatura
Conocer y comprender las tcnicas de procesado de materiales (moldeo,
hechurado, sinterizado,...).
Adquirir las habilidades para la interpretacin de mecanismos de desgaste.
Comprender los procesos de unin y adhesin en materiales.
Desarrollar habilidades de nuevos diseos en el procesado de materiales.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Tema 7. Soldadura
7.1. Procesos generales de unin de materiales metlicos
7.2. Procesos de unin de materiales compuestos
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
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Curso2015-2016 Fichas docentes de 3 curso
Bibliografa
Recursos en internet
Campus virtual de la asignatura
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Calificacin final
Ser la suma de los dos apartados anteriores.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Grado en Ingeniera de
Materiales(curso 2015-16)
Ficha de la Ingeniera de superficies e Cdigo 804531
asignatura:
intercaras
Ingeniera de superficies e
Materia: Mdulo: Comportamiento de Materiales
intercaras
Crditos (ECTS) 6 3 2 1
Tericos Problemas Laboratorio
Horas Totales 30 20 14
Objetivos de la asignatura
Conocer el comportamiento fsico-qumico de las superficies e intercaras y su
influencia en las propiedades de los materiales.
Familiarizarse con los mtodos tericos y experimentales para estudiar los
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Bibliografa
Martin, Peter M.: Introduction to Surface Engineering and Functionally Engineered
Materials. Scrivener Publishing LLC, Salem, Mass. 2011.
Reidenbach, Faith (ed.): ASM Handbook vol. 5: Surface Engineering (10th. edition).
ASM International, Metals Park, Ohio, 1994.
Adamson, A.W. y Gast, A.P.: Physical Chemistry of Surfaces. John Wiley & Sons, New
York, 1997.
Recursos en internet
Campus virtual
Metodologa
En las clases de teora, prcticas y seminarios se tender al uso de las tecnologas
de la informacin y la comunicacin (TIC), como los medios audiovisuales, cuando
con ello mejore la claridad de la exposicin en clase, y se promover el uso del
campus virtual como medio principal para gestionar el trabajo de los estudiantes,
comunicarse con ellos, distribuir material de estudio, etc. Se promover el uso de
software cuando ello sea til para resolver problemas e ilustrar conceptos.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 60 %
Se realizar, al menos, un examen parcial.
Otras actividades Peso: 40 %
La nota de Laboratorio contar un 20% sobre la nota final. El otro 20% corresponder
a otras actividades de evaluacin. Estas podrn incluir actividades de evaluacin
continua o de otro tipo, como problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso
de forma individual o en grupo; participacin en clases, seminarios y tutoras;
presentacin, oral o por escrito, de trabajos. Trabajos voluntarios.
Calificacin final
La calificacin final resultar de la media ponderada de las calificaciones de los
exmenes y de otras actividades.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Crditos (ECTS) 6 3 2 1
Tericos Problemas Laboratorio
Horas Totales 30 20 14
M 14:00-15:30
A 6A David Maestre Cuatrimestre completo 50 T/P/S FM
X 17:30-19:30
Objetivos de la asignatura
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Bibliografa
- Fundamentos de microelectrnica, nanoelectrnica y fotnica. J.M. Albella, Ed. Pearson
(2005)
- The Science and Engineering of Microelectronic Fabrication. S.A. Campbell, Ed.Oxford
University Press, 1996
-Principles of Electronic Materiales and Devices. S. Kasap, Ed. McGraw-Hill, 2006
- Semiconductor Physics and Devices. D.A. Neamen. Ed. Irwiil, 1992
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Recursos en internet
Campus virtual (se incluirn enlaces y material de inters para la asignatura)
Laboratorio de la asignatura
Se realizarn cuatro sesiones de laboratorio de 10:00 a 13:30 en las siguientes
fechas: 25 nov, 2 dic, 9 dic, 16 dic
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 75%
Realizacin de exmenes. Se realizar, al menos, un examen parcial.
Otras actividades Peso: 25 %
Calificacin final
La calificacin final resultar de la media ponderada de las calificaciones de los exmenes y
de otras actividades.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Crditos (ECTS) 6 3 2 1
Tericos Problemas Laboratorio
Horas Totales 30 20 14
M 15:30-17:30
A 6A Elena Navarro Cuatrimestre completo 50 T/P/S FM
J 14:00-15:30
Objetivos de la asignatura
Conocer los procesos de imanacin y aprender a clasificar un material desde el punto
de vista magntico: materiales blandos y materiales duros.
Obtener y disear materiales magnticos para aplicaciones especficas y estudiar los
tratamientos necesarios para mejorar sus prestaciones.
Conocer las aplicaciones de los materiales magnticos.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Tema 2: Anisotropa
Tema 4: Magnetostriccin
Bibliografa
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Laboratorio de la asignatura
Metodologa
Las clases de teora sern fundamentalmente clases magistrales impartidas por el
profesor en las que se desarrollarn los conceptos de la asignatura, procurando la
participacin activa del alumno.
En las clases de problemas y seminarios se resolvern los problemas planteados con
anterioridad al estudiante o se desarrollarn algunos aspectos particulares de
actualidad en investigacin en el campo de los materiales magnticos.
Los conocimientos adquiridos se pondrn en prctica en las sesiones de laboratorio
de la asignatura
En las clases se tender al uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin
(TIC), como los medios audiovisuales, cuando con ello mejore la claridad de la
exposicin en clase, y se promover el uso del campus virtual como medio principal
para gestionar el trabajo de los estudiantes, comunicarse con ellos, distribuir material
de estudio, etc.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70 %
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Calificacin final
139
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Crditos (ECTS) 6 3 2 1
Tericos Problemas Laboratorio
Horas Totales 30 20 14
L 14:00-16:00
A 6A Ana Cremades Cuatrimestre completo 50 T/P/S FM
X 14:00-15:30
Objetivos de la asignatura
Conocer los conceptos bsicos del comportamiento de los materiales en la
nanoescala.
Conocer las tcnicas de obtencin de diversas familias de nanomateriales:
nanopartculas, nanohilos y pelculas delgadas.
Conocer las posibilidades y aplicaciones de los nanomateriales funcionales en el
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
campo de la nanotecnologa.
Conocer los mtodos experimentales que permiten caracterizar y manipular los
nanomateriales.
Bibliografa
- Nanomaterials, An Introduction to Synthesis, properties and Applications,
Dieter Vollath, Wiley-VCH, 2008
- Introduction to Nanoscience, G.L. Hornyak, I. Dutta, H.F. Tibbals and A. K. Rao,
CRC press, 2008.
- Introduction to Nanophotonics, S. V. Gaponenko, Cambridge University Press,
2010.
- Nanostructures and Nanomaterials, G. Cao, Imperial College Press. 2004
- Nanowires and nanobelts: Materials, properties and Devices Vol1, and Vol2
Z.L.Wang, Springer, 2005
Recursos en internet
Campus virtual, se incluirn links a otros recursos y pginas de inters para la asignatura.
141
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Metodologa
En las clases de teora, prcticas y seminarios se tender al uso de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin (TIC), como los medios audiovisuales, cuando con ello mejore
la claridad de la exposicin en clase, y se promover el uso del campus virtual como medio
principal para gestionar el trabajo de los estudiantes, comunicarse con ellos, distribuir material
de estudio, etc. Se promover el uso de software cuando ello sea til para resolver problemas
e ilustrar conceptos. Los alumnos realizarn diversos trabajos relacionados con la asignatura
y expondrn en clase alguno de ellos. Asimismo participarn con sus contribuciones al blog
de nanotecnologa.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70%
Calificacin final
142
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Despacho QB34
A Juan Antonio Trilleros L,V.: 9:3012:30 trillero@ucm.es Planta 4 Edificio B
Facultad de Qumicas
Objetivos de la asignatura
Conocer y comprender el ciclo de vida de los materiales, su reutilizacin y reciclado,
para su posterior incorporacin al ciclo productivo.
Conocer y comprender los procesos de recuperacin de materiales a partir de
diferentes tipos de residuo.
Adquirir habilidades en la reutilizacin de materiales.
Manejar esquemas conceptuales sobre las tcnicas de valorizacin de los materiales,
teniendo en cuenta el tipo de residuo, urbano o industrial.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
PROGRAMA
1. Anlisis del ciclo de vida de los materiales. Ecobalance. Polticas de gestin.
2. Materiales fuera de uso. Residuos slidos industriales y residuos slidos urbanos.
Materiales marginales. Clasificacin de los materiales atendiendo a su toxicidad y
peligrosidad. Gestin tecnolgica de residuos slidos urbanos e industriales.
3. Gestin tecnolgica en la reutilizacin y el procesado de materiales. Operaciones
utilizadas en la manipulacin de los materiales y en las tecnologas de reciclado de
materiales.
4. Tecnologas para la valorizacin de materiales metlicos. Aceros, aluminios, cobres,
plomos, cinc y sus aleaciones.
5. Tecnologas para la valorizacin de materiales polimricos. Termoplsticos,
termoestables y elastmeros. Reciclado mecnico. Reciclado qumico y sus
alternativas.
6. Tecnologas para la valorizacin de materiales cermicos y vidrios. Reutilizacin
versus reciclado.
7. Tecnologas para la valorizacin energtica de materiales marginales. Combustin,
gasificacin, pirolisis. Variantes de proceso en la obtencin de biocombustibles y su
utilizacin industrial.
8. Tecnologas para la valorizacin de materiales marginales por vitrificacin e
inertizacin. Productos de mercado de inters.
9. Tecnologas para la valorizacin de residuos slidos de naturaleza orgnica para la
fabricacin de compost.
10. Planificacin de estrategias industriales para la valorizacin de materiales de
naturaleza diferente y mezclados. Posibilidades de reutilizacin y reciclado.
Bibliografa
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Recursos en internet
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70 %
Se realizarn tres controles a lo largo del curso. Si la nota obtenida es superior a 6 estos
controles tendrn un carcter eliminatorio. En cualquier caso, se realizar, al menos, un
examen al final del curso.
Calificacin final
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Objetivos de la asignatura
Asimilar los conceptos bsicos de la economa empresarial y las tcnicas de
administracin y organizacin de empresas.
Conocer y comprender los fundamentos en la gestin e implantacin de planes de
calidad.
Adquisicin de habilidades en la organizacin, el desarrollo y la ejecucin tanto de
anteproyectos como de proyectos de procesos en tecnologa de materiales.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
ECONONOMA
GESTIN DE PROYECTOS
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
9. Ingeniera Bsica.
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Bibliografa
Recursos en internet
Campus virtual de la asignatura. Bases de datos de la Biblioteca UCM. Bases de datos de
libre acceso.
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso:
Economa: 25%
Examen escrito: 12,5%
Gestin de proyectos: 75%
Examen terico: 35%
Peso:
Otras actividades
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Economa: 25%
Elaboracin de un informe basado en el anlisis de resultados: 12,5%
Gestin de proyectos: 75%
Realizacin y defensa pblica de un anteproyecto: 40%
Calificacin final
La calificacin final resultar de la media ponderada de las calificaciones de los exmenes y
de otras actividades
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Crditos (ECTS) 5 3 2 0
Tericos Problemas Laboratorio
Horas Totales 30 20 0
Objetivos de la asignatura
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Bibliografa
1.- A.S. Ashby. "Materials Selection in Mechanical Design". Pergamon Press (1995).
2.-J.A. Charles and F.A.A. Crane. Selection and use of engineering materials. Butterworth-
Heinemann Ltd. Wiltshire.
(1989).
3.- W. Bolton. Materials and their uses. Butterworth-Heinemann Ltd. Oxford. (1996).
4.- M.F. Ashby and D.R. Jones. Engineering Material: Parts 1 and 2. Pergamon Press.
Oxford. (1987).
5.- K. Easterling.Tomorrows Materials. Ed. The Institute of Metals. London. (1988).
6.- P.L. Mangonon. Ciencia de Materiales: Seleccin y uso. Prentice Hall (2001).
7.- K. Budinski. Engineering materials: properties and selection. Prentice Hall (2004).
8.- D. Munz. Ceramic materials: Mechanical properties, failure behaviour and materials
selection. Springer (2001).
152
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Recursos en internet
El curso contar con soporte de campus virtual
Metodologa
En las clases de teora, prcticas y seminarios se tender al uso de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin (TIC), como los medios audiovisuales, cuando con ello mejore
la claridad de la exposicin en clase, y se promover el uso del campus virtual como medio
principal para gestionar el trabajo de los estudiantes, comunicarse con ellos, distribuir
material de estudio, etc. Se impartirn clases tericas con los fundamentos de la signatura, y
se resolvern casos prcticos, con tutoras presenciales de seguimiento y evaluacin
continua.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70 %
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
L 15:00-16:30 J. M Gmez de
A 6A Cuatrimestre completo 35 T/P/S CMIM
X 15:00-16:00 Salazar
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Objetivos de la asignatura
Conocer y comprender las tcnicas de unin en materiales y su soldabilidad. Adquirir las
habilidades para la interpretacin de normativa y control de calidad en uniones soldadas
Breve descripcin de contenidos
Procesos de soldadura y tecnologas de adhesin
Conocimientos previos necesarios
Materiales Metlicos, Diagramas y Transformaciones de Fase, Propiedades Mecnicas
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
- Easterling, K. "Introduction to the physical metallurgy welding". Ed. Butterworth (UK), 1983
- Manuel Reyna. Soldadura de Aceros. 5 Edicin. Ed. Manuel Reyna, 2012
- Manual del soldador. Germn Hernndez Riesco. Asociacin espaola de soldadura y
tecnologas de unin (CESOL). 23 edicin. Espaa, 2012
Recursos en internet
Campus Virtual y otras pginas web relacionadas con las tecnologas de unin
Laboratorio de la asignatura
Metodologa
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 70 %
Trabajos
Otras actividades de evaluacin. Estas podrn incluir actividades de evaluacin continua o de
otro tipo, como: Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o
en grupo. Participacin en clases, seminarios y tutoras. Presentacin, oral o por escrito, de
trabajos. Trabajos voluntarios
156
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Fichas docentes de 4 curso
Calificacin final
157
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
6. Cuadros Horarios
6.1. Horarios de clases y Aulas
158
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
19:00
159
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
11:30
Biomateriales Biomateriales
12:00
160
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
19:00
161
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
sep-15 oct-15
L M X J V L M X J V
1 2 3 4 1 2
7 8 9 10 11 5 6 7 8 9
14 15 16 17 18 12 13 14 15 16
21 22 23 24 25 19 20 21 22 23
28 29 30 26 27 28 29 30
nov-15 dic-15
L M X J V L M X J V
2 3 4 5 6 1 2 3 4
9 10 11 12 13 7 8 9 10 11
16 17 18 19 20 14 15 16 17 18
23 24 25 26 27 21 22 23 24 25
30 28 29 30 31
ene-16 feb-16
L M X J V L M X J V
1 1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 8 9 10 11 12
11 12 13 14 15 15 16 17 18 19
18 19 20 21 22 22 23 24 25 26
25 26 27 28 29 29
mar-16 abr-16
L M X J V L M X J V
1 2 3 4 1
7 8 9 10 11 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 18 19 20 21 22
28 29 30 31 25 26 27 28 29
may-16
L M X J V FsicaI 03/11, 10/11, 17/11, 24/11, 01/12, 15/12, 12/01 12:30 - 14:30
2 3 4 5 6 Biologa 14:30 - 18:30
9 10 11 12 13 Qumica II 15:30 - 19:00
16 17 18 19 20 Diagramas y TF M-V: 15:30 - 19:00 y L: 8:30 - 12
23 24 25 26 27 Fsica II 12:00 - 14:00
30 31
162
Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Cuadros horarios
oct-15 nov-15
L M X J V L M X J V
1 2 2 3 4 5 6
5 6 7 8 9 9 10 11 12 13
12 13 14 15 16 16 17 18 19 20
19 20 21 22 23 23 24 25 26 27
26 27 28 29 30 30
dic-15 Nanomateriales
L M X J V Materiales magnticos
1 2 3 4 Materiales electrnicos
7 8 9 10 11 Ingeniera de superficies
14 15 16 17 18
21 22 23 24 25 Horario: 10:00 a 13:30
28 29 30 31
6.3.
may-16
L M X J V
2 3 4 5 6
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Calendario Acadmico y Fechas de Exmenes
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Calendario Acadmico y Fechas de Exmenes
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Gua docente del Grado en Ingeniera de Materiales.
Curso2015-2016 Adaptacin al nuevo Plan de Estudios
2. Aquellos estudiantes que, sin cumplir las condiciones del punto anterior, quieran
adaptar sus estudios parciales de la Ingeniera de Materiales de segundo ciclo al
Grado en Ingeniera de Materiales vern reconocidos los crditos superados en la
anterior titulacin por los de asignaturas del Grado de acuerdo con la tabla de
adaptacin que se incluye a continuacin. Para la aplicacin de estos reconocimientos
se seguir el siguiente reglamento:
b) Excepto en los casos indicados con la palabra Y, por una nica asignatura de
Ingeniera no podrn reconocerse simultneamente dos asignaturas de Grado.
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Curso2015-2016 Adaptacin al nuevo Plan de Estudios
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