03.

CONTEOS, METODOS COMBINATORIOS Y CONJUNTOS

ANALISIS COMBINATORIO

Combinaciones, Variaciones y Permutaciones. Para aplicar la Regla de Laplace, el

clculo de los sucesos favorables y de los sucesos posibles a veces no plantea ningn
problema, ya que son un nmero reducido y se pueden calcular con facilidad:

a) Combinaciones, determina el nmero de subgrupos de 1, 2, 3, etc. elementos que

se pueden formar con los n elementos de una nuestra. Cada subgrupo se
diferencia del resto en los elementos que lo componen, sin que influya el orden.
Para calcular el nmero de combinaciones se aplica
m!
C m,n
n!(m n)!

El termino n! se denomina factorial de n y es la multiplicacin de todos los

nmeros que van desde n hasta 1. Ejemplo, 4! = 4*3*2*1 = 24
La expresin Cm,n representa las combinaciones de m elementos, formando
subgrupos de n elementos. Ejemplo, C10,4 son las combinaciones de 10 elementos
agrupndolos en subgrupos de 4 elementos,
10!
C10,4 210
4!(10 4)!

Es decir, podramos formar 210 subgrupos diferentes de 4 elementos, a partir de

los 10 elementos.

b) Variaciones, calcula el nmero de subgrupos de 1, 2, 3, etc. elementos que se

pueden establecer con los n elementos de una muestra. Cada subgrupo se
diferencia del resto en los elementos que lo componen o en el orden de dichos
elementos (es lo que le diferencia de las combinaciones). Para calcular el nmero
de variaciones se aplica,
m!
Vm,n
(m n)!

La expresin Vm,n representa las variaciones de m elementos, formando subgrupos

de n elementos. En este caso, como vimos en la anterior, un subgrupo se
diferenciar del resto, bien por los elementos que lo forman, o bien por el orden
de dichos elementos. Ejemplo V10,4 son las variaciones de 10 elementos
agrupndolos en subgrupos de 4 elementos,
10!
Vm,n 5.040
(10 4)!

1
 Es decir, podramos formar 5.040 subgrupos diferentes de 4 elementos, a partir de
los 10 elementos.

c) Permutaciones, calcula las posibles agrupaciones que se pueden establecer con

todos los elementos de un grupo, por lo tanto, lo que diferencia a cada subgrupo
del resto es el orden de los elementos. Para calcular el nmero de permutaciones
se aplica,
Pm n!

La expresin Pm representa las permutaciones de m elementos, tomando todos los

elementos. Los subgrupos se diferenciaran nicamente por el orden de los
elementos. Ejemplo, P10 son las permutaciones de 10 elementos,
Pm 10! 3.628.800

Es decir, tendramos 3.628.800 formas diferentes de agrupar 10 elementos.

Vamos a analizar ahora que ocurrira con el clculo de las combinaciones, de las
variaciones o de las permutaciones en el supuesto de que al formar los subgrupos
los elementos pudieran repetirse. Por ejemplo, tenemos bolas de 6 colores
diferentes y queremos formar subgrupos en los que pudiera darse el caso de que 2,
3, 4 o todas las bolas del subgrupo tuvieran el mismo color. En este caso no
podramos utilizar las frmulas que vimos en la anterior.

a) Combinaciones con repeticin. Para calcular el nmero de combinaciones con

repeticin se aplica,
(m n 1)!
Cm,n
n!(m 1)!

Ejemplo, C'10,4 son las combinaciones de 10 elementos con repeticin,

agrupndolos en subgrupos de 4, en los que 2, 3 o los 4 elementos podran estar
repetidos,
13!
C10,4 ` 715
4!9!

Es decir, podramos formar 715 subgrupos diferentes de 4 elementos.

b) Variaciones con repeticin. Para calcular el nmero de variaciones con

repeticin se aplica,
Vm ,n m n

Ejemplo, V'10,4 son las variaciones de 10 elementos con repeticin, agrupndolos

en subgrupos de 4 elementos,

2
 ,4 10 4 10.000
V10

Es decir, podramos formar 10.000 subgrupos diferentes de 4 elementos.

c) Permutaciones con repeticin. Para calcular el nmero de permutaciones con

repeticin se aplica,
m!
Pm ,x1,,xk
x 1! x k !

Son permutaciones de m elementos, en los que uno de ellos se repite x 1 veces,

otro x2 veces y as sucesivamente hasta uno que se repite xk veces. Ejemplo,
Calcular las permutaciones de 10 elementos, en los que uno de ellos se repite en 2
ocasiones y otro se repite en 3 ocasiones,
10!
,2,3
P10 302.400
2!3!

Es decir, tendramos 302,400 formas diferentes de agrupar estos 10 elementos.

Resumen. En resumen y usando otra nomenclatura para que el lector se habitu a los
dems libros que circulan en el medio.

Combinaciones, variaciones y permutaciones. Se llaman variaciones de n

elementos tomados de m en m a los grupos de m elementos escogidos de los n
elementos de un conjunto, teniendo en cuenta que dos grupos son distintos si difieren
en algn elemento o en el orden de colocacin de ellos.
Si los elementos se pueden repetir se llaman variaciones con repeticin.
Si m = n se llaman permutaciones de n elementos.
Si el orden no importa se llaman combinaciones.

Variaciones: Variaciones con repeticin:

Vnm n (n 1) (n m 1) son los VR mn nm son los distintos grupos de m
distintos grupos de m elementos distintos elementos, repetidos o no, que se pueden
que se pueden formar con n elementos, formar con n elementos, teniendo en
teniendo en cuenta el orden. cuenta el orden.

3
 Combinaciones con repeticin:

n n! CR mn C mnm1 son los distintos

C
m subconjuntos de m elementos, repetidos
o no, que se pueden formar con n
Combinaciones: son los elementos.
n
m m!(nm)!
distintos subconjuntos de m elementos
distintos que se pueden formar con n
elementos.
Permutaciones: Pn Vnn n! son todas Permutaciones con repeticin:
las distintas ordenaciones que se pueden Pnx ,,x n!
1

x
k

! xk!
son las distintas
formar con n elementos, todos distintos. 1

ordenaciones que se pueden formar con

n elementos, teniendo en cuenta que un
elemento se repite x1 veces, otro x2
veces, ...., etc., siendo x1+x2+......+xk=n.

4
5
6
TCNICAS DE CONTEO

Listas. Una lista es una sucesin ordenada de objetos, se escriben entre parntesis y
separando los elementos por comas. Por ejemplo la lista (1,2,3,) es una lista cuyo
primer elemento es el 1, el segundo el 2, el tercer elemento es el 3 y el cuarto
elemento es el conjunto de los nmeros enteros. El orden en que aparecen los
elementos en una lista es de suma importancia, as la lista (2,4,6) es diferente de la
lista (6,4,2) y de la lista (4,2,6) sin importar que los elementos sean los mismos. Los
elementos en una lista pueden repetirse como en (2,2,3). La longitud de una lista es
la cantidad de elementos que tiene la lista, as en todos los ejemplos anteriores la
longitud es de tres, mientras que la lista (2,4,6,8) tiene una longitud de cuatro. Una
lista de longitud dos tiene el nombre especial de par ordenado.

Ejemplo. Se desea hacer una lista de dos elementos, en los lugares de la lista pueden
estar cualquiera de los dgitos 2, 4, 6 o 8. Cuntas listas con estas caractersticas son
posibles?. La forma ms directa de responder es escribiendo todas las posibilidades:
(2,2) (2,4) (2,6) (2,8)
(4,2) (4,4) (4,6) (4,8)
(6,2) (6,4) (6,6) (6,8)
(8,2) (8,4) (8,6) (8,8)
Hay 16 elementos posibles.

Supongamos que los elementos posibles en la primera posicin de la lista son los
enteros del 1 al n y los posibles para la segunda posicin son los enteros del 1 al m.
Como antes tenemos la siguiente tabla con las diferentes posibilidades:
(1,1) (1,2) (1,3) ... (1,m)
(2,1) (2,2) (2,3) ... (2,m)
(3,1) (3,2) (3,3) ... (3,m)
. . . .
: : : :
(n,1) (n,2) (n,3) ... (n,m)

Hay n filas o renglones (con el primer elemento igual en cada una de las listas), y
cada fila contiene m listas. Por consiguiente la cantidad de listas posibles es:

m + m + m +...+ m = m * n
n veces

Principio de Multiplicacin. Si una operacin se puede realizar en n 1 formas, y s

por cada una de estas formas una segunda operacin se puede realizar de n2 formas,
entonces, las dos operaciones se pueden realizar juntas de n 1*n2 formas.
Consideremos listas de dos elementos en las que hay n opciones para la primera

7
posicin, y cada opcin del primer elemento tiene m opciones para el segundo
elemento. Entonces la cantidad de estas listas es de nm.

Ejemplo. Una persona tiene disponible 4 camisas y 3 pantalones. Al levantarse en la

maana esta selecciona una camisa y un pantaln cualquiera para vestirse. De
cuntas formas puede resultar vestida la persona? Aqu la actividad que se efecta es
que la persona se viste. Esta actividad consiste de dos partes, la primera en
seleccionar el pantaln y la segunda en seleccionar la camisa. Como puede
seleccionar el pantaln en una de n=3 formas y por cada pantaln seleccionado puede
escoger una de m=4 camisas este puede resultar vestido en una de nm = 4*3 = 12
formas diferentes.

Ejemplo, Las iniciales de una persona (suponiendo que slo nos interesa el primer
nombre as tenga segundo nombre) son las listas formadas por las iniciales de su
nombre y su apellido (primer apellido).
- De cuntas formas se pueden escribir las iniciales de las personas?
- De cuntas formas se pueden escribir las iniciales en las que las dos letras que no
se repitan? (Por ejemplo CC de Carmen Cardona no se permitira).

El alfabeto es de 26 letras tendremos estos 26 elementos para la primera posicin de

cada lista y as mismo 26 opciones para la segunda posicin, luego hay 26 2 = 676
listas posibles.
b. La segunda pregunta pide la cantidad de listas de dos elementos, habiendo 26
opciones para el primer elemento (n=26) y para cada una de ellas, 25 opciones para el
segundo (m=25). Por consiguiente hay 26 * 25 listas.

Ejemplo, Un club tiene 15 miembros. Desean elegir un presidente y alguien ms

como vicepresidente. De cuntas formas pueden llenarse esos cargos?. Al reformular
la pregunta como una de conteo de listas, tenemos: Cuntas listas de dos elementos
se pueden formar en las que dos elementos sean personas seleccionadas de un total de
15 candidatos y que la misma persona no se seleccione dos veces (no est repetida)?.
Hay 15 opciones para el primer elemento de la lista (primera posicin, n=15) y para
cada una de estas (para cada presidente) hay 14 opciones (m=14) para el segundo
elemento de la lista (el vicepresidente). Segn el principio de la multiplicacin, hay
15 X 14 (nm) posibilidades.

Listas de ms de dos elementos. El principio de la multiplicacin se puede aplicar a

listas ms largas. Pensemos en las listas de tres elementos o longitud tres.
Supongamos que hay a opciones para el primer elemento, para cada uno de estos hay
b opciones para el segundo elemento y para cada opcin del par formado por el
primer y segundo elemento hay c opciones para el tercer elemento. De esta forma hay
en total abc listas posibles. Una forma provechosa de imaginar problemas de conteo
de listas es hacer un diagrama con cuadros.

8
Cada cuadro representa una posicin en la lista. Escribimos la cantidad de elementos
posibles en cada cuadro. El total de listas posibles se calcula multiplicando entre s
esas cantidades.

Ejemplo, Hay un club con 15 socios. Se desea elegir una mesa directiva formada por
un presidente, un vicepresidente, un secretario y un tesorero. De cuntas maneras se
puede hacer la eleccin, suponiendo que un socio puede ocupar slo un cargo?.
Trazamos el siguiente diagrama:
15 14 13 12
Esto nos muestra que hay 15 socios para elegir el presidente. Una vez seleccionado el
presidente quedan 14 socios para ser elegidos como vicepresidente y en consecuencia
hay 15*14 formas de elegir al presidente y al vicepresidente. Una vez elegidos, hay
13 formas de elegir al tercer elemento (el secretario). Una vez elegidos los tres
primeros cargos quedarn 12 socios para elegir entre estos al tesorero. En
consecuencia hay 15*14*13*12 formas de seleccionar la mesa directiva.

Principio Bsico de Conteo Generalizado. Supongamos que vamos a efectuar una

actividad que se compone de k partes. La primera parte puede resultar en uno de n1
resultados posibles. Para cada uno de los posibles resultados de la primera parte, la
segunda parte puede resultar en uno de n2 resultados posibles. En general, para cada
una de los posibles resultados de las partes anteriores, la i-sima parte puede resultar
en uno de ni resultados distintos. Entonces el total de resultados de la actividad es
n1n2n3...nk .

Principio del palomar. El principio del palomar establece que si n palomas se

distribuyen en m palomares, y si n > m, entonces al menos habr un palomar con ms
de una paloma. Otra forma de decirlo es que m huecos pueden albergar como mucho
m objetos si cada uno de los objetos est en un hueco distinto, as que el hecho de
aadir otro objeto fuerza a volver a utilizar alguno de los huecos. De otra manera: si
se toman trece personas, al menos dos habrn nacido el mismo mes. Aunque el
principio del palomar puede parecer una observacin trivial, se puede utilizar para
demostrar resultados inesperados. Por ejemplo, tiene que haber por lo menos dos
personas en Medelln con el mismo nmero de pelos en la cabeza.

Demostracin: la cabeza de una persona tiene en torno a 150.000 cabellos. Es

razonable suponer que nadie tiene ms de un milln de pelos en la cabeza. Hay ms
de un milln de personas en Medelln. Si asignamos un palomar por cada nmero de
0 a 1.000.000, y asignamos una paloma a cada persona que ir al palomar
correspondiente al nmero de pelos que tiene en la cabeza, al menos habr dos
personas con el mismo nmero de pelos en la cabeza.

9
Una versin generalizada de este principio dice que, si n objetos discretos deben
guardarse en m cajas, al menos una caja debe contener no menos de n/m objetos. En
el ejemplo anterior, si suponemos que Medelln tiene 3.100.000 habitantes, entonces
habr al menos 4 personas que tengan el mismo nmero de pelos en la cabeza.

Coeficientes Binomiales. Dado un conjunto X con n elementos, el nmero de

subconjuntos de X que tienen k elementos es el coeficiente binomial de n en k y se

n
denota como C(n,k) o como
k
El nmero C(n,k) es tambin llamado combinaciones de n en k. Otra notacin comn
es Cnk. Dado que un conjunto de k elementos se puede permutar en k! posibles formas,
se tiene la siguiente identidad que relaciona permutaciones y combinaciones,
C( n , k ) k! P( n , k )

de la cual se puede deducir la expresin para calcular directamente C(n,k),

n n!

k k!(nk)!
en donde k2n.

El nombre de coeficiente binomial proviene del hecho que las combinaciones de n en

k son los coeficientes que aparecen al desarrollar un binomio a la n-sima potencia,
resultado que fue establecido por Isaac Newton:

10
 n n k k
n
ab a b
n

1i k
Ejemplo,

11
 4 440431 2 413 04
(ab)aba ba b
0 1 2 3 4
a4b6a 4b
43 2 34
Es el coeficiente numrico del (b + 1)-simo trmino de la expansin de un binomio a
travs del teorema del binomio, y de ah su nombre. Los coeficientes binomiales
cumplen una gran variedad de identidades combinatorias. Algunas de ellas son

12
n n
1
0 n k nk
El significado combinatorio de la identidad anterior, es que determinar un
subconjunto con k elementos equivale a determinar el complemento de n-k elementos
y por tanto hay la misma cantidad de subconjuntos con k elementos que subconjuntos
con n-k elementos.

13
 n n n 1

k 1 k1
La identidad anterior se conoce como Teorema de Pascal y es tambin la regla que
permite la construccin del Tringulo de Tartaglia, en donde se obtienen los
coeficientes del binomio

14
n
n n n
2
kk00 1 n
La identidad se puede obtener por el Teorema del Binomio al desarrollar (1+1)n, pero
el significado combinatorio es que el conjunto potencia de un conjunto con n
elementos tiene 2n elementos.

15
Principio de Adicin. Si una operacin se puede realizar en n1 formas, y s por cada
una de estas formas una segunda operacin se puede realizar de n 2 formas, sin que las
primeras tengan que darse para la ocurrencia de las segundas, entonces, las dos
operaciones se pueden realizar juntas de n1+n2 formas.

Principio fundamental de conteo. Si un suceso A presenta n1 maneras diferentes y

una vez este suceso ha ocurrido un segundo suceso B se puede presentar en n 2
maneras diferentes y as cuando ha ocurrido este, sucede un tercer suceso C que se
puede presentar en n3 maneras diferentes y as diferentes sucesos en n k formas,
entonces el nmero total de maneras diferentes como pueden darse simultneamente
los sucesos es,
n1 n 2 n 3 n k

Coeficientes Multinomiales. Supongamos que 20 miembros de una organizacin se

dividirn en tres comits: Reglamento, Presupuesto, Actividades. Los comits de
Reglamento y de Presupuesto tendrn 8 miembros cada uno y el comit de
Actividades tendr 4. De cuntas maneras se pueden asignar los miembros a esos
comits?
Dividimos esta tarea en tres partes. Primero seleccionamos los miembros del comit
de Reglamento. Esto puede hacerse de 20C8 formas distintas. Una vez seleccionados
los miembros de ese comit, procedemos a seleccionar miembros del comit de
Presupuesto. Ahora slo quedan 12 miembros de la organizacin disponibles, por lo
cual el nmero de formas de seleccionar los miembros del comit de Presupuesto es
12C8. De paso hemos seleccionado los miembros del comit de Actividades, pues lo
constituyen las 4 personas que quedan. Usando el coeficiente binomial, esto se puede
hacer de 4C4 formas distintas. Usamos el principio bsico de conteo para obtener el
resultado. Entonces el nmero de maneras de asignar los miembros a los comits es

16
 20124
C0 82 *12C8*C44 62.35 10
8 84
En general, tenemos n elementos distintos que deben ser divididos en k 2 grupos de
manera tal que para j = 1, 2 ,k, el j-simo grupo tiene exactamento nj elementos,
donde n1 + n2 ++ nk = n.

Deseamos determinar el nmero de formas en que los n elementos pueden dividirse

en los k grupos. Para lograr esto hacemos uso del principio bsico de conteo. Los n j

n
elementos del primer grupo pueden seleccionarse de los n disponibles en
n1
formas. Luego de esto quedan n - n1 elementos disponibles. De stos se seleccionan

17
 n n1
los n2 miembros del segundo grupo, lo cual se puede hacer formas distintas,

n2
quedando entonces n - n1- n2 elementos disponibles. Continuamos seleccionando el
tercer grupo de esta misma manera y as sucesivamente. Finalmente, el nmero de
maneras de seleccionar los k grupos es:

18
n1 n 21nk ! n

n12 n3 k 1!2kn1,2k
19
Esta ltima expresin se conoce como un coeficiente multinomial, ya que aparece en
el teorema multinomialPara cualquier nmeros reales x1, x2, xk y un nmero

n n n1 n2 nk
entero positivo n, tenemos
(x1 x2 k)x x1 x2 xk ,

n1, 2,n ,nk

donde la sumatoria se extiende sobre todas los enteros no negativos n 1, n2, nk tal
que n1 + n2 ++ nk = n.

Variaciones sin repeticin. En una carrera de carros participan 20 corredores.

Teniendo en cuenta que no es posible llegar la mismo tiempo, de cuntas maneras
podrn llegar a la meta los tres primeros?

Los veinte corredores son m1,m2,...,m20. Para la primera posicin (campen) hay 20
posibilidades; para la segunda posicin (subcampen) hay 19 posibilidades, y para el
tercer puesto hay 18 posibilidades. Observamos el diagrama de rbol del margen, por
tanto, hay 20*19*18=6840 formas distintas de quedar los tres primeros clasificados.
A estos distintos grupos ordenados de tres corredores, elegidos de entre los 20 que
tenemos, lo llamaremos variaciones de 20 elementos tomando de a tres cada vez

20
Variaciones ordinarias o variaciones sin repeticin. de n elementos tomados m cada
vez (mn) son los distintos grupos o listas que se pueden formar con los n elementos,
de manera que en cada grupo entren m elementos distintos, y dos grupos son distintos
si se diferencian en algn elemento o en el orden de colocacin de stos. El nmero
de variaciones ordinarias de n elementos tomando m cada vez se representa por Vn,m

Nmero de variaciones ordinarias. Hemos obtenido el nmero de formas de

clasificarse 20 corredores para obtener los tres primeros puestos: 20*19*18. En
general, si hallamos el nmero de variaciones sin repeticin que se pueden formar
con n elementos tomados m a m, obtendremos, Vn,m = n*(n-1)*(n-2)*...*(n-m+1)

Ejemplo, V3,2= 3*2 = 6 que podra ser un grupo de tres socios, por ejemplo Abe (A),
Diego (D) y Ver (V) entre los cuales se van a designar dos cargos importantes:
Representante Legal y tesorero. Si la primera posicin es para el Representante legal
y la segunda para el tesorero tenemos las siguientes posibilidades:
(A,D), (A,V) (D,A), (D,V) (V,A),(V,D)

Para este caso siempre quedara uno de ellos sin un cargo, porque son 3 elementos
(n=3) tomados 2 cada vez (m=2). Si todos quieren quedar con un cargo, digamos
ahora que entre los 3 socios (n=3) se van a elegir como Presidente de la Mesa
directiva y los cargos de Representante Legal y tesorero. En este caso tenemos V3,3
as, V3,3 = 321=6 tambin 6 posibilidades, pero ahora tenemos:
(A,D,V), (A,V,D) (D,A,V), (D,V,A) (V,A,D), (V,D,A)
y as cada uno de los socios tiene un cargo y estarn felices.

Cuntos nmeros de tres cifras se pueden formar con los dgitos 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y
9 sin que se repita ninguna cifra?. Como el nmero 123 es diferente del nmero 321,
luego influye el orden y adems no se puede repetir ninguna cifra. Por lo tanto
debemos calcular el nmero de variaciones de nueve elementos (n=9) tomando tres
cada vez (m=3), V9,3 = 987 = 504 nmeros distintos.

Variaciones con repeticin. Lanzamos cuatro veces consecutivas una moneda

obteniendo en cada caso una Cara (C) o Sello (S). Cuntos resultados distintos
podremos obtener?

21
Las distintas ordenaciones que acabamos de obtener se llaman variaciones con
repeticin de dos elementos tomados de a cuatro cada vez. Observamos que ahora
sigue influyendo el orden, como en el caso anterior, pero adems los elementos se
pueden repetir

Variaciones con repeticin de n elementos tomados m cada vez (mn) son los
distintos grupos o listas que se pueden formar con los n elementos, de manera que en
cada grupo entren m elementos, repetidos o no, y dos grupos son distintos si se
diferencian en algn elemento o en el orden de colocacin de stos.

El nmero de variaciones con repeticin de n elementos tomando m cada vez se

representa por VRn,m.

Nmero de Variaciones con Repeticin. Hemos hallado el nmero de resultados

distintos que se obtienen al lanzar cuatro veces una moneda: 2 2 2 2 = 2 4 = 16.
De la misma forma, podemos hallar el nmero de resultados distintos que se obtienen
al lanzar:
- Una vez una moneda 2
- Dos veces una moneda 2 2 = 22 = 4
- Tres veces una moneda 2 2 2 = 23 = 8
- Cinco veces una moneda 2 2 2 2 = 25.= 32
- En n veces una moneda 2 2 2... 2 = 2n.

En general si queremos hallar el nmero de variaciones con repeticin que se pueden

formar con n elementos tomados de a m cada vez, obtendremos

22
VRn,m = n n n ... n = nm
m factores

Cuntos nmeros de tres cifras se pueden formar con los dgitos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,

8 y 9 si se pueden repetir las cifras?. Tenemos que hallar el nmero de variaciones
con repeticin de 10 elementos tomados de a tres, es decir, VR10,3 = 103 = 1000
Ahora bien, de estos 1000 nmeros habr muchos que inicien con cero como por
ejemplo 035, 099, 001 por lo cual no se pueden considerar de tres cifras. Por esto
debemos descontar estos nmeros, y tendremos:
VR10,3 - VR10,2 = 103 - 102 = 1000 - 100 = 900

Ejemplo, Se lanzan tres dados de distintos colores una vez. Cuntos resultados
distintos se pueden obtener?. Son VR6,3 = 63 = 216 resultados diferentes.

Algunas veces queremos saber cuntos arreglos podemos obtener con un grupo de
elementos, para ello podemos utilizar la tcnica conocida como permutacin que
veremos a continuacin en el siguiente tema.

Permutacin. Hasta aqu hemos contado listas de elementos de diversas longitudes,

en las que permitimos o prohibimos la repeticin de los elementos. Un caso especial
de este problema es contar las listas de longitud n formadas por un conjunto de n
objetos, en las que se prohbe la repeticin. En otras palabras, se desea tener n objetos
en listas, usando cada objeto exactamente una vez en cada lista. Segn el principio de
la multiplicacin, la cantidad de listas posibles es de:
(n)n = n*(n-1)*(n-2)*...*2*1

Arreglos que se puedan distinguir, Si se quieren arreglar objetos, donde todos los
objetos sean diferentes entre s, la permutacin (el nmero de arreglos que se pueden
obtener) es n!

Ejemplo, Cinco amigos que estn en una piscina, despus de haberse lanzado por el
deslizadero gigante, observan que cada vez que llegan a la parte superior para el
nuevo lanzamiento hacen cola en distinto orden. De cuntas formas podrn hacer
cola para arrojarse de nuevo?
Observe que para la primera posicin hay cinco personas, cuatro para la segunda, etc.
De esta forma tenemos que el nmero de formas distintas de hacer cola es, V 5,5 = 5! =
54321 = 120
Como observamos, en este caso intervienen a la vez todos los elementos y
nicamente vara el orden de colocacin.

Ejemplo, Queremos permutar (arreglar) las letras abc. Cules arreglos se obtienen?
abc, acb, bac, bca, cab y cba. Son 6 permutaciones diferentes. Tambin hubiramos

23
podido decir son 3 letras diferentes a, b y c por lo tanto son 3! permutaciones, o sea
3*2*1=6

Vemos que hay efectivamente 3 opciones para la primera posicin (cualquiera de las
letras a, b o c, luego quedan slo dos opciones para la segunda posicin (por ejemplo
si se escogi a para la primera posicin, quedaran b o c para la segunda posicin), y
quedara una sola letra para la tercera posicin.

Permutaciones ordinarias de n elementos son los distintos grupos que se pueden

formar de manera que:
- En cada grupo (o lista) estn los n elementos.
- Un grupo se diferencia de otro nicamente en el orden de colocacin de los
elementos.
El nmero de permutaciones ordinarias de n elementos se representa por Pn y es igual
a n!

Ejemplo, En un campeonato suramericano de Ftbol llegan a un cuadrangular final

los cuatro seleccionados de Brasil, Argentina, Colombia y Uruguay. Formar las
diferentes clasificaciones para los cuatro primeros puestos del torneo. Cuntas hay?
Representamos por sus iniciales a cada seleccionado y mediante un diagrama de rbol
se obtiene:

De aqu vemos que hay P4 = 4! = 4321 = 24 clasificaciones distintas.

24
Las variaciones sin repeticin tambin se pueden representar con factoriales, segn:
Si se quieren arreglar n objetos diferentes, pero se van a tomar r objetos de ellos los
cuales son distinguibles entre s, entonces:
VR mn nm

Ejemplo, De cuntas formas puede cespro.com colocar a 3 programadores de

sistemas en 3 diferentes ciudades. Si los programadores estn disponibles para
cualquiera de 5 ciudades.
Entonces se tienen 3 programadores disponibles pero hay 5 posibles ciudades a donde
ellos pueden ir. De cuntas formas podramos ubicarlos?. Tenemos 60 formas
posibles de ubicarlos en las 5 ciudades. Parece que de todos modos va tocar pensar
bien dnde ubicarlos...

Ejemplo, Cuntas palabras se pueden formar con ocho letras de forma que dos de
ellas estn siempre juntas y guardando el mismo orden?

Como las dos letras siempre van a estar juntas y en el mismo orden, las podemos
considerar como si fuera una sola letra. Por esta razn es una permutacin realmente
de slo siete elementos:
P7 = 7! = 7654321 = 5040 palabras diferentes

Ejemplo: De cuntas formas se pueden sentar nueve personas en una mesa circular?
Hay que tener en cuenta que una vez sentadas, si trasladamos a cada persona un
asiento a la izquierda obtendremos una posicin idntica a la anterior. Por ello
dejamos fija una persona y permutamos todas las dems:
P8 = 8! = 87654321 = 40320 formas distintas
A estas permutaciones se las denomina permutaciones circulares de n elementos y se
representan por PCn.

Permutaciones con repeticin. Si se quiere permutar (arreglar) objetos, dentro de los

cuales hay varios repetidos, entonces se pueden contar las posibilidades de arreglos
diferentes,
n!
Pnx1,,xk
x 1! x k !

Ejemplo, Supongamos que queremos hacer un arreglo de luces, con 4 bombillas

amarillas, 3 bombillas azules y 3 rojas. En total se tienen 10 bombillas. Pero, qu
arreglos de colores puedo tener?.

Ejemplo, Imaginemos que tenemos 5 monedas de 100 centavos, de las cuales dos
estn en posicin de cara y tres en posicin de Sello. Cuntas ordenaciones

25
diferentes podremos formar en las que siempre estn dos en posicin de cara y tres en
posicin de Sello?

Las ordenaciones posibles son: (CCSSS, CSCSS, CSSCS, CSSSC, SCCSS, SCSCS,
SCSSC, SSCCS, SSCSC, SSSCC)

CONJUNTOS
La palabra conjunto generalmente la asociamos con la idea de agrupar objetos,
por ejemplo un conjunto de discos, de libros, de plantas de cultivo y en otras
ocasiones en palabras como hato, rebao, piara, parcelas, campesinado, familia,
etc., es decir la palabra conjunto denota una coleccin de elementos claramente
entre s, que guardan alguna caracterstica en comn. Ya sean nmeros,
personas, figuras, ideas y conceptos.
En matemticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y ni se da una
definicin de este, sino que se trabaja con la notacin de coleccin y
agrupamiento de objetos, lo mismo puede decirse que se consideren primitivas
las ideas de elemento y pertenencia.
La caracterstica esencial de un conjunto es la de estar bien definido, es decir que
dado un objeto particular, determinar si este pertenece o no al conjunto. Por
ejemplo si se considera el conjunto de los nmeros dgitos, sabemos que el 3
pertenece al conjunto, pero el 19 no. Por otro lado el conjunto de las bellas obras
musicales no es un conjunto bien definido, puesto que diferentes personas
puedan incluir distintas obras en el conjunto.
Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros o elementos. Por
ejemplo el conjunto de las letras de alfabeto; a, b, c, ..., x, y, z. que se puede
escribir as: { a, b, c, ..., x, y, z}
Como se muestra el conjunto se escribe entre llaves ({}) , o separados por comas
(,).
El detallar a todos los elementos de un conjunto entre las llaves, se denomina
forma tabular, extensin o enumeracin de los elementos.
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos, por ejemplo:
El conjunto { a, b, c } tambin puede escribirse:
{ a, c, b }, { b, a, c }, { b, c, a }, { c, a, b }, { c, b, a }
En teora de conjuntos se acostumbra no repetir a los elementos por ejemplo:
El conjunto { b, b, b, d, d } simplemente ser { b, d }.
Denotacin. Los conjuntos se denotan por letras maysculas : A, B, C,... por
ejemplo: A={ a, c, b }
B={ primavera, verano, otoo, invierno }
El smbolo indicar que un elemento pertenece o es miembro de un conjunto.
Por el contrario para indicar que un elemento no pertenece al conjunto de
referencia, bastar cancelarlo con una raya inclinada / quedando el smbolo como
.
Ejemplo: Sea B={ a, e, i, o, u }, a B y c B

SUBCONJUNTO
Sean los conjuntos A={ 0, 1, 2, 3, 5, 8 } y B={ 1, 2, 5 }
En este caso decimos que B esta contenido en A, o que B es subconjunto de A. En
general si A y B son dos conjuntos cualesquiera, decimos que B es un
subconjunto de A si todo elemento de B lo es de A tambin.

26
Por lo tanto si B es un subconjunto de A se escribe B A. Si B no es subconjunto
de A se indicar con una diagonal .
Note que se utiliza solo para elementos de un conjunto y solo para conjuntos.

UNIVERSO O CONJUNTO UNIVERSAL El conjunto que contiene a todos los

elementos a los que se hace referencia recibe el nombre de conjunto Universal,
este conjunto depende del problema que se estudia, se denota con la letra U y
algunas veces con la letra S (espacio muestral).
Por ejemplo si solo queremos referirnos a los 5 primeros nmeros naturales el
conjunto queda:
U={ 1, 2, 3, 4, 5 }
Forma alternativa para indicar conjuntos de gran importancia:
Conjunto de nmeros naturales (enteros mayores que cero) representados por la letra N donde
N={ 1, 2, 3, .... }
Conjunto de nmeros enteros positivos y negativos representados por la letra Z donde
Z={..., -2, -1, 0, 1, 2, ... }
Conjunto de nmeros racionales (nmeros que se representan como el cociente de dos nmeros
enteros {fracciones }). Estos nmeros se representan por una Q
Conjunto de nmeros irracionales (nmeros que no puedan representarse como el cociente de dos
nmeros enteros) representados por la letra I.
Conjunto de los nmeros reales que son los nmeros racionales e irracionales es decir todos,
representados por R.

Todos estos conjuntos tienen un nmero infinito de elementos, la forma de

simbolizarlos por extensin o por enumeracin es de gran utilidad cuando los
conjuntos a los que se hace referencia tienen pocos elementos para poder
trabajar con ellos se emplean la notacin llamada comprehensin.
Por ejemplo, la denotar el conjunto de los nmeros naturales menores que 60.
Aqu U es el conjunto N y se tiene una propiedad que caracteriza a los elementos
del conjunto: ser menores que 60.

Para indicar esta situacin empleamos la simbologa del lgebra de conjuntos:

{ x/x N ; x<60 }
En esta expresin se maneja un conjunto de x que pertenece a los nmeros
naturales (N) y adems que los valores de x son menores que 60. Ahora si se
desea trabajar con conjuntos que manejen intervalos estos pueden ser
representados por medio de una expresin algebraica; supongamos que se desea
expresar los nmeros enteros (Z) entre -20 y 30 el conjunto quedara de la
manera siguiente:
{ x/x Z ; -20 x 30 }

Tambin se puede expresar el valor de un conjunto indicando la pertenencia o no

pertenencia a uno diferente, por ejemplo
L={ 1, 3, 4, 6, 9 } P={ x/x N ; X L }
En el conjunto P se indica que los elementos x de un conjunto pertenecen a los
nmeros naturales y adems x no pertenece al conjunto L.

OPERACIONES CON CONJUNTOS

27
UNION. La unin de dos conjuntos A y B la denotaremos por A B y es el conjunto
formado por los elementos que pertenecen al menos a uno de ellos a los dos. Lo
que se denota por: A B = { x/x A x B }
Ejemplo: Sean los conjuntos A={ 1, 3, 5, 7, 9 } y B={ 10, 11, 12 }
A B ={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12 }

INTERSECCION Sean A={ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 } y B={ 2, 4, 8, 12 } Los elementos

comunes a los dos conjuntos son: { 2, 4, 8 }. A este conjunto se le llama
interseccin de A y B; y se denota por A B, algebraicamente se escribe as: A
B = { x/x A y x B } Y se lee el conjunto de elementos x que estn en A y
estn en B.
Ejemplo: Sean Q={ a, n, p, y, q, s, r, o, b, k } y P={ l, u, a, o, s, r, b, v, y, z }
entonces, Q P={ a, b, o, r, s, y }

CONJUNTO VACIO Un conjunto que no tiene elementos es llamado conjunto vaco

conjunto nulo lo que denotamos por el smbolo .
Por ejemplo: Sean A={ 2, 4, 6 } y B={ 1, 3, 5, 7 } encontrar A B. Entonces, A
B= { }
El resultado de A B= { } muestra que no hay elementos entre las llaves, si este
es el caso se le llamar conjunto vaco nulo y se puede representar como:
A B=

COMPLEMENTO. El complemento de un conjunto respecto al universo U es el

conjunto de elementos de U que no pertenecen a A y se denota como A' y que se
representa por comprehensin como: A'={ x U/x y x A }

Ejemplo: Sea U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } A= { 1, 3, 5, 7, 9 } donde A U. El

complemento de A estar dado por: A'= { 2, 4, 6, 8 }

DIFERENCIA. Sean A y B dos conjuntos. La diferencia de A y B se denota por A-B y

es el conjunto de los elementos de A que no estn en B y se representa por
comprehensin como: A - B={ x/x A ; X B }

Ejemplo: Sea A= { a, b, c, d } y B= { a, b, c, g, h, i } ENTONCES, A - B= { d }

En el ejemplo anterior se observa que solo interesan los elementos del conjunto A
que no estn en B. Si la operacin fuera B - A el resultado es B A = { g, h, i }
E indica los elementos que estn en B y no en A.

DIAGRAMAS DE VENN. Los diagramas de Venn que de deben al filsofo ingls John
Venn (1834-1883) sirven para encontrar relaciones entre conjuntos de manera
grfica mediante dibujos diagramas. La manera de representar el conjunto
Universal es un rectngulo, bien la hoja de papel con que se trabaje.

Los conjuntos se representan por medio de dibujos dentro del rectngulo, los
aspectos de inters se resaltan sombreando las reas respectivas.

Grficamente,

28
Algunas normas operacionales entre conjuntos

CONJUNTOS
Intercepcion: A B {x / x A x B}
Union: A B {x / x A x B ( A B )}
A B B A
A B B A
A A
A
A
AU
A B B A
A ( B C ) ( A B) C
Complemento: A {x / x A}
A A U
A ( B C ) ( A B) C
A B B A
A ( B C ) ( A B) ( A C )
A ( B C ) ( A B) ( A C )

29