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I.
Lee atentamente el texto y responde las preguntas 1 a la 4.

Era una tarde ( Fabio Fiallo)

Oh, mi amada! te acuerdas? Esa tarde


tena el cielo una sonrisa azul,
vesta de esmeralda la campia
y ms linda que el sol estabas t.

Llegamos a las mrgenes de un lago.


Eran sus aguas transparente azul!
En el lago una barca se meca,
blanca, ligera y grcil como t.

Entramos en la barca, abandonndonos,


sin vela y remo, a la corriente azul;
fugaces deslizronse las horas;
no las vinos pasar ni yo ni t.

Tendi la noche su cendal de sombras;


no tuvo el cielo una estrellita azul...
Nadie sabr lo que te dije entonces,
Ni lo que entonces silenciaste t...

Y al vernos regresar, Sirio en oriente


rasg una nube con su antorcha azul...
Yo era feliz y salud una alondra.
T... qu plida y triste estabas t!

1 Cmo es la tarde que seala el hablante lrico? Descrbela con tus palabras.

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2 Qu tipo de rima predomina en el poema?


Rima asonante Rima consonante

Explica:
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3. Respecto del poema, completa la siguiente tabla.

Hablante Lirico Objeto Lirico Motivo Lrico

4 Une los versos con las figuras literarias correspondientes.

VERSOS FIGURA LITERARIA

tena el cielo una sonrisa azul Metfora

() grcil como t Hiprbole

fugaces deslizrnosle las horas Personificacin

y ms linda que el sol estabas t Reiteracin


II.
I. L
T... Qu plida y triste
e estabas t! Comparacin
e
a
t
e
n
t
a
II. Lee el texto y responde de la 1 a la 8.

Cancin de la noche abierta


(Graciela Genta)

La noche hoy se puso


su traje de azabache
y para ser la ms hermosa,
lo bord de diamantes.
Sobre su cabellera
puso como un detalle
una luna de azucenas
con los ptalos gigantes.
Calz sandalias azules
de azul como el mar distante
y se puso a hacerle guios
a un ro de rizos grandes.
Y el ro, por no ser menos
le cant con voz de sauces
mientras cruzaba sus fuentes
peces de escamas brillantes.
Noche y ro se enredaron
en un tiempo de romances.

Atrapalecturas 6. Santiago: MN Editorial.

1.- Qu elemento comparativo se utiliza en los versos: Calz sandalias azules


de azul como el mar distante?

A. El color.
B. La distancia.
C. Los zapatos.
D. El movimiento.

2. Qu elemento est personificado en los versos: Sobre su cabellera puso


como un detalle?
A. El ro.
B. El mar.
C. La luna.
D. La noche.

3.- Lee los siguientes versos. A qu se refieren las palabras en negrita?

y se puso a hacerle guios


a un ro de rizos grandes.
A. Olas enormes.
B. Fuentes distantes.
C. Cabellos brillantes.
D. Ptalos azabaches.

4. A quin desea conquistar la noche?


A. Al ro.
B. Al mar.
C. A la luna.
D. A los peces.

5. Cul es el tema del poema?


A. La belleza.
B. El romance.
C. La vanidad.
D. La naturaleza.

6. Qu simbolizan los diamantes en el poema?


A. Azucenas.
B. Estrellas.
C. Escamas.
D. Ptalos.

7. Qu significa que La noche hoy se puso su traje de azabache?

A. Que estaba oscura.


B. Que estaba brillante.
C. Que estaba hermosa.
D. Que estaba arreglada.

8. En qu verso se puede interpretar la respuesta del ro?


A. Calz sandalias azules.
B. Lo bord de diamantes.
C. Y se puso a hacerle guios.
D. Le cant con voz de sauces. ___/8pts