Bibliotecas Escolares 020217sv PDF

Subsecretara de Educacin Bsica
Direccin General de Desarrollo de la Gestin Educativa

Programa Nacional de Convivencia Escolar
Implementacin del Programa Nacional de Convivencia Escolar

Ciclo escolar 2016-2017
CIUDAD DE MXICO 2016
Aprendemos a convivir
MARCO NORMATIVO
1 El Plan Nacional de Desarrollo

2013-2018 (PND), establece las
siguientes lneas de accin:
Promover que en las escuelas de

todo el pas existan ambientes
seguros para el estudio
Fomentar un ambiente de sana
2 convivencia que incluya la prevencin

de situaciones de acoso escolar
El Gobierno Federal, a
travs de la Secretara de
Educacin Pblica,
estableci una Poltica
Nacional para una 3 En el sistema bsico de
mejora educativa, seala
escuela libre de acoso como una de sus prioridades
escolar, en el marco del el desarrollo de una buena
compromiso presidencial convivencia escolar.
CG-046.
ANTECEDENTES DEL PROGRAMA
Proyecto a favor de la convivencia escolar (PACE)
Pilotaje ciclo escolar Ciclo escolar

2014-2015 en 2015-2016
3 de Primaria en 3 de Primaria
Se implement en 18,500 escuelas Se implement en 35,000 escuelas

primarias de Tiempo Completo, urbanas y primarias de Tiempo Completo y Escuela
rurales, en sus distintas modalidades. Se Segura, urbanas y rurales, en sus
disearon e implementaron materiales distintas modalidades. Se implementaron
educativos para docentes y alumnos. materiales educativos para alumnos,
docentes y familias.
La valoracin de los docentes hacia el PACE en general fue positiva, mostrando una percepcin de
mejora en la convivencia escolar y la necesidad de continuar el proyecto.
ESTRATEGIA DE ACCIN PARA FAVORECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR
A partir del ciclo escolar 2016-2017, la SEB implementa el Programa

Nacional de Convivencia Escolar con el propsito de generar condiciones
ptimas para la convivencia en la escuela y un clima favorable para el
aprendizaje, como una estrategia de intervencin para la prevencin de
situaciones de acoso, a fin de que los alumnos reciban una educacin de
calidad.
El desarrollo de habilidades sociales y

emocionales.
La expresin y manejo de las emociones.
La resolucin de conflictos mediante el
dilogo y la bsqueda de acuerdos.
El aprecio por la diversidad.
El fortalecimiento de los valores familiares.
PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
El Programa Nacional de Convivencia Escolar, forma parte de una

iniciativa del Gobierno Federal a travs de la Subsecretra de Educacin
Bsica de la Secretara de Educacin Pblica.
Consitituye una propuesta de intervencin formativa, preventiva y vivencial,

que con apoyo de materiales educativos impresos y audiovisuales, fomenta
el desarrollo integral de las y los alumnos, as como las interacciones entre
pares; pacficas, armnicas e inclusivas, abarcando la intervencin a toda la
comunidad escolar.
Aprender a convivir
DESARROLLO DEL PROGRAMA

Formar parte del componente de desarrollo personal y
social, directamente en el rea de desarrollo emocional, a
travs de la autonoma curricular, en:
rea de desarrollo socio-emocional
Autonoma curricular
2018-2019
2017-2018
Implementacin en los niveles de preescolar, primaria y
secundaria.
2016-2017
Implementacin en primaria de 1 a 6.
2014-2016
Proyecto a favor de la convivencia escolar
Implementacin en 3 de primaria.
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
Favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar armnica,

pacfica e incluyente, que coadyuven a prevenir situaciones de acoso escolar en
escuelas pblicas de educacin bsica, propiciando condiciones para mejorar el
aprovechamiento escolar.
CARACTERSTICAS DEL MODELO
Trabajo
integral con la
Trabajo familia
Desarrollo de
integral y de
habilidades sociales
desarrollo
y emocionales
con docentes
Capacitacin y Vinculacin
desarrollo personal Interinstitucional
para docentes
OBJETIVOS ESPECFICOS
Promover el desarrollo de ambientes adecuados para
1
optimizar los procesos aprendizaje de las y los
alumnos.
Proporcionar herramientas a los docentes para
2
fomentar el desarrollo de las habilidades sociales y
emocionales de las y los alumnos de educacin bsica.
Fortalecer la autoestima, la autorregulacin de las

emociones, el aprecio por la diversidad, el respeto a las
3
reglas, la toma de acuerdos, la resolucin pacfica de
conflictos y el fortalecimiento de los valores familiares.
Promover la participacin de las familias en la creacin de
4
ambientes escolares que contribuyan a la convivencia
pacfica y al desarrollo integral de los alumnos.
MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS
PRIMARIA 1 A 6 GRADO
CICLO ESCOLAR 2016-2017
ALUMNOS Cuaderno de actividades para el
alumno
Diseados para apoyar Carteles para difusin
didcticamente a los DOCENTES Gua para el docente (apoyo al
alumnos, docentes, cuaderno de actividades para el
alumno)
madres y padres de Manual para el docente
familia, a travs de DIRECTORES Y Manual de trabajo: talleres para
FAMILIAS madres, padres y tutores
actividades vivenciales,
ldicas, participativas y
colaborativas.
ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES IMPRESOS
Cada sesin se desarrolla en

cuatro secciones
EJES TEMTICOS
Cada
tema se
desarrolla
en cuatro
sesiones
MANUAL PARA EL DOCENTE
Propuesta de actividades para fortalecer el desempeo del docente frente al

grupo
Primera parte:
Informacin y actividades para que el docente
pueda interiorizar cada uno de los seis temas del
PNCE.
Segunda parte:
I. Estrategias de control de grupo.
Cmo manejar las quejas?
Cmo manejar la pltica constante?
Cmo lidiar con los gritos?
Cmo manejar las contestaciones irrespetuosas?
Cmo manejar las luchas de poder?
Cmo tratar los conflictos entre los nios?
Cmo manejar el enojo y el desafo de los nios?
Cmo manejar el acoso escolar o intimidacin?
II. Entrevistas con los padres de familia
MANUAL DE TRABAJO: TALLERES PARA MADRES PADRES Y TUTORES
Contiene orientaciones para

trabajar con los padres de
familia, aspectos que Taller 1. Autoestima y manejo de
redundarn en una mejor emociones en la familia.
convivencia en el hogar y en
los planteles escolares. Taller 2. Establecer reglas y lmites
en la familia.
El manual aborda tres
talleres que corresponden a Taller 3. La familia. Aprendo a
los seis temas del programa: resolver los conflictos de manera
asertiva.
MATERIALES AUDIOVISUALES
Alumnos
Primaria - Secundaria
Docentes
Familias
HERRAMIENTAS PARA LA VALORACIN EN LA ESCUELA
Clima en el aula
Instrumento para la Eje 1. Autoestima Cuestionario de percepcin
valoracin de habilidades Percepcin de de clima en la escuela
sociales y emocionales Conflictos
Eje 2. Manejo de
emociones Objetivo: Conocer la
Autoestima percepcin de las
Objetivo: valorar las Eje 3. habilidades sociales y
habilidades emocionales Convivencia Manejo de emocionales.
y sociales de los Emociones
Eje 4. Reglas y
alumnos. acuerdos Asimilacin de Contesta el docente
las reglas respecto al grupo que
Contesta el docente Eje 5. Resolucin tiene asignado.
respecto al alumno(a). de conflictos Manejo de
conflictos
Eje. 6. Familias
La familia
PRE Feb. 2017 POST Junio 2017

SITIO WEB
Los materiales, los conceptos e informacin del programa estn disponibles

en el sitio:
www.gob.mx/escuelalibredeacoso
El sitio favorece el uso y aprovechamiento de la informacin y recursos de
apoyo del programa, en forma accesible y abierta para toda la sociedad.
La difusin de los contenidos y del sitio tambin se realizar a travs de redes

sociales, sitios de carcter federal y medios de difusin masiva.
PERCEPCIN DEL PROGRAMA EN CAPACITACIONES
Contribuye a mejorar la convivencia en las

escuelas
RESPECTO AL PNCE
Ni de acuerdo
En desacuerdo ni en
1% desacuerdo
6%
Brinda herramientas para manejar y resolver

Totalmente de los conflictos de manera pacfica.
acuerdo
93%
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
1% en desacuerdo
6%
Totalmente de
acuerdo
93%
CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO

Es generador de cambios favorables en la
convivencia.
En desacuerdo
1% Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
7%
Los materiales son adecuados y se
pueden llevar fcilmente al trabajo en
En las aulas.
Totalmente de desacuerdo
acuerdo 1% Ni de acuerdo
92% ni en
desacuerdo
Totalmente 6%
de acuerdo
93%
EL MANUAL PARA EL DOCENTE
EL MANUAL PARA FAMILIAS

En desacuerdo Ni de acuerdo
1% ni en
desacuerdo Contribuye a mejorar la convivencia en las
5% familias de los alumnos.
Ni de acuerdo ni en
En desacuerdo desacuerdo
1% 11%
Totalmente de
acuerdo
94%
Totalmente de
acuerdo
Promueve el autoconocimiento y 88%
el trabajo personal de los docentes
EL MANUAL PARA EL DOCENTE
Aporta herramientas para el manejo y control de

grupo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
En desacuerdo 6%
1%
Totalmente de
acuerdo
93%
IMPLEMENTACIN DEL PROGRAMA
JUL-OCT AGO-NOV NOV DIC-ENE DIC-ENE -JUN JUL
Capacitacin a Se capacita en Llegan los Evaluacin de Implementacin Evaluacin

Entidades la entidad materiales inicio del PNCE de cierre
Seguimiento y acompaamiento
IMPLEMENTACIN DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS EN EL AULA
Las escuelas en su autonoma de gestin, integran a su planeacin la estrategia de

implementacin, considerando dos opciones:
Integrar 24 sesiones
para trabajar en el aula
Con el acceso al material impreso o en
lnea, el docente puede llevar a cabo las
sesiones.
COBERTURA DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2016-2017
Beneficiarios: Alumnos, docentes madres y padres de familia de escuelas primarias pblicas de

1 a 6 grado
Bibliotecas escolares
Sitio Web
30,000
Escuelas focalizadas
21,000
Escuelas primarias
pblicas ubicadas en
las demarcaciones Vinculacin
que forman parte del
Programa Nacional interinstitucionales
de Prevencin Social
de la Violencia y la Escuelas capacitadas
Delincuencia en talleres para
(PNPSVyD) familias
CONAPASE
DIFUSIN
Difusin del PNCE en las Escuelas
Colocarlos dentro de la
escuela, en reas donde
estn visibles para toda la
comunidad escolar
(administrativos, docentes,
alumnos y padres de familia).
Carteles oficiales del Disponibles en el sitio

mismo, los cuales del Programa
podrn imprimirse en Nacional de
papel bond o en lona. Convivencia Escolar.
TESTIMONIOS E HISTORIAS DE XITO
El Programa Nacional de Convivencia Escolar, se nutre de los testimonios e historias de

xito enviadas por las escuelas en donde se ha implementado el programa desde hace dos
aos. De esta forma, se han podido obtener insumos para realizar videos testimoniales,
posters, carteles, tutoriales y testimonios escritos. Es por ello que, si su escuela desea dar
a conocer algn Testimonio o Historia de xito del trabajo realizado con el Programa
Nacional de Convivencia Escolar.
Le pedimos que lo haga llegar al siguiente correo:

testimonios.pnce@nube.sep.gob.mx
ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE PROTOCOLOS PARA LA CONVIVENCIA

ESCOLAR
En coordinacin con la CNDH, la SEP elabor el documento Orientaciones a las AEL con elementos
conceptuales y jurdicos para la elaboracin de protocolos de deteccin, prevencin y actuacin en casos
de abuso sexual infantil, acoso escolar y maltrato en las escuelas de educacin inicial y bsica a nivel
nacional, con la finalidad de salvaguardar la integridad de los alumnos.
Se dar a firmar a las AEL una declaracin conjunta, con el objetivo de contribuir a las medidas necesarias
para que nias, nios y adolescentes gocen de una vida libre de violencia en las escuelas
CON BASE EN ESTAS ORIENTACIONES, LA AEL DEBER

ADECUAR O GENERAR:
PROTOCOLO para la deteccin, prevencin y actuacin en casos

de ABUSO SEXUAL INFANTIL.
PROTOCOLO para la, deteccin, prevencin, y actuacin en

casos de ACOSO ESCOLAR.
PROTOCOLO para la deteccin, prevencin y actuacin en casos

de MALTRATO EN LA ESCUELA.
SENSIBILIZAR Y CAPACITAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

Gua para el uso de los materiales educativos del Programa Nacional

de Convivencia Escolar como acervo de la Biblioteca Escolar
Aprendemos a convivir
IMPLEMENTACIN
CMO IMPLEMENTAR LOS MATERIALES EDUCATIVOS DEL PNCE?
Es posible abordar los materiales del programa de las siguientes maneras:
Es deseable que en el
Consejo Tcnico
Escolar, se defina la
estrategia del uso de los
materiales educativos
del PNCE que mejor
convenga a su escuela,
de acuerdo con las
caractersticas y
Una hora a la semana necesidades de la
Los Talleres para El Manual del docente comunidad escolar,
padres, madres y/o por sesin, as se
se puede abordar abordan las 24 considerando las
tutores, los puede desde las juntas de
realizar el director sesiones que sugerencias de uso que
Consejo Tcnico conforman los seis ejes
bimestralmente. Escolar. propone el PNCE a
formativos en 6 meses.
travs de las Bibliotecas
Escolares.
IMPLEMENTACIN
CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO Y LA GUA DEL DOCENTE
Las sesiones propuestas en el Cuaderno de Actividades para el alumno

en su mayora son vivenciales, participativas y ldicas; para aquellas que
requieren de respuestas escritas, el docente puede solicitar a cada alumno
que trabaje en el cuaderno de la asignatura de Formacin Cvica y tica o
uno exclusivo para Convivencia escolar.
El docente puede adaptar las

sesiones del Cuaderno de
Actividades para el alumno,
verificando que siempre se
cumpla el propsito formativo de
la misma.
IMPLEMENTACIN
CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO Y LA GUA DEL DOCENTE
Si la escuela tiene inters y las condiciones

necesarias, puede reproducir un ejemplar del
Cuaderno de Actividades para el alumno para
cada alumno o grupos de alumnos. Los archivos
electrnicos pueden descargarse del sitio del
Programa Nacional de Convivencia Escolar.
En cuanto al uso de la Gua del docente, podr

consultarla de la Biblioteca Escolar de acuerdo al
grado que est trabajando, fotocopiarla o
descargarla de la pgina web del Programa, igual
que el Cuaderno de actividades para el alumno y
de esta forma podr preparar mejor el desarrollo
de cada sesin.
IMPLEMENTACIN
MANUAL PARA EL DOCENTE
El Manual para el docente podr ser consultado
Se recomienda su
En la Biblioteca Escolar consulta para preparar el
del plantel en el momento trabajo de cada uno de
que desee cada docente.
los seis temas incluidos
en el Cuaderno de
Fotocopiarlo para uso
individual.
actividades para el
alumno, as como la
Descargarlo de la pgina Gua del Docente,
web del Programa. cuando la labor cotidiana
del docente requiera
Cargarlo en un dispositivo apoyo de estrategias
electrnico porttil para para el manejo de
una consulta ms gil. grupos, o bien, preparar
reuniones con padres de
familia.
IMPLEMENTACIN
MANUAL DE TRABAJO. TALLERES PARA MADRES, PADRES Y TUTORES
El Director de la escuela Si el Director decide apoyar el

deber consultar de la taller con la participacin de
Biblioteca Escolar, el algunos padres de familia como
Manual de trabajo. Talleres monitores, stos podrn
para madres, padres y consultar el Manual de trabajo.
tutores para preparar los Talleres para madres, padres y
talleres con los padres de tutores en la Biblioteca Escolar
familia, ya que contiene las del plantel, fotocopiarlo para uso
orientaciones necesarias individual o descargarlo de la
para llevarlos a cabo. pgina web del programa, y
cargarlo en un dispositivo
electrnico porttil.
GRACIAS POR SU ATENCIN

http://www.gob.mx/escuelalibredeacoso

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Implementacin del Programa Nacional de Convivencia Escolar

CIUDAD DE MXICO 2016

1 El Plan Nacional de Desarrollo

Promover que en las escuelas de

2 convivencia que incluya la prevencin

ANTECEDENTES DEL PROGRAMA

Proyecto a favor de la convivencia escolar (PACE)

Pilotaje ciclo escolar Ciclo escolar

Se implement en 18,500 escuelas Se implement en 35,000 escuelas

ESTRATEGIA DE ACCIN PARA FAVORECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR

A partir del ciclo escolar 2016-2017, la SEB implementa el Programa

El desarrollo de habilidades sociales y

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

El Programa Nacional de Convivencia Escolar, forma parte de una

Consitituye una propuesta de intervencin formativa, preventiva y vivencial,

DESARROLLO DEL PROGRAMA

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

Favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar armnica,

CARACTERSTICAS DEL MODELO

Promover el desarrollo de ambientes adecuados para

Proporcionar herramientas a los docentes para

Fortalecer la autoestima, la autorregulacin de las

Promover la participacin de las familias en la creacin de

MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS

ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES IMPRESOS

Cada sesin se desarrolla en

MANUAL PARA EL DOCENTE

Propuesta de actividades para fortalecer el desempeo del docente frente al

MANUAL DE TRABAJO: TALLERES PARA MADRES PADRES Y TUTORES

Contiene orientaciones para

HERRAMIENTAS PARA LA VALORACIN EN LA ESCUELA

PRE Feb. 2017 POST Junio 2017

Los materiales, los conceptos e informacin del programa estn disponibles

La difusin de los contenidos y del sitio tambin se realizar a travs de redes

PERCEPCIN DEL PROGRAMA EN CAPACITACIONES

Contribuye a mejorar la convivencia en las

Brinda herramientas para manejar y resolver

PERCEPCIN DEL PROGRAMA EN CAPACITACIONES

CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO

PERCEPCIN DEL PROGRAMA EN CAPACITACIONES

EL MANUAL PARA EL DOCENTE

EL MANUAL PARA FAMILIAS

PERCEPCIN DEL PROGRAMA EN CAPACITACIONES

EL MANUAL PARA EL DOCENTE

Aporta herramientas para el manejo y control de

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Capacitacin a Se capacita en Llegan los Evaluacin de Implementacin Evaluacin

IMPLEMENTACIN DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS EN EL AULA

Las escuelas en su autonoma de gestin, integran a su planeacin la estrategia de

COBERTURA DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2016-2017

Beneficiarios: Alumnos, docentes madres y padres de familia de escuelas primarias pblicas de

Difusin del PNCE en las Escuelas

Carteles oficiales del Disponibles en el sitio

TESTIMONIOS E HISTORIAS DE XITO

El Programa Nacional de Convivencia Escolar, se nutre de los testimonios e historias de

Le pedimos que lo haga llegar al siguiente correo:

ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE PROTOCOLOS PARA LA CONVIVENCIA

CON BASE EN ESTAS ORIENTACIONES, LA AEL DEBER

PROTOCOLO para la deteccin, prevencin y actuacin en casos

PROTOCOLO para la, deteccin, prevencin, y actuacin en