Aguas Azules N 603 MATEMATICA 8

Fono 65 460 968 Gua especial (Segundo Semestre)

colegiocalbuco@hotmail. Christian Silva Flores
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Nombre: ________________________________________________ Fecha: 10-11-2017
Objetivos:
Aplicar procedimientos de clculo de media, frecuencia, mediana, porcentaje, Graficar informacin en grupos
de datos, Identificar conceptos
Habilidades: identifican, aplican, determinar
Instrucciones
1. Trabaje en orden y silencio
2. Siga las instrucciones del profesor(a)
3. Mantenga el orden y respeto durante el trabajo a desarrollar
4. Lea cada enunciado (pregunta) antes de responder
A continuacin se presenta una coleccin de datos en torno al tiempo de conexin a internet de un
grupo de estudiantes

1) Determine:
a. Defina un total de muestra cuyo mnimo sea 5 y mximo sea 10 entre hombres y
mujeres
b. Cantidad de estudiantes segn gnero
c. Promedio diario y semanal de conexin del total y luego de hombres versus mujeres
d. Determinar las frecuencia absoluta de acuerdo a edades, sexo por horas diarias y
semanales de conexin
e. Determinar las frecuencias relativas y acumuladas de acuerdo a edades, sexo por horas
diarias y semanales de conexin
f. Determinar porcentajes de conexin segn sexo y das, la mediana y la moda
g. Organizar los datos en tablas y representar grficamente
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Recuerde:
La frecuencia absoluta (ni) de un valor Xi es el nmero de veces que el valor est en el conjunto (X1,
X2,, XN).
La suma de las frecuencias absolutas de todos los elementos diferentes del conjunto debe ser el
nmero total de sujetos N. Si el conjunto tiene k nmeros (o categoras) diferentes, entonces:

La frecuencia absoluta acumulada (Ni) de un valor Xi del conjunto (X1, X2,, XN) es la suma de
las frecuencias absolutas de los valores menores o iguales a Xi, es decir:

La frecuencia relativa (fi) de un valor Xi es la proporcin de valores iguales a Xi en el conjunto de datos

(X1, X2,, XN). Es decir, la frecuencia relativa es la frecuencia absoluta dividida por el nmero total de
elementos N:

Las frecuencias relativas son valores entre 0 y 1, 0 fi 1. La suma de las frecuencias relativas de todos
los sujetos da 1. Supongamos que en el conjunto tenemos k nmeros (o categoras) diferentes,
entonces:

Si se multiplica la frecuencia relativa por cien se obtiene el porcentaje (tanto por cien %).
Definimos la frecuencia relativa acumulada (Fi) de un valor Xi como la proporcin de valores iguales o
menores a Xien el conjunto de datos (X1, X2,, XN). Es decir, la frecuencia relativa acumulada es
la frecuencia absoluta acumulada dividida por el nmero total de sujetos N:
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La frecuencia relativa acumulada de cada valor siempre es mayor que la frecuencia relativa. De hecho,
la frecuencia relativa acumulada de un elemento es la suma de las frecuencias relativas de los
elementos menores o iguales a l, es decir:

Tabla de frecuencias
Si se agrupan los datos en una tabla y a cada valor se le asigna su frecuencia, se puede construir
la tabla de frecuencias.
Para ello, se calculan tambin los otros tipos de frecuencias:
Frecuencia absoluta acumulada (Ni): de un valor Xi es la suma de las frecuencias absolutas de los
valores menores o iguales a Xi.
Frecuencia relativa (fi): de un valor Xi es la proporcin de valores iguales a Xi. Es decir,
la frecuencia absoluta de cada valor dividida por el nmero total de elementos N.
Frecuencia relativa acumulada (Fi): de un valor Xi como la proporcin de valores iguales o
menores a Xi. Es decir, la frecuencia absoluta acumulada dividida por el nmero total de datos N.
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La media de un conjunto de nmeros, algunas ocasiones simplemente llamada el promedio, es la suma
de los datos dividida entre el nmero total de datos.
Ejemplo:
Encuentre la media del conjunto {2, 5, 5, 6, 8, 8, 9, 11}.
Hay 8 nmeros en el conjunto. Smelos, y luego divida entre 8.

= 6.75
As, la media es 6.75.

La mediana de un conjunto de nmeros es el nmero medio en el conjunto (despus que los nmeros
han sido arreglados del menor al mayor) -- o, si hay un nmero par de datos, la mediana es el
promedio de los dos nmeros medios.
Ejemplo 1:
Encuentre la mediana del conjunto {2, 5, 8, 11, 16, 21, 30}.
Hay 7 nmeros en el conjunto, y estos estn acomodados en orden ascendente. El nmero medio (el
cuarto en la lista) es 11. As, la mediana es 11.
Ejemplo 2:
Encuentre la mediana del conjunto {3, 10, 36, 255, 79, 24, 5, 8}.
Primero, arregle los nmeros en orden ascendente.
{3, 5, 8, 10, 24, 36, 79, 255}
Hay 8 nmeros en el conjunto -- un nmero par. As, encuentre el promedio de los dos nmeros
medios, 10 y 24.
(10 + 24)/2 = 34/2 = 17
As, la mediana es 17.

La moda de un conjunto de nmeros es el nmero que aparece ms a menudo.

Ejemplo 1:
Encuentre la moda del conjunto {2, 3, 5, 5, 7, 9, 9, 9, 10, 12}.
El 2, 3, 7, 10 y 12 aparecen una vez cada uno.
El 5 aparece dos veces y el 9 aparece tres veces.
As, el 9 es la moda.
Ejemplo 2:
Encuentre la moda del conjunto {2, 5, 5, 6, 8, 8, 9, 11}.
En este caso, hay dos modas -- el 5 y el 8 ambos aparecen dos veces, mientras que los otros nmeros
solo aparecen una vez.