Ministerio de Educacin

JORNADAS DE REFLEXIN
Pautas de registro
Bienvenidos y bienvenidas!

La siguiente instancia de dilogo tiene por objetivo reflexionar junto a tus pares acerca de la Educacin Pblica que
queremos y los principios y ejes que la fundamentan y dan forma. Con las opiniones que aqu se recojan se crearn
las Bases para la Estrategia Nacional de Educacin Pblica: 2018-2026. Esta estrategia definir los objetivos,
metas y acciones que guiarn a los jardines infantiles VTF y las escuelas y liceos pblicos, buscando convertirla en
el referente para el sistema educativo.

El trabajo el da de hoy ser revisar la propuesta para las bases de la educacin pblica, que puedes encontrar en el
sitio web www.construyendoeducacionpublica.cl, que busca guiar el camino y desafos de nuestros colegios, liceos
y jardines infantiles pblicos. Es central poder compartir desde nuestras experiencias personales, pero tambin
desde nuestros anhelos y expectativas.

Cmo trabajaremos en grupo?

a. Primero, debemos elegir un moderador/a, quin facilitar la conversacin, leer las instrucciones, preguntas
y, sobre todo, se preocupar que todos den su opinin.

b. Seleccionen un secretario/a, quien ser el encargado de registrar las respuestas del grupo de manera
sinttica en la pauta de registro. Sugerimos hacerlo de forma digital para facilitar la transcripcin de las
respuestas al sitio web.

c. Proponemos que dediquen la primera hora a organizarse, leer y discutir el Informe Ejecutivo de las Bases de
la Estrategia Nacional. Las dos horas siguientes se disponen para contestar el formulario con las preguntas
relativas a los 8 Principios y 4 ejes de la Educacin Pblica.

d. Una vez realizada y finalizada la jornada reflexin deben cerciorarse de tener toda la pauta de registro
completa, la que deber ser entregada al director/a o a quin este designe para esta funcin.

1 Datos de la jornada de reflexin

Nombre Establecimiento: Estamento:

Fecha Nmero de grupo: Nmero de personas:

www.construyendoeducacionpublica.cl 1
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2 Consulta para el dilogo - Principios Los principios son los fundamentos en los que se basa la
Educacin Pblica. En este apartado de la consulta nos
interesa saber si estos principios son importantes
considerando tu realidad y la de tu comunidad educativa.

1 Principio: Cobertura nacional y garanta de acceso

Asegurar la prestacin de un servicio educacional gratuito y accesible a todos y todas a lo largo de todo el
territorio nacional, atendiendo particularmente a aquellos que tengan necesidades educativas especiales. En
ningn caso se podr condicionar la incorporacin o permanencia de un estudiante en el sistema educativo
pblico.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

2 Principio: Calidad Integral

Proveer un servicio educativo de excelencia, que entregue a las y los estudiantes oportunidades de aprendizaje
efectivo, tanto en el mbito cognitivo (del conocimiento) como en el desarrollo psicoemocional. Esto incluye
proporcionar herramientas que permitan a cada estudiante disear su proyecto de vida y participar
activamente en la sociedad.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

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2 Consulta para el dilogo - Principios
3 Principio: Mejora Continua de la calidad
Los principios son los fundamentos en los que se basa la
Educacin Pblica. En este apartado de la consulta nos
interesa saber si estos principios son importantes
considerando tu realidad y la de tu comunidad educativa.

Velar por el mejoramiento sostenido de los procesos educativos que se desarrollen en los establecimientos
educacionales. El instrumento principal para ello ser el Plan de Mejoramiento Educativo de cada colegio,
incluyendo sus componentes de diagnstico, planificacin y ejecucin de la mejora, y evaluacin de sus
resultados.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

4 Principio: Igualdad de oportunidades

Ejecutar medidas de accin positiva y resguardo de derechos destinados a evitar o compensar las
consecuencias derivadas de las desigualdades de origen o situacin de los estudiantes, velando
particularmente por aquellos que requieran de apoyos especiales y una atencin diferenciada, con el propsito
de que puedan desarrollar al mximo sus potencialidades.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

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2 Consulta para el dilogo - Principios Los principios son los fundamentos en los que se basa la
Educacin Pblica. En este apartado de la consulta nos
interesa saber si estos principios son importantes
considerando tu realidad y la de tu comunidad educativa.

5 Principio: Proyectos educativos inclusivos

Favorecer la expresin y valoracin de las diferencias y particularidades entre las y los estudiantes. Para ello,
asegurar un trato no discriminatorio, promoviendo activamente la eliminacin de la segregacin social, tnica,
religiosa, poltica, de gnero o de cualquier otro tipo que atente contra la igualdad de derechos y de
oportunidades. Se asegurar especialmente el respeto por la libertad de conciencia, garantizando un espacio
de convivencia laico, abierto a todos los cultos y creencias religiosas.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

6 Principio: Formacin Ciudadana y valores republicanos

Fomentar la convivencia democrtica y el ejercicio de una ciudadana crtica y responsable, con el propsito de
formar una sociedad activa en el ejercicio y cumplimiento de sus derechos y deberes. Se fomentar la cultura
de la paz, de la justicia y de la solidaridad; el compromiso con la conservacin del medio ambiente; y el
conocimiento, comprensin y respeto de los derechos humanos.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

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2 Consulta para el dilogo - Principios
7 Principio: Identidad y participacin de la comunidad
Los principios son los fundamentos en los que se basa la
Educacin Pblica. En este apartado de la consulta nos
interesa saber si estos principios son importantes
considerando tu realidad y la de tu comunidad educativa.

Excelencia en los resultados

Contar con proyectos educativos diversos y pertinentes a la identidad, necesidades e intereses de la comunidad.
decobijar
Se deben aprendizaje
y promover las singularidades asociadas a cada territorio, as como dar cuenta de los procesos de
multi e interculturalidad que ocurren hoy en nuestra sociedad. Para esto, se garantizar y promover la
participacin de las comunidades educativas, asegurando el derecho a la informacin, organizacin y expresin de
sus opiniones en los asuntos que les afectan, de conformidad a la legislacin vigente.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

8 Principio: Colaboracin y trabajo en red

Promover la colaboracin dentro del sistema educativo, fomentando la investigacin, la innovacin y la

cooperacin permanente entre las instituciones integrantes. Para ello, se propiciar un trabajo en red que permita
el intercambio de informacin, el acceso comn a servicios e instalaciones, la generacin de redes de aprendizaje
entre las comunidades educativas, el fomento del trabajo conjunto entre sus profesionales y el intercambio de
buenas prcticas pedaggicas y de gestin educativa, promoviendo el desarrollo de estrategias colectivas para
responder a desafos comunes.

Esta descripcin cumple con lo esperado para la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

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2 Consulta para el dilogo - Principios

Seleccione tres principios de mayor importancia para usted

Calidad integral Desarrollo equitativo de oportunidades

Mejora continua de la calidad Pertinencia local, diversidad de los proyectos

Cobertura nacional y garanta de acceso
Proyectos educativos inclusivos, laicos y de
formacin ciudadana
educativos y participcin de la comunidad
Formacin ciudadana y valores republicanos
Colaboracin y trabajo en red

Cree necesario incorporar algn otro principio?

Ingrese su nuevo principio (100 caracteres)

Aqu termina la seccin de Principios.

Recuerda la siguiente etapa: Ejes de la Educacin Pblica

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3 Consulta para el dilogo - Ejes

Los ejes son los lineamientos estratgicos que deben orientar el quehacer de
Eje el
Escriba 1 desafo 1: Escriba el desafo
la Educacin 2: y sus comunidades educativas.
Pblica Escriba el Interesa
desafo 3:
en este aparta-
(200 caracteres) (200
do sicaracteres) (200 caracteres)
estos ejes son adecuados para la Educacin Pblica de nuestro pas,
Excelencia en los resultados pudiendo entregar recomendaciones para su implementacin a travs de la
de aprendizaje identificacin de posibles obstculos para su desarrollo.

Excelencia en los resultados de aprendizaje

La Educacin Pblica aspirar a que las y los estudiantes alcancen los ms altos niveles de logro, tanto en el mbito
acadmico como en las dems reas de su desarrollo integral; habilitndolos para participar de manera crtica y
productiva en los diversos campos de la sociedad (econmico, cultural, artstico, deportivo, social, poltico u otro), as
como para desarrollar de manera autnoma sus proyectos personales y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida.

Respecto a la descripcin del eje. Considerando su rol en la comunidad educativa, responda:

Cree que esta descripcin refleja de buena manera los pilares de la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

Considerando su realidad como establecimiento qu desafos crees que existen para el cumplimiento de este eje?
Escriba el desafo 1: Escriba el desafo 2: Escriba el desafo 3:
(200 caracteres) (200 caracteres) (200 caracteres)

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3 Consulta sobre los Ejes

Los ejes son los lineamientos estratgicos que deben orientar el quehacer de
Eje el
Escriba 2 desafo 1: Escriba el desafo
la Educacin 2: y sus comunidades educativas.
Pblica Escriba el Interesa
desafo 3:
en este aparta-
(200 caracteres) (200
do sicaracteres) (200 caracteres)
estos ejes son adecuados para la Educacin Pblica de nuestro pas,
Equidad e inclusin educativa pudiendo entregar recomendaciones para su implementacin a travs de la
identificacin de posibles obstculos para su desarrollo.

Equidad e inclusin educativa

La Educacin Pblica garantizar a todos los nios, nias, jvenes y adultos, sin distincin, la oportunidad de alcanzar el
mximo de su potencial de desarrollo. Para esto, el sistema combatir toda forma de segregacin que afecte la igualdad de
derechos, desarrollando polticas de inclusin activa y asegurando trayectorias educativas a lo largo de toda la vida.

Respecto a la descripcin del eje. Considerando su rol en la comunidad educativa, responda:

Cree que esta descripcin refleja de buena manera los pilares de la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

Considerando su realidad como establecimiento qu desafos crees que existen para el cumplimiento de este eje?
Escriba el desafo 1: Escriba el desafo 2: Escriba el desafo 3:
(200 caracteres) (200 caracteres) (200 caracteres)

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3 Consulta sobre los Ejes

Los ejes son los lineamientos estratgicos que deben orientar el quehacer de
Eje el
Escriba 3 desafo 1: Escriba el desafo
la Educacin 2: y sus comunidades educativas.
Pblica Escriba el Interesa
desafo 3:
en este aparta-
(200 caracteres) buena convivencia y
Cooperacin, (200
do sicaracteres) (200 caracteres)
estos ejes son adecuados para la Educacin Pblica de nuestro pas,
desarrollo de comunidades pudiendo entregar recomendaciones para su implementacin a travs de la
educativas identificacin de posibles obstculos para su desarrollo.

Cooperacin, buena convivencia y desarrollo de comunidades educativas

La Educacin Pblica organizar sus instituciones con el objeto de promover la convivencia positiva, la cooperacin y la
complementacin entre ellas; incentivando el aprendizaje horizontal, el trabajo en red, y el desarrollo de capacidades
formativas a nivel territorial y en todos sus establecimientos. Asimismo, buscar conformar comunidades educativas
sanas, con sentido de pertenencia y comprometidas con el bienestar de todos sus miembros.

Respecto a la descripcin del eje. Considerando su rol en la comunidad educativa, responda:

Cree que esta descripcin refleja de buena manera los pilares de la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

Considerando su realidad como establecimiento qu desafos crees que existen para el cumplimiento de este eje?
Escriba el desafo 1: Escriba el desafo 2: Escriba el desafo 3:
(200 caracteres) (200 caracteres) (200 caracteres)

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3 Consulta sobre los Ejes

Los ejes son los lineamientos estratgicos que deben orientar el quehacer de
Eje 4 la Educacin Pblica y sus comunidades educativas. Interesa en este aparta-
Recuperacin de la confianza do si estos ejes son adecuados para la Educacin Pblica de nuestro pas,
pudiendo entregar recomendaciones para su implementacin a travs de la
de las familias identificacin de posibles obstculos para su desarrollo.

Recuperacin de la confianza de las familias

La Educacin Pblica buscar atraer a las familias a sus establecimientos educacionales a travs de un mejoramiento
sustantivo en la calidad del servicio que entrega recuperando la confianza por medio de resultados. As, se pretender que
padres, madres y apoderados opten por educar a sus hijos e hijas en el sistema pblico.

Respecto a la descripcin del eje. Considerando su rol en la comunidad educativa, responda:

Cree que esta descripcin refleja de buena manera los pilares de la educacin pblica? S No

Agregara informacin o conceptos a esta descripcin? (Slo 400 caracteres)

Considerando su realidad como establecimiento qu desafos crees que existen para el cumplimiento de este eje?
Escriba el desafo 1: Escriba el desafo 2: Escriba el desafo 3:
(200 caracteres) (200 caracteres) (200 caracteres)

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FIN JORNADAS DE REFLEXIN

JARDINES INFANTILES VTF
Y ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES PBLICOS

Han terminado la ltima seccin y con esto, finaliza la Jornada de Reflexin.

Les recordamos completar todos los cuadros azules de la pauta de registro (en formato digital o papel) y luego
el secretario/a deber subir la informacin al sitio web a travs del link enviado por correo electrnico al
director/a del establecimiento educacional.

Es responsabilidad del director/a que se transcrban todas las respuestas de las pautas de registro al sitio web
www.construyendoeducacionpublica.cl. No se debe subir ningn documento al sitio web.

Agradecemos a todos y todas por haber participado de esta Jornada de Reflexin. Para el Ministerio de
Educacin es muy importante contar con tu opinin, para construir las bases de la nueva Educacin Pblica a
travs de procesos participativos de dilogo.

Cualquier duda o recomendacin que nos quieras realizar, puedes escribirnos a:

ayuda@construyendoeducacionpublica.cl

JUNTOS CONTRUIMOS NUESTRA EDUCACIN PBLICA

Contamos con tu participacin y compromiso

Gracias!

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